万本电子书0元读

万本电子书0元读

期待探索一种科学的育人理念——王占宝教育思想及其办学实践
期待探索一种科学的育人理念——王占宝教育思想及其办学实践
王占宝
¥32.66
【内容简介】 王占宝校长在他的职业生涯中,除了任多所知名学校如南师大附中、深圳中学的校长外,还创办了十几所学校,其中有几所是中国首见、极具特色的学校,如深圳中学(学术性高中)、深圳科学高中、深圳汉开数理高中等。他有句响当当的话,“办出一些好学校,是我的爱好”,如此沉醉教育,并且成就非凡,一定对教育、对如何办好一所学校,有许多独到的见解。这本书就是王占宝校长在退休之际,关于自己教育生涯的一些总结。有对教育理论深入的思考,对教育疑难问题令人信服的辨析,对自己教育理想详尽的描摹……相信从事基础教育的人读了,一定会得到有价值的启发和借鉴。
59元6本 从爱上阅读到学会阅读
从爱上阅读到学会阅读
杨毅蓉
¥34.90
本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲,分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读行指导。每一讲都包含与丰富的亲子阅读活动,为亲子阅读提供了实用的方法,能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围,将亲子共读的时间变得更有价值,启发孩子从爱上阅读到学会阅读,让孩子真正享受读书的乐趣,从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。
象牙塔的凡尘———高校创业人才培养的质量提升机制研究
象牙塔的凡尘———高校创业人才培养的质量提升机制研究
胡博
¥10.93
暂无
*学习:曹将的公开课
*学习:曹将的公开课
曹将
¥75.60
这是一个快速变化的时代,它对个人能力的提升提出了更高更频繁的要求。越来越多的职场人通过看书、上网课、牛人等各种方式提升自己,却发现收效甚微。 本书为大家提供了一套系统性的学习策略:从目的手,通过转换视角,绘制学习地图,明确学习方向;找到学习的三个影响因素,逐一破解心态、状态和行动上的阻碍;掌握阅读、听课、偷师和实践四种学习方法,达成学习目标,同时解决工作难题;后,通过知识管理,沉淀学习收获。
59元6本 国家社科基金申报百问百答
国家社科基金申报百问百答
刘庆振
¥31.50
任何一位大学老师在其教学科研生涯中都会面临申报各类课题的情况。其实,课题申报书在撰写方法上有一定的方法和技巧可循。 本书就以典型的国家社科基金项目申报书为例,详细讨论了在写作申报书中的心理建设、文献综述、价值发掘、研究对象、思路框架、研究方法、重难、度计划、研究保障、细节修改等材料时需要掌握的基本方法和注意事项。 书中提到的很多实操策略和技巧,也适用于各级各类课题申报书、申请硕博学位的研究计划书或学位论文的题报告书。总体来看,这是一本面向广大师生的实用工具书。
59元6本 我想和世界谈一谈
我想和世界谈一谈
人民日报数字传播·鸣镝工作室
¥48.30
新冠肺炎疫情时涨时落、双减政策落地生效、新型消费此起彼伏……面对复杂的社会、经济、民生问题,怎么看?怎么办?本书所推出的评论文章,意在透过新闻表象,梳理背后的社会、经济、文化等原因,由果看因,让你在不确定性中找到确定性。
美国关键语言教育政策与战略规划
美国关键语言教育政策与战略规划
李艳红
¥34.80
本书的研究内容包括:(1)美国关键语言教育政策的目的和特征;(2)美国关键语言教育政策的历史演变;(3)美国关键语言政策的实施体系;(4)对中国外语教育规划的启示。研究采用历史分析法、对比法等,从语言政策与规划、美国的国家安全、国家语言能力等视角对相关问题行分析和阐述。研究发现,美国关键语言教育战略是全局性的、自上而下的、国家安全为导向的、受语言危机驱动的、以提升国家语言能力为目标的外语人才培养战略,其本质是维护美国的世界领导者地位。美国的关键语言战略会伴随国家安全战略重心的转移不断调整。美国关键语言教育已经形成了多部门联合实施的战略体系,战略的实施提升了国家的语言能力,但成效和问题并存。
59元6本 高校辅导员工作案例精选
高校辅导员工作案例精选
侯士兵
¥49.90
本书是大学生思想政治工作案例集合,涉及学生思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、危机事件应对、职业规划与就业指导等主题,案例内容具有真实性、针对性、实效性、典型性和可读性等特。 本书适合全国高校思想政治工作者学习,亦可作为辅导员培训研修和能力提升的参考用书。
