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嵌入式操作系统(Linux篇)(微课版)(高等院校嵌入式人才培养规划教材)
￥29.88
本书较为全面地介绍了嵌式操作系统，全书共10章，分别为嵌式Linux 操作系统简介、嵌式Linux操作系统的使用、Linux软件管理、Linux用户管理、Linux文件系统、Linux网络配置管理、嵌式Linux编程环境、Shell编程环境、中断与设备管理、正则表达式，书中还提供了练习题和配套视频。 本书可以作为高等院校嵌式相关专业和计算机相关专业的教材，也可以作为计算机软硬件培训班教材，还可以作为嵌式研究方向的专业人才和广大计算机爱好者的参考用书。
信号与系统(第3版)(试读本)
免费
本书系统论述了确定性信号与线性时不变系统的基本概念、基本理论与分析方法。从信号分析到系统分析、从连续到离散、从时域到变换域、从输输出分析到状态变量分析，共包括9章内容。第1章引言，介绍信号与系统的基本概念及应用领域，第2、3章介绍连续时间信号的时域与变换域（傅里叶变换和拉普拉斯变换）分析，第4、5章介绍连续时间系统的时域与变换域分析，第6章介绍傅里叶变换的应用，第7、8章介绍离散时间信号与系统的时域与变换域分析，第9章介绍连续时间系统与离散时间系统的状态变量分析。每章后介绍了与该章内容相关的MATLAB的内容。书中有较丰富的例题与习题，书后附有参考答案。 本书叙述通俗易懂、条理清晰可作为高等院校通信工程、电子信息工程、自动控制及计算机等专业的信号与系统课程的教材，也可供有关科技人员参考。
半导体物理学（第7版）(试读本)
免费
本书较全面地论述了半导体物理的基础知识。全书共13章，主要内容为：半导体的晶格结构和电子状态；杂质和缺陷能级；载流子的统计分布；载流子的散射及电导问题；非平衡载流子的产生、复合及其运动规律；pn结；金属和半导体的触；半导体表面及MIS结构；半导体异质结构；半导体的光、热、磁、压阻等物理现象和非晶态半导体。 本书可作为工科电子信息类微电子技术、半导体器件专业学生的教材，也可供从事相关专业的科技人员参考
J2ME开发技术原理与实践教程(试读本)
免费
本书围绕*的J2ME支持的MIDP 2.0技术，详细深人地探讨了如何使用全新版本的MIDP发时下炙手可热的运行于手机中的J2ME应用程序，内容主要包括三个部分：J2ME基础、J2ME网络以及J2ME游戏。所有知识由基础训练到高级应用，从功能简单的示例到复杂的网络游戏，本着循序渐、因势利导的方式为读者一步由步由浅深、由简单到复杂、由示例到原理、由原理到应用地揭J2ME技术的神秘面纱，使读者在看完本书后，就能够结合实际，快速高效、灵活地设计出功能复杂、界面美观的专业级J2ME应用系统来．而且所有的实例基本上可以直嵌自己的手机中执行。 本书适合希望学习Java手机编程的初学者，也可作为手机程序发人员的参考用书。
MATLAB及在电子信息类课程中的应用(第2版)(试读本)
免费
MATLAB语言具有使用方便、输简捷及编程效率高等特，在国内已广泛应用于教学与科研。本书结合电子信息类课程的教学特，系统地介绍MATLAB语言在高等数学、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、数字通信、电路和电子线路等课程中的应用。全书共分8章，第1至2章为基础部分，主要介绍MATLAB语言的工作环境、基本语法和基本计算功能及图形功能等内容；第3章着重介绍MATLAB在高等数学中的应用，主要涉及矩阵分析、函数分析、数值积分等内容；第4、5、6章详细讨论MATLAB在信号处理、自动控制及数字通信领域中的应用；第7章着重介绍Simulink的应用；第8章介绍MATLAB在电路及电子线路等课程中的应用。 本书内容丰富，针对性强，仿真实例多，易于学习。可作为高等学校电子信息类课程的教材或教学参考书，也可供电子信息领域的科技工作者或其他读者自学参考。
