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卓越新闻传播人才培养与实践
￥55.30
本书为教育*“三全育人”项目-一贺州学院卓越新闻传播人才培养成果汇编。从2018年至2022年，本着服务地方的宗旨，该项目共为地方广播电视主流媒体、学习强国平台和央视频创作并播出了《红色记忆》《创业岁月》《扶贫路上》《家风》等5个系列共70多集地方文化纪录片，在国家、省、市新闻媒体发表了100多万字的新闻影视作品。育人先强已。在顷注心血、教书育人，为国家潜心培养“政治立场坚定、具有家国情怀、勇于责任担当、新闻业务精良”的应用型新闻传播人才的同时，贺州学院10多名年轻的新闻学人废寝忘食、挑灯夜战，苦研新闻传播理论。本书收录了他们围绕思政育人、培养模式、新闻传播、影视文化和纪录片创作等方面潜心研究而发表的30多篇理论研究文章，集中展现了贺州学院卓越新闻传播人才培养项目的成果。
高校生态文化建设与文化育人路径探索
￥39.19
本书主要介绍生态文化的产生与建设路径、高校文化育人体系构成、高校生态文化建设及其育人功能、高校生态文化的德育育人、高校多元生态文化的育人实现、高校生态文化育人的多维路径。本书可读性、实用性较强，深刻阐述了生态文化建设的基本内涵、历史必然性及其重要的现实意义。 本书可供大中专院校的辅导员、公共文化课教师以及从事思政课教学及研究的师生和管理人员参考使用。
高考志愿填报指南:中国大学简介及录取分数线(2022年)
￥43.19
本书是《高考志愿填报指南? 中国大学专业解读（2022年）》一书的姊妹篇。全书特色鲜明，包含近600所大学的基本信息简介和近三年（2019～2021年）在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线，内容丰富，数据翔实可靠。大学简介部分主要介绍了各大学的基本信息，如历史沿革、校区分布、校园面积、学院设置、重学科、重专业、学生规模、师资情况、国家重实验室、省级重实验室或中心等；特别是本书给出了参与2017年全国第四轮学科评估的大学的学科评估结果，有详细的等级划分，有利于高考考生弄清楚目标大学学科和专业的优势和劣势，准确选择大学和专业。所有录取分数线全部来自各大学官方网站公布的数据，将2019～2021年普通文理科的招生录取分数线按照统一的格式和表格整理出来，方便高考考生快速查找与对比。
研究生创新教育方法与案例实践
￥22.39
本书以研究生案例教学模式与方法为重，选取了南京工业大学研究生案例教学项目中10个教学典型实例分析，选编了来源于工商管理、交通工程、安全工程、环境伦理学、绿色建筑5个教学案例，是对学校近十年研究生创新教育与案例教学项目的全面总结。本书适合从事研究生案例教学的授课教师参考使用。
费曼学习法
￥19.19
本书分为8章，以费曼学习法为核心，结合作者多年教育咨询经验，拆解常见学习场景，根据具体情况给出解决方案，帮助家长了解孩子学习的底层逻辑，为学生提高学习成绩提供指导。全书包含大量真实案例，适合学生与家长共同阅读。
高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查(2026年版)
￥39.91
《高考志愿填报指南：高校简介及录取分数线速查》(2026年版)是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。本书包括31个省、区、市近三年的660所本科院校不同批次的高考录取分数线，以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。 考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且理想的大学，避免因志愿填报不当而出现“高分低就”或“高分撞车”现象。
传承红色文化,培育旅游英才
￥27.30
本书是广西桂林旅游学院科研成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，以红色文化为引领，介绍广西爱国主义教育基地，高校红色文化艺术展演活动，红色讲坛等特色活动，主题校园活动及红色主题社会实践活动等。
中国青年发展蓝皮书(2017—2018)
