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中国知识分子与电视媒体关系研究
￥15.99
20世纪90年代以来，知识分子与电视媒体的关系呈现出纷繁复杂的互动形态，全书试图穿越屏幕表象，拨开层层迷雾，去揭示其背后的运作机制和暗藏的万千玄机。全书首次运用布尔迪厄“场域”理论的基本方法，以电视策划、电视嘉宾和电视讲坛类节目主讲人为主要的共时互动形态，准确选取知识分子介入电视媒体的典型人物和典型事件，别有新意地解读了知识分子与电视媒体关系的异化成因和表征，深入剖析每一种形态所表现出的社会背景和模式动因，构建并展望了知识分子与电视媒体良性互动的前景。本书从学理层面，为读者呈现了一个理解知识分子与电视媒体互动的新视角、添补了知识分子“触电”现象学术研究的一个空白。
大学生GE阅读(第7辑)
￥11.99
《大学生GE阅读》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。 编者诚心虔志，企盼有创见、有发现、有风骨、有格调之文章，希望与同仁同道共同开拓一片中国大学生喜闻乐见的通识天地与文化乐园。
少儿播音主持与口才训练·高级篇（12-15岁）（不提供光盘内容）
￥9.99
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》是国内套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》具有以下特点： 一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”，作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一点。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。 二是系统性和专业性。本书是国内套系统地教少儿“说话”的教材，无论是训练的方法，还是训练的内容安排都突出其专业性。 三是选材具有时代感。 四是关注少儿群体特征，注重选材的教育意义。
现代青年常用知识全知道
￥7.45
《现代青年常用知识全知道(超值白金版)》从浩如烟海的基础知识中遴选出一批青年人需要也是关键的知识，选取的内容贴近现实生活，都是青年朋友极感兴趣和应该了解的常用知识。为了方便读者阅读和检索，我们把相关的内容汇集到一个知识门类，共分二十三个方面，涉及政治、外交、军事、战争、历史、考古、文物、工艺、文学、语言、美术、书法、建筑、园林、音乐、舞蹈、电影、电视、戏剧、曲艺、典故、由来、哲学、思想、中外民俗、节庆、科学、技术、文化、教育、人体、生物、经济、贸易、理财、投资、法律、维权、地理、名胜、旅游、生活、交际、礼仪、体育、竞技等方方面面，每个门类下面分出系统而详尽的词条，信息密集，内容整饬，全书5000多个知识点，让读者可以轻松阅读，丰富已有的知识，增进文化知识的积淀，提高文化素养。
播音主持美学论纲
￥16.99
《播音主持学术文丛：播音主持美学论纲》是以“播音主持语言”作为研究对象，将汉语语音自身的美学特征与中国传统的美学范畴相结合，对播音主持语言的美学特征、播音主持语言的美学传达以及播音主持语言的美学接受展开了深入分析，对于认识与把握播音主持语言中的美学规律进行了粗浅探讨。
佛教文化与中国电影
￥9.60
本书以佛教文化对中国电影的影响为主线，从历史、美学和精神现象学等视角切入，辨证分析佛教对中国电影人心灵空间、创作风格的影响，佛教文化对中国电影美学风格的构建、主题思想的植入、意境场景的营造、文化空间的拓展等。
大学生GE阅读 第9辑
￥13.99
《大学生GE阅读（第9辑）》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。
最值得倾听的声音：中国交通广播节目展评实录（2008-2010）
￥26.50
《值得倾听的声音：中国交通广播节目展评实录（2008－2010）》汇集了2008—2010年全国交通广播节目创优评析活动的获奖作品，包括短消息、长消息、广播评论、新闻专题、综合节目、特别节目、十佳栏目、路况信息和广告共9个广播节目板块，基本涵盖了交通广播节目的特色内容，是中国广播值得倾听的声音。
