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对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事
对话:一个老师与一群孩子的三十载成长故事
郑雪琴
¥23.80
本书以作者从教26年近一百五十万字的札记中精选的五十个小故事行场景再现,记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话,展现新时代背景之下的新型师生关系,探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”,运用生动而幽默的对话策略,就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师,更适合成人,尤其是父母。书中没有很多高深的道理,只有真诚的叙述,每一个简短的对话场景背后,可能是一个痛,也可能是一道风景。它从联结与理解、冲突与和解、思考与辨析、倾听与等待、尊重与信任五个角度选择了五十个对话小故事,展现老师如何帮助孩子建立与自己、与他人、与世界的良好关系,如何引导孩子从冲突中获得启示,从失败中汲取力量,从辩证思考中看待成功,从积极心态中获得成长。
一路拾穗 不忘初心 : 记天府学院校园文化建设之路
一路拾穗 不忘初心 : 记天府学院校园文化建设之路
黄琳, 罗文
¥34.30
校园文化是教育之基,体现- -所大学的内在独特气质和外在品牌形象。天府学院将“- 个头脑、两个工具、三个习惯、四项品质””小社会大课堂”等办学理念与人才培养模式有机融合,全面践行着“立德树人”“以人为本” 的教育理念。今年是学校建校二十周年,二十年辛勤耕耘,二十年扬帆竞航,学校始终以先榜样引领校园文化建设,以实践教学推校园文化建设,以师生活动渗透校园文化建设,努力营造着良好的办学环境和育人氛围。本书以5个篇章划分,收录了学校教职工从不同角度、领域围绕校园文化建设内涵、内容途径等行的论述和研究,以及学校教职工、校友群体中有影响力、有代表性的优秀人物故事,展现学校行之有效、富有特色的文化育人项目,对-步加强师生美德教育、民族精神传承、人格建构、 综合素质提升等有着积极作用。
铸魂育人  润物无声
铸魂育人 润物无声
李登万
¥34.65
本书以四川工程职业技术学院为例,以求实的态度和多层的视角探索新时代“三全育人”工作,分课程育人篇、科研育人篇、实践育人篇、文化育人篇、网络育人篇、心理育人篇、管理育人篇、服务育人篇、资助育人篇、组织育人篇,总结提炼了学校“三全育人”工作中的理论探索和实践探索。
中国近现代思想家与教育家体育观研究
中国近现代思想家与教育家体育观研究
李启迪等
¥33.25
本书通过一定的遴选,选取了22位影响力较大的中国近现代思想家与教育家作为研究对象,在前人研究的基础上,对他们的体育观行了系统梳理,并结合我国当下体育与学校体育发展的现状与困境,提出了借鉴与启示,为中国体育与学校体育的改革与发展提供理论参考与实践路径。本书内容铺陈的次序主要按22位思想家与教育家出生的先后顺序行排列,主要内容涉及了22位中国近现代思想家与教育家的生平简述、前人研究简述、体育观的核心内涵探寻、当代启示揭示等方面。
拉丁美洲的社会救助 : 经验与借鉴
拉丁美洲的社会救助 : 经验与借鉴
张浩淼, 朱杰
¥29.75
社会救助是最古老的社会保障项目,也是社会保障体系中不可或缺的基础部分。我国党和政府历来重视社会救助的发展完善,新时代,困难群体对美好生活的需要不断升级,这就要求社会救助制度随之优化升级。有条件现金转移支付计划是最早在拉美地区出现的一种新型社会救助项目,其以“发展”为价值理念,把救助资格与教育培训、医疗服务和个人就业等人力资本发展政策结合在一起,这类新型社会救助项目改变了过去社会救助制度在社会保障体系中残补、边缘的地位,成为发展中国家在减贫方面的典范。 本书的主要目的在于通过对拉美地区有条件现金转移支付项目产生与发展过程的回顾、主要内容的梳理和特与效果的分析,得出其经验与教训,为一步完善我国新时代社会救助体系提供借鉴与启示。在具体内容上,本书主要以墨西哥的机会计划、巴西的家庭津贴计划和智利的团结计划为代表,综合比较和分析了不同计划在限定性条件设置、目标设定、对象选择、惩戒与退出机制、执行监督、项目管理等方面的共性与差异,总结得出了未来我国社会救助体系优化改革的建议思路。