大学体育
￥9.99
本书共分十五章。章到第五章，主要介绍大学体育的相关知识，以及体育运动与心理健康的关系、运动损伤预防和处理、体育竞赛的组织编排与欣赏；第六章到第十五章主要介绍高职院校学生喜爱的运动项目与健身方法，包括一些新的休闲体育项目，便于学生掌握一门或多门运动技能，更好地培养学生树立终身体育的思想。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、中专学校等的大学体育教材，也可供相关人员学习参考。
Visual Basic程序设计习题解答与上机指导(21世纪高等学校计算机规划教材)
￥22.38
本书以Visual Basic 6.0为背景，以面向对象的可视化编程为主线，通过实验和习题来学习Visual Basic(简称VB)的基本知识和编程方法。全书共分13章，主要内容有：Visual Basic 6.0集成发环境、VB应用程序设计过程、VB语言基本知识、程序控制结构与过程、常用控件、高级控件、菜单设计、文件、数据库应用程序设计、多媒体应用程序设计、网络应用程序、综合实验、综合测试题。 本书概念清晰，层次分明，通过大量的实验和习题循序渐地介绍了VB编程的技术与应用，第1章至第11章都有知识、习题解析、上机实验和配套教材习题解答，便于自学。 本书可作为高等学校计算机专业和非计算机公共课程的实验教材，也可供广大计算机应用发人员学习参考。
互联网金融概论(全国工业和信息化人才培养工程指定培训教材)
￥18.00
什么是互联网金融？互联网金融有什么作用？互联网金融具体包括哪些内容？本书针对上述这些问题，系统全面地介绍了互联网金融的相关内容。书中不仅介绍了互联网金融的含义与发展历程、互联网金融的原理与作用，而且详细介绍了第三方支付、P2P网络贷款、众筹融资、互联网消费金融等内容，分析了传统金融与互联网金融的异同，探讨了互联网金融的风险控制、征信建设与运营监管。本书作者结合当下各种现实案例编写相关章节，不仅突出了互联网金融实践性和操作性强的特，而且让读者读来感觉轻松有趣、生动鲜活。本书不仅适合作为“互联网金融管理师”资格的培训教材和高等院校相关专业教材，也适合对互联网金融感兴趣的读者阅读。
SQL Server实用教程（第2版）(试读本)
免费
本书注重理论与实践相结合，既介绍了关系数据库的基本理论，又详细介绍了基于关系数据库理论的SQL Server 2005的操作与应用。通过例题、习题、实验等环节使读者熟练掌握相关知识。在SQL Server 2005的应用部分，根据Web数据库应用系统的常用功能，归纳出了8个基础模块，详细讲述了如何编程实现这些基础模块，并通过实例示范了如何灵活运用基础模块构筑出Web数据库应用系统。教材分为4个部分，包括SQL Server 2005基础、数据库的创建与管理、Transact-SQL语言和数据库编程及SQL Server 2005的应用。 本书既可以作为高等学校计算机及相关专业教材，也可作为广大数据库发人员的自学指导书，以及SQL Server 2005培训教材。 为方便教学，本书还在华信教育资源网（http://www.huaxin.edu.cn）上提供了电子课件供读者免费下载。
商务伦理与会计职业道德（复旦博学·21世纪高等院校会计专业主干课系列）(试读本)
免费
