基础外语教育理论与实践丛书 基础英语教学:现状、目标与途径 上海英语教师访谈录
¥27.30
本书记录了上海市英语教育教学研究基地对上海市小学、初中、高中三个学段的20位英语特级教师的访谈,深剖析上海市基础英语教学的现状和存在的问题,征询特级教师们对新时期外语教学改革与发展的意见和建议,涉及话题包括课程标准、教学材料、课堂教学、课程评价、教师培训等。本书可资广大基础外语教育研究者、教师、教学管理人员参考借鉴,为探索中国基础外语教育之路提供有益的信息与启发。
政治经济学原理(第3版)
¥29.90
本书结合应用型本科教学的实践,遵循科学性、理论性和现实性相统一的原则,从政治经济学的一般原理始,简要阐述了经济制度和经济运动规律,主要内容包括物质资料的生产、劳动价值论、剩余价值的生产和资本积累、资本的循环周转和社会资本再生产、平均利润和生产价格、垄断资本主义的基本特征及历史趋势、经济全球化等。 与本书配套的电子教案、教学大纲、电子课件、视频案例、习题及参考答案、模拟试卷及答案等教学资料(部分资料仅限用书教师下载)的索取方式参见“更新勘误表和配套资料索取示意图”。 本书可作为应用型本科或职业院校经济管理类专业的专业基础课教材。
中医骨伤科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
¥55.50
本习题集的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医骨伤科学》及相应的教学大纲为依据,出题的范围与教学大纲一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予了强化。习题集题型要与各院校现行考试题型基本一致,同时注意涵盖国家中医执业医师资格考试、职称考试题型。命题科学、严谨、规范,注重提高学生分析问题、解决问题的能力,既有利于学生加深对教材内容的理解和掌握,又能达到教学大纲规定的教学要求。
大客户营销增长策略:破解业绩增长瓶颈,释放可持续增长潜能
¥46.80
这是一本帮助企业解决销售运营粗放低效、销售培训效果无法落地、销售变革项目难见成效、销售人才培养缓慢等问题,提升企业销售认知的实战指导书。本书基于企业在销售管理体系建设与变革升级方面存在的真实关键问题,围绕销售方法与销售管理体系的重要概念、实践及常遇到的业务挑战,具体从“道”的层面分析业务挑战背后的真实原因,从“术”的层面提供解决问题的思路和实践方法。本书从营销理念、销售方法、营销策略、管理方法、人才选育5个模块55个主题行全方位论述,每个主题都基于真实场景问题,提出解决思路。
人大附中高考作文取胜之道:发布写作真经,传授满分作文要诀(满分作文是这样炼成的)
¥21.59
全书前三章以写作导航、作文题目、解题引领、立意角度示例、立意训练、范文展示和借鉴指津等七个环节为基本架构,每章10个小节,指向具体,引领到位,实用性、示范性和实效性很强。让那些在作文提升的路上苦苦求索的同学读到它后能够精神一振:原来好作文是这样训练出来的,我也行!窍之后积极主动地学习借鉴,而书写属于自己的辉煌。从后三章中,你不仅能看到一篇篇出色的范文,而且能从一个个生动的写作故事中,看到范文产生的真实过程。宝贵的写作方法,有很大的启发和借鉴价值,助你冲刺高考作文满分。
美丽英文:真正厉害的人,都舍得对自己下狠手(随时随地读经典学英语)
¥14.99
一篇篇睿智凝练的成功箴言,一章章震撼心灵的智慧结晶,融语言、意境美于一体,带来了这本成功之路的指明灯,追梦之旅的风向标。以原汁原味的英文原作,丝丝入扣的详尽叙述,道出了一条恒久不变的真理:成功是一种选择,每个人都紧握着选择的权力。
让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学
¥23.52
