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天才孩子之红孩子
￥2.90
总结历史的经验，让我们在一个新的起点上理解我们的教育，是我们的必然。每一个孩子都是天才的“苗子”，促进每一个孩子健康成长是历史交给我们的任务。“三类天才”的思想，正是对传统和现代教育思想的总结。机遇属于每一个孩子。这个现代版的因材施教、因人施教的理论和方法，决不仅仅是为了培养艺术家，专业天才和天才首领，而是借助于对不同类型儿童相对优势的理解，让每一个孩子都成为天才，让他们符合未来社会的要求，多方面的发展，帮助他们塑造注定成功、完全成功的品质，让所有的孩子发挥各自的优势、赶上“三类天才”的全程快车。同时，也帮助父母们怎样去理解孩子的特质与天赋。
养育孩子的90个好方法
￥6.99
子女教育问题一直是一个困扰广大家长的大难题，如何教育子女、如何与孩子沟通、如何，处理子女成长中的各种问题等都是我们必须解决的。如果不处理好这些小问题，就有可能成为孩子成年后的大问题。 《养育孩子的90个好方法》采用大量真实的家教案例，通过生动的语言、完整的知识体系，针对不同性别、不同特征的孩子在成长过程中经常出现的重点或难点问题进行了全面详细的解答。全书分为“男孩篇”和“女孩篇”两大部分，通过90个不同的方法，针对不同性别的孩子提出了具有针对性的指导意见。 本书可以作为家长培养孩子、解决养育孩子过程中的问题的参考用书，也可以作为孩子早教或子女教育的指导用书。
提升孩子学习成绩的秘诀
￥2.90
本书分为八章，分别为：章 动手能力培养方案、第二章 如何把孩子培养成一个说话高手、第三章 养成良好习惯的方法、第四章 良好品德培养方法、第五章 培养孩子自我保护、独立自主的技巧、第六章 怎样锻炼孩子的坚强意志力、第七章 如何培养孩子具备高超的记忆力、第八章 怎样培养孩子具备惊人的观察能力。
新版新世纪接班人素质培养：篮球
￥2.90
篮球运动是在长方形平面场地上，比赛的双方各出5名队员，在规则的限制下，通过掷、拍、滚或运，将球投入位于一定高度的对方球篮以得分，并阻止对方获球或得分的竞技体育项目。
新版新世纪接班人素质培养：培养足球素质
￥2.90
足球是男子汉的运动，它淋漓尽致地展现人类坚挺、伟岸的阳刚之美。足球比赛是庄严的生命检阅仪式。
专家谈孩子的情商培养与沟通
￥2.90
孩子的智商固然重要，但是，一个人是否成功，不是智商的高低，是情商高低。本书，收录了专家们关于孩子情商培养和沟通方面的话题，值得细读和实践。
新版新世纪接班人素质培养：创造智能素质
￥2.90
大自然以亘古的力量和漫长的时间孕育、创造出人这个伟大、神奇的作品。但是，大自然在创造人、改造人的同时又被人所创造、所改造。人作为大自然的对立物，从诞生的那一刻开始，就以大自然的主人姿态站立起来，以自己独特的创造智能进行创造活动。一部人类文明史就是人的创造智能的结晶。人类的文明史实质就是人的创造智能的发展史。因此，可以这样说，没有创造活动没有人类，便没有人类文明；而没有人的创造智能，便没有人类的创造活动。
新版新世纪接班人素质培养：口才素质培养
￥2.90
中国有句古话：“与君一席话，胜读十年书。”这就是说，跟那些具有口才的人交谈，可以帮助你增加知识和修养，激发你的创造潜力并增进你与朋友之间的感情。
新版新世纪接班人素质培养：素质教育的理论与目标
￥2.90
人口素质的提高以经济发展为前提，而经济发展又赖于人口素质的提高。人是一切社会关系的总和。人不是孤立的人，而是社会的人，人口也是社会的人口。因此，决定着整个社会面貌的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，也就必然决定着人口的变动，决定着人口的生产和再生产过程，因而也就决定了人口素质的状况。所以，在有关人口素质问题上，马克思主义与资产阶级的观点相对立，反对用纯生物学的观点去分析人口素质，不同意把人口素质看成是人类社会发展的决定力量，而坚持从自然因素与社会因素相统一并以社会因素为主的观点来看待人口素质问题，认为人口素质主要取决于社会生产方式，取决于生产力的发展状况，人口素质的提高，应以经济发展为前提。
新版新世纪接班人素质培养：应试素质培养
￥2.90
