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学前儿童语言教育
￥25.20
本书以项目模块的方式呈现，共六个项目，其中学习项目一为学前儿童语言教育概述，重点阐述学前儿童语言教育的研究对象与任务、特点及影响因素、目标与内容、方法与途径、活动设计的步骤及评价方式；学习项目二至学习项目六分别从谈话活动、讲述活动、早期阅读活动、文学教育活动、语言游戏活动五个方面来说明学前儿童集体语言教育活动的设计与组织实施要点。
初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记
￥17.00
有效备课，才有精彩课堂。本书是蒋文学、张英飞、何永生等语文特级名师针对统编初中语文新课的备教手记。一堂好课是怎么设计出来的？备课到底备什么？阅读名师的亲笔备教手记，跟着名师的备课思维，走一堂堂凝聚着他们对语文教育深刻思考的语文课。
幼儿基本动作的发展干预研究
￥54.60
本书共七章,*一章为导论,介绍幼儿基本动作的发展干预的时代背景,第二章介绍本书的相关概念界定、研究现状及研究设计,为下文作铺垫。 第三章是理论基础部分,包括动态系统理论、生态系统理论、认知发展游戏理论、动作发展理论模型、幼儿身心发展的特征与规律以及幼儿动作发展的特征与规律。 第四章介绍现阶段幼儿基本动作的发展水平及干预的现实需求,主要通过对西安市 7 所幼儿园的调查,总结其特征和存在的问题,为下文制订 干预方案打下基础。 第五章是干预方案的制订,详细阐述了干预方案制订的依据、目标、原则、内容、活动方式、教师指导及负荷控制 7 个部分。 第六章为干预效果的检验,选取西安市某幼儿园 6个班的幼儿进行 12 周的教学实验干预,对比分析干预前后幼儿基本动作发展的差异,验证本书设计干预方案的实施效果,总体表明采取的干预措施能够有效提高幼儿基本动作的发展水平。 第七章从学科角度分析影响幼儿基本动作发展的内在机制。本书可供幼儿教师、体育专业研究生及体育培训机构等相关读者阅读。
如何创建培养自主学习者的课堂管理系统
￥23.52
如何在加强校园文化的同时确保学生的高水平学习？如何让学生拥有勤奋、创新、探索等21世纪人才迫切需要的软技能？经验丰富的教学领导者吉米·卡萨斯在本书中分享了他的真知灼见：支持学生，确保他们感到被关心和被赋权；激励学生，创造一个让他们感受到挑战的环境；成就学生，传递给他们以积极主动态度迎学习和生活的期望……这些启发将帮助你培养出更具成长型思维、更具有竞争力的学生。
数学·学习与评价 一年级 上册
￥13.50
本册是《数学一年级上册》的配套练习，按每章教学内容，设置了“学习目标”“归纳总结”“复习巩固”“灵活应用”“拓展延伸”等栏目，从不同角度训练学生对所学数学基础知识与基本技能的理解与掌握，同时提高数学素养。
“一对一数字化学习”智慧课堂案例选编
￥15.99
“一对一数字化学习” 的探索与实践是构建和推智慧课堂的有益尝试。其中，“一对一”是目的，“数字化”是手段。要真正达到“一对一”的目的，教师的教育理念与教学方式必须改变；若不改，即便再好的软硬件设备也有可能被放置仓库而无人问津，或者重归“穿新鞋走老路”的俗套。西藏自治区拉萨中学“一对一数字化学习”项目建立至今，*宝贵的资源正是来自各学科老师在“一对一数字化学习”实践中对课堂方式的改革与创新、对教学方法的探索与尝试、对教育教学理念的实践与研究。《“一对一数字化学习”智慧课堂案例选编》收录了组团式援藏教师与西藏自治区拉萨中学教师在高中数学、高中语文、高中物理、高中化学、高中生物、高中英语、高中地理、高中历史等八门学科的教学案例与课堂实录，这些教学案例与课堂实录无不凝聚着教师们的心血和智慧，为“一对一数字化学习”智慧课堂的推广和研究提供了重要的理论依据，也为智慧课堂的全面推提供了有力的实践基础。