59元6本 从德国模式到美国模式
从德国模式到美国模式
江小华
¥54.90
本书聚焦大学变革,通过对瑞士洛桑联邦理工学院制度文本的分析以及对该校校长、管理人员和教师等在内的45名关键信息者的访谈,揭示该校如何通过从德国模式转向美国模式,从而在短期内实现跨越式发展。具体而言,本书分析了瑞士洛桑联邦理工学院建设世界一流大学的制度动力,在外部治理、内部治理、组织结构、教师评聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式转型,在经费、人才、声誉、文化等方面的变革效果以及在变革过程中所遭遇的冲突与应对,与此同时,还反思了该校为追求快速发展所造成的负面影响。本书力图丰富人们对大学变革的全面认识,并为大学发展提供启示。本书主要面向高等教育领域的管理者、学术人员、研究生以及对大学变革问题感兴趣的广大读者。
59元6本 科研评价系统
科研评价系统
理查德·惠特利,约翰·格拉瑟
¥46.80
本书聚焦科研评价系统的诞生和变革,通过介绍世界各国科研评价系统的逻辑起、制度化过程、历史发展和变革过程、评价方法和影响机制等,探索各国大学对于科研评价系统的认知和回应。首先,从信息透明程度和评价影响程度两个维度对科研评价系统行分类,归纳出弱式介型、强式介型、弱式竞争型、强式竞争型四类系统;其次,从社会学角度分析科研评价系统如何影响国家政策和知识生产之间的关系,对科研评价系统的改革和发展趋势做出预测。本书为丰富人们对科研评价系统在大学科研组织和管理改革、国家科研评价和高等教育评价政策等方面中的作用的认识提供了新视角、新思路。
大学生组织思想政治教育感染性研究
大学生组织思想政治教育感染性研究
王子刚
¥34.80
  《大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)》立足现代思想政治教育实际,广泛汲取社会学、心理学、教育学和管理学相关理论,从内涵阐释、理论基础、历史镜鉴、实证分析、机理规律和实践策略等方面初步构建了大学生思想政治教育组织感染性的理论框架,探索凝练了不同类型学生组织对大学生个体基于情感激发的价值观影响和人格塑造,科学提出了组织感染性的发生机制、内在机理和一般规律,为更好利用大学生组织展思想政治教育指明了实践路径及引导策略。直面回答了“蓬生麻中,不扶自直”“近朱者赤,近墨者黑”的隐性思想教育规律,深刻回应了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“提升思想政治教育亲和力针对性”“将高校思想政治工作落细落小落实”等时代要求。   该书为教育*人文社会科学青年基金项目(16YJC710042)终成果。选东北师范大学博士后研究文库。
59元6本 高校课程思政——共识、设计与实践
高校课程思政——共识、设计与实践
李红霞;邓文钱;滕培圣;王琳
¥23.80
本书精选了27 篇关于高校课程思政改革方面的优秀论文,教师们以自身学科专业为依托,以 课程思政实践教学中的新问题为切,着力将教书育人落实到课堂教学的主渠道中,扩大高校 教师的育人共识。基于一类专业或课程行微观层面的探讨与研究,通过分析课程思政与思政课 程的辩证关系、课程思政实施面临的问题与困境、推课程思政落实的实践机制构建等内容,提 出相关课程思政新的探究理论,展课程思政创新理论研究,反映各学科课程思政教育教学改革 中的内在发展轨迹,增强课程思政的思想性、理论性和针对性,对高等院校同类课程展课程思 政改革有示范引领作用。本书适用于大学教师、师范专业学生及相关的教育工作者。
59元6本 畅销书的诞生:经典案例分析
畅销书的诞生:经典案例分析
张文红;李妙雅
¥16.80
畅销书产业发展迅速,本书主要对以近30年我国畅销书出版领域的经典案例行系统分析,总结不同类型畅销书出版传播经验,为业界畅销书出版者提供借鉴。
59元6本 民办高校辅导员职业化研究
民办高校辅导员职业化研究
王海涛
¥46.20
作者根据民办高校学生工作的丰富实践,结合全国相关高校辅导员队伍建设现状的调研成果,对民办高校辅导员职业化进行探讨,揭示其实质和特殊性,分析存在的问题及其原因,明确职业化目标和内容,提出职业化实践体系,对民办高校加强辅导员队伍建设、提高人才培养质量有重要参考价值。
59元6本 中学生社团建设
中学生社团建设
蒋玉辉, 刘秀君,彭小瑜,古春艳,饶琳
¥38.50