所谓应试教育，是指脱离社会发展和人的发展的实际需要，以应付考试和为高一级学校输送新生为目的的违反教育科学规律的一种传统教育模式。它虽然对封建考试制度进行了改进，但其体制依然是一种沿袭，本质上是一种学科课程设置单一、片面强调知识的灌输、忽视身心全面和谐的发展、教育的短期效应的选择教育模式。这在管理方面特征之一，是我们已司空见惯的“压力转嫁”现象：校长把自己承受的社会、家长为孩子升学施加的压力以及保持或提高学校“知名度”的压力，分托到教师身上，甚至给毕业班教师下达升学指标，给肄业班老师下达在统考中“保几争几”任务；而教师理所当然地把压力转嫁给学生，使学生成为压力的后承受者。它在教学方面的“法宝”，是一种被动地与现行考试制度相适应的教学体系。它的主要特点是：以应付升学考试为主要目标；以“硬件”学科重点教、要考的内容反复教为主要手段，从挤时间、扩大“运动量”上找出路，以反复灌输为方法；根据考试分数定质量，以“质量”高低论奖赏。根据这种管理方式和教学体系实施，尽管苦了学生，但可能升学率暂时上升。这一教学上的短期行为反馈给校长、家长和学校，又使这套管理方式和教学体系得以强化。于是，不少学校心安理得地沿着这条斜坡走下去，形成一种恶性循环。虽然有的学校不赞成这套做法，但也有骑虎难下之感。
新版怎样培养高EQ小孩
￥2.90
我们正处于小孩不好过，父母更难为的一个时代。儿童经验在这一二十年来已变得面目全非，小孩要学习心灵基本技能变难了。父母要培养子女基本的情绪及社交技能也必须付出更多，花更多脑筋。约翰·高特曼在这本实用指南中，就是要教父母该如何着手。
专家给孩子的能力培养方程式
￥2.90
俗话说的好，三岁决定一生，还在小的时候，就得注重孩子的能力培养。本书，讲的的孩子能力培养的科学方程式。
专家教子经验谈
￥2.90
每个孩子都不免会有缺点，会在生活中犯这样那样的错误，做家长的应该怎样对待自己的孩子身上的缺点、坏习惯呢？又应该采取什么样的措施来使孩子丢掉毛病从而健康成长呢。
人大附小的老师对家长说
￥19.00
这本书是人大附小多年来家校合作经验的总结，更是基于几千份调查问卷的基础上，针对小学生家长关心、困惑的问题给出的沟通指南。本书在家长如何帮助孩子顺利入学，如何培养良好的生活习惯、学习习惯、学习方法，如何与老师互动方面提供了很多实在的建议。家长多了解一点，孩子就能更快乐地度过人生中重要的六年。?
卡尔·威特的教育·蒙台梭利的教育·斯托夫人的教育·大全集（世界三大教育圣经超值白金版）
￥8.98
本书是三个世纪以来世界上*、权威、受世人推崇的三大教育经典《卡尔·威特的教育》、《蒙台梭利的教育》和《斯托夫人的教育》的合集，阐释了教育理念和实践方法。
陪孩子一起成长——365天培养计划
￥13.16
图书的内容来源于畅销美国的丹尼斯?魏特利博士的教育日历，其他两位老师在这个基础上做了深入的阐释说明，不缺感情，不失理性，告诉父母怎样教好孩子。 该书是美国丹尼斯?魏特利老师、台湾林伟贤老师、马来西亚Jason老师联合创作的家教类图书，每天给家长提供一个培养主题，总计365天，内容涉及到孩子的品行培养，健康教育，人生规划，生活习惯，理财培养等各个方面。 跟同类其他图书相比，本书的特点有：操作简单，实用性强，每天都提供一个培养的方向，家长不用一天都陪伴在孩子身边，每天只要抽出半小时左右的时间将当天的内容传递给孩子，解决了很多家长没有足够时间培养孩子的问题。
哈佛家训
￥3.48
本书献给那些渴望成为社会精英的朋友。哈佛大学*的教育理念和思想精华，带给你深入的心灵滋养，激发你无限的生命潜能，让你在人生道路上不断超越自我，成就辉煌的人生。本书同样献给那些望子成龙的父母。流传百年的家庭教育经典，让所有的父母都能从中受到感动和启迪。与孩子一起学习，一起成长，潜移默化地帮助孩子形成社会精英所应具有的优秀品质和综合素养。
家庭中的感觉统合训练
￥22.38
0～6岁是孩子感觉统合的主要发展时期，一旦出现问题，孩子就会出现注意力不集中、笨手笨脚，动作不协调，影响学习能力。《家庭中的感觉统合训练》借鉴很多学者的研究成果，向家长介绍了感觉统合的含义及相关知识，同时，提供家长利用身边的生活用具对孩子进行感统训练的有效方法。所选游戏具有实用性、可操作性，还适用于对孩子已出现的感统失调问题进行矫正。
哈佛家训：世界上最成功的教子经典
￥8.49
本书献给那些渴望成为社会精英的青少年朋友。哈佛大学*的教育理念和思想精华，带给你深入的心灵滋养，激发你无限的生命潜能，让你在人生道路上不断超越自我，成就辉煌的人生。
蒙台梭利与孩子教育
￥2.90
蒙台梭利把儿童看作是一个发展着的个体，儿童的发展是个体与环境交互了作用的结果，是一个连续的不断前进的过程。她特别重视丰富儿童的早期经验，重视儿童早期教育。同时，她也十分注意儿童发展的阶段性，从各年龄阶段的儿童心理，生理发展的特点及其教育下的任务、内容和方法。
3秒钟读懂孩子的心――深刻解读0-3岁宝宝的日常心理
￥9.93
本书就是引导父母做孩子的知心者，认清孩子的心思，从他们的每一言、每一行、每一笑、每一哭中洞察孩子行为习惯背后的心理动机。同时给出了实用的解决方案，帮助父母纠正孩子不良行为习惯与心理，让父母在面对孩子的种种“奇特行为”时不再无所适从，也帮家长升级为孩子心中信任的心理依靠者，帮助孩子更加健康快乐地成长。
