万本电子书0元读

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59元6本 初中生名著阅读指导手册.九年级
初中生名著阅读指导手册.九年级
吴东主编 吴雯懿 黄偲奇编写
¥12.00
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 ? 根据2022年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著阅读2部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳其中。以2020年为例,全国各地的40套中考试卷样本中,考查名著阅读的共有36套,占90%。其中只考一部名著的,占40%;考两部名著的,占20%;考三部或三部以上名著的,占40%。 为使学生在名著阅读上有更多的收获,在名著阅读类试题作答时有更好的表现。我们对应初中三个年级,编写了三本小册子。每册除精要梳理教材推荐阅读的四部名著的相关知识,另重列出了相关试题若干。这些试题多为全国各地的中考题和模拟题,也有编写老师们结合考评要新出的题。每题均附参考答案。有多种答案或答案可以“不拘一格”的,提供“答案示例”。为便于大家对试题考查目标及解题思路有详细了解,而行更“有的放矢”的名著阅读,每一试题或相对较难的试题在对策答案后面又给出了相应“解析”。 希望可以帮助大家从多种角度更好地阅读名著,启发思维,感悟人生,为自己下阅读的底子、名著的底子和精神的底子。
59元6本 初中生名著阅读指导手册.七年级
初中生名著阅读指导手册.七年级
吴东主编 刘薇 刘艳编写
¥12.00
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。   根据2022年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著阅读2部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳其中。以2020年为例,全国各地的40套中考试卷样本中,考查名著阅读的共有36套,占90%。其中只考一部名著的,占40%;考两部名著的,占20%;考三部或三部以上名著的,占40%。 为使学生在名著阅读上有更多的收获,在名著阅读类试题作答时有更好的表现。我们对应初中三个年级,编写了三本小册子。每册除精要梳理教材推荐阅读的四部名著的相关知识,另重列出了相关试题若干。这些试题多为全国各地的中考题和模拟题,也有编写老师们结合考评要新出的题。每题均附参考答案。有多种答案或答案可以“不拘一格”的,提供“答案示例”。为便于大家对试题考查目标及解题思路有详细了解,而行更“有的放矢”的名著阅读,每一试题或相对较难的试题在对策答案后面又给出了相应“解析”。 希望可以帮助大家从多种角度更好地阅读名著,启发思维,感悟人生,为自己下阅读的底子、名著的底子和精神的底子。
59元6本 初中生名著阅读指导手册.八年级
初中生名著阅读指导手册.八年级
吴东主编 高杨 陈晶编写
¥12.00
本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编,北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。   根据2022年颁布的《义务教育语文课程标准》要求:初中学生每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,展专题探究,建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书,每册有名著阅读2部、自主阅读推荐4部,共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花,而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 ......
涂鸦启示录:让认知升级的40堂视觉笔记课
涂鸦启示录:让认知升级的40堂视觉笔记课
曼鱼
¥27.92
内容简介 你知道为什么3个小时能完成的事有些人却要30天? 如何把复杂的问题简单地画出来? 为什么重要的事只有一件? 如何告别重复式的假装学习?…… 本书精选了能够实现个人成长、提高个人思考能力的40种思维模型以及学习方法,包括黄金圈法则、成长型思维,费曼学习法,番茄钟工作法等,将这些经典的论述和思维模型转化成简单有趣的视觉笔记,形成深刻的记忆,让读者可以马上理解和记住,以便更好的应用在生活和工作中,实现个人成长和认知提升。
59元6本 闯进古文才子班 秒懂漫画文言文(悦读版)第二辑
闯进古文才子班 秒懂漫画文言文(悦读版)第二辑
语小二 编绘
¥23.90