这是一本扎实、全面的“造活力课堂”的指南。 颠覆了传统的知识推送式教学,帮助老师摆脱“知识搬运工”的角色。系统地探讨了师生状态、课堂互动、建设课堂生态,引出“造活力课堂”“让学习真正在课堂上发生”的实用策略。 作者重新定义了学生、老师、课堂和课程:让学生从被动受者变成主动建构者,让老师从知识传递转化为予人赋能,让课堂从知识灌输变成对话引导,让课程从内容堆砌变成师生双方能互动脚本。作者结合多年来刻意运用前瞻的教育学、认知心理学、教育心理学、教学设计的原理,在教学实战中发展出“三浪教学法”,可以快速运用在每一个课堂,具有“简单、有效、可复制”三重特性。
设计型学习法:教学与学习的重新构想
¥28.32
设计型学习法是由作者多琳·纳尔逊创立的一套全新的、严谨的K-12教学方法。它被广泛运用于美国各公立、私立学校的不同年级和学科。四十年的评估数据证明,应用设计型学习法的学生在各学科的标准测试中取得了高于平均水平的成绩。很多使用过该方法的教师都认为它是能将教师从从公式化、枯燥无趣的课堂中解脱出来的钥匙。 本书阐述了设计型学习法的缘起和内涵,详细介绍了它在当今K-12课堂中的实践应用。全书共分为三个部分,部分对“设计型学习法”做了全面介绍;第二部分探讨了告别公式化教学、拥抱新教学法的改变之旅;第三部分讨论了教师如何发自己的设计型学习课堂。书中提供了大量不同年级、不同学科的老师应用“设计型学习法”改善课堂教学的成功案例,是一本实例丰富、兼具实用性和可读性的教学方法指导书。
TRIZ:产品创新设计
¥39.90
发出有竞争力的产品,是制造业企业提高自身竞争优势的重要保障因素。在模糊前端和新产品发、商品化等阶段,均会出现各种技术障碍,制约着企业的产品研发等技术创新行为。本书以产品设计的一般流程为切,详细地介绍了发明问题解决理论(TRIZ)的理论体系和在产品研发过程中的应用,包括技术化理论、效应、功能分析、冲突解决、物质场分析、创新思维、资源分析等内容。本书特别适合于企业创新工程师的培训与企业创新团队的组建,也适合于企业管理人员、研发人员、工科研究生、本科生及MBA学生参考使用。
数字孪生技术与工程实践——模型+数据驱动的智能系统
¥59.90
本书作者多年来从事复杂生产系统建模、数字化工厂技术的推广应用以及数字孪生技术的研究,有着丰富的技术积累和实战经验。本书在分析数字孪生基本概念的基础上,以智能制造和智能建造为基本切,阐述了模型驱动方法和数据驱动智能的融合技术,为数字孪生的构建、设计和实现提供了技术指引。同时,结合典型软件平台,给出了数字孪生系统的典型发方法和具体实施案例,为国内外企业实施数字孪生系统提供有益的参考。 本书可供生产制造企业数字化转型实施人员,从事智能制造、智能建造、智慧城市、自动化、人工智能领域的工程技术人员,以及对数字孪生、工业物联网、工业4.0、智能制造、数字化工厂等感兴趣的各界人士阅读参考,也可以作为智能制造、人工智能、智能建造相关专业高年级本科生和研究生的教材。
物理学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
¥30.00
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书,为适应我国高等中医药教育发展的需要,*推进素质教育,符合培养21世纪高素质创新人材培养要求。由江西、北京等全国多所高等医药院校长期从事物理学理论和实验的一线专家教授参照教*部对高等中医院校物理学实验基本要求、总结物理学课程教学改革经验编写的。共16个实验,书后还附录了与物理学实验相关的常数,适合中医药院校师生使用,供生物医学工程、医学影像、生物工程、临床医学、预防医学、药学等医药类专业用。
猴爪(新东方书虫·世界名著英文版精读)
¥19.99
