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2025中国*好学科排名
2025中国*好学科排名
软科研究院
¥59.90
《2025 中国*好学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科中国*好学科排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2025 中国*好学科排名的详细排名方法、完整排名结果,以及各高校上榜学科统计。通过本书可直观获取*新的排名结果数据,供广大读者*了解中国大学学科实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
2025世界一流学科排名
2025世界一流学科排名
软科研究院
¥29.90
《2025 世界一流学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科世界一流学科排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2025 软科世界一流学科排名的详细方法、排名结果,以及各国家 / 地区上榜情况统计。通过本书可*了解软科世界一流学科排名方法体系,直观获取*新的排名结果数据。本书可供广大读者*了解世界大学学科实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
文学概论通用教程:文学概论教程作家论
文学概论通用教程:文学概论教程作家论
葛红兵
¥2.99
艾布拉姆斯在他的《镜与灯》一书中认为,一般说来,文学须涉及四个基本要素:世界、作者、作品、读者,传统的文学阅读主要解决的是作者与作品的关系,它总是试图从作者那里获得对作品的解释。
文学概论通用教程:文学概论教程引论与本质论
文学概论通用教程:文学概论教程引论与本质论
葛红兵
¥2.99
如何成为“能理解的人”?如何界定文学理论学习的范围?文学理论学习的境界是什么?本书在学生听课笔记的基础上改写而成,保留了课堂教学口语风格,以“正文+附录”为体例,以文学的本质及其规律为逻辑,深入浅出,为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
葛红兵
¥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材,感到各种教材都有自己的优点可以借鉴,但是,能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材?
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈编委会
¥0.99
师生关系能否和谐融洽,直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师,就会喜欢你所教的科目;学生热爱并尊重老师,就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息,并且学生也可以吸收民主精神。
59元6本 大学生创新创业与人才培养模式研究报告
大学生创新创业与人才培养模式研究报告
曹海娟
¥20.00
北京联合大学商务学院自建校以来,一直秉持建构有利于人才能力培养、适合地方高校生源特点的教学管理机制。 多年来,学院的诸多举措有力提高了学院的教育教学质量,培养出了一大批宽口径、厚基础的应用型国际商务人才,提升了学生的价值增量,有力地助推了毕业生实现高质量就业。 近年来,大学生在毕业后能否顺利就业、能否在创业大潮中抓住机遇,已成为全社会普遍关注的热点问题。如何才能培养适应国家需要的创新创业人才,同样受到商务学院全体教职员工的重视。 2015年,商务学院近31名师生前往长三角六个地区进行为期8天的校企游学,分别就浙江人文环境(创业特点)、绍兴的人文环境分析、义乌小商品城的现状与借鉴、上海自贸试验区的现状分析、杭州师范大学的人才培养特点分析五个课题进行了调研。在全面了解长三角地区企业和市场对人才的需求、创业环境和实际现状等方面的基础上,在国际化应用型商科人才模式研究、创新创业教育模式初探等方面给出了大量的研究理论和成果。
59元6本 公民教育与现代学校
公民教育与现代学校
吴再柱,王佳爽
¥27.78
《公民教育与现代学校》一书所倡导的“公民教育”,是基于学生成长和学校发展的一种教育思想。学校实施“公民教育”的目的,既为社会主义和谐社会、美丽中国培养合格公民,也为儿童生命成长的提供必要的外部环境。为达到这样一个教育目的,需要我们应当不遗余力地建设“公民学校”,锻造“公民校长”,培训“公民教师”,打造“公民课堂”,引导“公民家长”,培养“公民学生”。该书将围绕以上问题,较为系统而深入地进行了阐述和例证。
