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北京四中语文课.亲近经典
￥28.32
本书收录了20余篇中学语文经典篇目，包括《论语》《老子》《史记》等经典作品中的经典片段。作者对经典的解读并不拘泥于文段本身，而是旁征博引，寻找恰当、巧妙的切与架构方式积极拓展。大量的引申和情感抒发有助于启发教师的授课思路，激发学生的阅读兴趣，为师生之间的教学互动提供优质素材。 在解读文本之外，本书也是作者阅读经典、教授经典心路历程的记录，作者力求以文字的温度增加内容的“代感”，陪伴读者亲近经典，而走近经典，走经典。
幼儿律动教程 附微课视频
￥19.80
1.创新型微课版教材，所有律动附免费微课视频。 2.根据幼儿园小朋友身心发展特，分年龄阶段选编了符合大、中、小班幼儿的律动操。 3.作者为南昌师范学院幼儿舞蹈与舞蹈创编教师，教学经验丰富。
幼师手工(全彩微课版 第2版)
￥24.80
本书共分为纸艺、泥工、布艺、综合材质、立体构成、废旧物品改造、展牌设计与制作、幼儿园环境创设与节庆活动中的手工制作八个单元。 本书的编写思路是从介绍基础手工技法始到介绍其在幼儿园的应用手工，并根据学前教育专业学生的特来安排讲解内容。全书对传统手工内容行了大胆的拓展整合，内容丰富、深浅出，并具有前沿性。书中既有系统的理论知识与技巧的介绍，又有培养动手实践能力的训练。 本书既可作为普通高等院校、职业院校学前教育专业及幼儿师范学校学生的教材，也可供幼儿园一线教师学习参考。
幼儿园管理
￥21.90
全书共分十二章。*部分为总论，论述了幼儿园管理的基本理论问题，从幼儿园管理的产生与发展手，梳理了中外幼儿园管理的主要理论，论述了幼儿园管理中普遍存在的原则和任务。包括*章幼儿园管理概述。 第二部分为宏观幼儿园管理，着重论述了幼儿园管理的宏观背景，分析了教育规划、教育体制、教育过程等问题，对社会政治、经济、文化等因素行了整体性思考。包括第二章幼儿园战略规划，第三章幼儿园管理体制，第四章幼儿园管理过程。 第三部分为微观幼儿园管理，着重论述了幼儿园内部管理的主要内容和工作要求。包括第五章幼儿园保教管理，第六章幼儿园后勤管理、第七章幼儿园卫生保健管理，第八章幼儿园安全管理、第九章幼儿园人事管理、第十章幼儿园公共关系管理。 第四部分为领导与效能理论，着重论述了幼儿园的领导与决策、幼儿园管理的质量与效益等问题。包括第十一章幼儿园园长、第十二章幼儿园教育质量评估。读者可以根据教学计划有侧重地选择内容来学习。
学生顶岗实习手册
￥13.00
本书为高等院校学前教育专业专科教材，是三年制大专院校学前教育专业三年级学生的顶岗实习指导手册。书中内含学生所需完成的任务表格，内容以幼儿园教育指导纲要》《幼儿园教师专业标准为指导》，帮助学生在实习期间更好的明确实习目标。书中还包括丰富的立体化资源，为学生提供优秀的案例课例、优秀教案和观察分析，实现优质资源共享。
学前教育现代教育技术教程
￥19.90
本书分6个模块，包括：现代教育技术基本知识；现代教学媒体与教学；多媒体素材的获取与处理；多媒体课件设计与制作；网络与移动媒体教育、应用；幼儿园活动设计与评价等。 本教材将现代教育技术与学前教育专业相结合，具体阐述现代教育技术的基本理论及其在幼儿教学中的具体应用，培养学习者运用信息技术进行幼儿教育教学活动设计的能力和素养。该教材以《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《幼儿园教师专业标准》（试行）为指导，以幼儿教师职业的专业知识、专业技能为着眼点，根据幼儿教师的职业特点和专业发展要求编写，体系完整，内容新颖，注重系统性、完整性、先进性，贴近幼儿园教学和管理实际，融入了学前教育理论观点与现代教育技术应用，新增现代教育新技术在幼儿教学中的应用案例，充分反映现代教育技术的新理论、新技术和应用成果，有效培养学习者运用信息技术进行幼儿教育教学活动设计的能力，具有一定的时代创新性。
学生教育见习手册:一
￥5.40
《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》为高等院校学前教育专业专科教材，是三年制大专院校学前教育专业三年级学生的见习指导手册。《学生教育见习手册（1）/学前教育实习实训系列教材》是高职一年级学生的职业指导，包含见习中遇到了观察记录表、活动记录表、教学设计表等，适用于幼儿园一线工作的计划和总结。...
