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新时期残障人口发展与问题研究
￥16.00
一个时期以来的经济社会转型特别是社会事业渐强之势，带来了思想理论和学术研究的新发展，其中残疾人和残疾人事业的研究颇引人关注，虽远未成“显学”却也成果显硕，较之过去的清寂，生出喜人的生机与活力。这本《新时期残障人口发展与问题研究》即是代表之一。编著者江传曾与我相熟于2006年第二次全国残疾人抽样调查期间，这次看到一文中提到“推磨式互查”不禁莞尔，书中多篇文章也运用“二抽”数据展开分析立论，言之有据且成理。回头看，近十多年来有关这一特殊群体的研究呈现成果和声势并显这样一个较大发展的态势，与“二抽”及一系列相关调查、监测、动态数据更新提供大量可靠的“研究材料”有很大关系。当然，数据背后活生生的人及丰富的实践是更丰厚的研究资源。
点亮心灵：家庭教育十人谈
￥12.99
是全国范围内十位家庭教育界专家，通过不同层面，不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。 当今社会，家庭教育正变得越来越重要，但不少家长在教育观念、教育知识或者方法上都存在不少的困惑和误区，为了一步提高家庭教育质量和水平，引导各位家长在注重自身修养的同时，促孩子健康成长，营造良好的家庭氛围，上海社会科学院携手上海市家庭教育研究会、上海图书馆讲座中心和新东方教育科技集团上海学校共同造了“上海市家庭教育高峰论坛”，邀请全国范围内十位家庭教育界专家通过不同层面，不同的方法为我们家庭教育工作者和家长带来前沿、鲜活的教育理念。这十位专家或为知名学者，或为家庭教育专家，他们围绕家庭教育各抒己见。
残疾人支持性就业服务实践案例
￥27.00
在本书中，编者们给予残疾人支持性辅导人员一个全新的定义：残疾人支持性就业辅导（或辅助）人员是指通过对残疾人提供持续性的指导、训练、协助，帮助其在融合的环境中实现竞争性就业和职业发展，使其达成身心调整、自我成长、社会化融合，实现自我价值和社会价值，成为在专业服务机构中从事相关工作的专业技术人员。
在经历中学习——疫情防控公开课
￥15.00
一场突如其来的新冠肺炎疫情，让 2020 年的春天显得格外特殊。这是自新中国成立以来，我国发生的一次传播速度*快、感染范围*广、防控难度*的重大突发公共卫生事件，是对国家治理体系和治理能力的一场史无前例的大考。为将疫情防控的生动实践转化为思想政治理论课教学的鲜活素材，坚定广大师生战胜疫情的决心信心，北京市委教育工作委员会联合“学习强国”、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心，共同制作了《在经历中学习——疫情防控公课》视频，邀请中国人民大学校长刘伟教授、中国政法大学校长马怀德教授、*高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林教授、中央民族大学蒙曼教授等名师大家，从经济、法治、历史、文化等不同专业视角解读当前疫情防控工作。该视频公课在“学习强国”等平台推出后，得到了全国广大师生的热烈欢迎，量1100多万次，赞量25万多次，成为疫情防控期间加强青年学生思想政治教育的成功举措。本书的出版，对于广大同学学思践悟，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”具有积极意义。
中国人民大学法学院院史(1950-2020)(中国人民大学法学院建院70周年)
￥51.60
2020年是中国人民大学法学院成立70周年，本书在回顾法学院70周年学术发展时，对法学界的“人大学派”行了尝试性的描述与总结，客观地展现了人大法律人的学术研究状况，能够使读者对中国法学“人大学派”的学术志趣与风格有所了解。
新教育实验：中国教育改革的民间样本(当代中国教育改革与创新书系)
￥40.80
2000年，朱永新教授发起了“新教育实验”，至今全国各地5200余所学校、570余万名师生投身其中，其理论和实践让诸多身处应试教育压力下疲于应付的教师找到了努力的方向，改变了许多区域的整体教育生态。近20年来，新教育实验因其强调教育者自身的行动反思，以及新教育共同体对社会公益的关注而备受瞩目，成为中国教育改革的一个民间样本。2018年，新教育实验被评为基础教育*教学成果一等奖。在本书中，朱永新教授梳理了新教育实验的发展历程，列举了新教育的“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师专业发展模式，以及“晨诵、午读、暮省”“新生命教育”等特色课程，全面总结了新教育实验的理论与实践，是一本全面介绍新教育实验的重要著作。
越玩越聪明的脑筋急转弯
￥39.20
脑筋急转弯是深受孩子们喜爱的一种智力游戏，是培养创新思维、发散思维、跳跃思维的好工具，是训练多角度思考能力的头脑体操，是启大脑潜能的智慧锦囊。 《越玩越聪明的脑筋急转弯》精心挑选了1400例集益智性、趣味性于一体的脑筋急转弯题，内容难易适当、风趣幽默，又悬念迭出。书中还配有活泼有趣的插图，增强了内容的趣味性。 《越玩越聪明的脑筋急转弯》的读者对象为学龄儿童、小学生，以及希望从不同的角度去思考问题、认识世界的青少年。
“三进三知”思想政治教育共同体论
￥23.30
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地震科学探索——综合实践活动课程手册
￥29.00
《地震科学探索——综合实践活动课程手册》是徐行中学融合现有的场馆资源，面向初中阶段学生的探究型课程学习手册。2013年 5月，上海市首家建在学校的地震科普馆在徐行中学落成，本书是配合地震科普馆综合实践活动课程编写的课程手册。它从地球知识、地震知识、地震逃生、地震救护、震后重建五个版块系统的呈现了地震科学及关联领域知识。本书立足于学生年龄特征及知识储备，综合了地理、物理、化学、科学、民防、心理等多个学科的知识，是典型的跨学科课程学习手册。通过设计形式多样的探究活动，吸引学生逐步深不同知识领域，在活动中获得丰富的科学知识和学习体验，增强敬畏自然、尊重科学、珍爱生命的意识。
