肝病临证辑要
¥62.50
本书总结历代先贤对肝脏的诸多论述,加之作者的临床经验和体会,对肝脏的生理功能、生理特性、病理、治法、与其他脏腑的关系、中医学肝脏和西医学肝脏的异同以及肝病饮食与调养等行了广泛的探究和发挥,能为临床医师和肝病患者及其家属提供从肝论治临床诸证的理论依据,实用性很强。
针灸推拿临床解剖实训
¥49.00
本课程属于专业基础课与专业临床课的桥梁课程,将理论知识与临床技能相结合;将传统腧穴与现代解剖相结合;将静态解剖与功能解剖相结合。以体表肌肉骨骼系统、周围神经、动脉等结构的“望、触、动”,以及揣穴、经脉经筋触摸等技能训练为主。适用于中高年级中医学生及初级医师使用。 本课程教材分绪论、上篇、下篇三部分。绪论对本课程的教学内容、教学方法及肌肉骨骼系统总论予以说明;上篇、下篇以肌肉骨骼局部解剖为主线融合针灸推拿临床解剖知识,突出望触技能实训,以贯通基础课程与临床课程中的体表触摸、揣穴技能教学。上篇包括头、颈、胸、肩、上肢相应内容,并从手三阴三阳角度行解剖与针灸推拿相关性阐释;下篇包括腰骶骨盆、髋及下肢相应内容,并从足三阴三阳角度行解剖与针灸推拿相关性阐释。 本教材特:以正常人体解剖学肌肉-骨骼-神经知识为基础,融局部解剖学、体表解剖学、腧穴解剖学知识,呈现密切联系针灸推拿临床的交叉解剖学知识体系及触摸技能训练方法。在教学过程中,实现《解剖学》书本知识的体表触摸,实现《经络腧穴学》体表腧穴的立体揣穴,从肌肉骨骼及外周神经系统解剖角度,实现对传统经穴、经筋的现代阐释,并帮助学生以最快的速度,构建针灸推拿学科解剖基础,早日迈针灸推拿临床殿堂。
常用中医养生康复技术
¥40.60
目前使用的《中医养生康复学》等中医养生康复专业教材多为针对中医专业本科学生使用的教材,课程内容较为专业,适用于中医专业学生,且内容追求多而全,课时多,不适用于其她医学专业学生学习。本书定位为适用于所有医学相关专业学生学习,也可供其他专业选修本门课程的本科生,以及社会上广大中医爱好者学习。因此全书内容在突出中医特色的同时,注重其他专业学生对本门课程的理解。本书一共包含三个章节内容。第一章为绪论部分,主要介绍中医养生康复技术的概念与特,中医学生命观,健康的生命特征以及中医养生康复的基本原则。第二章为常用中医养生康复技术总论,包括经络与腧穴基本知识,中医常用养生康复技术、中医养生康复功法基本知识。第三章为常用中医养生康复技术各论,包括头面部康复技术、颈肩部康复技术、胸部康复技术、腹部康复技术、背腰部康复技术、上肢部康复技术、下肢部康复技术及功法养生康复技术、养生康复技术常用功法等内容。所选中医实用技术尽量做到精简而详实,内容编写过程中尽量做到简明实用、易于掌握
五运六气三十二讲
¥89.60
本书为柳少逸先生五运六气讲座的讲稿整理而成。共32讲,分别为五运六气的渊源、五运六气的科学价值、阴阳五行干支的概念、五运六气的基本内容、四季之应、五运季之应、六气季之应、六经主月、脏气法时、五运三化、五运平纪、五运太过、五运不及、五运郁发、六七常变、六气司天、六气在泉、六气所胜、六气所复、六气布政、六气同化、运气行主岁、六气升之不前、六气降之不下、六气不迁正、六气不退位、天地失序化疫、六气客主相胜、病机与治疗等。
名医故里学名医. 上海卷
¥19.60
项目背景:在国家大力弘扬中华优秀传统文化,推动中医药事业传承发展的背景下,“名医故里讲中医”系列图书旨在将中华优秀传统文化带校园,弘扬仁心仁术,突出立德树人、文化传承,增强学生对中医药文化的认知与热爱。 目标受众:中小学生(以小学生、初中生为主),兼顾教师、家长及对中医药感兴趣的社会人士。 图书定位:这是一本集知识性、文化性于一体的中医药科普图书,以通俗易懂的语言和生动形象的方式,体现名医故里独有的人文风貌,介绍名医的故事,让学生学习中华传统文化的同时了解中医药知识,培养正确的人生理念,倡导健康的生活方式。