会计信息作为公共产品，其质量与监管日益受到越来越多的关注，因此，商务伦理和会计职业道德一直被相关利益各方所重视。本书从商务和管理伦理出发，详细论述会计职业道德所应涵盖的各个方面，例如企业会计职业道德及其规范、注册会计师职业道德及其规范、商务伦理风险与会计职业道德>中突，并对会计师事务所诚信监管体系和评价机制作了一步的研究与讨论，结合实证调查数据的分析，有力地支撑了本书的理论观，附录中的十个真实案例更是将我国会计诚信监管体系的焦和难问题作了深剖析。
数控加工技术新篇(试读本)
免费
本书已列“十一五”国家重图书出版规划项目“先制造技术丛书”。本书以先制造技术及数字化装备的基本概念和新技术为出发，详细分析了数控加工的*理论及方法。全书共7章：1～3章重介绍数控加工技术的*成就、数控高速加工的程序编制、放式数控系统；第4～7章，主要介绍高性能交流伺服系统采用现代控制理论复合控制策略的新展、数控机床结构与功能的新展、数控加工新工艺及高速加工刀具等内容。 本书内容充分体现一个“新”字，同时突出基础性、系统性、实用性和先性。 本书可作为高等工科院校机械工程、机电工程相关专业师生的教材和参考书，也可作为硕士、博士生行相关课题研究的参考书，同时可供自动化领域及机械制造业有关工程技术和研究人员参考。
ASP.NET 2.0实用教程（第2版）(试读本)
免费
Visual Studio 2005是当前业界广为推崇的主流发平台，本书以该平台为基础，介绍利用ASENET 2.0行Web程序设计，采用C#编写脚本。本书分为实用教程（第9章为综合应用）、实验和附录三部分。分别介绍Web基础知识与发平台、XHTML与CSS、ASENET 2.0体系结构、ASENET 2.0控件与事件模型、ASENET 2.0内置对象、数据库基础与ADO.NET 2.0、ASP.NET 2.0数据源控件与数据绑定控件、ASP.NET 2.0高级特性和ASP.NET2.0项目发实践。本教程各部分内容依据教学特精心编排，方便读者根据自己的需要行选择。 本书可作为大学本、专科有关课程的教材。由于内容实用，也可供各类ASP.NET培训和广大用户自学与参考。
便携式数字万用表原理与维修(试读本)
免费
本书全面系统、深精辟地阐述了便携式（即手持式）数字万用表的工作原理与维修、调试技术。全书共7章。第1章介绍数字万用表概述。第2章介绍数字万用表使用与维修指南。第3、4章分别介绍单片A/D转换器、单片数字万用表集成电路的原理与应用。第5章详细阐述22种数字万用表功能转换器的工作原理及常见故障分析。第6、7章深剖析了21种便携式数字万用表的整机电路原理与故障检修方法。 本书内容丰富、论新颖，深浅出，图文并茂，具有严谨的科学性、先性，又具有很高的实用价值。可供从事科研、测试、维修工作的各类电子技术人员和电子爱好者阅读，并可作为高等院校电子信息工程、测试计量技术及仪器等专业的参考书。
网络营销理论与实践（第3版）(试读本)
免费
本书前两版以其定位的准确性获得好评，被多所院校采用。作者在此次更新时，对内容作了较大幅度的调整，力求能够反映*的网络营销理论与实践成果，体现教改精神。在阐述基本概念、基本问题、基本方法的基础上，注重内容实用、适用、够用，增加案例引导与分析，结合高职高专教学需要，每章都设计本章要、案例分析、技能训练、知识拓展等内容，图、表有机结合。本书还提供可免费下载的方便教学资料包。
大气污染控制工程
￥10.99
本书较系统地介绍了大气污染现状、废气收集输送系统设计、工业废气治理工程设计流程、废气治理常用设备（例如RTO）、废气治理设施自动控制、废气治理常用材料（例如活性炭纤维）及各行业（例如电镀、涂装、焊）废气污染控制技术等内容。随着大气污染控制工程的科学发展，书中增加了典型废气设计案例的内容，简要地介绍了废气工程设计案例。 本书可供普通高等院校环境工程、高职类环境监测与治理专业学生使用，也可供从事大气污染控制工程设计、科研和管理工程技术人员参考。
