购物车
个人中心
让儿童思维在审辨中生长
￥29.75
本书共四章组成:第一章我的儿童数学思维观:审辨中生长思维;第二章我的儿童数学教学观:审辨中学会思考;第三章我的工作室审辨课例:审辨中深度理解;第四章我的儿童数学评价观 :审辨中提升学力。根据小学生审辨思维发展特,从审辨思维“推理的四能力”、“内容的四要素”、 “形 式的四评比”、“场域的三时空” 和“梯度的三层次”, 分层有序有法地展小学数学审辨思维培养。书中列举了审辨常态课、单元整台课、跨学段主题课、微课和长课，各课型中都重视“审题小柯南、质疑小能手、解说小老师、 倾听小模范、选优小达人、感悟小精灵”的培育,提升小学生审辨思维的认知能力和人格气质。
红色基因融入大学生思想政治教育的创新与实践研究
￥33.25
本书为2021年思政工作精品项目《“- 品五维六翼”多元实践塑造“江财映山红”的育人体系》、人文社科专项 ” 新时代高校少数民族学生意识形态教育研究”、2020年江西省党建课题《党建 背景下五维立体“- -站式"学生社区综合管理模式的研究与实践》阶段性成果，收录了江西财大思政工作者从理论和实践两个方面展的红色基因融大学生思想政治教育的创新研究成果。理论研究主要围绕红色基因融学生党建、理想信念教育、社团建设、创新创业教育等思想政治教育的体制机制、实现路径、工作模式展;实践探索主要阐述了红色基因融课程思政、党员教育管理、课外实践、就业指导等方面的育人实践、育人经验、育人体系， 体现了从“映山红"到“江财红”的思想政治教育特色。
高校微信公众号传播策略研究(2021)
￥34.30
随着移动互联网的快速兴起、4G网络业务的深发展以及智能手机在学生群体中的普及，微信和高校微信公众平台被越来越多的学生群体所使用。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力，纷纷通官方微信公众号，以期提升影响力。据此，本书意图刻画2021年高校微信公众号的整体传播图景，而勾勒出富有参考价值的传播策略，以供高校在建设与完善微信公众平台方面行借鉴。具体来说，本研究以《中国青年报》2021年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据，筛选出每周都出现在榜单中的16所高校作为研究样本，从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共113个指标用以多层次考察高校微信公众号。在此研究框架下，结合微信热门推文采集器、EXCEL行数据统计与内容分析，采用ROST CM6、Tagxedo Creator、NetDraw行词频和语义网络的辅助性分析，完成对研究样本的系统描述与比较研究。本研究报告发现： 1.不同的高校微信公众号在固有属性、表层形式、深层内容三个层面均有异同。 2.根据高校微信公众号传播过程中所呈现的异同，总结出成功的传播策略要包含以下五个方面：立足于线下学生对校园活动的需求催动高校微信公众号用户的线上互动参与；有意识地通过微信公众号构筑高校品牌形象，形成特色；能够把握受众特征，提供针对性服务；巧妙结合重大事件，充分发挥作用，扩大影响力；专栏、系列活动“齐上阵”，形成高校特色传播。 3.高校微信公众号的传播存在以下问题：疫情影响高校微信公众号的运营效率，导致建党100周年微信推文的内容生产明显不足。知识产权保护意识尚显薄弱、内容生产效率较低、推送内容缺乏多元化的呈现、定位不够清晰、推送内容质量不稳定等问题。可以尝试将微信公众号的传播与高校品牌特色塑造相挂钩；重视运营团队建设，完善推送机制；充分利用微信公众平台功能，通过策划丰富推送内容和形式；明确定位，系统制定规划，以形成传播的独特性；注重目标受众体验，及时行数据分析，总结传播效果。
教师专业成长的多元化路径——来自一所农村学校的实践探索
￥23.80
教师的专业成长不仅仅是教师个人发展的诉求和愿望，也是学校、 课堂、学生发展的基础和保证 ,有助于提升教师专业自信心和职业幸福感，挖掘教师潜能,让教师去创造性地完成教育教学任务,推学校各项工作有序、高效地展。本书为您呈现的是一所乡 村学校在促教师专业成长中的一些思考和做法。全书共设七个章节:章植根学校文化 ,标立成长基线;第二章梯级专业引领,助力成长主线;第三章促动教育科研,架设成长导线;第四章增强互助合作,畅通成长热线;第五章优化记录反思,激活成长专线;第六章滋养教育情怀，深蕴成长内线;第七章追求终身学习, 筑就成长长线。七个章节记录教师在成长中以爱育人、专注成长的感人瞬间,这是作者在专业远行的力量源泉。