困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播
￥17.40
《困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播》收录了一系列广播媒体运营、品牌塑造和节目创新的成功案例：楚天交通广播以构建监督服务立体化网络为论题，重点论述了公信力是媒体品牌的基础，是媒体在激烈竞争中制胜的关键，道出了广播竞争中独占鳌头的制胜因素；羊城交通广播以广播剧为突破口，在总结其成功经验的基础上，为广播注入了新鲜的血液；湖南交通广播“平安小精灵”运作模式为广播媒体产业拓展开辟了新思路。通过“思想的渗透，智力的援助”，借助理论研究的深入和独特视角的拓展，使广播成为“值得倾听”的声音。
大学生GE阅读.第8辑
￥13.99
《大学生GE阅读》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”。“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。
播音语言通论：危机与对策
￥13.20
所谓“通论”，应该说涉及了古今中外，论述了语言本身，也兼顾了语言传播艺术诸领域，还延伸到了人才和队伍、受众和美感，也谈到了国内国际的竞争、对未来的展望，而并不仅限于语言问题，更未局限于“播音”。称为“通论”，恐非虚张声势。
《大公报》广告与近代社会(1902—1936)
￥12.30
近代报纸广告是中国广告史上辉煌的一页，它不仅以其无所不包的内容，留下了经济、政治、文化、社会生活等诸方面的历史变迁痕迹，也对社会变迁有深远影响。本书选取1902~1936年间的《大公报》广告为研究对象，梳理近代报纸广告发展的脉络．分析报纸广告发展的特色，研究报纸广告对社会变迁所产生的影响，探讨广告对今天社会转型的借鉴意义。
播音主持艺术入门训练手册（第2版）
￥9.60
本书讲解了语音发声、表达基础、有稿播读、口头评述、模拟主持等内容。根据广大初学者的实际情况，有针对性地把播音主持艺术基础理论和基本技能有机结合起来，按照“要点把握”“示例分析”“实践练习”的体例编排训练内容，训练材料兼顾思想性、艺术性和实用性。同时还配有部分例文和练习的示范录音，更加有助于初学者的学习。 本书自2009年出版以来，多次荣获同类图书销售排行榜冠军，成为播音主持艺术类畅销教材。本书既可作为初学者短期培训的教材，也可作为播音主持艺术从业者基本功训练的常备手册。
30天速记BEC高级词汇
￥1.92
本书包括约2500个单词，配有音标、释义及例句。单词释义特别细分为日常用法和商务语境下的用法。同时，选取真实场景中的时新例句，生动呈现单词的实际用法。一词配一例，记忆量小，知识量大，让你牢固掌握BEC高级词汇，灵活融入商务场景。本书特别编排30天学习计划，每天轻松记忆约80词，方便你控制进度，提高效率，快速拿下BEC高级词汇！
新日本语能力测试词汇速记手册：N4词汇
￥1.92
许小明和Reika合著的《红宝书新日本语能力考试N5、N4文字词汇（详解+练习）》根据新日本语能力考试N4和N5真题和考试指南编写，将N4和N5应该掌握的文字词汇按五十音图排序，注上声调、释义、惯用语和例句等，本书按双色印刷，方便查阅和背诵。
我国中学外语教师身份认同研究
￥10.90
寻阳博士给我寄来她的《我国中学外语教师身份认同研究》书稿，要我作序，作为她的博士论文导师，我很乐意。我真切地感受到寻阳博士热爱我国基础教育，愿意结合中学外语教学实际，经常深入到中学外语课堂，主动接近中学外语教师，了解他们的内心世界，了解他们对外语教育改革、外语教学环境和外语教师职业的态度和看法。我知道她建立在大量地研读了外语教师身份认同相关文献的基础上，对这一热点话题开展了较大规模的问卷调查，并结合详细的访谈和系列的课堂观察等方法，进行了有意义的理论和实践的探讨。
科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究
￥31.39