关于“新东方书虫 世界名著英文版精读系列” “新东方书虫·世界名著英文版精读”系列是新东方教研团队倾力造的一套适合中国读者的有声英文名著精读类读物。 整套书精选世界经典名著的英文原版,通过原汁原味的英文原文、妙趣横生的中文精读讲解,以及经过大纲对标的词汇记忆等方式,重新塑造读者的英语语言学习和认知,提供一种趣味性极强、英语水平和人文素养双重提升的学习方式。 本丛书配有两套音频——重单词趣味讲解音频和外教全文朗读音频,通过极具特色的语境、情节、画面、联想、跟读等记忆法,以及作者独创的“原著阅读三步法”,助力读者在阅读中轻松扩充英语词汇量,爱上原著阅读,爱上英语学习。 《猴爪》内容简介 本书为新东方书虫·世界名著英文版精读系列辑故事之一。《猴爪》是英国著名作家W.W.雅各布斯的代表作,讲述了一个关于欲望与代价的故事。其充满神秘色彩的情节、令人战栗的气氛营造、寓言式的深刻内涵,使其成为雅各布斯著名的作品,被认为是世界上惊悚的小说之一,在西方广受赞誉,曾多次被改编成电影。“恐怖小说之王”斯蒂芬·金的经典之作《宠物公墓》深受其影响。 故事讲述了老怀特一家从印度退伍的老友手里偶然得到了一只可以实现三个愿望的神奇猴爪,当老怀特始许愿的那一秒,一场命运的逆转降临在了这个温情的三口之家里。
新高考一图通.高中化学考点思维导图
¥47.95
本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中化学新教材为依据编写的。 高中化学全套教材共有5册,分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分2册,共8章23节;选择性必修部分3册,共12章37节。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。 本书的每一张思维导图都是根据教育 部《普通高中化学课程标准》(2020年修订版),按照教材结构,结合历年考试大纲要求,经过精心梳理编制而成的。 本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好化学,特别是在高考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
新能源汽车构造与检修
¥39.00
《新能源汽车构造与检修》是面向中高职及技工院校的理实一体化教材,包括理论学习模块、实训任务模块、考核评分模块;采用汽车制造企业和汽车维修企业的真实案例和实际工作流程,力图使学生所学内容贴近一线工作实际情况。全书分为新能源汽车结构认知,动力蓄电池系统结构、原理与检修,驱动电机系统结构、原理与检修,高压电控系统结构、原理与检修,充电系统结构、原理与检修,共五个项目、十一个任务。 为方便教学,本书配套操作视频,扫描二维码即可观看学习;还配备了习题库,亦可扫描二维码行线上答题练习。订本教材的教师可以登录www.cmpedu.com注册后免费下载配套课件、习题和习题答案。 本书可作为中高职及技工院校新能源汽车、汽车检测维修等专业的教学用书,也可作为汽车售后服务人员的参考学习读物。
脊柱相关疾病学(全国中医药高等院校规划教材)
¥44.50
2012年,国医大师韦贵康教授出版了书籍《脊柱相关疾病学》,周红海为副主编。本次编写首次把脊柱相关疾病编教材,是在韦贵康教授的专著基础上,主要根据中医骨伤科本科、本硕7年制学生学习特,结合人体解剖学、骨伤科生物力学、运动医学等内容一步阐述脊柱相关疾病的病因病理机制,用中医手法治疗脊柱相关疾病,特别突出韦氏手法治疗脊柱相关疾病的操作和诊疗规范。编写成为深浅出,重、难突出,各章节内容分布合理的教材
超实用英语口语:人际交往篇
¥5.99
本书讲解人际交往所需英语口语,此情景分为三步来讲解:Step 1——*备词汇记起来,给出该情景下的高频词汇,帮助读者筑牢词汇基础;Step 2——实用句子记起来,给出当前情景常用的实用句子,帮助读者积累常用句子,任何情景都有话可说;Step 3——情景对话练起来,基于Step 2的实用句子编写了真实对话,内容有趣、语言地道,教你学以致用,同时熏陶语感!针对“情景对话”部分,本书还补充了“生词小注”模块和“文化小站”模块,帮助读者减轻难词负担,积累地道表达,理解文化知识。
