万本电子书0元读

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每满80减40 绘画(三)
绘画(三)
张昭济,腾建志
¥16.80
本教材共分三册,每学年一册。第三册主要以“线描画”、“沥粉画”、“儿童故事插图”、“幼儿园环境布置”、“绘画艺术欣赏”为主,突出美术基础知识和基本功的练习,具有系统性、师范性和实用性。本书适合各类学前教育专业使用,也可供幼儿园教师继续教育和进修时参考。
每满80减40 校园暴力侵害预防管理与教育
校园暴力侵害预防管理与教育
胡元斌
¥9.50
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
经典中的教育故事
经典中的教育故事
李英丽
¥2.18
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
校园交通安全管理与教育
校园交通安全管理与教育
李勇
¥0.96
学校请了一位名师,打算给我们语文组的老师上堂示范课。校长说:“让我们这所小城的中学也学点儿先进的教学方法,与全省一流接轨。”名师叫王大鹏,省特级教师。
语文教学的趣味歇后语设计
语文教学的趣味歇后语设计
潘玉峰,代旭
¥2.78
语文教学正从应试教育向素质教育转化,在此情况下,怎样从语文教学自身特点中寻找突破点,激发学生的学习兴趣,创新教学,提高教学质量,已成为语文教师探索的问题。
每满80减40 怎样才能上好课
怎样才能上好课
张晓峰,李英丽
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
让课堂更加生动有趣
让课堂更加生动有趣
张晓峰,李英丽
¥9.00
课堂教学管理艺术,即教师在课堂教学过程中用以有效地维持学生适宜行为,保持良好课堂教学秩序的技能技巧。它要求教师对学生的课堂行为作出及时准确的判断,并采取快捷有效的处置方式,且采取的处置方式既不给学生以太大的压力,又不妨碍课堂教学的正常进行。
寿山将军
寿山将军
李向辰
¥1.92
寿山将军是清朝末年著名的爱国将领。在中日甲午战争中他自动请缨赴前敌,屡建奇功。在抗击沙俄侵略的庚子战争中,他顶住各方面的压力,积极抗战,多次给侵略者以沉重打击,后战败殉国。他的英名千古流芳,他的精神教育着千千万万后来人。
不在哈佛,拥有哈佛
不在哈佛,拥有哈佛
读书堂
¥2.90
“先有哈佛,而后有美利坚合众国。”哈佛大学是世界负盛名的大学之一。360多年来,她在学术领域和人才培养方面久居领先的地位。从学校建立至今,她为美国、为世界培养了数不清的杰出人才,其中包括6名美国总统、37名诺贝尔奖得主和30多名普利策奖获得者以及众多成功的管理精英。
优先战略:全国教育体制改革全面启动
优先战略:全国教育体制改革全面启动
何森
¥2.00
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今,新中国已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子,我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的,那就是,半个多世纪以来,在中国共产党的领导下,中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域,都发生了深刻的变化,中国人民站起来了,中华民族已屹立于世界民族之林。60年是短暂的,但这60年带给中国的却是极不平凡的。60年的神州大地经历了沧桑巨变。
缤纷百年:北京大学举行建校百年庆典
缤纷百年:北京大学举行建校百年庆典
王治国
¥2.00
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今,新中国已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子,我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的,那就是,半个多世纪以来,在中国共产党的领导下,中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域,都发生了深刻的变化,中国人民站起来了,中华民族已屹立于世界民族之林。60年是短暂的,但这60年带给中国的却是极不平凡的。60年的神州大地经历了沧桑巨变。
静静地做一个明师
静静地做一个明师
汪丽清
¥8.64
本书从教师自身角度出发,将日常教学工作、学习要求、教学文化和教育思想这四个方面的提升和改视为教师成长的必要内容。教师在课堂上设置丰富的学习内容,运用灵活的课堂活动,设置趣味的课外作业,在教学过程中不断提升自身素养,才能真正成为有思想的教育者。?