五运六气临床三联证
¥96.60
田合禄“五运六气系列图书”由北京中医药大学临床特聘专家田合禄亲笔撰写。 五运六气学说是中国古代研究气候变化及其与人体健康和疾病关系的学说,在中医学中占有比较重要的地位。运气学说的基本内容,是在中医整体观念的指导下,以阴阳五行学说为基础,运用天干地支等符号作为演绎工具,来推论气候变化规律及其对人体健康和疾病的影响的。在现存中医书籍中最先论述运气学说的见于《内经》的天元纪大论、五运行大论、六微旨大论、气交变大论、五常政大论、六元正纪大论、至真要大论等七篇。他如六节脏象论,《黄帝内经素问遗篇》的刺法论、本病论等也有论述。运气学说涉及到天文、地理、历法、医学等各方面的知识。田合禄学术观多有创新,为五运六气学术的代表性人物。其“五运六气系列图书”从中医学各种角度,对伤寒、金匮、内经、易经、天文等行了解读。
名医故里学名医. 浙江卷
¥68.60
项目背景:在国家大力弘扬中华优秀传统文化,推动中医药事业传承发展的背景下,“名医故里讲中医”系列图书旨在将中华优秀传统文化带入校园,弘扬仁心仁术,突出立德树人、文化传承,增强学生对中医药文化的认知与热爱。 目标受众:中小学生(以小学生、初中生为主),兼顾教师、家长及对中医药感兴趣的社会人士。 图书定位:这是一本集知识性、文化性于一体的中医药科普图书,以通俗易懂的语言和生动形象的方式,体现名医故里独有的人文风貌,介绍名医的故事,让学生学习中华传统文化的同时了解中医药知识,培养正确的人生理念,倡导健康的生活方式。
中医经典精读精讲
¥68.00
本书作者从《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温热论》《温病条辨》《湿热病篇》等六部经典医著中,精选了理论上常用的经典条、段和临床上实用的病证方,通过介绍原著的作者、成书年代、版本、主要内容及主要学术思想,逐步引出原文经典条段,行注释、语译、提要,以帮助读者更好地理解本条(本段)原文的主要内容和学术价值,并在日后的工作学习中灵活应用、融会贯通,从而建立起扎实的中医理论功底。
王新志学术思想与经验辑要
¥62.50
本书从学术源流、学术思想、临证经验、科研成果、医案精选等方面详细梳理、介绍王新志教授学术成就,内容详尽、实用。适合广大中医药临床从业者阅读参考。
伤寒杂病论类编
¥54.50
《伤寒杂病论类编》,原名为《金匮玉函经类编》,初由内藤希哲执笔,撰成太阳病三卷、阳明病一卷、坏病篇二卷,共计六卷。希哲去世后,门人小岛伯玉继承其业,耗时近三十年完成全书十二卷,于明和二年(1765)脱稿,京都大学藏其写本。后又经馆林藩医大岛仲和与其侄小岛伯象重加修定,编为十三卷,于文政二年(1819)刊行。本书将《伤寒杂病论》条文分类重编,并加注解,卷一为序论、脉法、辨证、治法篇,卷二至卷五为太阳篇,卷六至卷七为阳明篇,卷八至卷十为少阳、太阴、少阴、厥阴篇,卷十一至卷十三为辨坏病脉证并治,末附《伤寒杂病论类编》附言、平脉法贬伪及后序。如果把内藤希哲所撰《医经解惑论》看作是希哲学术思想体系的总论,那么后人为希哲整理的《伤寒杂病论类编》则可以看作是研究各论,二书互为根本与补充,构成了内藤希哲医著的完整框架。若将二书相互参照研究,对于我们系统、全面研究内藤希哲的伤寒学术思想体系将大有裨益。
五运六气挈要
¥46.50
本书为五运六气门著作。内容包括基础篇、理论篇和临床篇。基础篇包括绪论、古天文历法概要、干支甲子、五运六气的基本内容。理论篇包括气化、标本中气、亢害承制、五运三纪、胜复郁发、司天理论等。临床篇包括岁运太过不及、六气司天在泉、胜复郁发辨治、五运六气与养生、五运六气与瘟疫等。
