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传感器与自动检测技术 第2版
￥42.00
本书根据高等职业教育特，精选教学内容，主要介绍了传统的电阻式传感器、阻抗式传感器、压电式传感器、温度与湿度传感器，以及新兴的光电式传感器、霍尔传感器、光栅传感器、智能传感器等的工作原理、基本结构、经典测量电路及应用实例，同时还介绍了传感器输出信号处理电路。 本书可作为高等职业院校、职业本科院校的电子信息类、自动化类、通信类以及相关专业的教材，也可作为从事传感器应用及相关工程的技术人员的参考用书。
汽车制造质量管理(配任务工单) 第2版
￥42.00
本书由浅深地介绍了质量管理的基础知识、国际上通用的 ISO 9000质量管理体系，结合汽车制造企业的生产实际，介绍了零部件制造质量管理、制造过程的质量管理方法和手段，整车质量管理及相关的法律常识（如缺陷汽车产品召回管理条例、汽车“三包”政策、强制性产品认证），质量改的方式与方法。 本书的特是理论与实际相结合，由高职院校具有丰富教学经验的教师、汽车制造企业的一线技术人员和质量管理人员、精通汽车企业工作特的出版社工作人员三方组成的团队编写和审核。本书图文并茂、理论够用、案例具体、实用性强、针对性强、具有可操作性，各单元配备任务工单。本书可作为高职院校汽车制造与试验技术专业的教材，也可作为汽车相关专业质量管理方面的参考书，还可作为企业技术人员质量管理和质量控制的参考书。
信息资源管理
￥41.00
信息资源被认为是与物质、能源同等重要的战略性资源。面对复杂的信息空间，如何应对信息环境的快速变化，如何应对信息资源的快速增长对管理活动的影响，信息资源的发利用尤为重要。《信息资源管理导论》课程愿同你一道，探寻这信息世界的种种奥秘和规律，为你启“信息”导航！
数据挖掘与数据分析:基于R语言
￥39.00
本书首先介绍了R语言的相关知识，包括R语言基础、R语言可视化技术。随后本书详细介绍了数据挖掘与数据分析中重要的理论方法与基础知识，包括线性回归、逻辑回归、决策树与回归树、随机森林、贝叶斯分类器等内容，并展示了如何将R语言用到这些方法的具体场景中。本书通过结合数据挖掘技术的理论知识与R语言的实战应用，帮助读者更好地运用R语言解决数据挖掘中的实际问题。 本书适合作为高等院校管理科学与工程类专业、工商管理类专业、工程管理类专业硕士研究生的数据挖掘与商务数据分析课程的教材，还适合作为相关专业博士研究生的参考资料。
《统计学 第3版》学习指导及能力提升训练
￥27.00
本书是与《统计学（第3版）》配套的学习辅导书。统计学作为一门实践性很强、应用范围很广的方法论学科，只有勤思多练，通过对各种类型习题和实际资料做富于思考性的练习与分析，才能真正领会统计思想，深刻理解和掌握统计学的基本原理、基本技能与基本方法。 为了帮助大家更好地学习和把握这门课程，我们针对统计学教材，根据多年的教学实践，编写了这本学习辅导书。本书包含“本章学习目的要求”“基本知识梳理”“重难拨”“范例解析”和“练习与实践”五个方面内容，旨在引导学生思考、贴近实际，并设计了Excel计算结果输出分析题，有利于提升统计知识的应用与实践能力。 本书可作为经济类和管理类非统计专业本科生的统计学课程教材，也可作为统计学专业本科生的统计学门教材，还可作为广大经济管理人员学习统计学的参考书。
智能控制与检测技术
￥39.00
本书主要内容包括智能库、智能出库、智能仓储、AGV、光学尺寸检测、平面度检测等。本书结合工作岗位的实际需求，采用“项目导向、任务驱动”的模式，是校企合作发编写的项目式教材。本书按照实际工作流程，遵循从简单到复杂、从单一到综合的原则，将理论与实践行有机结合，实现教、学、做一体化，注重吸收行业发展的新知识、技术工艺方法，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。 本书可作为高职高专机电一体化技术、电气自动化技术、智能控制技术等专业的教材，也可作为相关技术人员的参考用书。
Java程序设计项目式教程(含实训任务单)
￥48.00
《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》共分为12个单元，内容主要包括：搭建Java程序发环境、Java程序设计基础、Java面向对象程序设计、Java继承、异常处理、多线程、Java集合框架、Java文件处理、Java数据库访问、Java图形用户界面设计、Java网络编程，以及学生信息管理系统设计与实现。 《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》可作为高等职业院校电子信息大类专业“Java程序设计”课程的教材，也可作为学习Java程序设计的参考用书。 《Java程序设计项目式教程（含实训任务单）》是山东省高等学校省级精品课程、山东省职业教育精品资源共享课程、山东省省级职业教育在线精品课程配套教材，并配有微课视频、电子课件、课程标准、教学设计、电子教案、实训任务工单、源代码、习题答案等数字化教学资源。