59元6本 工程专业学位研究生教育理论与实践问题探索——2014-2015年工程专业学位研究生教育研究成果选编
工程专业学位研究生教育理论与实践问题探索——2014-2015年工程专业学位研究生教育研究成果选编
全国工程专业学位研究生教育指导委员会,冯昕,王华
¥20.00
自1997年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2014—2015年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线,内容涉及培养模式、课程教学、论文指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面,有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事学位与研究生教育工作的领导和管理人员、教学科研人员以及社会有关人士参考。
故事连连看
故事连连看
百读
¥2.00
故事的讲与听就像品尝一杯美酒——芬芳浓郁而耐人寻味;味美纯正而醉人心扉。故事折射人生百态,引导我们感悟生命的华彩乐章,给我们以智慧和启迪。 用心去读书中的故事吧!你会发现,它就是干涸的心灵急需的那一股甘泉,它就是能将心灵的沼泽变成沃野的那一种神奇,它就是能助你找回一个真、善、美的自我的那个惟一答案。 你更会发现,在平凡的生活中收获这样一些不平凡的感动,原来世界可以更美丽,生活可以更精彩。
大学问:南工创建世界一流大学初探(试读本)
大学问:南工创建世界一流大学初探(试读本)
黄维
免费
本书书名假明代大儒王阳明晚年哲学名著《大学问》为题,节选了作者自就任南京工业大学校长三年以来的文字与演讲(2012年7月-2015年7月)。主题以聚焦世界一流大学之道为旨,左右探源、上下求索,借圣贤之丝绸、缝自家之衣衾,循真理之足迹、悟治校之得失。选编力求客观真实、删繁就简,除部分全局性讲话以全文编外,大多文稿皆采用节选凝练,在分类内以时间为序编排,尽量体现历史原貌。 作者认为,一名大学校长,除具备前瞻的科学视野和卓越的科学素养外,还扮演着多重角色:教育思想家——懂教育,具有先的办学思想,崇高的育人理念,熟悉办学规律,尊重学术自由;学术团队领袖——懂人才,善于识才、育才、引才、用才、护才,坚持兼容并包的人才理念和海纳百川的广阔胸襟;首席运营官——懂管理,善于整合调配组织内各种资源;政治指导员和社会活动家——懂政治、广结交,洞悉社会需要,争取多方支持,共促发展步。
59元6本 全球化时代青少年国家认同教育研究  中华书局出品
全球化时代青少年国家认同教育研究 中华书局出品
马文琴著
¥29.75
国家认同是一种重要的国民意识,是维系一国存在和发展的重要纽带。缺乏应有的国家认同,现代国家必然会陷入危机。在全球化潮流的影响下,为了增强国家的凝聚力和向心力,*各国高度重视对本国公民尤其是青少年进行国家认同教育。本书系统分析了全球化时代青少年国家认同意识面临的挑战及其开展国家认同教育的意义,并对美国、英国、法国、德国、俄罗斯、新加坡、韩国等国的国家认同教育实践进行了相应梳理,并建构了全球化时代中国青少年国家认同教育的相关内容:即通过思想政治教育强化政治认同;通过中华*传统文化教育强化文化认同;通过历史教育强化历史认同;通过母语教育强化语言认同。
南大往事
南大往事
徐有富 著
¥36.62
本书采用学术散文的形式,以人物为线索,对南京大学人文学科的优良传统作了探讨与记叙。书中涉及的人物有张之洞、李瑞清、朱希祖、柳诒徵、吴梅、黄侃、汪辟疆、陈中凡、胡小石、竺可桢、施廷镛、李小缘、沈祖棻、钱玄、孙望、程千帆、赵瑞蕻、卞孝萱、王兆衡、周勋初、郭维森、裴显生、吴新雷、侯镜昶、胡若定、吴永坤、毛水清、左普、王育红等。上述人物中,既有鼎鼎有名的教授,也有平凡无奇的学子,他们正是千千万万南大人的一个缩影。 南大人的优良传统大致表现在以下方面:一是立志报国;二是注重学科建设;三是强调读原著;四是注意培养学生的科研能力;五是狠抓文学创作实践环节的训练;六是把培养学生放在位;七是以学术为天下之公器;八是以文献学为基础;九是开展综合研究。
教育公平与社会分层(社会学前沿论丛)
教育公平与社会分层(社会学前沿论丛)
刘精明 等
¥46.80
本书以实证分析为主要取向,结合个体主义、新结构主义和新制度主义三种分析阐释框架,较为系统地分析和研究了中国社会变迁过程中教育获得与教育分层的基本特征和变化趋势。本书实证研究内容涵盖了两个主要方面。首先,关于教育获得机制的研究,比较不同历史时期社会阶层背景因素对不同教育阶段、不同类型教育的不平等的影响及其变化,揭示教育扩展对中国教育公平的影响特征,同时对制度性因素,如地区差异、城乡差异对教育机会的影响也进行了一定的探讨。其次,本书还集中讨论了中国社会变迁过程中的个体教育水平与社会地位之间的关联特征,特别就具有质性差异的不同教育形式与个人社会地位之间的关系进行了一定的比较分析。