本书是广东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题——科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究的主要成果之一，从国内外高等教育发展过程中存在的大学制度建设问题分析入手，提出了研究现代大学制度这个既有理论意义更有实践意义的重要课题，较系统地描述了大学制度的历史演变及其改革路径。 本书对现代大学制度的本质、特征、结构与功能以及如何构建现代大学制度等问题进行了研究与论述。既有历史追溯，又有现实剖析；既有理论阐述，又有实践建构；既有问题揭示，又有改革设计，并有创新之处。综合分析了现代大学制度运行机制的一些观点，是一部针对现实问题和现代大学制度改革需要的、有理论深度的学术著作。 本书可作为高等教育管理部门、大学领导、高等教育研究人员以及有关师生们的参考书。
新闻正义论
￥10.80
作为一本新闻伦理学领域的著作，本书做了下列研究： 一、指出新闻正义研究的必要性：新闻实践中经常面临公信与私利、自由与责任、真相与隐私的冲突；虚假新闻、有偿新闻、低俗之风、不良广告等不正义的新闻行为屡禁不止。 二、将新闻正义与新闻、新闻价值、正义、社会正义做了对比研究，梳理出新闻正义的基本内涵。 三、归纳了伦理思想史上重要的正义思想（包括儒家伦理、基督教伦理、亚里士多德的德性伦理、康德的责任伦理、罗尔斯的正义理论、自由至上主义、功利主义、社群主义），对福利论、目的论、德性论三种伦理视域中的新闻正义进行了分析。 四、从传播学的角度出发，在威权主义、自由至上主义、社会责任和苏联共产主义等四种传媒理论视角中考察新闻正义。 五、研究了下列维度的新闻正义：新闻自由与新闻责任的相伴而生；新闻公共性与自利性的相持博弈；新闻真相追寻与隐私保护的相互制约。 六、探讨了新闻正义的实现途径。新闻正义的实现是一个程序正义和实质正义、目的正义和手段正义统一的过程；新闻正义的实现依赖两条途径，即自律（包括新闻从业者、新闻媒体和新闻行业的自律）和他律（包括道德的、制度的和法律的他律）。
大学与伊甸园——理性教育与人性发展
￥14.66
现代大学教育发端于19世纪，盛行于20世纪。到21世纪，大学的格局在国际层面上大致成型。但是，针对中国文化背景下的大学教育，我们能够从先进国家的大学体制中承袭什么？中国大学教育的特色具体在哪里？本书试图用科学理性的思路，对中国年青一代在大学中的被教育、自我教育过程进行分析讨论。本书从现代大学的成因、任务、机遇、挑战几个方面展开，全书分为大学的价值、大学的教育方略、大学与教授、研究型大学、大学与中国以及结语几个部分。重点探索了教育（尤其是大学教育）对人性发展的决定性价值，并着重讨论了现代生活方式下人性发展与人类传统文化（特别是中国文化）的关系。在科学理性分析的基础上，本书提出了以科学智慧和知识为主要素材，通过理性教育来发展适应于现代生活方式的个性，进而培育个体在公民社会和职业社会中享受人生的能力。
高校协同创新机制与人才培养模式研究
￥23.98
在经济高速发展的今天，创新已经成为各个领域中竞争的必由之路，而高校协同创新作为创新的重大支撑也引起了广大学者的关注，但是现有的文献并没有对高校协同创新进行一个系统的分析。因此本书通过四个部分分别对对高校协同创新的理论、现状、机制和人才培养进行了系统的分析，论述了高校协同创新现存在的问题以及解决对策。
解析中国新闻传播学 2016
￥31.26
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，此书每年在人民日报出版社出一本，已出10本，形成品牌，受到考研学子和年轻教师的极大关注。书名冠以出版当年的年号，每年1月定稿，4月出书，约20万字。每年的《解析中国新闻传播学》（以下简称《解析》）都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，从作者本人一年所写文字中选取与当前关系较为紧密的篇章，根据内容划分为章。 《解析中国新闻传播学2016》对2015年我国新闻传播学研究从学术层面、热话题研究层面和广播电视研究方面做了概述，“新闻传播学与当前政治”帮助本学科研究者深刻理解党中央关于新闻传播工作的思路；“2015年新闻界事件分析”对前一年发生的各种新闻传播界事件做了分析，帮助新门的研究者学习如何在有限的时效内分析问题。 ?