￥29.75
本书是年度出版物,是对中国青年发展状况行总体描述的著作。要内容包括青年发展总报告、重青年群体发展报告、青年发展重 领域报告和青年热焦现象研究、青年的社会年龄研究五个部分。本书是对我国青年发展状况全面解读的权威性著作。书稿中收录了中 国青少年研究中心若干研究员在2017-2018年间的研究成果。全书在青少年发展研究方面具有一定的权威性。 本书立足于国家青少年研究 针政策,集结了中国青少年研究中心的多年研究成果,在此领域具有一定的话语权。
高校微信公众号蓝皮书(2020)
￥33.25
微信公众号自诞生以来，就对企业、机构、组织的传播以及个人获取资讯的方式产生了深远的影响。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力，纷纷通官方微信公众号，以期提升影响力。据此，本书意图刻画高校微信公众号的整体传播图景，而勾勒出富有参考价值的传播策略，以供高校在建设与完善微信公众平台方面行借鉴。具体来说，本研究以《中国青年报》2020年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据，筛选出每周都出现在榜单中的12所高校作为研究样本，从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共108个指标用以多层次考察高校微信公众号。在此研究框架下，结合微信热门推文采集器、EXCEL行数据统计与内容分析，采用ROST CM6、Tagxedo Creator、NetDraw行词频和语义网络的辅助性分析，完成对研究样本的系统描述与比较研究。
素质教育+实践+磨炼:辩证育儿树人五字歌
￥23.80
《辩育歌》把人一生分为婴幼期、学生期、拼搏和退休后至离世为一期，共三期，每期都有明确的指导思想:婴幼期——玩中育优基（指优质脑网络，健康体质和好习惯 好性格）；学生期（包括小学，中学和大学）——德智体才践全面发展，是教育的基本指导思想（但据情，应允许有一个发展过程）；拼搏和退休至离世期——人生百味箱 一分为二看 驾驭辩证法 难事变不难，认为：人活百十年 更重做贡献；退休后至离世时争取¬做到“健康到天年 离世一瞬间 ”，认为“来世两手空 离世空两手，一生有贡献 不枉人间走，如多人怀念 更上一层楼”。 本书对人生三期都有相应的系列正道建议。第三期包含内容较杂，计有1、家庭建设，2、社会拼搏的初期和中后期，3、唱好人民歌 践优党制监 永葆红旗漫 4、大力发展中医，走中西医结合之路，促锻炼，促健康，促长寿，5、为人类做更大贡献等内容。 对1、在“究竟何为家 温馨共建园，心灵同归处 拼搏加油站，相濡以沫地 风雨一把伞。家庭重和谐 男女讲平等, 更重互尊忠 敬老爱幼统，男女方亲朋 一碗水端平。”思想下提出约20余促、保证家庭和谐幸福的建议，认为搞好家庭建设，应重精神文明。 对2、建议求业者要以谦虚、谨慎、“肯登攀”，的三大优良素质拼搏场，选择单位要注意考察体内“凝聚力”大小、“换位思考”风气和人“民监”督通畅否”三个方面的情况。主张“扬弃黑后学 谐竟促共赢，谐竟聚财富 谐竟提文明，法制渐全严 当保方向正！”认为“ 竞争讲死活 就是黑后学，和谐又竞争 这是新本领，践中做扬弃 国人齐发动”，也认为“人均有钻石 发促体展”，主张“扬弃黑厚学 谐竟创新篇，核心价值观 人人力实践，从理守法规 良心不能骗”，主张“统一讲底线 斗讲艺术精 ”，“竞争需讲够 摒弃死活观, 携手同富路 共谋奔共产”。
清新小语,花开陌上
￥26.25
胡艳梅，安顺市实验学校小学语文高级教师，贵州省小学语文名师工作室主持人，贵州省特级教师，贵州省教学名师、骨干教师，贵州省优秀少先队辅导员，安顺市第二批优秀中青年专业技术人才，安顺市优秀少先队辅导员，安顺市优秀教师。2019年被中华人民共和国*授予全国优秀教师荣誉称号。多次参加省、市优质课比赛分别获一等奖、二等奖。经常撰写论文参加全国、省、市级比赛获奖。作为主持之一主持子课题实验《纵横信息数字化学习促学生智力因素和非智力因素发展的研究》于2015年成功结题，主持的市级课题实验在2019年成功结题，申报省级课题实验获得立项并已初步形成成果。