青少年科技创新能力的培养实践
￥27.30
从2014年至2022年，我校连续九年参加了以培养创新人才与评价实践研究为目的的“国际青少年创新设计大赛”。本书主要收录了我校学生在参加这项赛事期间的优秀设计、创新成果和创意故事，也收录了我校部分师生的心得随感，从中体现出他们良好的健商（HQ）、情商（EQ）和智商（IQ），充分展示出年青一代的担当和智慧，是中国未来发展的中坚力量。 “功以才成，业由才广”。相信在国家、社会、学校、个人的共同努力下，我国必将成为教育强国、科技强国、人才强国。
哲学思维与班主任工作智慧
￥34.30
哲学是一门使人聪明的学问，教书育人工作需要受哲学智慧的滋养。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循学校德育和学生成长规律，阐述马克思主义哲学思维的主要特征及其重要作用，引导班主任形成正确的职业观和育人观，运用哲学思维指导班主任工作实践，有助于解决班级管理工作中的实际问题，提高班主任的育人智慧和育人实效。书中还分享了哲学思维指导下的学校德育管理和班级管理特色，感悟寓言故事里蕴含的丰富哲学思想，为中小学教师提供理论指导和具有可操作、可借鉴的实践经验，具有理论创新性和实践指导价值。
创建世界一流职业院校的“深信”模式
￥33.25
本书是从学校上百个“双高”项目建设成果案例中精选而来。作者均为一线教师、专业主任与项目管理人员。他们在日常教学、科研与社会服务工作之余，按照项目建设要求，努力采英撷华,形成了可资分享借鉴的经验案例。这些成果包括与行业企业共建产业学院、实训基地的方式方法以及培养学生、专业建设、课程与资源发、师资队伍建设、国际交流与合作等特色创新内容,体现了特区职业院校老师学生围绕国家战略与地方产业发展埋头苦干、积极提升自身素质能力的饱满精神状态与良好职业情操。全书视野阔，篇章结构合理，各组成篇目体例完善、内容充实、文图并茂，可最大限度地发挥同行互学互鉴的作用。
武汉学校体育发展概述. 晚清、民国篇
￥29.75
本书作者在江汉大学城市研究中心的资助下，通过拜访武汉市健在的20世纪三四十年代出生的学校体育教育工作者等，溯源晚清、民国时期的武汉学校体育发展概况；结合档案资料，佐证相关溯源专家的口述历史等。并亲临晚清、民国时期创办及延续下来的各类学校校史档案馆（如武汉大学、华中师范大学、中南财经大学、武汉第四中学等）对晚清时期的武昌、汉口的学校体育发展找到彼时现代性发展的影像，从历史的情怀中还原出彼时张之洞从欧洲游历后，对新式教育的推崇，对学校体育的特别关注（德国军操），希冀新式教育能拯救晚清中国的颓势；也从历史的尴尬中体会到英国传教士杨格非留下的学校体育文化遗产。今天我们看到的不仅仅是武汉四中校史馆中的绝世照片与钟楼，还有体育的精神。四中校园操场的袁隆平雕像与四中的学子们畅快地踢球成为活着的影像，天天流传着。
和孩子共同成长
￥24.00
本书从“难度不断升级的父母之考”“强大而不强势的父亲”“恰到好处的现代母亲”“父母的重生和自我的重逢”角度，聚焦当今青少年的成长历程、发展规律以及遇到的普遍烦恼，结合发展心理学、积极心理学、社会学原理，帮助家长和青少年了解青少年成长中的心理现象，探索心理现象背后所蕴藏的心理发展规律。
上海文化发展报告.2024:打造文化自信自强的上海样本
￥49.00
2024年度报告分为“总报告”“重关注”和“宏观视野”三个板块。“总报告”是关于《上海市社会主义国际文化大都市建设“十四五”规划》(以下简称“《规划》”)实施情况的中期评估,对《规划》确定的发展目标、主要指标、重任务、规划项目、政策措施等展情况行了比较客观的定性和定量评估,深分析《规划》实施存在的主要问题,而提出《规划》顺利实施的对策措施,为全面完成“十四五”规划目标任务、提升城市文化软实力提供积极的智力支持。“重关注”聚焦数字时代上海文旅发展的前瞻性思考以及上海的创新实践,包括ChatGPT技术图景下文旅业或将迎来的改变和发展可能,上海在塑造现代城市文明中的文化贡献,上海文创元宇宙产业的发展路径,塑造数字时代的上海全球城市IP,智媒时代文旅产业的战略思考与传播实践,上海数字文化产业发展的现状分析与趋势研判。“宏观视野”是关于2023年上海文化发展重大问题的深思考或系统分析,包括上海红色文化资源的传承与发、以人文经济推动城市高质量发展、上海文体旅深度融合发展的路径、上海建设世界著名旅游城市的现状、文创园区与上海城市更新、上海城市更新策略、上海工业文化的传承弘扬、东方生活美学的重塑等内容。
