万本电子书0元读

万本电子书0元读

满3件6折 新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
杨慧民,张超
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第4辑)
满3件6折 中国特色科技创新治理体系:主体、能力与战略
中国特色科技创新治理体系:主体、能力与战略
吴超,李卓繁
¥29.75
中国特色科技创新治理体系是中国国家治理体系的重要构成,具有鲜明的时代特征、深厚的发展潜力和显著的制度优势。本书围绕新时代中国科技治理体系和治理能力现代化战略,聚焦高等学校、科研院所、科技社团三大科技创新治理主体,探讨了科技创新治理多元主体能力建设的有效路径,以及多学科协同科技创新攻关的矩阵式管理模式,提出了新时代建设和完善中国特色科技创新治理体系的发展思路与对策建议。
满3件6折 “三级立体生态”课程建设与实施
“三级立体生态”课程建设与实施
田树林
¥33.25
本书较全面地介绍了北京市第八十中学特色的“三级立体生态”课程建设与实施情况,共分为三章: 章主要介绍了学校的发展历程、发展目标、办学思想和教育理念,力图带领各位读者走北京市第八十中学:了解其六十五载岁月辉煌,展示其世界一流学校、学生、职员、教师和干部的“画像”,深谙其“一人一天地,一木一自然——让生命因教育而精彩”的办学思想以及生态教育理念的丰富内涵。旨在为广大读者更好地理解学校特色的“三级立体生态”课程建设与实施背景。 第二章主要内容包括学校特色的“三级立体生态”课程建设指导思想、基本理念以及“三级立体生态”课程结构、体系;系统构建了学校特色的全学科(14个学科)的“三级立体生态”课程群,并简单介绍了学校特色的高中阶段“优良50 5有”阅读课程。 第三章主要介绍了学校特色的“三级立体生态”课程实施情况:主要包括课堂教学改革——创造性提出“以学生为主体‘新大课堂观’下实施‘三维度四水平’课堂教学目标”的基本方法和“三步二反馈”实施流程,形成了学校特色的“三生和谐”课堂;创生了学校特色的“三生和谐”课堂教学文化,建构了“三融合、三维一体”的特色课堂教学结构,提出了特色课堂教学观念——七观“合一”;建构了基于“项目教学”的实践教学新范式和融合信息技术的新型教与学模式以及学生发展指导。特别是对“三生和谐”课堂教学文化的创新与发展,是2019年7月,被立项为全国教育科学“十三五”规划2019年度*重课题:“基于落实学生核心素养的高中化学课堂教学目标设计与实施的研究”(课题批准号DHA190442)课题研究成果及其辐射与推广而成。
满3件6折 公共与文化之间——公共文化服务的地方结构网络
公共与文化之间——公共文化服务的地方结构网络
徐靖芮
¥33.25
本书通过政府、公共文化机构和公众这三类公共文化服务行动者的行动网络及结构特的研究,勾勒出公共文化服务的地方整体网络:(1 )在政府行动者网络中,利用地方公共文化服务政策话语内容作为各行动者节权力和财政资源分类分配结构的呈现方式,认为公共文化服务的地方实践是一个形成“层级内卷网络”并由此结构所驱动的过程,政府公共文化服务依靠层 级结构的流动性成为整体网络的权力核心; ( 2 )在公共文化机构的行动者网络中,利用地理空间的机构变迁和组织资源宽裕作为各行动者节关系的重要定义,认为公共文化服务机构在合法性、社会绩效和市场导向驱动下的资源宽裕结构是整体网络的资源流动核心,并在公共文化服务过程中逐渐显露出越来越关键的意义; (3 )在公众行动者网络中,通过公众的文化参与测量、焦小组的编码模型和小世界网络形式,认为公众公共文化服务参与的内卷化行动机制是整体网络的互动反馈核心,公众的公共文化服务参与作为文化参与的一部分,本质是动机认知偏好行为的持续性行动机制。
满3件6折 小学计算教学的方法与策略
小学计算教学的方法与策略
王凌
¥27.30
本书共分两篇,上篇主要阐述对计算教学的认识,下篇主要讲计算教学的方法与策略。本书关注计算教学在促儿童学习能力发展中所起的作用,从情境创设、教学中算法多样化、培养学生检验的意识和习惯、引导学生认识多样化中体会优化策略、形成技能等维度,全面阐述笔者对计算教学的认识和研究。内容上,既有理论阐述,又有相关的案例和课例讲解。编排上,既注意计算教学法理论知识的讲解,又注意结合计算教学的实际,同时注意知识间的内在联系。