爱的教育启迪——孙蒲远班主任工作精华集萃(教育大师沉淀之作,班主任工作百宝箱)(试读本)
爱的教育启迪——孙蒲远班主任工作精华集萃(教育大师沉淀之作,班主任工作百宝箱)(试读本)
孙蒲远 著
免费
  该书从教育理念、班级管理、学生教育、家校合作、教师发展五个方面全面、系统、科学、切实地反映和解答了当下小学教育中存在的问题,为年轻的班主任提供了全方位指导,体现了集丰富的教育实践与扎实的教育学心理学理论于一身的大师级教育家孙老师的教育智慧和教育哲学。是一部难得一见的班主任工作的宝贵教材和生动厚实的少年儿童心理发展研究资料。
生命长宽高——班主任生命教育工作手册
生命长宽高——班主任生命教育工作手册
王新红
¥16.80
本书系统介绍了学校生命教育的十一种方法、生命教育中的教师素养等内容。本书根据不同年龄段的学生的身心发展规律设计典型问题,分阶段实施生命教育课程。本书实例较多,可读性强。
教育振兴从校园体育开始
教育振兴从校园体育开始
主编:王健
¥12.00
体育作为人类社会特有的一种运动形式,既是人们社会生活的重要组成部分,也是人类教育发展的根基。但长期以来,由于种种原因,体育是我国教育发展的短板。据报道,恢复高考30年来,中国青少年的体质健康水平长期逐年下降。校园体育如何促进教育振兴,进而促进全民体育水平与综合素质的提升,成为体育界与教育界共同面对的重大课题,也事关国家发展与民族复兴。 本书结合历史名人和当代精英体育故事,阐述了体育对健康的促进作用以及对人的全面发展的价值,彰显了体育对人类社会生活和教育发展的重要意义。作者对新时期教育综合改革中体育的作用做了重点分析,介绍了国外以体育为突破口进行中小学教育综合改革的典型案例,梳理了近十年我国的学校体育发展政策,并对我国校园体育的顶层设计提出分析与建议。
小学信息技术第3册教师用书
小学信息技术第3册教师用书
小学信息技术教材编写组
¥9.50
本书是《小学信息技术》的配套教师用书,依托教材编写,内容全面,实用性较强,贴近教材,又给教材以辅助支撑、延展,能大大降低一线教师的教学难度,使教师更好地理解教材的编写意图和理念,使教学实施过程中更容易达到预定的教学目标。旨在给信息技术教师的教学提供必要的参考。
学前儿童创意美术活动设计
学前儿童创意美术活动设计
郑娇娇,李引萍
¥44.20
本书以 3 ~ 6 岁幼儿为对象,以美术创作基本元素为纲、案例活动设计为纬,系统、科学地 引导幼儿多角度、多元化行美术活动,分为更新理念、主题整合、因“材”施教、造型语言、 趣味引导等五个部分。本书以交流分享为初衷,将幼儿美术活动的理念与方法融具体教学过程 中,呈现一组实践性、操作性和应用性强的教学案例,用来指导幼儿行美术创作。 本书适合作为普通高等学校、职业院校学前教育专业及幼儿师范院校的教材,既可为幼儿教 师掌握一定的美术教学技能和多样化的教学方法提供参考,同时也可作为幼儿教师及家长指导幼 儿行美术创作的辅导书。
学前儿童家庭教育指导研究
学前儿童家庭教育指导研究
中国儿童中心 组编
¥34.80
本书理论基础科学、系统,对儿童早期家庭教育的现状、指导内容、方式方法、指导途径、指导者素养提高和培训、指导工作的实施等问题行了全方位的研究和论述,包括“绪论”“家庭教育指导工作政策发展与理论体系构建”“0~6岁儿童家庭教育指导的现状”“0~6岁儿童家庭教育指导调查的数据分析”“学前儿童家庭教育指导的问题与应对”。全书文字通俗易懂,文风朴实无华,对学龄前儿童的家庭教育具有很强的指导意义。
中国人民大学中国发展报告2006
中国人民大学中国发展报告2006
袁卫,彭非
¥27.65
本书主要研究了社会经济综合发展水平测量评价的建模与方法,并对我国区域社会经济发展综合水平进行了测量和深度分析;提出了社会发展与经济发展并重,在经济发展中应重视环保问题和关注民生的理念。本书的创新之处在于改进了统计综合评价指数功效函数的方法,发展和完善了联合国人类发展指数的测量指标体系;分析了我国区域社会经济发展的水平、差异及其原因,提出了当前我国构建和谐社会进程中应当关注的问题。
幼儿园家长课程理论与实践
幼儿园家长课程理论与实践
张爱军
¥10.81
《家长课程理论与实践》一书是从翠成幼儿园实践出发,依据幼儿园与家长个性需求;依据幼儿发展的关键期及学习特;依据科学育儿方法;在幼儿园“容?融”文化理念引领下,让教师、家长在教育理念和科学育儿途径与方法上达成共识,构建幼儿园家长课程体系。从构建课程的依据、目标、内容、实施、评价五方面阐述《幼儿园家长课程理论与实践》的理论,科学深地了解幼儿园课程。同时书中详细介绍了家长助教、家长沙龙、家长讲堂、主题家长会、家长约谈、周末有约、家访、亲子活动八种有效家园合作方式的活动价值、活动要及小中大各班活动案例,具有很强的实操性。它可以帮助教师丰富家园工作的方法,提高设计家园活动的能力,而且拓展家园工作途径,终转变育儿观念,使家庭教育与园所教育完美融合,发挥各自优势,促幼儿健康、快乐成长!提升家园工作的实效性。
幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园教育成果集
幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园教育成果集
中国人民大学幼儿园
¥33.00
中国人民大学幼儿园拥有68年建园历史,始终秉承“明德、尚美、和雅、乐学”的育人目标,在多年的教育实践中,在科学办院理念的指导下,老师们潜心研究儿童成长规律,孩子们体验传统、勇于探索、乐享生活、幼儿园保教质量稳步提高,获得了良好的办园声誉,形成了人大幼儿教育优质品牌。