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国涌现了大量文学名家,他们创作的作品题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家,包括嵇康、阮籍、左思、鲍照、庾信,将他们的人生经历、创作历程用漫画表现出来,并对他们的名篇名作加以介绍,以期通过这种方式,带领读者走近古代文学名家,了解名篇名作创作背后的故事,领略名篇名作的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古典文学感兴趣的读者阅读。
59元6本 逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
逗逗镇三十六计故事:注音版2.英雄篇
张卓明/著 段张取艺/绘
¥35.00
这是一套带拼音的三十六计启蒙故事书。以“逗逗镇”IP为载体,将三十六计变成贴近生活的小故事。在《英雄篇》中:为了攻下逗逗镇,强盗们不择手段,白胡子甚至易容成逗逗镇居民潜伏进逗逗镇打探消息。逗逗镇一时间处于水深火热之中。更让人没想到的是,在这么危机的时刻,居然有居民偷了两只羊,投靠了强盗王白胡子……
59元6本 世界经典童话一本读
世界经典童话一本读
[丹]安徒生 等 著 波点童趣 编译
¥49.00
收录30篇安徒生、王尔德、普希金等文学大师的童话佳作,以及来自英、俄、日等各个国家的民间童话,汲取是世界各地的传统文学和民间智慧的精华,配合精美插画,将友谊、勇气、善良等积极的价值观传递给儿童读者。
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇)
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇)
聂卫平 主编
¥70.80
3~4岁的幼儿始具备自己活动的能力,始跑、跳,甚至能够挑战单脚跳、平衡等动作;手指的操作也更为精细化。对于世界的探索范围、强度始增大,他们需要更多的鼓励以及空间。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要,充分吸收了蒙台梭利教具等思想,聚焦孩子的专注力、记忆力、创造力、协作力的培养,帮助孩子对归纳、感知、表达、抽象、协作等形成认知,锻炼孩子动手动脑的能力,养成良好的思维习惯,发大脑潜能。
59元6本 红楼梦(青少版)
红楼梦(青少版)
(清)曹雪芹
¥19.90
本书是清代曹雪芹著的《红楼梦》的青少年白话文改编版,同时包含了后人续写的后四十回。《红楼梦》原著讲述了贾、史、王、薛四大家族的由兴盛走向衰落和贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事。本书全文改编,保留了原著这两大故事线,并在此基础上,通过压缩、删减,使用现代白话文的小说语言,改写成50回,呈现了主要人物和经典故事情节。图书配置了由清代著名画家张温绘制的《红楼梦》彩绘插图,让图书版面精美,更具有观赏性。另外为了满足读者无障碍阅读需求,图书对内容进行加工,考据原典,对重难点字词注释、注音,保证青少年读者无障碍阅读。
59元6本 古诗词超有趣(全六册)【112首小学必背古诗词全收入,与教材同步。】
古诗词超有趣(全六册)【112首小学必背古诗词全收入,与教材同步。】
温沁园、张敬峰
¥69.00
诗词言简意深,诵读容易理解却难。中小学语文教材总主编温儒敏教授,对古诗词的阅读提出了“三步读诗法”,非常适合少年儿童的思维特。本书把“三步读诗法”贯穿在每篇诗词的阅读过程中,孩子熟练掌握了这样的方法,就能举一反三,切实提升自主阅读、理解、欣赏古诗词的能力。 核心特色版块“三步精读”,分为主观感受、身临其境、细品词句三个步骤,由整体到细节,由概述到精讲,三层递地讲解每一首古诗词。从初步印象始,让孩子展想象,在代诗词情境中学习、理解、吸收古诗词知识。 此外,这套书采用故事 成语 历史的扩展方式,增加知识量,提升孩子阅读古诗词的兴趣,并且让学生在主动阅读中深理解诗词内涵、创作背景及作者的内心世界。
59元6本 牛津教授的16堂趣味数学课
牛津教授的16堂趣味数学课
(英)大卫・艾奇逊
¥12.00
为什么永远都是1089?能够不重复的走过七座桥吗?“蜘蛛”玩具中隐藏着什么数学奥秘?这些奇妙的问题都能在书中找到答案!这本非凡的小书使每个人都可以亲近数学。大卫?艾奇逊带领我们踏上了一段激动人心的数学探索之旅。精心设计的小章节让每位读者都能享受这段美妙的旅程,充分体会数学的妙趣。
家门外的中草药
家门外的中草药
周志平
¥15.92
这是一套中医专家写给孩子的关于中草药文化的通俗读物。 小小中草药黄芩,竟然改变了李时珍的人生?野外随处可见的青蒿,却让屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖?常见的绿化植物麦冬,竟是秦始皇派人苦苦寻找的 “不死草”?田间地头的小刺球苍耳子,竟是通鼻窍的良药?不起眼的野草蒲公英,竟被称为清热解毒的“药草皇后”? …… 本书通过讲述黄芩、青蒿、麦冬、苍耳子、蒲公英等20多个有趣的中草药故事,为孩子们揭中草药的神秘面纱,让孩子们在故事中领略中医的智慧及中草药的神奇。 书中每种中草药均配有精美的手绘插图,辅以高清实物图,让孩子们可以更直观、立体地认识身边的中草药,走中草药的世界。
朝花夕拾
朝花夕拾
鲁迅
¥9.40