满3件6折 民族团结引领高职教育健康发展研究
民族团结引领高职教育健康发展研究
简才永
¥33.25
本书以铸牢高职生中华民族共同体意识作为主线,采用量化研究和质性研究相结合的方式,以民族地区高职院校的老师、学生及其家长作为研究对象。全书共分为七章,分别对民族团结心理教育研究现状、高职生民族团结心理结构及特征现状、高职生人际和谐现状及心理干预、高职生群际触现状及影响因素、高职生中华民族共同体意识构成要素及特征、高职生民族团结教育内容与途径、高职院校民族团结教育现状及其应对策略等问题行了详细探讨。
满3件6折 声情并茂讲好绘本故事(李莹)
声情并茂讲好绘本故事(李莹)
李莹
¥23.99
本书为幼教专业的学生、幼儿园教师、家长,讲解如何为0~6岁儿童选择绘本、讲述绘本。书中精选数十个经典绘本案例,从“选择绘本”“共读绘本”“讲好故事”三个层面,深浅出地讲解选好、讲好绘本的方法和技巧。本书适合中职、高职学前教育专业学生行“理论-实践一体化”学习,亦可指导和帮助幼儿园教师、儿童家长选好绘本,陪伴儿童共读绘本。
满3件6折 幼儿班级活动参与权研究
幼儿班级活动参与权研究
刘雄
¥27.30
儿童参与权是儿童的一项基本权利。幼儿期是人生的奠基阶段,幼儿园班级是绝大多数幼儿成长的重要场域。幼儿班级活动参与权作为幼 儿的一项重要权利日益得到重视,但其理论研究有待推进,实践样态也有待深描与解释。本书基于‘需要” 理论,探讨了幼儿班级活动参 与权的理论基础、价值基础、性质、条件性权利;选取S省3所样本幼儿园共9个班级,采用扎根理论研究范式,经过6个月的资料搜集,深 描并解释了幼儿班级活动参与权的实践样态。
满3件6折 新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
计国君
¥33.25
本书以哲学社会科学重大攻关项目“高校质量保障体系研究”的相关成果基础上,调研分析了国内外相关大学的数据和做法,针对目前存在的质量瓶颈,行了有针对性的论述。本著作基于新时代大学必须以本为本,紧密围绕内部质量作为建设教育强国为中心,呈现UNESCO-IIEP (联合国科教文组织)所发起的“高等教育内部质量保障(IQA) 优秀原则和创新实践研究典型案例”中八所大学的经验以及国内高校优秀案例,从内部质量保障理论体系、方法体系等视角,构建新时代我国大学内部质量保障的闭环体系,同时结合厦门]大学的典型实践
满3件6折 STEM课程开发 : 理论与实践
STEM课程开发 : 理论与实践
吴新宁
¥23.80
本书由前言和八个专题部分构成。前言简述了STEM课程开发对发展21世纪能力,建设现代教育强国的重要性及价值意义;*章STEM教 育的内涵及价值:首先辨析了STEM教育的基本概念,然后阐述STEM教育的核心理论及多元学习环境的理论架构,*后分析STEM教育对 我国教育发展的价值,以及对传承我国文化的意义;第二章STEM课程国内外研究现状:介绍STEM教育在国内外的发展历程,探究国内外 的STEM教育的研究进展;第四章STEM课程管理与评价:介绍STEM教育对传统教学评价的影响,课程评价体系的构建,以及STEM课程 评价的内容与策略做了*诠释等八个方面的内容。
满3件6折 生育新政背景下我国超大城市学前教育需求分析
生育新政背景下我国超大城市学前教育需求分析
沙莉, 魏星, 梁宏
¥29.75
本书首先论述了确立学前教育需求预测的原则与框架以及在研究中预测学前教育需求的基本思路、主要原则和方法;其次对影响幼教师资 需求变动的师幼比因素进行了系统研究,对世界其他国家和地区师幼比进行比较研究,同时对我国及三个城市师幼比标准及现状进行考 察,为幼教师资需求预测提供高、中、低三种方案。*后重点就国内外学前教育生均经费标准研究。对影响学前教育经费投入需求变动的 生均经费标准进行系统研究,对世界其他国家和地区该指标水平进行比较研究,同时对我国及三地学前教育生均经费标准及现状进行考 察,为学前教育经费需求预测提供多种方案。