太原市教育科学“十二五”招标课题成果集
￥16.00
为加大对教育改革的热点、重点、难点问题的研究，以教育科研引领太原市教育发展，提升我市的教育教学质量，有效促进我市教育内涵发展，太原市教育局面向全市教育系统，立足“择优立项、严格管理、铸造精品”的要求，采取择优中标、委托资助形式开展了教育科学研究招标活动。2009 年12 月，首次招标课题也就是太原市教育科学“十一五”招标课题共9 个项目正式立项，开始研究。
中学技术课程基于项目或任务教学活动的评价研究
￥40.70
《中学技术课程基于项目或任务教学活动的评价研究》共12章，介绍了10项当前主流的竞技类活动。每章介绍一个项目：先对该项目的基本情况作了简介，再介绍组织教学和参加活动的方式、注意事项等，然后介绍竞技的相关要求，下来介绍活动的评价原则、评价方法、评价标准。该书不仅是对竞技项目的评价，更重要的是通过评价引导教师掌握科学的教学方式和育人模式，使学生树立正确的技术价值观，而抓住技术课程的核心要素。
中学信息技术微课资源的开发与应用
￥20.30
对“微课、混合 式学习”的概念及其理论、方法进行了解读；对“微课”设计的原则、 要求和具体的参数指标做了明确导向；对 “微课”的不同制作方法 做了详细介绍；对中学信息技术的“微课”评价给予了导向，并制订 了“微课”评价量表；对“微课”的应用，分别从“微课”与初高中衔接 教育、“微课”与课堂教学、“微课”与混合式学习 ３ 个方面进行了阐 述。 “微课”的应用促进了课堂教学的深刻变革，缩小了城乡教育差 距，促进了教育的公平发展，希望本书能对“微课”开发与应用有所 帮助。
卓越教师的200条教学策略
￥23.95
• 英国20所zui“物有所值”的学校之一——谢菲尔德高中一线教师经验传授。 • 从制定教学计划，到掌控课程度，再到课后测评，是覆盖教学全过程的工具书，简单、实用、拿来即用的日常小技巧，能使教学效果立竿见影，帮助每一位教师快速成为卓有成效的教师。 《卓越教师的200条教学策略》关注的是教师们在日常教学中*想解决而又棘手的难题：什么样的策略是有效的？我们又该如何实施它们？ 本书为教师提供了200条与教学相关的实用策略、方法或行动建议，清晰地解释了每一种方法的步骤、优与窍门，读完即可运用到日常教学中。利用这些策略，你可以轻松掌握高效教学的每一个环节： • 制定完美的课堂计划 • 激发学生的思考能力 • 让每一个学生都参与学习 • 鼓励合作学习，改善学生课堂表现 • 展分层教学，因材施教 • 实施有效的测评与反馈 此外，每一个主题都总结了便于查阅的10个方法，比如，有助于全面了解学生的10个数据、在课堂上有效测评学生度的10个方法，高效批改作业的10个好子，等等。不管你是刚门的新教师还是经验丰富的老教师，它将在你的教学生涯中给予你高效的指导。
成功幼儿园的创业思考与管理实践
￥29.99
创业艰难百战多，本书收录的200多篇管理日志，真实再现了博苑教育管理团队的创业发展历程。从一家亏损幼儿园开始，白手起家，发展成为拥有700多所幼儿园、几千名员工的教育集团，每一个发展阶段，既有困境中的挣扎，更有前行中的思考。 本书所选文章均实录于幼儿园实际运营过程，内容涉及幼儿园管理思想、教育理念、品牌建设、教师团队、教学管理、市场营销等多个方面，一些篇章附上了背景情况、相关参考资料以及专家点评，希望与您在一个个真实的案例当中，感悟教育与管理的真谛，找寻属于自己的成功之路。
英语3教师教学用书
￥11.44
英语3教师教学用书
重庆市校园足球教学与训练指南(小学版)(试行)第一册
￥3.30
足球运动被誉为“世界大运动”，深受广大人民群众的喜爱和社会的广泛 关注。发展校园足球，是全面贯彻党的教育方针、促进青少年身心健康的重要举措， 是夯实足球人才根基、提高足球发展水平和成就中国足球梦想的基础性工程。足球 运动在重庆市有着光荣的历史，早在20 世纪五六十年代我市就有足球之乡的美誉。 直辖后，伴随足球职业化的进程，我市足球迎来了发展的新阶段，足球事业和足球 产业有了长足的发展，成为西部夺得“中国足协杯”冠军的省市。