  《朝花夕拾》是一部家喻户晓的回忆性散文集,书名的意思是早晨盛的鲜花,傍晚时采摘。该集子比较完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活经历和思想脉络,在塑造了一些个性鲜明的人物的同时,将回忆融理性的思考中,读来温馨而受益匪浅。   《野草》是一部包含鲁迅先生全部人生哲学的散文诗集,作品以曲折幽晦的象征手法表达了他对现实的失望和愤懑,其文笔深沉隽永,意象玄妙奇美,是中国现代诗歌中的经典,也是研究鲁迅先生思想的重要资料。   另外,本书还收录了鲁迅先生的一些杂文名篇,如《论雷峰塔的倒掉》《拿来主义》等。鲁迅先生的名字是与其杂文紧密联系在一起的。他的杂文始终为一切关心与思考社会、历史、人性等问题的中国人所喜爱。
59元6本 美国中小学艺术史读本
美国中小学艺术史读本
(美)维吉尔·莫里斯·希利尔
¥15.99
  《美国中小学艺术史读本》分为绘画篇、雕塑篇和建筑篇三个部分。读本并不是按照时间顺序单调地讲述艺术,而是从少年儿童熟悉的小事手,用质朴的语言和讲故事的方式,深浅出地介绍当时的文化背景、艺术家的人生故事和有关艺术作品的小故事,深受美国学校和家长的推崇和喜爱,是培养孩子艺术情操,阔眼界和增长见识的一本书。
59元6本 语文必背文言文导读
语文必背文言文导读
刘苍劲
¥18.00
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中国*深厚的文化软实力。本书根据*新编1—9年级的语文教材编写,内容包括1—9年级语文教材中的所有文言文。书中先给出完整的文言文,然后对文言文行注释,再后对作者行简介,*后给出文言文的导读,内容完整且连贯。此外,为方便读者学习,书中还标出了文言文中生僻字和多音字的拼音。本书可作为1—9年级学生学习语文课中文言文的辅助教材,对各年级学生尽快学好文言文,把握知识,提高中华文化综合素质,有重要的帮助作用;同时,本书也可供相关家长或对文言文感兴趣的人员参考。
59元6本 语文必背古诗词导读
语文必背古诗词导读
刘苍劲
¥15.60
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中国*深厚的文化软实力。本书根据*新编1—9年级的语文教材编写,内容包括1—9年级语文教材中的所有古诗词。书中先给出古诗词,然后对古诗词行注释,再后对作者行简介,*后给出古诗词的导读,内容完整且连贯。此外,为方便读者学习,书中还标出了古诗词中生僻字和多音字的拼音。本书可作为1—9年级学生学习语文课中古诗词的辅助教材,对各年级学生尽快学好古诗词,把握知识,提高中华文化综合素质,有重要的帮助作用;同时,本书也可供相关家长或对古诗词感兴趣的人员参考。
西游记
西游记
吴承恩
¥9.90
《西游记》改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著。该书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。
59元6本 赛雷三分钟漫画中国史1+2
赛雷三分钟漫画中国史1+2
赛雷
¥51.99
一套对人性深层次揭示的罪案推理全书。 无比震撼的角色安排:四个超级警察,各怀绝技,从全国警察队伍中挑选而出,对各地发生的特大罪案进行侦破。 雨夜“蜈蚣”、校园卧底、贼王传说…… 善与恶的较量,我们将付出多大的代价? 寻找真凶,绝不是我们的终目的!
相约经典 走进名著(中国现当代卷)
相约经典 走进名著(中国现当代卷)
袁湛江
¥34.80
新一轮课改提出了18个“学习任务群”,其中“整本书阅读”首当其冲,并希望整本书阅读强化语文学科的“核心素养”,即语言建构与应用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。为帮助教师与学生,实现这一目标,本书选择了30本经典图书,以问题导向的设计,引导学生深度阅读,了解作者、了解内容并行深度思考,给出自己的理解。本书分为八个栏目,包括:导语、作者简介、内容介绍、艺术鉴赏、争鸣商榷、学以致用、阅读建议、相关等。每个部分读由精彩的问题引导,*后有一篇师生共读。
格兰特船长的儿女
格兰特船长的儿女
儒勒·凡尔纳
¥9.90
故事发生在1864年,讲述了游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士为了搭救落难的格兰特船长,格里那凡爵士自行组织旅行队,带着格兰特船长的儿女,一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。
基督山伯爵
基督山伯爵
大仲马
¥9.90
《基督山伯爵》是法国著名作家大仲马的代表作之一,主要讲述了19世纪拿破仑统治时期,“法老号”上的大副爱德蒙·唐泰斯被会计唐格拉尔和情敌费尔南嫉妒,在即将当上船长并结婚时遭两人陷害,被代理检察官维尔福判定为政治犯,锒铛入狱,在狱中度过了14年的时光。他在狱中无意结识了法里亚神父,并得知了宝藏的秘密。后来,他逃出了监狱,找到了宝藏,成为一个亿万富翁,继而化身为银行家基督山伯爵,开始计划报恩与复仇,并终实现了自己的计划。