佚唐善导著述的文献学研究
佚唐善导著述的文献学研究
于海波、王美婷
¥27.30
本著作共分三卷,第一卷是对唐代佚失古籍“五部九卷”的作者善导的研究,通过研究可以发现,中日两国都以中国古籍文献作为重要资料,有着共同的研究基础,但是部分资料的真伪还有待考证。除此之外,目前收集到的关于善导的古籍资料并不一定单纯指一个善导,无论国内还是日本,都需结合善导别名对现有资料行辨析,对相关古籍资料再次行收集整理。 此外,本卷还对唐代佚失古籍“五部九卷”作者的艺术成就及其影响展论述。该作者善导在雕塑、诗歌、书法、绘画等方面都有极高的艺术造诣,他雕塑的龙门卢舍那大佛,鬼斧神工,在当今看来,仍然是最优秀的造像艺术。在绘画方面,他也有极高的天赋,其所画的净土变相图多达三百余幅,这在数量上是非常惊人的。这些“变相图”壁画,不仅反映出其卓越的绘画才能,更能展现出善导的绘画题材对后期“变相图”壁画艺术的重要影响。总之,“五部九卷”作者巨大的艺术成就,对当时及后世的诗、书、画等各个创作领域都产生了深远的影响。其感人肺腑的艺术表现力,在后期的朱耷、石涛等人的诗、书、画作品中都能看到,可见其文化艺术成就影响之深远。了解善导的艺术特色,将有助于我们一步理解“五部九卷”的成书思想与内容。 第二卷为唐代佚失古籍“五部九卷”的本疏研究。本疏为《观经四帖疏》,是主要阐明净土经典的一部文献。该疏约在公元8世纪中叶传日本,镰仓时代的僧人源空据此创立了日本净宗,善导的《观经四帖疏》遂成为日本净宗的根本圣典。该疏在宋代以后即在中国失传,清光绪年间杨文会杨文会,1837—1911,中国近代著名学者,字仁山,号深柳堂主人,自号仁山居士,安徽石埭(今石台)人。通过日本学者南条文雄南条文雄,1849—1927,原为真宗僧侣溪英顺之子,幼名格丸,美浓(今岐阜县)人。获取了大量日本遗存的中国佛教典籍,本疏即在其中。后来的印光在“《观经疏》阅三遍”之后给予本疏高度评价:“善导《疏》不用谛观其深意,但直释经文,裨中下根人,易于趣。及其趣,不言谛观,而谛观自然了了矣。可谓契理契机,善说法要。弥陀化身,殆非虚传。莲宗二祖,万代景仰。”释印光印光法师文钞[M]张育英,校注北京:宗教文化出版社,1999:1204.但此时的本疏传世版本已有多处错讹,印光在日本藏本的基础上详加校订、略加注释,行多处正讹,重新出了新的版本。 第三卷为唐代佚失古籍“五部九卷”的具疏研究。这部分的研究遵循了传统历史文献学的思路,从书名书题考证到内容结构分析,从版本总结到甄选善本行异文校对,主要采用图表列举法由表及里行具疏的文献学研究。由于善导著作曾于国内失传而后近代得以回归的历史,这一部分又增加了对其传日本记录的考证,力求从历史的角度、融合的角度来拓宽研究的思路并且深化研究。通过对日本现存具疏版本的考察,可以大致还原出善导著作传日本后的流传轨迹。 唐代佚失古籍“五部九卷”的具疏传日本初期,留下了许多手抄写卷。镰仓时代,日本僧人明信为善导著作的版南宋寻访善本,此时的善导著作在中国基本失传,明信寻访无果而返。贞永元年(1232),沙门真继承遗志,完成了善导著作的版,此后逐渐形成了知真版、义山版、良仰版等诸多影响极大的本子,它们各自由不同的刊刻单位制作,有着不同的装订形式和印刷方式。由此可以看出善导“五部九卷”在日本不同时期的各个版本是研究日本佛书刊印历史的重要组成部分,对研究日本佛书刊印以及善导著作的传播过程具有重要意义。
论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
李应赋
¥33.25