阅读与写作(提升阅读能力与作文水平,“人民教育家”于漪推荐)
￥23.00
《阅读与写作》分阅读卷和写作卷两个部分，每一卷均采用“知识”“技巧”“范例”三个部分，分别从基础知识、技巧方法、实际案例等方面对阅读能力和写作能力提升的方法行阐述。本书从如何阅读和如何写作两个方面提供了详细的方法讲解以及范文示例，既有方法又有举例，深浅出，为中小学生提高作文水平，提高阅读鉴赏能力和书面表达能力都非常有帮助，是一部实实在在的全面提升阅读写作能力，学好语文的实用之书。
中国职业教育发展战略及制度创新研究
￥37.40
本书基于国家中长期教育规划纲要、“十三五”教育规划纲要要求，围绕国家相关政策文件，从教育治理体系及治理现代化手，提出职业教育发展战略目标，全面阐述我国的职业教育发展战略，并对我国职业教育发展的制度创新问题行了总体设计。
教育的价值追求：公平与质量
￥19.99
何为“公平而有质量的教育”？怎样推动教育优质均衡发展？全书从研究视域、理论综述、实证分析等多维视角进行论述,从推动教育服务均等化、创建教育强市、教育教学改革、教育现代化、高职教育产教深度融合等方面总结创新做法和改革经验，以点带面，展现后发地区教育事业嬗变的历程。本研究成果为国内相关研究提供基础而重要的学术引介，引导与推进“公平和优质”的教育价值取向，以期有效促进社会对教育改革发展的关注、思考和探究。
中国历史读本·肆
￥27.99
《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书，全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治，一步到位！包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等，配以精美彩色插图，重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
中国历史读本(全四册)
￥99.99
《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书，全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治，一步到位！包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等，配以精美彩色插图，重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
高校廉政风险防控的理论与实践
￥13.99
本书对高校廉政风险防控的基础理论进行了研究，针对高校办学中可能存在的风险点进行梳理，对高校纪检监察、审计、人事、招生、财务、后勤、资产管理、招标投标、基建九个领域的廉政风险防控机制进行研究并提出应对之策。
中国学习者英语位置格构式习得研究(外国语言文学学术论丛)
￥34.80
本书在构式语法理论框架内，遵循Boas的词汇-构式法研究路径，设计了基于使用的英语位置格构式习得模型，并在教学实践中检验其有效性。该习得模型包括五个环节，即语料呈现，位置格构式意义习得，位置格动词意义习得，构式意义与动词意义整合，语式产出。 本研究进行了三次位置格构式认知水平测试。通过对数据的分析，本书得出以下主要结论：1）中国受试的英语位置格构式认知水平并不高，特别是位置格动词习得情况很不理想。2）接受了习得模型培训的实验组受试位置格构式认知水平显著高于未接受培训的控制组受试，并逐步接近英语本族语者的认知水平。3）在延时一个月的位置格构式认知水平测试中，实验组的成绩还是显著优于对照组，习得模型的长时有效性得到了证明。
国外著名大学
￥90.30
本书挑选了国外*著名的101所大学，分别对它们的历史沿革（如何成为著名大学）、教师学术薪金水平及*学科、学校经济财力和教学科研设备状况、招生及学业管理、校园生活及校园文化等方面，对国外*大学行比较详细的介绍，一方面为国内的教育工作者提供可以借鉴的标杆，同时也为希望海外求学的广大学子提供重要的信息，为他们选择学校提供依据。
文脉涵养:高中生文化自信培育研究
￥22.50
本书依托于“文化自信·江南文脉”课程项目，向读者展示了无锡市中学百余年办学历史和超前的课程理念。分别以校本课程和国家课程教学，从各个学科为切，挖掘无锡江南文脉，展示出无锡市中学丰富的教学经验，先的育人理念。
大学生网络素养教育
￥44.90
像行为管理大师一样管理你的课堂:给教师的课堂行为管理解决方案
￥28.32
这是一本给教师的课堂管理指南，针对教师职前教育没有重视的领域——学生课堂行为问题，给出了有效策略，解决教师在学生行为管理方面的难题，启发教师创造学生需要的课堂。不论是新教师还是从教多年的教师，所遇到的几乎一切课堂行为管理难题，在这本书里都能找到解决方法。
自由地学习:华德福的幼儿园教育(华德福入门经典,未删节全译本,建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力)
￥23.95
在孩子只需记忆正确答案的今天，有一种教育，让孩子成为孩子，让他们慢慢长大。 在华德福幼儿园里，老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义，孩子应当充分享受他们的孩童时代，而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题：幼儿园怎样使孩子健康发展？什么是“以活动为基础的学习”？孩子怎样通过模仿和节律学习？为何创造性游戏如此重要？为什么滋养孩子的感官非常重要？孩子该在什么时候上学？等等。书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍，通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘，凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。
