万本电子书0元读

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每满100减50 2017中国学生留美申请现状及趋势白皮书-本科卷(电子杂志)
2017中国学生留美申请现状及趋势白皮书-本科卷(电子杂志)
天道教育
¥0.99
申请人数激增,名校申请要求提高,爬藤难度再一次升级…… 去年的美国本科留学申请只能用一个字形容:难! 但是,在去年天道连续九年取得了美国常春藤大满贯,共计收获超过2000枚美国大学本科秋季录取,帮助近千名申请美国本科的同学实现了自己的留学梦想。 是什么造就了天道的美国本科录取神话?到底如何获得美国名校本科的青睐? 这本书告诉你答案,让你轻松申请不言难。 天道精英顾问团队通过对天道2017年度美国申请结果的总结分析,为每个申请人解析美国TOP30院校和*文理学院的申请要求和录取标准。讲述成功申请者们背后的故事,告诉大家申请美国名校本科的独家秘笈。 快从这本书中找到美国本科申请的绝招吧!
每满100减50 当代中国教育(认识中国·了解中国”书系)
当代中国教育(认识中国·了解中国”书系)
顾明远
¥17.36
在中国,教育是一项关系到千家万户的社会问题和生活现象。本书作者顾明远先生结合长期的教育研究和实践经验,从中国教育的诸基本层面出发,结合近五年中国教育发展的成就,向读者介绍了中国教育与个人成长、国家发展和社会步的基本关系。对近期高考改革、大中学校衔、教师资格认定等等突出的教育变革与引发的问题也一一行了探讨。
每满100减50 校园霸凌的预防与应对
校园霸凌的预防与应对
江华波,刘桂芳,韦丹凤,陈擎
¥22.80
本书作者根据自己从教多年的教学经验和学校德育管理经验,围绕校园霸凌是什么、为什么、怎么办三个重要话题,通过观察法、调查法、经验总结法、文献法、案例研究法等方法行综合研究,把收集到的资料和数据行处理,提出了很多独特、创新的预防和应对校园霸凌的机制。致力于呈现当前校园霸凌的现状,分析校园霸凌存在的原因,总结应对校园霸凌的有效措施。这些应对措施已在校园内外推广试行并取得了可喜的成效,具有参考价值。
每满100减50 职业核心能力培养教学设计——与人交流能力(国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列成果)
职业核心能力培养教学设计——与人交流能力(国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列成果)
王小莉
¥7.51
  本书坚持以就业为导向、以终身发展为目的的能力本位目标,所选择的8个项目:中职生必看的20部经典电影收集、班级文化建设策划、收集10个中职毕业生创业成功案例、学校班级标识牌模板设计、中职生恋爱观情况调查、中职学生礼仪服务待流程设计、中职学生课余兼职情况调查、学校核心价值文化理念的宣传策划等贴近中职学生学习生活实际,同时吸收了先的教学模式改革理念,以项目为引领,以行动为导向,在引导学生完成项目任务的同时,实实在在地掌握与人交流包含的交谈讨论、阅读、书面表达共3个方面的10项能力,同时,兼顾学生信息技术、自我学习、与人合作、解决问题等能力的培养。   本书可作为中等职业技术学校展综合素质培训、职业能力培训和就业能力培训的参考用书,也可作为中职学校职业核心能力培训和认证过程中指导教师的专用书籍。
每满100减50 基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究
基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究
汪雅霜
¥29.00
  基于I-E-O模型的大学生学习投入度研究》通过“国家大学生学习情况调查”平台,对我国48所本科院校共计59032名本科生的学习投入度进行了调查。基于I-E-O模型对调查数据进行分析得出四点结论:一,大学生学习投入度调查问卷由三维度五个因子构成;二,大学生学习投入度总体较好,但师生互动和主动学习待提升;三,大学生学习投入度存在学生和学校层面上的差异;四,大学生学习投入度对学习收获的解释率较高。
每满100减50 为未知而教,为未来而学2
为未知而教,为未来而学2
[加]戴维·珀金斯(David N· Perkins)
¥28.80