本书以大和时代到二战结束这个日本特殊的历史时代为时间节,从四个方面对日本教育的摄取性及其变异行了研究。一是从中国古代教育的萌芽到清代旧教育时代的结束,重介绍了与日本教育摄取有关的中国特色的原生教育。二是从日本大和时代对中国教育摄取之端到江户末期对中国教育的摄取兴趣尽失之时,利用翔实的史料,论证日本教育对中国教育全方位的摄取的同时,揭示了日本教育的主动放性和利益选择性,以及放中的综合创新和在利益选择中形成的两面性。三是从明治维新到二战前,梳理了此时期日本教育摄取方向由东转西的改变终到军国主义教育的形成。四是日本教育摄取性在行动上的变异,即二十世纪前半叶对中国实行的“教育输出”,列举了摄取性的变异给中国人民造成的巨大伤害。
全球治理时代高校人才培养研究
全球治理时代高校人才培养研究
苗青
¥31.15
本书主要分为上、下两篇,教材的上篇为“外语外贸院校大学生职业生涯规划篇”,主要包括4个章节,从职业生涯规划概述、自我认知与职业环境认知、职业生涯抉择、职业生涯规划的制定与实施这几个方面理论联系实际,对外语外贸院校大学生的职业生涯规划行指导,具有很强的操作性。下篇为“外语外贸院校大学生就业与发展篇”,这部分包括5个章节,从就业程序与就业政策、就业心理与求职准备、笔试面试与应试准备、职业适应、外语外贸院校大学生创业指导这几个方面,侧重于可读性和实用性,重放在帮助大学生在做好职业规划的前提下如何选择就业路径,其中,“创业指导”部分则在培养大学生创新精神的基础上,突出外语外贸院校大学生的特,培养他们的创业行动能力。 同时,每章配有生动的案例和题目,可供学生自我测试。学生可以通过有关测试项目和活动体验,在科学的测试和实践体验中探索出自己的职业倾向,从而充分、合理地利用大学学习期间的各种机会挖掘自身潜能,提高自身素质,以达到从总体上提升就业竞争力的目标。本教材可以作为培养应用型外语类人才高校就业指导课程的教材,也可以供从事就业指导工作的教师和社会相关人士参考
北京建筑大学校史:1907-2020(精装)
北京建筑大学校史:1907-2020(精装)
《北京建筑大学校史》编写组
¥34.65
本书全面记述学校百年发展的历史程。突出“百年一脉,历史悠久,特色鲜明”这一主题,强调学校广大师生和校友在党的领导下,不忘初心使命,砥砺前行,始终与国家与民族同呼吸共命运,不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验,弘扬建大精神,传承红色文化。深展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统,激励我校师生校友持续力奋斗,为首都乃至全国城乡建设贡献青春与力量。全面阐述学校发展过程中,紧密围绕国家建筑业和城乡建设发展,围绕首都建设主战场,在人才培育、科学研究、学科发展、服务首都重大项目等方面取得的丰硕成果和辉煌成绩,展现历届师生风采,宣传杰出校友事迹,全方位、多角度彰显我校光辉的办学篇章。
陪伴孩子幸福成长
陪伴孩子幸福成长
珠海市香洲区*小学
¥23.80
全书分成三大部分三个章节,分别为《平稳度过一年级》、《顺利升上四年级》和《快乐度过六年级》。里面涉及各个年段日常行为训练方式方法,校规班纪的要求,与同学友好相处的秘诀,如何注意校园安全,如何爱护自己的身体,如何认识和尽快适应新的学习环境,各个年龄段的家庭教育、小学生多元智能的培养,各个年段学生应有的学习习惯、学习态度、学习管理能力,如何顺利从幼儿园过度到小学生活,如何快乐度过六年级顺利升上初中等,还指引家长怎样阅纳孩子,帮助孩子定好人生目标,规划人生。
柔道战略论
柔道战略论
廖吉喆
¥33.25
本书是一部研究“柔道战略”的学术著作。柔道战略是中国道家哲学与战略有机结合的典范,具有动静小,成本低,见效快,即“事少而功多”的特,其魅力在于它是一条有助于弱者生存的途径。作者对前后跨越两千多年的柔道战略生成史和学术发展史行了梳理,并在此基础上对柔道战略的概念和原理行了新的界定,构建起了以“控制辩证法”为核心,以“精力善用”“杠杆借力”“后发制人”为主要原则的原理体系。从哲学的高度对柔道战略行本体论、认识论、价值论和方法论的系统阐释,同时,对其行实践层面的考察,并结合当今热议题提出柔道战略的解决方案。