电子测量技术项目式教程 第2版
￥34.00
本书按照基于工作过程的以“项目”为载体的教学模式行编写，“项目”具有直观性和实用性，并遵循由易至难、由简单到复杂的学习规律。内容包括万用表和示波器的使用、电源产品的测试与检修、信号源产品的测试、单元电路的安装和调试、虚拟仪器的使用、传感器产品的测试、基于STM32的智能测试和远程测试。本书内容充实、图文并茂，注重原理分析，强调理论联系实际，突出应用技术和实践，并安排了丰富的教学实验和实际电路训练。 本书可作为高职院校电子信息类专业的教学用书，也可作为从事检测、自动控制等工作的工程技术人员的参考用书。
大学生进阶职场一本通(第2版)
￥35.90
本书是围绕通信工程师张长弓的职业发展展开的，介绍了张长弓在校期间的职业素质训练及项目从投标到结束的相关知识和实践，突出实际应用。进阶职场阶段主要为提升求职能力及大学生就业能力进行训练，本阶段将对大学生进行求职心理引导，并对简历撰写及面试相关知识进行重点训练，以提高大学生的创新能力及技巧，加速大学生的职业发展。
机舱监测与主机遥控
￥55.00
为贯彻落实党的二十大精神，加快“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，服务新时代海洋人才战略，本书根据交通运输部海事局《海船船员考试大纲（2022版）》的相关要求而编写。 全书共有10章，主要内容包括机舱监测与报警系统概述、单元组合式监测与报警系统、网络型监测与报警系统、火灾自动报警系统、曲柄箱油雾浓度监测报警系统、主机遥控系统基础知识、柴油主机气动操纵系统、AUTOCHIEFIV主机遥控系统、基于现场总线的主机遥控系统和电控柴油机控制系统。 本书内容丰富、取材新颖、深浅适度、侧重应用，多方面、多层次地反映了机舱监测与主机遥控的技术。 本书可作为航海类高等学校船舶电子电气工程专业和轮机工程专业的教材，也可作为相关专业（航海技术、船舶与海洋工程）师生和船舶电气技术人员的参考用书。
机器人技术应用
￥39.00
本书以机器人行业的岗位需求和人才技能为主线，讲解了机器人技术及相关知识，通过优化知识体系结构，培养学生具备理论和实践相结合解决问题的能力，提高学生的创新能力。全书共7章，内容涵盖了机器人的发展现状和趋势、工业机器人的技术应用、服务机器人的技术应用、机器人的机械结构与电动机、机器人硬件电路和机器人设计制作实践等专业知识。 本书可作为高等职业院校智能机器人技术、工业机器人技术等专业的导论课程教材，也可作为其他专业的机器人技术通识课程教材，还可作为机器人技术爱好者的参考用书。
运输系统规划与设计
￥49.00
根据《交通运输（道路运输）专业教学质量国家标准》，“运输系统规划与设计”是交通运输专业的专业必修课。本书内容主要包括运输系统主要交通方式及相关基础设施的规划与设计的相关理论和方法，具体有运输系统规划概述、运输系统调查方法及数据分析、运输系统规划理论与方法、道路网络系统规划与设计、智慧高速系统规划与设计、客运枢纽系统规划与设计、公交系统规划与设计、慢行交通系统规划与设计、静态交通系统规划与设计、轨道交通系统规划与设计。 本书可作为交通运输、交通工程和城市规划专业的本科生教材，还可作为广大运输系统规划与设计工程人员的参考用书。
智能会计人才培养体系构建
￥40.80
数智化时代，大数据、人工智能等新兴数智化技术与企业管理不断融合，推动会计从传统核算型会计向管理型会计转变，会计岗位的不断迭代引发实务界对会计人员能力需求的变化。在企业传统会计人才向智能会计人才转型的过程中，高校会计人才培养体系也面临新的挑战和要求。企业需要的会计人才有哪些类型？每种类型的人才应该具备哪些专业能力？高校应如何制订培养方案？本书结合智能会计的理论与实践，对智能会计人才类型、专业能力框架与培养模式展系统深的研究，在厘清智能会计发展历程、梳理智能会计工作流程的基础上，融合多学科理论,创造性地提出了四大智能会计人才类型、十大能力、八大课程模块，并从实务界和高校两个角度分别加以验证。同时，本书还归纳和总结了国内外高校智能会计相关专业本科及硕士阶段的培养方案，构建了会计学（智能会计方向）本科阶段和会计专硕（智能会计方向）的参考性培养方案。 本书是智能会计人才培养研究团队的最新研究成果，也是中国人民大学重大规划项目“价值网平台企业的数据优势与资本运营”（2021030218）的阶段性成果。本书的研究成果对学界和业界都具有较高的参考价值，为高校落实智能会计人才培养工作提供了重要参考，为高校制订智能会计人才培养改革方案指明了方向，还为实务界展财务数字化转型所需的人才配置及优化提供了参考。
软件优化技术
￥48.00
本书介绍了在现代计算机系统上充分利用微处理器计算能力以提高软件性能的主要优化方法，共分为七章。
管理经济学:理论与案例 第2版
￥41.00
本书主要内容包括企业性质与环境、企业目标、商品需求分析、市场需求估计与经营管理分析、生产理论与生产函数、生产函数及其应用、短期成本分析、规模经济性——长期成本分析、企业选址与物流优化、企业的价格和产量决策理论、定价策略、企业竞争、企业的扩展与战略选择、政府与企业等。