本书在重庆市实验中学(原巴县中学)数十年来学生社团工作实践的基础上,分析中学生社团的发展现状,指出了中学生社团对青少年政治素养、青少年社会化、青少年潜能开发、青少年平等发展、青少年社会适应性的影响;提出了中学生社团管理的价值、原则、模式、途径,并就中学生社团的师资培养、课程建设理论与实践作了翔实介绍;同时,对中学生社团建设中的难点及相关评价进行了分析。
59元6本 大学功能的整体性及其重建
大学功能的整体性及其重建
任燕红
¥47.60
本书共分七章,内括:导论;能的相关概述;能的历史演变;能的内在逻辑;能整体性割裂的现实分析;重建能整体性的价值。
坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
朱庆葆
¥46.80
坚持社会主义办学方向是对马克思主义教育本质思想的继承和发展,反映了以习近平同志为核心的党中央对我国教育事业发展的规律性认识。本书是通过探究坚持社会主义办学方向论述的思想源泉与基本逻辑,系统总结其理论意义与时代价值,一步明确了坚持社会主义办学方向必须具体落实和集中体现在中国教育发展的“四为服务”上,从而为新时代我国教育事业坚持立德树人根本任务,实现内涵式发展阐明了方向和路径。
坚持优先发展教育事业(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持优先发展教育事业(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
袁自煌
¥46.80
教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。本书分五个章节,分别讨论了必须健全优先发展教育事业的体制机制,在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位,努力建设教育强国的意义和路径。
坚持以人民为中心发展教育(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持以人民为中心发展教育(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
袁占亭
¥46.80
坚持以人民为中心发展教育是马克思主义群众观的集中体现,指出了新时代我国教育发展的根本目的、依靠力量和根本价值都在于人民,要求改革发展以促教育公平、提升教育质量和服务民生为关键落脚。本书分六个章节探讨了如何从人民实际需求出发,切实解决好教育公平、质量和服务民生等问题,使人民有幸福感。
59元6本 搭建产教融合平台:深化新时代应用型传媒人才培养改革
搭建产教融合平台:深化新时代应用型传媒人才培养改革
马洪奎
¥36.50
四川传媒学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实树立正确的人 才观,持续深化产教融合、校企合作,积极培育和践行社会主义核心价值观,经过十年艰苦奋 斗、十年开拓奋进,致力于打造产教融合科教产业园区的“成都影视硅谷”初具规模,创新创 业技术技能人才培养初见成效。 学校在深入推进协同育人的改革试点过程中,从强调政府 行业企业主体、合作项目、人才队伍、实验实训室、合作机制等协同育人的诸要素建设中,进 一步深化到协同育人的平台搭建,通过从要素建设到平台搭建的飞跃和“协同育人平台+” 战略的实施,推进了要素整合和系统功能发挥,开辟了协同育人新路径,开启了新时代应用 型传媒教育新境界。 学校推进产教深度融合的总体思路:不忘教育初心,牢记人才培养使命,以社会需求为 导向,以服务社会为目的,以平台建设为抓手,主动对接行业和区域,搭建产教融合平台,拓 展产教融合资源,形成产教融合体制,建立共建共享机制,构建“产教融合生态系统”。
59元6本 芯人物——致中国强芯路上的奋斗者(第二册)
芯人物——致中国强芯路上的奋斗者(第二册)
慕容素娟
¥31.43
    本书讲述的是投身于“中国芯”发展的一群建设者的奋斗故事,全书内容以具有人文气息的人物专访形式呈现。芯片领域中的人才几乎都是“学霸”,很多是保送上大学,且硕士、博士占比极高,国际一流高校毕业的也不在少数。当前,作为国之重器的“中国芯”,不仅关乎着国家的信息安全和经济建设,也担负着中华民族伟大复兴的历史使命。与此同时,芯片技术是科技中的科技,由于技术门槛高、研发周期长、投资风险大,因此投芯片领域不仅需要过硬的技术,还需要强大的内心、坚定的意志以及对“中国芯”的一种情怀,只有这样才能坚持下去。中国芯片领域有一群志存高远又脚踏实地的实干家,他们的奋斗故事充满了正能量。 本书通俗易懂,内容深浅出,专业人士和大众读者都可以从中一窥“中国芯”的发展历程。