中医痹证临证金鉴
¥78.50
中医风湿病为临床常见病多发病,并且发病率有着逐年升高的趋势。中医在风湿病的治疗方面有着独特的优势。同样,中医风湿病学作为中医药学的重要组成部分之一,有着完整的学术体系,其内容包括中医风湿病因病机、病理变化规律、诊疗方案、用药特、特色疗法、护理康复及预防调摄等等,是一门极富中医特色和疗效优势的学科。 本书全面挖掘古代文献、熟读名家医案、总结临床经验,在继承大量中医文献关于痹症防治认识的基础上,系统论述了从古代到现代中医认识与防治痹症的特色与优势。章为中医痹症的概述,包括中医痹症的历史源流、病因病机、治则治法、预防调摄以及养生康复等等,重论述了中医对于痹症的古今认识。第二及第三章归纳了中医治疗痹症的古今经典治疗方药以及具有代表性的医案,以揭示中医痹症的验方大法和用药规律,体现中医治疗痹症的疗效与优势。第四章详细论述了中医治疗痹症的其他疗法,包括针刺、艾灸以及贴敷等等,突出了中医治疗的多样性以及特色性。同时本书结合现代医学理论,取长补短,将中医辨证与西医辨病相结合,中医整体观念与西医微观理论相结合,于第五章对临床常见与中医痹症相关的现代医学病症作一论述,简明扼要地将相关现代医学理论、实验室检查、诊断、治疗手段等加以介绍,并将中医辨证论治、特色疗法、预后调摄等作详尽阐述,力图使中西医理论有机结合,更好服务于临床,为临床治疗提供借鉴。第六章归纳了常用的治疗用药,包括中药、西药以及中成药,均为出自指南或经过临床有效验证,为读者提供参考方便。
难治病证案
¥31.50
作为浙江省名医、著名中医妇产科专家,中医功底深厚,临床经验丰富。本套书作者精选临证50年颇具特色的验案,包括疑难重病会诊案、男治病证案、少见病证案和妙法巧治案,每则案例加精炼按语,点出验案的关键。
痔疮就医指南
¥29.00
本书为《常见肛肠病就医指南丛书》之一,以一问一答的形式,向读者介绍痔疮的症状表现、检查方法、诊断治疗及预防保健等方面的知识,精选临床诊疗中患者及家属关心的问题,通过比方、举例子等形式,向大众行健康科普宣教。本书通俗易懂、科学实用,努力做到让读者看得懂、记得住,达到“未病早防,已病早治”的目的。本书适合关心自己及家人健康的大众阅读,也可作为基层医生、社区医生健康科普宣教的参考用书。
*名中医李延验案选
¥62.50
李延为首届名中医,黑龙江中医药大学附属医院主任医师,教授,从医50多年。本书收录了李延50余年治疗疑难病征的临床验案,共200则,对中医药传承和临床医师诊疗具有积极意义。
沈绍功中医方略论临证篇解读——临证篇
¥60.00
《沈绍功中医方略论》是全国名老中医药专家沈绍功教授集毕生之所学而作的传世著作。《沈绍功中医方略论解读》架构在《沈绍功中医方略论》基础之上,是为继承和发扬沈氏女科绵延650余年之精粹及全国名老中医沈绍功学术思想而作,重在突出沈氏女科之特色,将沈氏女科代表性传承人沈绍功教授的学术思想和临床经验行继承、宣传、推广。 本书在框架结构和内容上将延续《沈绍功中医方略论》主体框架的四部分,分别是医理篇、临证篇、方药篇和诊籍篇。为详解和细化沈老的学术思想和临床经验,解读将每一部分又独立为一本书,解读部分将由沈老的诸位嫡传弟子亲自执笔。 本次出版为《沈绍功中医方略论解读—临证篇》,临证篇的解读将继续延续《沈绍功中医方略论?临证篇》的基本内容,与以往不同的是,本次解读将在保留沈绍功教授临证法则的基础上,重挖掘沈绍功教授学术继承人和沈氏女科第二十代出色弟子的学术观,体现沈氏女科学术流派的一脉相承;同时也展现沈氏女科在传承中的不断创新与发展。
实用中医适宜技术
¥52.00