在《为未知而教,为未来而学2》中,哈佛大学知名教授戴维·珀金斯提出了一套理想的学习路径——全局学习法。利用全局学习法的7条原则,你可以应对新知,快速上手;应用已知,灵活迁移;面对未知,迅速门,有效突破,更适合解决复杂问题。他以学棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,提出了学习中两种常见问题:要素病(即低效学习)和理解病(即无效学习)。教师如果能引导学生学习“全局游戏”,而非某学科的若干孤立要素,则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。 全局学习法是综合了学习、教育领域前沿研究的一套学习理论,运用7大原则,从整体到局部,先见森林,再见树木。对学习者来说,本书提供了一套学习思路、框架,比其他学习方法更容易上手,让你在走出学校之后,还能运用已经学到的知识应对复杂问题,以及生活和工作中各种未知的伏。对教育者来说,本书给你一套教学方法,确保让学生的大部分学习时间都用在应对核心目标上,避免大量无效的复习、练习。
每满100减50 教育大数据:迈向共建、共享、开放、个性的未来教育
教育大数据:迈向共建、共享、开放、个性的未来教育
方海光
¥29.99
本书旨在全面介绍教育大数据的过去、现在和未来,在分析大数据技术发展及其对教育产业之潜在影响的基础上,应用丰富案例,对教育大数据的生态体系行了深梳理。教育大数据将促放、共享、个性的未来教育模式的建立,对教育、学习和管理都将产生深远影响。本书为有志于应用大数据升级教育产业的相关实践者提供了用于数据收集、管理、分析、展示的相关资源和工具,并对教育大数据的未来发展前景行了大胆展望。
每满100减50 高校辅导员工作实战指南
高校辅导员工作实战指南
何林建;叶颖瑜;陈丽碧;黄琪
¥24.99
全书包括70余个具有典型性和代表性的辅导员实际工作案例,以“案例引—关注分析—处理建议—延伸启发” 的模式行编写, 从实践操作指导到本质规律挖掘,让读者能更好地把握辅导员工作的方法和规律。每个案例均加了插画,意在增加趣味性的同时使读者快速案例场景,更有沉浸感。 本书适合高校辅导员、高校学生工作人员和思政教师阅读,对其学生管理和教学工作会有一定启发。
每满100减50 语文思维发展型课堂(未来学校丛书)
语文思维发展型课堂(未来学校丛书)
李佩宁
¥52.80
《高中语文课程标准》(2017版)提出的四个语文学科核心素养中,“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”三个素养的培养,教师易于理解、也有丰富的经验;而“思维发展与提升”这一素养,语文教师虽然知道其价值,但实践中常常没有抓手、无从做起,或者缺乏指导,做得不深。 语文思维发展型课堂,以促言语思维为核心的各类思维能力发展为核心目标,担负着深掌握语文学科知识与落实“思维发展与提升”素养的双重使命。语文思维发展型课堂有哪些核心要素?语文学科核心知识如何解析?有挑战性、能够激发认知冲突的问题如何创建?思维可视化工具如何使用?语文课堂上思维迁移又怎样发生?希望本书所载的理论讲解与实操案例能够让广大读者一窥语文思维发展型课堂的面目。 如何提升广大语文教师对语文学科核心知识、注重言语思维的教学和学生思维培养的关注,达成语文学科核心素养中思维发展与提升呢?本书分十个章节论述语文思维发展型课堂的建构,以及如何教学,才能帮助学生逐步形成高阶思维。
每满100减50 金庸武侠之成长秘笈
金庸武侠之成长秘笈
黄宗放
¥27.86
本书分励志、修身、学习、创新、警示五章,共五十四篇文章,每篇文章有武侠故事、思考与讨论、拓展与积累、沟通与分享四部分,除文本之外,每篇文章还配有插图,并可以通过扫二维码观看视频。
每满100减50 家庭“隔代互学”指导手册
家庭“隔代互学”指导手册
李家成,程豪, 等
¥34.90
基于我国老龄化社会的严峻挑战,隔代教育的利弊分析,以及构建服务全民终身学习的教育体系的时代诉求,本书采用案例剖析的方法,探究祖辈和孙辈形成互相学习之关系的丰富经验和多元策略,为纾解隔代鸿沟、优化隔代关系提供一种教育方案。该书作者由一线教师组成,他们直展了隔代互学的实践研究和理论探索,在隔代互学活动的策划、组织和评价等方面形成了一系列的的成果,终形成了本书。 本书的读者对象为家长、老年人、中小学生、教师和教育研究者。
每满100减50 高校教师科研绩效影响机制及政策优化研究
高校教师科研绩效影响机制及政策优化研究
宋凯琳
¥22.66
【内容简介】 创新型国家建设需要激发人才创新活力,高校是人才的聚集地,应当着力培养高校人才队伍,激励高校教师提升科研绩效。本书围绕“高校教师科研绩效的影响因素有哪些?”这一问题展开研究,按照“动机-行为-结果”的逻辑构建科研绩效与其他变量之间的关系模型。以科研动机、科研能力为自变量,以工作满意度、工作投入为中介变量,以组织氛围为调节变量,以科研绩效为因变量,采用层次回归分析、结构方程模型等方法对变量之间的关系进行分析和验证。基于研究分析结果,从动机激发、能力培养、保障机制、绩效考核四个层面提出提升高校教师科研绩效的政策建议。