雅思词汇终结者
¥29.88
全书包括两部分,用*简单、*直的方式攻克雅思词汇。*部分是思词汇题中词汇,重讲解各种词汇题的题目特征和应试技巧,做到基础与分数同步提高。第二章是思考试中词汇。这些词汇应用于雅思的各项考试中。作者按照词频行分类,提高记忆效率,完整地覆盖了雅思真题题库所需要词汇,能够确实帮助考生取得好成绩。
中药安全与合理应用导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥49.50
该教材系我国规划教材《中药安全与合理用药导论》的再版,内容追踪国内外相关领域前沿,及时吸纳*新的研究成果与规范要求,进一步贯彻落实《药品管理法》中的药物警戒制度,具有明确的时代特色。教材修订中融入中药安全应用的临床实例,强化以实例带动理论知识学习,培养学生分析中药不良反应的影响因素、监测管理、预警和防范措施的实践技能,以及各系统中药安全用药、特殊人群用药、中药饮片、含西药成分中成药、含毒性药材中成药的用药管理与警戒实践的能力。本教材充分结合中药安全用药的知识点、创新点、监管措施和执业需求,既可作为中药学、中医学、中西医 临床等专业的教材,也可作为研究生教学和执业医师、执业药师的参考用书。本次修订创新性地开发数字增值服务内容,各章节配有PPT课件、思考题,并为了适应新形势教学发展需求,编写团队精心制作微视频,加深学生感性认知,激发学习兴趣。此外,教材修订新增思政元素,培养学生传承中药安全用药思想,创新中药安全与警戒用药新知,培育学生尊重生命关爱健康的人文精神等,*促进学生综合素质的发展。
复盘五大工具与实战应用:团队赋能与绩效提升技术
¥41.40
复盘大事,可用“项目复盘画布”;复盘人,可用“鱼缸会议”;复盘内心,可用“U型画布”;复盘氛围,可用“未来探索”;复盘协作,可用“4F团队协作复盘画布”。企业复盘,可以把失败转化为经验,把成功转化为财富,成为自驱型组织,获取差异化竞争力;个人复盘,可以提升认知,挖掘潜能,关键时刻快人一步。工具虽好,不可枯燥。复盘本就与工作生活息息相关,有许多有趣的故事、案例,希望这些案例可带大家体验复盘的美妙,渐应用的佳境。不管是管理者、培训师,还是期待快速成长的个人,都可从中获益。
读写力 名家名篇解读+写作方法梳理+阅读理解训练
¥47.90
本书由小学语文名师李斩棘携手热销书《阅读理解四步提分法》作者杨玉松联手造。分为上下两册。两位老师精选40篇文本,行详细写作方法梳理,帮助孩子读懂文章。精心设计阅读理解题目,给出思路拨和详细答案,帮助孩子提升阅读理解答题水平。还有仿写练习,让孩子将经典文本吃透,读写能力双提升。配以精美原创手绘插图,综合提升孩子的审美。 本书适合阅读理解答不准、扣分多,作文无从下笔的3~6年级孩子自主阅读,也可供家长和小学语文教师参考。
增量价值:真长期主义者指南
¥41.40
我们的一生应当追求怎样的价值?是存量价值的“内卷”与腾挪,还是增量价值的创造与拓? 本书归根结底就是要深地讨论何为长期主义,何为真长期主义者。同时,本书为读者构建出一套体系完备的真长期主义者行动指南。章的主题是“原理”,这一章是全书的基础,引出了“增量价值”这一概念。第二章的主题是“视角”。我们是一群注定要自己对自己负责的人,应当明白如何看待自己、理解他人,如何看待要做的一些必要的事情。第三章与第四章则分别聚焦于“个人”与“组织”,介绍了个人应该如何做一些事情,应该具备怎样的思想。本书还介绍了作为组织的创建者以及组织中的一员,应该具备怎样的思想和掌握哪些方法。

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