![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![中学语文教学法(精)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/29/33/1900502933_ii_cover.jpg?version=8da8240a-3cdd-4aed-a5b7-af6aa81cfba6)
中学语文教学法(精)
¥31.39
本书深入剖析和揭示语文教育规律,系统阐述了语文学科的本质、价值、目标、内容、原则、过程和方法;对读文、作文、听说、语文知识等具体内容的教学,还分别作了详细解析。同时,对语文考试、课外阅读和课外语文活动,以及语文教师等领域,也作了开拓性的探讨。 本书尝试革新前人的语文学科基础观、结构观和发展观,力求构建和完善我国语文教育科学的理论体系。 本书1983年初版后,即刻成为高师院校、语文教育研究机构专业文献,也成为语文教育界的知名教材。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![智教高中作文50问](http://img60.ddimg.cn/digital/product/0/19/1900580019_ii_cover.jpg?version=ac7ad144-66ee-43b1-8108-31b1cdf547a1)
智教高中作文50问
¥15.05
本书从高中作文教练的实战出发,选用新颖的角度,设置了 50问,每一问紧扣一个作文教练突破口,智出点子,秒支招数,巧指路径。先“授以技法”,力求表述简明,便于记忆操作;再“配以例子”,务求选例精彩,具有示范价值。本书意在通过指向明确的系列导练,使学生掌握常见的文体写法,快速升格,跃上高阶。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![理念下的高中英语教学实践研究](http://img61.ddimg.cn/digital/product/50/18/1900605018_ii_cover.jpg?version=3fccf300-5718-4d9c-a603-465683ba1c83)
理念下的高中英语教学实践研究
¥6.94
本书是一位普通高中英语教师二十多年的教学理论、教学感悟及课堂教学实践成果合集。全书围绕合作学习、课堂师生有效互动、词汇记忆、语法学习、课外活动设计、课堂学案导学等内容,将理论分析和教育教学相结合,实例丰富,对于高中英语教学实践有一定借鉴意义。
![体育教学原则新论](http://img61.ddimg.cn/digital/product/53/60/1900565360_ii_cover.jpg?version=175a3000-de66-4c54-82b0-354b38e5f5d8)
体育教学原则新论
¥4.35
《体育教学原则新论》梳理了我国20世纪20年代以来教学原则问题研究的基本历程和主要内容,全面分析了我国体育教学原则思想发展的历史轨迹和理论研究现状,将“素质教育”、“健康”、“终身教育”、“主体性教育”、“创造性教育”等思想融入体育教学原则的构建之中,提出了体育教学的健康性原则、主体性原则、兴趣性原则、创新性原则、为终身体育打基础原则和多元评价原则。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![高校管理创新与实践](http://img61.ddimg.cn/digital/product/46/46/1900604646_ii_cover.jpg?version=0eabd6ee-b912-4fc8-aecb-2f7a537cb534)
高校管理创新与实践
¥11.20
随着高等教育管理体制改革的不断深化,高校规模的急剧扩张与质量的提升形成严重反差,高校之间的竞争日益激烈;高校内部管理事务及对外交流与合作变得繁多而复杂,各方面的制度都要不断改革创新;随着市场经济的快速发展,社会思想变化的多样性,以及各种思潮、价值观念和道德观念的激荡,加深了师生思想的复杂性,从而加大了稳定工作的难度。所以在当前和今后相当长的一个时期里,高校人事人才工作的一项重要任务就是要创新人事管理的体制和机制,建设一支与高校改革发展形势相适应、相协调、相配套的人才队伍,为加快建设人才强国和教育强国做出应有的贡献。为此作者撰写了这本《高校管理创新与实践》,期许本书的出版能激发更多的同仁加入中国高校管理科学化进程中,从而推动该学科的工作进一步发展。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![三湖教思](http://img62.ddimg.cn/digital/product/53/52/1900565352_ii_cover.jpg?version=e2a0fc3b-48bf-4a0c-b6ef-11bbaf3c8ac2)
三湖教思
¥7.54
本书是一位从事高等教育与研究几十年的老教授、博士生导师对自己从教生涯的总结,对当下教育制度、教育现象的反思。其所思所想对今天中国的教育不无参考价值。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![夕拾朝花——忆在清华附中教语文和学语文](http://img60.ddimg.cn/digital/product/49/14/1900594914_ii_cover.jpg?version=0f669726-cf97-4c22-ad69-93d62fe95845)
夕拾朝花——忆在清华附中教语文和学语文
¥22.38
这是一位语文老师和她的学生们回忆三十多年前在清华大学附属中学怎样教语文和学语文的书。教师秉承“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的原则,尊重学生个性自由全面发展,让课堂始终处于师生互动之中,让学生学得主动,有趣味。有美感,有期待,在“学语文”中“学做人”。三十七位学生的回忆文章及多位同学的点评,恰似“朝花夕拾”,是全书亮点,十分珍贵,也十分精精彩。他们用各自的人生阅历和体验告诉读者,在语文课中他们“学”到了什么,教师的“教”给予了他们什么。结合当今的教育现状,读读这些经过了三十多年历史沉淀的体会,一定会给人以某些启迪,产生某些共鸣。 本书适宜中学生、中学语文老师、师范院校的文科学生及一般家长阅读。
![名人的教育智慧](http://img62.ddimg.cn/digital/product/49/26/1900374926_ii_cover.jpg?version=a35a924e-8e88-48c5-890e-5bc040ecdda1)
名人的教育智慧
¥2.18
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
![学生完善人格教育与班级主题活动](http://img61.ddimg.cn/digital/product/42/60/1900384260_ii_cover.jpg?version=224c5668-a131-4d9e-8b14-9a47e87906d7)
学生完善人格教育与班级主题活动
¥2.99