目标导向的写作教学有效实施与评价
目标导向的写作教学有效实施与评价
白花丽
¥29.75
写作教学“无序”一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原因的分析,提出了写作教学有效实施建议,包括序列化、科学化的作文教学目标制定,学生主体、训练强化的作文教学过程实施,目标参照、多元主体的作文教学评价等。该研究在构建科学的写作教学目标制定、过程实施和质量评价的运行机制方面行了初步探索,以期促写作教学的科学化发展。
国家语言能力系统论
国家语言能力系统论
陈艳红
¥40.80
家语言能力是国家信息能力的重要部分,对国家的安全、稳定与发展有着举足轻重的作用。本文从信息论和系统论两个视角探讨国家语言能力的本质属性、演化动力和机制以及宏观调控原则等。本书旨在构建国家语言能力理论框架,并在此基础上制定适合我国国情的国家语言能力建设参考框架,为发展国家语言能力提供理论依据和实践原则。全书共分为九章,理论框架部分(书稿前6章),约占全文70%,属国家语委“十二五”科研规划2015年度重项目“国家语言能力的理论与人才标准体系研究”(项目编号:ZDI125-38)结项成果;理论应用部分(书稿第7-9章),约占全文30%,属国家语委“十三五”科研规划2020年度后期资助项目(项目编号:HQ135-41)成果。后面3个章节为前期理论的应用,主要是补充调研数据,并在此基础上构建我国国家语言能力建设的实践原则。
59元6本 智慧养老:服务与运营
智慧养老:服务与运营
左美云
¥41.30
智慧养老是未来养老的重要方向,它将会和社区居家养老、机构养老结合形成智慧社区居家养老、智慧居家养老。经过十余年的普及和推广,智慧养老的现状是概念深人心、产品琳琅满目、应用遍地花。针对智慧养老的痛“需求验证不充分”“智慧养老不智慧”和“医养结合两张皮”,本书重分析了老年人对智慧养老服务的需求,阐述了智慧养老服务生态系统的构建,讲解了智慧养老数据标准和养老服务数据共享的设计思路。在此基础上,本书讲述了智慧养老服务平台运营时针对老年人主动提出需求的服务匹配算法以及平台主动感知老年人需求的场景化推荐模型。本书对智慧养老政策行了梳理,给出了基于实际调研得到的各种智慧养老服务特色模式,以及智慧养老服务评价的指标体系和区域智慧养老发展指数的测评指标体系。 本书直面智慧养老应用的痛,为智慧养老服务平台运营深层次的问题提供解决方案,可以帮助提升智慧养老服务平台的竞争力,推动智慧养老服务贴近老年人的个性化需求,增加养老服务生态系统中各类主体的满意度。本书学术性、知识性和实用性并重,既可以作为从事智慧养老或养老信息化领域研究的师生或学者的参考文献,也可以作为各地卫生健康部门、民政部门、老龄办、养老机构、养老服务企业或养老服务平台运营商等组织实践工作者的参考资料。
职业院校专业群课程体系构建研究
职业院校专业群课程体系构建研究
于久洪等
¥23.40
本书共由三部分组成。部分是导论,介绍了职业院校专业群建设以及专业群课程体系框架设计、培养目标、能力导向内容结构、教学方法、教学效果评价、校企合作发等的研究情况。第二部分数字财金专业群课程体系构建研究,论述了数字财金专业岗位群工作实践所需知识与技能、岗位群所需知识与技能融课程体系模式、岗位群所需知识与技能在课程体系中的差异化安排、数字经济发展背景下岗位群所需知识与技能融课程体系、产教融合在数字财金专业群课程体系构建维度目标研究、新时代特色的数字财金专业群知识和技能评价体系、数字财金专业群课程体系比较研究与特色分析。第三部分为相关专业群课程体系构建案例,通过,数字媒体专业群课程体系、电子商务和跨境电商专业群课程体系以及汽车维修专业群课程体系的构建案例,为同行们提供了有实际意义的参考。
植物猎人的世界收藏
植物猎人的世界收藏
[英]安布拉 · 爱德华兹
¥131.60