满3件6折 体育赛事产品消费与运营
体育赛事产品消费与运营
孔庆波著
¥14.00
在强化研究目的与任务的基础上,从赛事内涵、赛事产品经济学属性与经济价值、赛事产品市场营销与经济价值发、赛事产品消费四个方面对前期研究观行了梳理、归纳与述评,并对赛事举办由精神、政治价值向经济价值发生的转型行了分析。立足于体育赛事举办价值的经济转型,对体育赛事产品的概念和内涵再次审视;以微观经济学为理论基础,以体育赛事市场发需求为实践基础,从社会、生产、消费和价值方面分析了体育赛事产品的特性;从体育赛事作为服务性产品的角度,就主体、经济主体、消费者和消费主体的概念问题行了阐析;透析了体育赛事产品的五大消费主体,并分析了其整个消费过程。
满3件6折 中国生态文化建设的多维机制研究
中国生态文化建设的多维机制研究
李娟
¥33.25
本书依据生态文化建设的基本要素,全面阐释生态文化本身的生成机理和运行规律,将我国生态文化建设机制体系归纳为知识供给机制、公共服务机制、产业促机制、消费引导机制、协同保障机制、宣传教育机制六大方面。本书分别阐释每个机制的地位和作用,审视在具体机制方面中国生态文化建设的现状、问题和困境,运用多学科理论提出相应的完善路径。生态文化建设的六大机制紧密联系、相互作用,全面涵盖生态文化的物质层次、精神层次、行为层次、制度层次的内容,将为新时代生态文明建设提供重要支撑。
满3件6折 读书:奋斗着的根基(精装)
读书:奋斗着的根基(精装)
李英军,李超,孙越
¥33.25
在提倡全民阅读的今天,本书的选题具有一定的时代性。作者从读书有利于个人读书,立身,立心,立命等意义升华到读书有利于国家、有利于社会等;同时,又将读书赋予一种诗意的生存状态,幸福的生活方式,温暖的生命体验等方面,从而一步提倡读书是文明传承之途,人生成长之梯,家庭幸福之源,民族兴旺之根,国家强盛之魂。全书分为十一个章节:书韵、读好、风景、读魂、家国、四季、苦乐、 知行、方法、奇趣以及传承等
满3件6折 滋养心灵的阅读
滋养心灵的阅读
杨国辉
¥34.30
本书从阅读的自然属性、社会属性谈起,先从阅读行为的文本方面着笔,详细阐述阅读的目的、作用、内容及方法。继而论述阅读行为的主体——读者的境界、层次与品位。然后论述阅读在图书馆、媒体传播、教育等行业的具体应用。阅读是图书馆工作的主旋律,是媒体传播的主要方式,是教育的灵魂,是实践的引领。*后阐述阅读与实践的关系问题。无论阅读什么、阅读多少,离实际工作生活的实践,阅读的作用和效果都是有限的。只有二者结合,学以致用,才能让阅读变成实际生产力。
满3件6折 文化概念的时代阐释
文化概念的时代阐释
谢伦灿
¥33.25
目前,文化产业迅猛发展,但是文化关联词汇散乱无章,需要科学归类、阐释指引。基于此,《文化概念的时代阐释》用“文化+后缀词”的体例,将所有冠有文化的词条,行全面的概念梳理和功能解读,例如:文化金融、文化贸易、文化市场、文化经济、文化商品、文化增值、文化折扣、文化贴现……等大约四百多个含有“文化+后缀词”的词汇,通过“物质文化、精神文化、制度文化、行为文化”四个大类,“经管、空间、生活、组织、现象、功能、观念、标准、目标、学理、标准、行政、导向、约束、方法”十五个小类,从“词条来源、定义描述、内容概览、适用范围、案例呈现”五个方面,对文化词条内容行了阐释解读,该书会以丛书的方式推出,将陆续呈现《文化形态的承载功能》《文化生成的多元路径》《文化地理的具象特征》共四部出版。书稿属国内关注文化词条概念,并对所有词条做到“有出处、有阐释、有运用指引”的专著,是一本面向文化产业学者的词汇溯源专业书、也是文化产业本科生的考研、文化产业从业人员的常备红宝书,学术价值高且市场前景广阔。
满3件6折 小卡耐基系列:读懂人性的弱点
小卡耐基系列:读懂人性的弱点
波点童趣
¥39.00
本书改编自戴尔·卡耐基代表作《人性的弱点》书中传授了如何成为受欢迎小伙伴的秘诀:比如真诚待人、微笑和记住名字;如何提意见能让人接受:鼓励比指责有用,多说赞美的话……通过生动的故事和互动问答,教会孩子倾听和理解他人、巧妙沟通、团队合作,培养受益终生的社交力,成为自信温暖的“小小社交家”!