幼儿教师口语
￥15.80
本书是高职院校学前教育专业的幼儿教师口语课程教材，本书根据学前教育专业特点和教学时常出现的问题，结合学生实际编写这本实用教材，内容包括普通话水平测试的相关基础知识和口语交际能力训练两部分。教材内容的选择和编排，充分考虑了学生的学习特点和实际需求，遵循了由浅入深、循序渐进的原则，力争使学习者既能掌握作为一名幼儿园教师应具备的基本既能，又能顺利通过普通话测试。
中外学前教育史(第二版)
￥16.00
《中外学前教育史》以中、外幼儿教育思想和学前教育制度的产生、发展的过程及其规律为研究对象，是一本主要面向高等学校学前教育专业本专科层次学生的教学用书，也可作为幼儿园教师在职培训的参考用书。现对以下几个问题作简要说明。
小学德育案例分析
￥16.00
本书围绕着日常生活中的道德事件、德育事件，汇聚了一线教师德育实践的经验或教训、部分媒体关于相关事件的报道或评论、理论研究者的相关理论探讨或反思以及部分国家或地区的相关文本如关于德育的法规、政策等，并把这些内容按照一定的主题组织起来，目的在于通过多样化、多主体的视角关照当前的德育实践。 本书配置了二维码，提供丰富的数字资源与服务，包括教师资格考试历年考点与真题、创新德育模式拓展阅读、问题行为拓展阅读等，学生还可加入德育交流圈，实现在线互动讨论。
小学英语课程与教学论
￥19.50
本书一共分为六章，结合小学英语教学中的实际问题从教学法的角度分析英语课程的特点，前两章从理论的角度阐述小学英语的相关知识点，后面四章分别从组织与实施、技能与运用、具体实施以及评价的角度展开。全书内容充实，结构严谨，内容详实，案例丰富，实操性强。利用现代教学技术，把相关的资源和视频资料通过二维码呈现，实现了纸质教材的立体化，也为学生的学习提供了便利。
学前教育专业教学基本功训练教程
￥17.50
本教材以*发布的关于大力推进教师教育课程改革的意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》（[2012]1号文件）和《江苏省教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》（苏教高〔2013〕1号）文件精神，结合《教师教育课程标准》、以及用人单位对新招聘幼儿教师的要求，以“教、学、做一体化”作为新编教材的指导思想，以江苏省卓越幼儿园教师培养项目为平台，采用的“全程实践”的教学理念，重点培养学生的专业技能与幼儿园教育教学能力，凸显实践型幼儿园教师培养的宗旨。
现代教育技术应用
￥21.50
本书考虑到教育技术学的基本特征，内容精炼、重点突出，特别注意信息时代教育技术发展的特点与要求，充分关注教师教育与发展的基本特征，把使学生通晓现代教育技术的基本知识、培养其教育技术应用能力放在突出地位。
小学生认知学习
￥16.50
本教材以两个概念——认知和学习——为起点，引出“认知学习”的概念。在介绍了不同流派的学习理论之后分别展开认知学习领域的三个方面的学习，即知识学习、认知技能学习和认知策略学习，其中以知识学习为重点。上述内容也即传统意义上的学习心理学。在此基础上介绍教学心理学的部分知识，即认知学习的教学设计和认知学习的测量与评价。后从宏观层面介绍影响认知学习的学习者因素、家庭因素和学校因素。
小学班队管理实务与案例分析
￥19.00
本书阐述了在开展班队活动时要有技巧、方法，以便能够充分调动学生的积极性和能动性，使整个活动开展的有意义、有价值；同时，也能使学生从中受益，达到开展班队活动的目的。本书强调案例和管理实务的分析，实践性和操作性强。
学前儿童社会教育
￥15.00