成为顶尖教师的10项修炼
￥23.95
本书是一本分享核心教学理念与高效工作方法的教师指导书。书中的10项修炼几乎覆盖了教师工作中的各类常见问题与挑战，如备课、课堂管理、平衡工作与生活、与家长沟通、应对错误、形成教学风格等。在书中作者分享了自己的教学故事，并从多年经验和教训中总结出诸多实用的教学理念和工作方法。这些理念和方法将帮助教师沿着正确的方向不断前，形成自己独有的教学风格，收获工作与生活的平衡，终成长为一名卓越教师！
生长式语文课堂
￥28.50
本书在深研究杜威“教育即生长”、钱梦龙“语文导读教学法”等教育理念，以及2017年版高中语文新课程标准的基础上，结合大量一线教学、课堂观摩、评课议课的实践与分析，提出了生长式语文课堂的新理念。并从文本解读、教学设计、教学案例、教学评感四个方面，将生长式语文课堂的理念贯彻到整个教学实践中。内容具体、实用，对于教师改变课堂教育模式具有重要的借鉴意义。可供中学语文教师以及关注中学语文教学的相关读者，作为教学和研究参考读物使用。
微课程设计与制作教程
￥26.60
本书共分为五部分：第1部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范；第二部分主要介绍多媒体课件的运用与规范，包括多媒体课件的界面设计、多媒体课件的整体设计以及PPT课件的教学设计；第三部分主要介绍微课程的教学设计与评价，包括微课程的教学特、教学设计和教学技能；第四部分主要介绍微课程教学画面的拍摄，包括画面构图与拍摄技巧、摄影拍摄技巧与规范、影视拍摄技巧与规范；第五部分主要介绍微课程的制作方法与流程。
家园共育手册(小班)
￥13.50
本书是《家园共育手册》丛书的小班篇，主要为纪念北京市西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书除了介绍幼儿园的概况外，还介绍了3～4岁孩子的年龄特点及教育建议、亲子游戏活动、棉幼文明礼仪儿歌，以及棉幼一日生活儿歌等内容。
家园共育手册(大班)
￥13.50
本书是《家园共育手册》丛书的大班篇，主要是为纪念北京市西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写的。本书除了介绍幼儿园的概况外，还介绍了5～6岁孩子的年龄特点及教育建议、亲子游戏活动、棉幼文明礼仪儿歌，以及棉幼一日生活儿歌等内容。
中学生物学知识与能力拓展系列·中学生物学教学案例与评析
￥7.79
唐为萍、陈树思主编的《中学生物学教学案例与评析》共分为两个部分，分别为义务教育阶段生物教学案例与评析和高中阶段生物教学案例与评析，一共有20个案例，每个案例均由案例教学、教学过程、案例评析、教学反思与建议、课标在线、活动与检测、课外阅读与拓展七个部分组成，本书案例贴近教师工作和学生学习实际，具有可读性和实践性，为生物教学工作提供了借鉴和参考价值。
银梦 七色笔：小学生优秀作文精编.2015
￥8.80
银梦 七色笔：小学生优秀作文精编.2015
玩艺术：与孩子一起创设美育空间
￥15.92
本书是对宁波市鄞州区江东中心幼儿园（中山园）所创“三室三坊”艺术玩创活动的整理记录。“三室三坊”即色彩室、造型室、演艺室、瓶艺坊、纸艺坊和绳艺坊。全书从“三室三坊”的构建与研究切，贯穿幼儿的创作案例，附以教师的观察和思考，呈献给同行和家长们一系列易于模仿，易于再创，且图文并茂的活动方案与实录。“玩”是孩子*本能的活动，在“三室三坊”中，儿童自主选材、自由结伴、自主创作、自由演绎，在玩艺术的过程中获得成长和发展，这值得幼教工作者和家长们学习体验。