主要内容 该书主要内容除中医外治发展史、中医基础理论部分、临床常用辨证方法,重对30余种常用的中医外治方法,从概念、分类、辩证、评估、适应症、禁忌症、作用、物品准备、操作流程、注意事项、常用穴位、并发症的预防与处理十三个方面,行详细的阐述。 该书还包括根据作者40年的临床经验,对常见病症,遵循君臣佐使的配穴原则的穴位配方;人体穴位折页图和消毒隔离技术规范相关部分。 特色 该书是一部临床实用、规范中医操作技术的中医专业高级科普图书,10余万字的内容让读者了解中医外治发展沿革和基本的中医理论,通过对辨证、作用、适应症、禁忌症等的论述,能够指导读者临床选择恰当的治疗方法;技术操作一读就明白,一学就会用,照做就规范,人体穴位折页更加方便读者查询经络与穴位。
中医气功实训教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
¥37.20
中医气功实训是一门突出功法实训,辅以气功基础知识的课程。通过身体、呼吸、心理等方法的学习和训练,帮助学生进行有效地身、心、息协同习练,体验三调合一的气功境界,以提高学生心身协调融合的健康素质、体悟能力和动手能力,并能应用到临床心身疾病的预防与康复。 本书以实践训练为主旨,以实用性、规范性和可操作性为原则,分为总论和各论两个部分。总论部分主要介绍气功的训练要领与注意事项、练功反应与偏差预防,旨在训练之初使实训者对气功训练有基础性的认识,正确对待气功训练时的反应,预防练功偏差的出现,达到安全、科学、合理的练功要求。各论部分首先介绍气功“三调”的基本操作,一方面是为后面的各章功法提供基本的操作内容,另一方面是为减少重复,有引领以后各章的作用。随后的各章是按照站桩功、放松功、五行掌、八段锦、五禽戏、易筋经、保健功和二十四式太极拳的顺序安排。这是因为站桩功是所有功法的基础,放松功能够帮助训练者放松,二者是实训的开端,而其他功法既蕴含了中医养生保健的理论,又属成套功法,列于其后,以便实训。此外,保健功与二十四式太极拳以其简便易学的特点作为自学训练的内容,列于本书*后两章。本书适合中医院校科研院所的教学和所有学习气功者使用。 为了读者和学生能够掌握其要点、细节,在各功法每个功节的调身部分辅以操作图示,图文并茂;调息与调心部分依据循序渐进的原则和实训多从调身入手的实际,在调身的操作步骤后分步安排调息、调心的内容,一方面便于读者逐步领会和掌握,另一方面使实训有一个从身形到呼吸、心神调整的次第性训练过渡,循序渐进,达到中医学“形与神俱”的养生康复目的。同时,针对每个功法或功节的训练特点,本书给出了操作强度,以供训练时参考,帮助其合理安排训练的强度,保证训练的数量、质量和效果
辨证录
¥56.00
《辨证录》约成书于康熙二十六年(1687年),是一本综合性医书。《辨证录》一经问世,即因“说理明白,用药灵活”广受推崇。雍正年间广东巡抚年希尧看到粤地的庸医误人事件频发,还特意捐俸刊行,并将其称誉为“仁人济世之至宝”。后世书商曾经易名《辨症冰鉴》不断翻刻,足见其影响深远。本版选用权威版本,精心修订,并取其精华,去其糟粕,
范永升经验传承 : 风湿诊治精要与疑难重症案例解析
¥62.30
·
中医!中医!真有趣!. 上册
¥25.20
中医里有多少个为什么呢?一定很多很多。为什么春天要吃芽菜?为什么夏天不能多吃西瓜?为什么要把坏心情说出来?这套《中医里的“为什么”》(全2册)是继畅销书《中医里的”十万个为什么“》之后,专门为6-12对儿童策划的、让儿童了解中医常识的儿童读物。本套图书精选30个中医里常见的”为什么“,让孩子们读了就能懂,懂了就会用,直育儿痛,帮助妈妈解决孩子们不爱喝水,睡觉困难,不好好吃饭,生病时哭闹等各种问题。

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