为了指导班主任搞好班级文化建设,我们在有关部门的指导下编辑了这套“班主任班级文化建设与主题活动指南丛书” 图书,包括《学生热爱科学教育与班级主题活动》、《学生热爱祖国教育与班级主题活动》、《学生遵纪守法教育与班级主题活动》、《学生热爱环境教育与班级主题活动》、《学生热爱学习教育与班级主题活动》、《学生热爱父母教育与班级主题活动》、《学生热爱社会教育与班级主题活动》、《学生热爱劳动教育与班级主题活动》、《学生完善人格教育与班级主题活动》、《学生阳光心理教育与班级主题活动》10册。本套书除了论述班级文化建设的各种方法外,还提供了可供参照的各类班级主题活动的案例,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,非常适合各级学校的班主任老师及学校辅导员阅读,也是各级图书馆陈列和收藏的*版本。
![学校怎样组织学生参观科普场馆](http://img62.ddimg.cn/digital/product/42/31/1900384231_ii_cover.jpg?version=c7a12557-079d-41de-9361-1a368338110b)
学校怎样组织学生参观科普场馆
¥3.99
学校科学技术普及是指采用广大学生易于理解、接受和参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法,推广科学技术应用的活动。目的是使广大青年学生了解科学技术的发展,掌握必要的知识、技能,培养他们对科学技术的兴趣和爱好,增强他们的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,帮助他们逐步形成科学的世界观和方法论。
![学校收藏活动的组织策划(上)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/96/35/1900409635_ii_cover.jpg?version=22d68680-73c1-41b8-9bcc-6bb24168773d)
学校收藏活动的组织策划(上)
¥2.96
文化的内涵非常丰富,其本义则是“以文教化”,表示对人的性情的陶冶,品德的教养,属于精神领域的范畴。所以,我们学习文化知识,就是为了不断提高个人的文化素质修养。
![语文教学的趣味歇后语设计(下)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/83/38/1900408338_ii_cover.jpg?version=6d4dbcf7-e8d1-4b43-ae48-0a4b7a63a780)
语文教学的趣味歇后语设计(下)
¥2.96
语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望,使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,从而搞活教学,并取得良好的教学效果。
![语文教学的趣味词语设计(上)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/83/31/1900408331_ii_cover.jpg?version=343e1467-c7c3-44c0-ac4d-72d5f6b94d9c)
语文教学的趣味词语设计(上)
¥2.96
语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种趣味因素,创设情境,以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望,使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”,从而搞活教学,并取得良好的教学效果。
![校长学校生活与环境的管理(上)](http://img61.ddimg.cn/digital/product/83/77/1900408377_ii_cover.jpg?version=9e940a90-fec3-4575-928e-f5a8f00b5d67)
校长学校生活与环境的管理(上)
¥2.96
学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用一不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。
![学生的科学素质教育与升级方案(上)](http://img62.ddimg.cn/digital/product/97/37/1900409737_ii_cover.jpg?version=da0a59cd-ae49-465e-8f6e-d1d101bf00b1)
学生的科学素质教育与升级方案(上)
¥2.96
素质教育主要着眼于广大学生及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,是以注重培养广大学生的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![棋牌项目活动组织策划](http://img62.ddimg.cn/digital/product/5/72/1900410572_ii_cover.jpg?version=2cc05b89-086b-4041-a7b0-850342ed457b)
棋牌项目活动组织策划
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![学生热爱祖国教育与班级主题活动(下)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/97/54/1900409754_ii_cover.jpg?version=be9a62dd-1627-4de1-9f81-c401ded65d80)
学生热爱祖国教育与班级主题活动(下)
¥12.23
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
![师道尊严](http://img61.ddimg.cn/digital/product/5/83/1900410583_ii_cover.jpg?version=6b378c0a-e71a-400a-8d92-40f1507246bd)
师道尊严
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![师生情难忘](http://img60.ddimg.cn/digital/product/5/84/1900410584_ii_cover.jpg?version=8e7e685c-b0ac-4c5c-b2d2-4b29af01b1b3)
师生情难忘
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
![学生人生观素质教育](http://img62.ddimg.cn/digital/product/6/36/1900410636_ii_cover.jpg?version=a5391722-8661-4e7b-978c-1fdd8df4bfab)
学生人生观素质教育
¥2.58
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。
![满1件7折 2件6折](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/njz2x.png)
![与学生谈创造教育](http://img62.ddimg.cn/digital/product/6/57/1900410657_ii_cover.jpg?version=2d37fe08-5acb-4d59-b011-55b1148958ec)
与学生谈创造教育
¥9.00
学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。