《学前儿童社会活动与指导》以加强综合素质教育为原则，突出知识的完整性、系统性、关联性；以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的，注重实践能力训练。本书提供大量幼儿园社会活动案例，以期为读者设计社会活动提供参考。
中国留守儿童心灵状况白皮书(一)
￥7.99
自2015年起，上学路上联合北师大教育心理与学校咨询研究所李亦菲教授团队，通过全国范围的调查取样和数据分析，每年推出《中国留守儿童心灵状况白皮书》。白皮书在架构上不仅内含研究部分，同时还设置了高峰论坛、电影展、非虚构写作、摄影展和大数据等媒体维度。
小学班队活动育人价值开发与实践转化
￥19.99
本书在是作者在教育岗位三十多年设计班队活动实践的经验总结，包括研究经历回溯、育人价值追求、系列活动设计、提升班队活动育人价值支持系统的构建等内容，并附有班级活动设计案例展示。 本书阅读对象为小学班主任、学生工作负责人等。
商务英语教育论
￥26.99
本系列由六本著作组成，涉及商务英语学科体系的主要领域。著作的作者都是我国商务英语教育界著名的专家、教授，有多年从事商务英语教学与研究的经历以及丰富的商务英语学科建设研究经验。由于商务英语是一个崭新的交叉学科，本系列著作中的每一本专著都有创新。《商务英语教育论》首次提出将商务英语教育从传统的英语教育剥离出来，并充分论证商务英语教育与传统的英语教育的异同，体现了商务英语与传统的英语语言文学教育的区分，便于商务英语教育、教学和研究。
民族魂——教科书变迁(试读本)
免费
这部以《民族魂——教科书变迁》为题的新著，撷取了自晚清教科书起到民国各科教科书为研究课题，这是近代出版历史上的重要现象，对研究我国近现代出版史有着十分重要的意义。作者显然不满足一般书史的简略叙述，而又坚守“研究出版史个案，必须见到书(实物和文献史料)”的治学原则。通过大量发掘文献史料，行爬梳整理，加以研究，得出新的认识。值得重视的是，作者对1932年日本帝国主义发动“一·二八”事变轰炸上海商务印书馆的真实原因，以及日本侵略者在整个事变中的真正用心行了揭露，目的就是企图转移国际舆论，掩盖它建立东北傀儡政权，独占我国东北的卑劣手法。他从日本有关文献中找到有力的材料，在书中揭示出确凿的证据，作了令人信服的阐述。同时书中用《出版家王云五》一节，对作为出版家的王云五集中作了评述。特别写他在日本帝国主义干涉我国教科书内容时的大义凛然、毫不屈服的精神。充分肯定了王云五在商务印书馆的作用。从未见到有人提出过类似提法，应该说，这是实事求是的评价。 我与家熔同为出版界人，订交已经二十多年了。初他曾为我提供研究资料，对我研究图书评论工作帮助不小。在我学习、关心我国出版史研究以后，读过家熔不少有关研究文章，了解日增。特别1990年代在出版家宋原放先生主持编纂十卷本《中国出版史料》时，曾与家熔有过更多的触和合作。六年以前，中国出版科学研究所主持启动《中国出版通史》研究编纂工作，又有增了解和互相交流的机会。
大学的声音(试读本)
免费
黄达人等编著的《大学的声音》通过20多位国内著名大学的书记、校长的访谈让我们听到了“大学的声音”，领略了中国教育精英的风采，感受中国高等教育改革与发展波澜壮阔的洪流。在高等教育领域，我们大可不必“言必称希腊”，当今中国并不缺乏教育家，他们为大学的发展付出了巨大心力，为中国高等教育作出了重要贡献，他们正从事着伟大的教育，他们代表了中国高等教育的主流，对高等教育发展规律有着深刻的认识。 大学的责任在于探索未知世界，传承社会文明。 大学的价值既体现在人才培养方面，也体现大学的科学发现和研究成果在实践中的具体应用。 大学的精神是推动世界一流大学建设的灵魂，是指明高校前方向的灯塔。