风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
￥69.00
内容简介 我国MBA教育从无到有，从有到优，在30余年的发展历程中，始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法，密切联系实际并结合自身优势，勇于创新，培育和造各自特色，展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清华大学、复旦大学、上海交通大学、中山大学、浙江大学、中国人民大学、南大学、大连理工大学、厦门大学、武汉大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、上海财经大学、云南大学等MBA培养院校的教育改革和创新实践事例，涵盖了综合类、理工类、财经类，农林类等MBA培养院校的典型办学经验，反映了我国MBA教育的高质量发展。
液压与气动技术 第2版
￥42.00
《液压与气动技术 第2版》是在《液压与气动技术》第1版基础上修订而成的。《液压与气动技术 第2版》共分为液压与气动基础知识、液压动力元件、液压执行元件、液压辅助元件、液压控制元件及液压基本回路、气源装置及气动辅助元件、气动执行元件、气动控制阀和气动回路、典型的液压与气动系统9个单元。《液压与气动技术 第2版》的编写贯彻少而精的原则，力求体现职业教学内容的实用性、先进性和实践性，通过若干“实践活动”将液压与气动理论知识与相关实践结合起来。《液压与气动技术 第2版》可作为中等职业学校机电类专业教材，也可作为机电行业技术人员的岗位培训教材及工程技术人员自学用书。 为方便教学，《液压与气动技术 第2版》配有免费电子课件，凡选用《液压与气动技术 第2版》作为授课教材的学校，均可来电索取。
Web前端应用开发项目式教程(基于uni-app框架)
￥48.00
《Web前端应用发项目式教程（基于uni-app框架）》是一本基于uni-app框架的全流程发项目化实战教材，以真实项目“启嘉校园”贯穿全书，按项目发流程拆分成11个任务，每个任务中通过“任务描述”和“学习目标”帮助学习者明确学习内容与重、难，通过“知识储备”讲解完成任务所需的理论知识，通过“任务实施”面向实际发过程，分多个子任务和步骤讲解任务的实施过程，通过“任务测试”和“学习自评”检验任务实施效果和学习成果，通过”课后练习”巩固所学知识和技能，通过”任务拓展“拓展知识、强化实操练习。此外，本书还穿插名师解惑、逻辑分析、设计图分析等教学环节，能够帮助学习者深理解学习内容。 《Web前端应用发项目式教程（基于uni-app框架）》可作为高职高专院校计算机相关专业的教材，也可作为对uni-app框架技术感兴趣人员的参考用书。
智慧交通:高速公路移动大数据分析
￥44.67
本书基于新一代人工智能及记录高速公路系统内车辆空间移动的时空大数据，从地理学空间流的视角探讨高速公路系统内的车辆流动，对于揭示区域内经济活动及人口出行的空间分异格局和流动规律等具有重要的意义。本书遵循“问题聚焦—理论框架—方法步骤—案例应用”的思路组织内容，综合利用地理信息技术、空间统计、网络分析、数据挖掘及数学张量等，构建不同的时空聚合分析方法，对高速公路移动大数据行深分析，剖析高速公路移动大数据蕴含的各类知识（空间格局、时间过程、关联关系等），提出“1 个表达模型 2 套聚合模式 4 种聚合方法”的内容体系，并通过多个案例验证所提出方法的有效性，可为高速公路系统管理、区域规划等提供指导意见和借鉴方向。
VR全景图片拍摄与漫游
￥41.00
本书内容以实用为主，够用为度，以项目为导向，以任务驱动模式组织教学，工学结合，精讲多练，注重提高学生的动手能力和创新能力。全书共分为4个项目，主要内容有手机拍摄制作VR全景图，用相机行VR全景图的摄制，无人机、运动相机VR全景图与拼，VR全景漫游。 本书既可作为高职高专、本科虚拟现实应用技术专业、数字媒体应用技术专业及计算机类相关专业的VR全景图片拍摄与漫游制作课程的教材，也可作为从事VR全景漫游及相关工作的技术人员的参考书。
管理研究的思维方式:透过复杂的现象发现问题的本质 第2版
￥41.00
当今不少大学生缺乏基本的方法论训练，对管理研究也不甚了解，最突出的问题是不会像科学家一样思考。本书为此聚焦管理研究的总体结构和思维方式，重阐述的是如何提出问题、构建理论、提出假设和行研究设计等，而不是具体的研究方法。本书通过介绍如何从社会现象中发现问题并提炼出科学问题，以假设推断型研究为例系统讨论了管理研究的基本过程，力图指导学生发现问题、提炼问题、分析问题、解决问题，培养他们展研究、创造知识的能力。此外，本书选用了一些文献作为例子，建议结合这些文献所探讨的主要内容一起阅读和学习。本书非常适合高等院校管理学、心理学、教育学与社会学等学科专业的高年级本科生、研究生，以及科研机构相关领域的研究人员阅读。