行走的思想:英美访学随记
行走的思想:英美访学随记
冯秀军,李庆霞,白显良,王智,徐艳国(著)
¥22.57
2014年,*社科司选派冯秀军、白显良等4名优秀思政课教师赴美国和英国访学数月,本书即作者访学期间,观察英美两国思政课教学乃至整个国民教育时所思所想的结晶。全书由40篇随笔组成,以小见大,从英美访学期间的一些细节问题谈起,如美国人眼里的中国、英美国家的外语教学、英美美国贫困阶层的发展空间、英美如何行感恩教育、美国人如何对待自己的领袖等方面,思考并比较中西教育理念乃至中西文化的差异。
教育论
教育论
杜威
¥6.99
本书是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。在当时,美国传统的教育一方面是脱离社会,一方面是脱离儿童。杜威所探讨的正好环绕着这两大课题:一是使美国学校和美国社会发展的需要合拍,一是使美国学校和儿童以及青少年的身心发育的规律合拍。他对此成功地作了探索,因而成为美国教育的巨人。本书论述了和教育相关的诸多问题,堪称是一部内容渊博而挖掘透彻的名作。
教育与民主
教育与民主
杜威
¥6.99
《民主与教育》是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家杜威*有影响力的著作,它集中展现了杜威的教育思想,被誉为二十世纪*重要的教育思想著作之一。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等。
和外国人谈两性
和外国人谈两性
李清如
¥6.99
很多学英语的人都会遇到这样一个问题:和外国人聊天时,互道姓名之后,接下来聊些什么合适呢?哪些话题是“老外”感兴趣的呢?我们需要什么样的英语口语学习书呢?基于这样的问题,我们策划了这样一本书:收录相关的情景对话,紧紧围绕着外国人喜欢的话题,旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局,快速找到投缘的话题,愉快地用英语进行交流。 家庭以及两性问题涉及范围较广,本书选取了一些比较热门的话题,例如剩男剩女、丁克、网恋以及裸婚等,语言通俗易懂,话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子,读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。
大学之间:世界一流大学建设的实践与思考
大学之间:世界一流大学建设的实践与思考
北京大学党校办公室
¥7.71
建设世界一流大学一直是北京大学为之奋斗的目标。所谓他山之石可以攻玉,国外著名大学的先进教育与管理理念也可以为国内大学所借鉴。为此,北京大学在2015年上半年,陆续组织数批教学或管理骨干赴国外多所著名大学学习、交流、考察和调研,他们回国以后,结合考察经历以及自身在北大的工作,相继提交了论文和报告,本书即为这些论文和报告的汇编。
59元6本 大学课程与教学论
大学课程与教学论
姜国钧
¥23.99
本书系统地探讨了大学课程与教学的概念、中西大学课程与教学的历史、发达国家的大学课程与教学理念、大学课程与教学目标、大学课程内容选择、大学教学原则与方法、大学课程与教学组织、大学教师的评价等大学课程与教学论的基本问题,试图融合传统与现代、东方与西方的大学课程与教学理念,初步建立起大学课程与教学的理论体系。 本书既可为研究大学课程与教学论的专家提供参考,也可为大学教师提高课程发能力和教学能力提供理论支持和案例示范;既可作为大学教师岗前培训的教材和参考书,也可作为高等教育学专业研究生的教材和参考书。
和外国人谈财富大咖
和外国人谈财富大咖
李清如
¥6.22
很多学英语的人都会遇到这样一个问题:和外国人聊天时,互道姓名之后,接下来聊些什么合适呢?哪些话题是“老外”感兴趣的呢?我们需要什么样的英语口语学习书呢?基于这样的问题,我们策划了这样一本书:收录相关的情景对话,紧紧围绕着外国人喜欢的话题,旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局,快速找到投缘的话题,愉快地用英语进行交流。 本书主要以介绍财富人物为主,有比尔盖茨,巴菲特、香奈儿、戴尔等。这些财富大咖以其传奇的经历,令世人为之瞩目。能够用英语与外国友人侃侃而谈这些财富精英,也是一种时尚。本书语言通俗易懂,话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子,读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。