章太炎语源学理论--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
￥88.80
《章太炎语源学理论》是朱乐川系统分析章太炎语源学理论与实践的专著。书中采用抓重的方法，着重分析了章太炎的转注与假借理论、变易与孳乳理论、右文学说及音转理论等语源学理论，并把几种理论放在章太炎的语源学著作中行分析；且从学术史的角度出发，同沈兼士、黄侃、杨树达等学者的相关理论行比较，从而阐明章太炎的语源学理论及其发展脉络。书中主要选取章太炎语源学理论的代表作《文始》及《章太炎〈说文解字〉授课笔记》作为材料来研究章太炎语源学的理论实践。并运用甲骨文、金文等古文字材料，对章太炎关于某些字本义的判断和对部分同源词的系联行证实或证伪；同时利用汉藏语系中的亲属语对章太炎的语源学研究行佐证。在系统地总结章太炎语源学理论和成就的同时，也指出其中的错误与不足。
“金陵文脉”行与思
￥20.30
本书内容分为四个部分：部分为金陵文化概述，凸显其文脉绵长，内涵丰富的特；第二部分从专题教学设计手，以任务群组、项目带动的方式深阐述教学新模式；第三部分是课堂教学实录，以单篇或群文的形式为主，辅以活动体验；第四部分为教学反思论文，融文化、课程、教学视角于一炉。
思维英语四讲
￥23.80
高考具有无可比拟的检测、评价、反拨、反馈、激励和导向功能。随着考试改革的深化，高考英语的考试形式、试题题型、考试内容和命题取向都有相应调整变化。本书汇集近年来工作室领衔人及部门核心成员在考试命题和教学反拨等方面的研究成果,包括四个部分：一是阅读理解分析与启示;二是完形填空分析与启示;三是书面表达分析与启示;四是高考试卷分析与启示。所有成果都已经发表,大部分是发表于核心期刊的研究成果。本稿立足实际面向实践,书稿中个板块例题多各地教研机构精选试题、历年高考真题。本书立足实际面向实践,书稿中个板块例题多各地教研机构精选试题、历年高考真题。本稿侧重分析高考命题思路,教授解题办法,提供答题技巧,提高作答精准度。
颠覆且回归的圣陶教育——王天民教育思想与实践
￥29.75
本书分五个部分：一、王天民和他的圣陶教育；二、王天民谈教育；三、王天民教育思想研讨会；四、王天民在百校千师万童计划夏令营营报告实录；五、圣陶教育成果典型案例。 部分介绍王天民和他的圣陶教育。 第二部分记录了作者与教育界的校长、老师，和热爱关心教育的相关专家学者，公益界人士，企业家先后探访圣陶学校，王校长与各界人士分享圣陶教育思想，教育理念。王校长用心良苦诲人不倦的“车轱辘话”反复申说，从不同的视角，唯物与唯心；不同的时空，桃花源or教育小镇 ；不同的角色，学生与老师，根根手指都在指向他的教育之道。 第三部分是研讨会上，王校长对于圣陶的教育思想给出正式完整的表达；同时有三家学习践行圣陶教育的学校分享了他们的丰盛成果，与会人员的互动依旧精彩，本书如实将研讨会的内容与成果呈现给各位读者。 第四部分如实再现王校长课堂情景 第五部分三个典型案例是一个老师的成长和两个班级创造的历史。
思想政治教育理论与实践研究
￥29.75
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。本论文集是浙江旅游职业学院马克思主义学院贯彻落实这一教育理念的成果汇编，内容紧紧围绕新形势下高校思想政治教育中的理论和实际问题，针对思想政治教育理论与实践教学、革命精神传承、课程思政探索等方面，取得了一些有益的经验和创新成果，旨在提升高校思想政治理论课教学实效。增强思想政治教育创新性，为高校思想政治工作者提供有益借鉴。
价值重拾与校本实践——中学生劳动教育的德育分析
￥33.25
本书主要研究当今社会环境中,劳动教育面临的问题,并探索如何更好地展新时代劳动教育。全书围绕提升学生综合素质,促学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观，素尚劳动、尊重劳动等原则,聚焦了新时代中小学劳动教育的价值追求。并呼吁根据学生年龄, 让学生亲历劳动过程,提升育人实效性,期望提升新时代中小学劳动教育的实际效果。作者在书中建议根据各地区和学校实际,结合当地在自然、经济、文化等方面条件，充分挖掘行业企业、 职业院校等可利用资源,采取多种方式展劳动教育，避免‘一刀切’”的要求，导出新时代中小学劳动教育的佛山经验。