多次担任国家、省、市各类评委；多次担任国培计划线上、线下培训专家；多次被安顺市教育局聘为教育脱贫攻坚“春风行动”名师志愿者送教送培到安顺市的县、乡村学校；2020年被聘为“脱贫攻坚特攻队队员”，送教送培到紫云县十个乡镇的乡村学校达十次以上。 从教二十多年来，她潜心钻研小学语文教育教学的方法，用优美的语言，动听的声音，创新的思维，丰富的活动，引领学生在语文的世界里遨游。她关爱学生，尊重学生，用真情引导学生健康快乐成长。她的日子，因一张张纯真的笑脸而精彩；她的生活，因一节节灵动的课堂而快乐；她用智慧引领学生在多彩的世界里探索，让梦想之舟在爱的海洋里扬帆远航！ “用心育人，幸福一生”是她的教育箴言，她用真心诠释着教育的真谛，为学生的幸福人生奠基，去成就自己身为一名人民教师的幸福梦想。
化育初心:追光路上的北化故事
￥34.65
本书取材广泛、内容翔实，具有可读性强、思想性高、受众面广等特，收录了近年来学校师生在参与疫情防控、脱贫攻坚、党史学习教育等工作中涌现出的优秀团体和个人事迹，涉及学校工作方方方面。本书在写作方法上避免了“说教式”的报道范式，通过查阅资料、走访调研、深度访谈等形式，用真挚朴实的文字、娓娓道来的风格、白描记叙的手法讲述感人至深的北化故事，深挖掘人物成长的心路历程、荣誉背后的艰辛曲折，凝练出可供校内和其他高校师生学习借鉴的好经验、好做法。该书作为北京化工大学文化建设和思政建设的重要成果，受众广泛，读者可包括校内师生校友及其他关心学校发展的社会各界人士。
大学英语教学面面观
￥33.25
作为一线英语教师,既要教书育人，又要善于做好教学研究,掌握语言教学的理论知识、并将理论应用于课堂教学,做到教学促科学研究，科学研究反哺课堂教学。本书收录了作者自从事大学英语教学以来撰写的有关大学英语教学、大学英语实践教学的论文成果。研究领域涵盖第二语言习得理论、社会语言学、语用学、专门用途英语、基于建构主义理论的在线实践教学。内容包括交际教学法、外语学习动机研究、大学生学习风格研究、语言测试的反拨作用、课程设置与外语教学、世界英语视域下商务英语专业学生语用能力的培养和大学生综合语言应用能力的培养。本书还囊括了应用现代教育技术手段培养大学生自主学习能力和综合语言应用能力的数篇文章。
大学英语循证学习法
￥33.25
循证学习是遵循证据的学习,即在有利的学习证据前提下,结合学习环境和学习者自身特,通过最佳的阅读、听课、思考、研究、实践等正确途径获得最有效的学习方法,从而掌握知识或技能的过程。循证学习通过提出问题、收集证据、鉴别证据、应用证据的循证实践过程,获取最有效的学习方法,即最佳证据。旧的学习问题解决后,还会有新的问题出现,这时就需要行新一轮的循证实践过程 ,持续循环改，旨在止于至善。循证学习是在继承传统学习模式基础上的创新,旨在将学习研究的最佳结果或证据应用于学习实践,力争取得最好的学习效果。将循证学习引大学英语学习方面为大学生提供最佳的学习方法和技能,另一方 面也为教师指导学生学习提供有力的支撑。
实践教学方法论——基于《概论》课理论体系和逻辑体系
￥33.25
本书是依据马克思主义理论研究和建设工程重点教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》逻辑结构编写的实践教学教程。是在探索思政课实践教学过程中，围绕“解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性，坚持理论性与实践性相统一，把思政小课堂同社会大课堂结合起来所形成的实践教学成果。这本实践教学教程具有体系化、逻辑性和实用性特点，可以作为实践教学工具书使用。 本书主要依据理论教学与实践教学相互转化的辩证关系，进行实践教学教程设计，从“逻辑互通、内容互融、功能互补、模式互动、成果互化”五个方面，阐释了实践教学设计的基本理念，把握理论逻辑与实践逻辑的内在统一。针对《概论》课程特点，以问题驱动为主，做实践项目设计，帮助学生从对课堂理论讲的“是什么”到实践教学的“为什么”“怎么办”的转化，真正做到知行合一。
公民的诞生
￥19.90