化学工艺概论(第二版)
￥11.99
《化学工艺概论》（第二版）是根据*新近制定的《中等职业学校化学工艺专业教学标准》，由全国石油和化工职业教育教学指导委员会组织修订的“十二五”职业教育国家规划教材。 《化学工艺概论》（第二版）依据现代化工企业的现状和现代化学工业的特，从化工生产的角度出发，结合社会热，引导学生一步一步地了解化学工业、认识化工企业、走生产装置，从而掌握知识。 《化学工艺概论》（第二版）共分四个单元，主要包括：了解化工企业、熟悉化工生产过程、了解化工机械及设备、识读化工图样。每个单元由若干个项目组成，项目内精心设置了一个个具体的任务，引导读者去探索并完成。本教材编写体例新颖，通俗易懂、图文并茂、引人胜，并充分考虑了学生的认知特和企业生产规律，由浅深、循序渐，渗透了现代职业教育的理念和现代企业精神。
基础化学实验
￥27.49
本书共分五个部分。部分介绍了基础化学实验的基本要求和基本实验操作常识，第二至第五部分涵盖了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学这四大化学的上百个基础实验项目。减少以往同类教材所编撰的验证性实验，增加综合性和设计性实验，特别是增加一些具有石油、石化特色的学科交叉实验和一些目前科研领域比较前沿的实验项目，是本书的特色。 本书为高等学校化工类专业的基础实验教学教材，也可作为相关专业实验教学的选修教材，对化学化工领域的科学研究也具有一定的理论指导作用。
建筑工程计量与计价
￥13.99
本教材教学内容的设计依据造价员编制造价文件的岗位工作流程，以工程实际案例，图纸、图集为主线，从计量到计价到造价文件的编制，全部采用工程项目实例图纸，注重学生实践动手能力培养，以项目导向、任务驱动的形式编写。把教学内容分解为项目、任务，以任务组织教学，模拟真实的工作场景，构建基于工作过程的学习情境。通过项目任务的引领使学生在真实的条件下行项目训练，强化专业技能培养。本教材内容分为三大模块：工程量的计算、定额计价、清单计价。 本书适用于高职高专工程造价专业、建筑工程技术专业、工程管理专业等土建类教材。也可作为建筑施工企业、造价咨询机构及广大造价人员的参考资料。
机械制造基础
￥21.99
《机械制造基础》以机械制造工艺为主线，以金属加工及机床为两翼，对课程内容行从新整合,内容包括工程材料、铸造、锻压、焊、机械零件毛坯的选择、金属切削加工基础知识、机械零件表面加工 、特种加工、机械加工工艺规程 、先制造技术等内容。《机械制造基础》书中引了工厂的实际工艺和案例，与实际应用紧密结合。 《机械制造基础》内容丰富、涉及面广、适应性强,可供高职高专院校机械类或机电类各专业使用，也可作为相关工程技术人员的参考读物。
汽车电工电子技术基础
￥10.15
本书是汽车运用与维修专业的一门专业核心课程教材。主要内容包括电路检修基础技能训练、电工电路连接与检测、电子电路连接与检测、集成电路连接与检测、交流电路连接与检测等五个项目，共分18个工作任务实施教学，旨在培养学生熟悉基本电路阅读能力，利用万用表检测电路、分析电路能力，以及基本的故障电路诊断方法和思路，旨在为专业化方向（电类）课程学习打下基础。
分析化学实验
￥24.34
《分析化学实验》分三部分，共7章?部分是实验室和分析化学一般问题(第1~3章)；第二部分是定量分析实验(第4~6章)，包括滴定分析实验和仪器分析实验共18个；第三部分是14个设计性实验(第7章)?《分析化学实验》在每种分析方法前增加了与实验直接相关的基础知识介绍，将理论知识与实验内容紧密结合；注重从方法和思路的角度引导学生自主设计实验方案；突出专业特色，增加适用于化学、化工、冶金、材料、环工等领域的实验内容，体现一定的学科前沿性?