满3件6折 高考志愿填报指南:中国大学专业解读(2023年)
高考志愿填报指南:中国大学专业解读(2023年)
雒运强
¥39.95
高考志愿至关重要,关系一个人未来的就业和职业发展。本书*部分主要就2023年高考志愿填报中的热点问题以及高考考生、家长要特别注意的一些重要问题进行解答。第二部分为“本科专业大类分析比较”,对计算机类、电气控制类、电子信息类、机械类、土木建筑类、航空航天工程类、海洋科学技术与工程类、交通类、生态与环境类、天文、地球、地质学类、地质、勘查、矿业工程类、油气及储运工程类、动物科学与动物医学类、理学类专业、经济金融类、工商管理类、文史哲类17个专业大类进行分析比较。第三部分是本科专业解读,对当前高等院校12个学科门类的771个专业进行了基本介绍,并详细解读了其中317个本科专业的基本情况,包括毕业生应具备的知识和能力、专业课程设置、专业实践教学内容、研究生专业、与高中科目的相关程度、就业与薪酬等,以便高考学生和家长较*、详细地了解大学专业。第四部分为“职业教育专业大类分析比较与职业技术学院推荐”,对职业教育机械设计制造类、机电设备类、电子信息类、交通运输类、土木建筑类、生物与化工类、财经类7个专业大类进行分析比较,并推荐了我国职业教育比较强的省、自治区、直辖市一些高水平职业技术学院及其专业设置。 同时,我们特别开发了助力高考志愿填报的小程序,为广大高考考生及家长了解填报院校、填报高考志愿提供帮助。 本书将高中的科目专长、个人兴趣爱好、专业未来就业和职业发展等高考学生和家长普遍关注的焦点问题与大学本科专业密切关联,帮助学生结合自身实际情况准确填报志愿。
满3件6折 双高建设背景下高职院校教师发展模式研究
双高建设背景下高职院校教师发展模式研究
杨润贤
¥27.19
本书是在综合近年来国内外对职业教育师资队伍研究的理论成果和实践经验的基础上完成的。全书通过对“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设和高职院校教师发展研究分析,借鉴国外同类职业院校师资队伍建设的经验,紧紧围绕师德水平、知识水平、能力水平组成的教师能力素质培养目标,构建了高职院校教师“333”专业发展创新模式,通过做有师德的教师、做好学习的教师、做善交流的教师“三做”实践,不断提高高职院校教师的理论教学能力、工程实践能力、社会服务能力“三能”能力,终培养教师成为骨干教师、工程师、技师“三师”教师,化提升综合业务能力。 本书可作为高职高专院校二级学院管理者、中青年教师等的学习书籍,也可作为企业人力资源等相关工作人员的参考书。
满3件6折 高考志愿填报指南.中国高校简介及录取分数线(2026年)
高考志愿填报指南.中国高校简介及录取分数线(2026年)
雒运强
¥39.95
本书是《高考志愿填报指南中国高校专业解读(2026年)》一书的姊妹篇。全书内容丰富,涵盖近600所高校的基本信息简介,如,院校代码,是否“双一流”“211”“985”,历史沿革,校区分布等;并特别给出了本校的优势专业,有利于高考考生更精准地选择学校和专业;书中将近600所高校官方网站公布的近三年(2023~2025年)在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线整理成表格,内容丰富,数据翔实可靠,极具参考价值。 同时,随书附赠超多的增值服务,扫码即享:专属AI数字顾问,24小时在线,为您解答高考志愿填报的热点问题、解读高校专业;志愿填报助手小程序,可对近600所院校信息、5年的高考录取数据进行多维查询,根据分数查学校;可下载近3年的一分一段表,还可进入在线交流群,与作者、其他考生和家长进行在线交流。 本书可供广大高考考生及家长阅读参考,也可供高考志愿服务或咨询机构作为工具书使用。
满3件6折 上海市区办高校教育质量年度报告(2022年)
上海市区办高校教育质量年度报告(2022年)
张东平
¥49.90
本书包括前言、总报告、各校分报告:本书稿全面反映2021年上海市区办高校教育教学改革与发展、质量保障的情况。内容包括:各校庆祝中国**********的活动情况;各校制定十四五规划的情况;各校学习落实全国教育工作会议精神的情况;各校学习落实上海市数字化建设文件的情况;各校学习落实上海市七部委文件的情况;各校行专业内涵建设的情况;各校行教育教学改革的情况;各校展师资队伍建设的情况;各校展科研工作的情况;各校展考试制度改革的情况;各校人才培养成果的情况;各校教育教学质量保障制度建设的情况;各校展精神文明建设的情况;各校其他教育教学重要事项的情况。是区办高校与社会的联系纽带、信息窗口、展示平台。