《公民的诞生 美国公民培养读本》是一本为美国七、八年级学生准备的公民培养读本。与那些侧重从政治和公共建设角度写作的公民教育读本不同的是，本书主要从公民的身心发展、道德与伦理、价值观等方面来阐述，供美国学校作为公民课的教材使用，帮助学生确立崇高的道德标准，促进公民素质的*提升。《公民的诞生 美国公民培养读本》内容共分四大部分 儿童篇、青年篇、成人篇、公民篇，共39章，让学生在校期间每周阅读一章。本书从个人修养的多个角度，指导学生不断完善自我、做一位合格公民，为将来融入社会做好准备。每章开头五句切合专题的名人名言，学者胡适先生曾阅读本书，并对开篇的名人名言极感兴趣，亲自翻译介绍到《竞业旬报》，倡导中国的公民教育。本书中还引用了大量人物轶事，以吸引学生的阅读兴趣，让他们与这些大人物“直接接触”，激励他们树立远大的目标和抱负，做一个对自己和国家的未来敢于担当之人。教育的*终目的，是培养合格与的公民，相信本书能填补国内这方面读物的空缺，并推动社会真正关注新一代公民的成长，共同探索教育的当下与未来。
丰富成长叙事——小学“幸福童年教育” 理论与实践
￥29.33
【内容简介】 在春城人看来，“幸福童年”既是一种教育理想，又是一种教育实践。本书以无锡市春城实验小学办学实践为蓝本，阐释了一所承载社会期望的新兴学校如何高擎“幸福童年”教育之炬，在文化涵育、师生培养、课程建设等方面孜孜以求、躬耕不辍的写实历程。春城实小将教育的目光投注到儿童生命的成长与发展，在学习与生活中以人的生命成长为主线，从儿童视角出发，倾听儿童的内心与需求，让课程为丰富儿童的童年经验而服务，不断完善课程的叙事意义，实现个体生命的价值，做有温度的教育。
学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
￥34.30
本书分3篇、14个专 题对发展学生核心素养行了系统探讨。首先,在”上篇”中,对核心素养的国际经验与本土沿革、核心素养及其教育的概念、核心素养教育理论的学理等专题做了理论层面的研讨。其欺,在”中篇”中,对从素质教育到核心素养教育升华下的人才培养模式、课程重构、教师教育胜任力等专题做了综合性的探讨。后,在"下篇”中，基于对核心素养视野下的考察,对如何利用社会实践、劳动教育发展学生核心素养,如何实施指向发展学生核心素养的学业评价等专题行了实践性的探索。由此,形成一个有理论支撑、有实践设计和有操作指南的核心素养教育理论体系。
学史力行开新局 深学笃行育新人 : 北京建筑大学党史学习教育成果
￥33.25
党史学习教育展以来，北京建筑大学作为一所拥有红色基因的百年老校，学校党委把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，认真落实中央、北京市委和市委教育工委工作统一部署，在全校掀起了学党史、悟思想、办实事、新局的热潮， 努力把学习教育成果转化为干千事创业的强大动力，推动学校事业发展展现新面貌。本书收录了北京建筑大学各二级单位党组织和“学党史、优教风、严学风、强作风”专项行动各个专项工作组成果总结、创新案例以及重要媒体报道，以期-步巩固拓展党史学习教育成果， 形成长效机制。
档案与乡愁 : 乡村档案文化建设的山东探索
￥33.25
本书以山东为例， 旨在厘清乡村档案文化建设的基本理论、路径和机制， 为乡村档案文化建设的理论和实践提供参考和借鉴。通过文献分析、调查研究、比较研究、系统分析等方法全面梳理和探讨中外乡村档案文化建设的最新成果， 从宏观背景、理论基础、基本内涵、内容范围、价值功能、模式原则、建设现状、建设主体、建设对象、建设环境、典型案例等方面对乡村档案文化建设理论和实践行全面细致分析， 力求从宏观和微观层面构建山东乡村档案文化建设的长效机制。本书可为政府部门、档案主管部门在制定乡村文化建设相关政策、法规时提供决策咨询， 为乡村和档案机构展乡村档案文化建设提供理论参考， 还可为文化遗产学、档案管理学等领域的教学和科研活动提供参考。
历史厚重 潮涌松江
￥23.80
这本书，第一章是中学历史科目的教学话题，主要是教学新法探索，历史学科核心素养的培养，观正确，条理清晰，体系完整，对历史教学大有启发、裨益良多。第二章是创新设计与反思，田俊兰以丰富的教学经验、渊博的历史学识，对课堂教学、微课教学行创造性设计，使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到张扬和提升，对当前中学历史教学具有重要的指导性和启发性。第三、四、五章都是作者教育教学实践的探索及外出培训学习的经验总结和心灵话语。