《植物猎人的世界收藏》是一部图文并茂、值得珍存鉴赏的作品,讲述了关于世界各地植物发现的非凡故事,以及这些故事背后的代表性人物。 从地理大发现时代一直到现代科学前沿,几个世纪以来,探险家们踏遍世界各个角落。酷热的沙漠、险峻的山峰、茂密的丛林、偏僻的小岛,都留下了他们的足迹。世人也由此得以大眼界,一睹全球千姿百态的植物奇观。 植物猎人们身份各异,动机不同,有人受到好奇心的驱使,有人对科学探索满腔热忱,有人向往奇花异草的经济回报,有人单纯热衷于野外探险。人们对他们的评价也褒贬不一,其中一些被视为科学的推动者、帝国的塑造师,另一些则被视为傲慢的强盗和无耻的窃贼。但他们都为稀有植物所深深吸引,因此踏上未知的旅程,留给世人一段段充满传奇色彩的探险故事。 这些奇特发现之旅的另一个产物,是一幅幅绝美手绘植物图。其中一些艺术瑰宝收存于英国皇家植物园邱园丰富的历史图片收藏和其他珍本手稿中。本书从中精选100多幅上等艺术品,每一个章节都配有插图,另有地图注明植物猎手每次邂逅异木奇花的位置。植物世界的隐藏之美尽在其间。
59元6本 今天,我们怎么做高中生涯导师
今天,我们怎么做高中生涯导师
何美龙,林唯,白茹
¥69.90
在高中育人方式改革的背景下,导师制成为因应政策要求、学生需要、教师专业发展方向的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景,集结了学校校长、教师对高中生涯导师制的理解,以及高中生涯导师在思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导和生涯向导等五大方面的实践智慧,论述今天的高中生在生涯发展中的特、发展需求,以及导师辅导策略,可为高中学校展生涯导师制、高中导师辅导学生的实践探索与理论学习提供重要参考
词乐尧章——《白石道人歌曲》十七谱艺术形式研究(精)  中华书局出品
词乐尧章——《白石道人歌曲》十七谱艺术形式研究(精) 中华书局出品
周韬著
¥106.80
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国民性
国民性
李冬木
¥13.33
20世纪初,随着中国留日学生译介和著述的活跃,“国民性”(nationality)也被引汉语之中,从而成为现今中文里的“国民性”(guó mín xìng)一词。本书聚焦“国民性”这一汉字词语,对该词语的生成和传播过程以及现状行了语汇史和思想史的双重考察,在厘清“国民性”(nationality)这一概念历史的前提下,具体考察了“国民性”一词在现代汉语中的问题意识和使用状况,并从词源手,查明了其从英语到日语的概念确立和作为一个词语的演变过程,揭示其如何汉语并且转换为延续至今的一个词语乃至思想意识。
59元6本 “绘”润心理课
“绘”润心理课
朱炜
¥44.50
绘画是一种艺术,它与音乐、舞蹈一样富有魅力,是人类表情达意的一种形 式。本书是绘画表达与心理课堂*结合、有效尝试的成果,包括绘画表达心 理课的理论概述和实践课例两部分内容。理论概述介绍了绘画表达心理课的 基本概念、类型、设计、实施和评价;实践课例包含心理课和团辅活动两个板块。 其中,心理课分为自我探索、生命发展、人际交往、情绪管理、学习认知5个维度, 一共收入40篇课堂实例;团体活动包括8篇课堂实例,对丰富中小学的心理课 堂形式有较强的借鉴意义。本书适合从事心理健康教育一线工作的教师阅读 参考。
59元6本 2023中国大学排名
2023中国大学排名
软科研究院
¥49.90
《2023 中国大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2023 软科中国大学排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2023 中国大学排名的详细方法、2023 中国大学 排名的完整排名结果。通过本书可*了解软科中国大学排名方法体系,直观获取*新的排名结果数据。本 书可供广大读者*了解中国大学实力,辅助考生择校选专业,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的 研究人员和管理人员参阅。