古诗百首新释
￥33.25
重读古诗百首，理解古诗，欣赏古诗，温习古诗和积淀古诗，重在一个“新”字，谓新颖、新切、新变和创新。 释题新颖。于古诗题目从体裁和题材两方面理解，视角生新，解“体”明了清晰，体裁定型，析“题”明白晓畅，题材定格。 注释新切。主要是作者简介和字词注释，诗人简介力求精致，切合诗歌内容，字词注释力求精准，符合诗作本意，能确音、定形和明意。 释意新变。于古诗文学性蕴涵作重新审读，从主题内容、思想情感、艺术手法、遣词造句、修辞表达或审美意蕴等方面阐释，力求简明扼要，具有可读性。 释例。从古诗教学角度，撷取名师大家关于古诗教学或鉴赏的精彩片段，予以评或剖析，以期指引古诗教学。
变革与应对:共同治理视阈下高校治理结构变革的机理与路径
￥57.20
本书是全国教育科学规划“十三五”项目的成果。本书主要围绕“共同治理视阈下高校治理结构变革的机理与路径”这一中心问题，以较为系统的理论探索和扎实的实证调研相结合的方法和路径进行综合性研究。具体研究内容：一是高校多元共同治理体系内涵与外延研究；二是我国高校治理结构的历史与现状研究；三是研究目前我国高校建立现代大学制度改革存在的问题与困境；四是探索高校治理结构变革的机理与路径，提出应对与变革的建议。? ? 本书适合高等教育管理者和相关研究者等读者阅读参考。?
课长,这不是恋爱,这就是性骚扰!
￥39.90
被大尺度玩笑、令人不快的凝视和话语、没有必要的身体触……几乎每个女生在自己的职业生涯中，都或多或少经历过这样的事情。因为从未学习过如何辨识、应对性骚扰，因为担心“说No会被特殊对待、失去机会”，职场女性时常会困惑：究竟什么是职场性骚扰？又该如何应对？ 职场性骚扰，从来不只是新闻里的字眼，而是真切发生在你我周围的阴影。日本社会学家牟田和惠深度解读，从骚扰者视角透彻剖析，为你揭职场性骚扰的真相。 这是一本写给所有人的职场性骚扰应对手册：告诉我们如何辨识、应对性骚扰，如何避免成为性骚扰加害者；旁观者如何支援当事人，不加以二次伤害；管理者如何正确处理性骚扰事件。
信睿周报·第21辑(第121-126辑)
￥35.40
《信睿周报第 121期》内容简介： 本期“起点”邀请来自人类学、社会学、古典学等领域的学者及舞者，从多个角度围绕舞蹈及其文化含义展开探讨，通过身体的律动重新理解时间、力量和空间。 《信睿周报第 122期》内容简介： 社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具。时代发展迅速，社会科学学科也随之不断调适自身的精密度。本期“起点”通过对一位人类学家和一位社会学家的专访，从他们的学术经历出发，重新观照既定的学科概念，以及他们的研究与东西方社会的历史与当下、本土与全球化的一些有趣联结。 《信睿周报第 123期》内容简介： 本期“起点”邀请科学史、医学史和医学人类学等领域的学者，从多角度探讨了置于全球医学史视野下的中国医学史，并试图剖析传统医学的当代处境。 《信睿周报第 124期》内容简介： 本期“起点”邀请性社会学领域的学者，深入探讨了爱与性在当代社会的复杂性，一窥社会变革视野下爱与性的多重面貌。 《信睿周报第 125期》内容简介： 随着科技的飞速发展，机器人学不仅在技术层面取得了巨大进步，更在伦理、心理和社会文化等维度引发了深刻思考和激烈讨论。本期“起点”从恐惑谷假设的提出、实验验证、对策乃至应用切入，深入挖掘了这一主题，为我们提供了一个窥探人形机器人与人类社会关系的窗口。 《信睿周报第 126期》内容简介：本期“起点”从汉语人类学的视野、人类学的比较研究方法、具体个案的调查笔记及民族志书写中，尝试发现人类学的世界研究的可能性，在中国人类学者的域外研究作品中反思其知识生产的语境和问题意识。
红楼风俗谭(图文选本)--邓云乡集 中华书局出品
￥41.40
87版电视剧《红楼梦》唯一民俗指导邓云乡从《红楼梦》涉及的风俗谈起，叙岁时，记年事，说礼仪，谈服饰，讲古董，论工艺……举凡民风民俗，无不包藏。作者长于老北京，一生留意京华故事、风俗旧闻，详征博引，溯本求源，洋洋大观，读之忘倦。