每满100减50 教育的减法
教育的减法
朱永新
¥39.20
早在“双减”政策出台之前,新教育实验发起人朱永新就在思考为天下父母写一本书,缓解他们的教育焦虑,从需求端给孩子减负,让孩子过上“幸福完整的教育生活”。 2021年夏天,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,把“双减”旗帜鲜明地写到了文件的标题中。 在这样的背景下,朱永新教授将他对减法教育的思考写出来、分享出来,与天下父母乃至于教育职业共同体成员分享、讨论、理解减法教育的意义,缓解教育焦虑,也能够让大家站在更高的立场上理解“双减”,理解教育改革与创新的必要性。 本书是研讨“双减”背景之下家庭、学校、社会为何减、怎么减的系列思考,共分为三辑十一章。 辑主要是从认识论的角度,与父母谈减法教育,减法教育的前提是幸福生活,要把教育的减法与生命的意义结合起来思考。 第二辑主要是从方法论的角度,谈减法教育的落地,谈学制的减法、内容的减法、文凭的减法、观念的减法。 第三辑主要是从主体论的角度,谈父母的减法、学校的减法、社会的减法。
每满100减50 走向优质:需求导向的学校变革
走向优质:需求导向的学校变革
施忠明 著
¥34.90
本书是一部有关中小学教育教学改革的论著,也是作者立足于长期的学校管理实践中得出的心得总结。正文分为七章展,作者先就本书的背景与理论基础行分析,继而从“学校管理转型”“学校课程体系建构”“细化特色学科建设”“教师专业发展的内生力”“引领每个学生的成长”五个方面展论述,后再展望学校改革发展的未来。 无论从高屋建瓴的理论思考,到管理制度的改革、课程体系的建构、特色学科的建设、教师专业发展的推动,各章节均有一定的理论支撑,辅以实际操作案例实证,全面展现该校(宝钢新世纪学校)走向“优质”征程中所做的努力。对于其他学校发展和教育改革有一定借鉴意义。
每满100减50 教科书里的经典——小学语文教材经典文本解读
教科书里的经典——小学语文教材经典文本解读
章健文 著
¥34.00
本书从统编小学语文教材1-10册中精选出45篇课文,按照文章类别归类成十个章节,从文章内容、语言思维、文化审美三个维度出发来解读课文,还增加了“资源”部分,旨在挖掘这些经典文本的深层意义,充分地读文本,从中汲取营养,对教学具备一定指导性。
每满100减50 新时代劳动教育100问
新时代劳动教育100问
党印主编, 李素卿副主编,李珂,曲霞主审
¥23.40
本书立足于新时代劳动教育的热问题,以100个问答的形式,廓清劳动与劳动教育的内涵与价值,梳理中国古代与近代劳动教育的演变历程,介绍世界上代表性国家劳动教育的内容及其特,讲述学校劳动教育、家庭劳动教育和社会劳动教育的内容和展方式,探讨在人工智能趋势下劳动教育的意义与实践路径等,旨在解读热,深化共识,普及劳动教育的理念,回应社会各界关于劳动教育的种种困惑,汇聚劳动教育持续发展的磅礴力量。
每满100减50 从认识走向超越——我的语文教学
从认识走向超越——我的语文教学
胡奇良 著
¥24.00
本书收录了胡奇良老师从教以来的27篇教学散文,内容涵盖其教学观、方法论和具体课例,分观思考、教材分析、教学案例、写作应用四个部分,是其教学探索、改革实践成果的结晶。
每满100减50 教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
教育的唤醒:探寻实践哲学的教育方式(当代中国教育学人文库)
李政涛,李栋
¥51.60
“实践”是人类生存与发展的基本动力。人类存在政治实践,经济实践,伦理实践,审美实践,宗教实践及教育实践等多种实践形态。其中,教育实践是独特,不可替代的一种人类实践。本书重探讨教育的实践品性与真谛,教育实践对人类实践的贡献价值与实现价值的过程,以及教育实践其他实践的互动生成的关系机制等。本书的出版不仅有助于厘清“实践”哲学层面教育方式的独特意义,更有利于系统探究人类整体实践的关联机制,为美好社会的生成做出基于教育实践,属于教育实践的贡献。
每满100减50 高校专业评析——高中生选科填志愿参考.人文及农医类
高校专业评析——高中生选科填志愿参考.人文及农医类
主编 顾雪英
¥8.33
暂无
每满100减50 高等教育历史转型的中外比较研究
高等教育历史转型的中外比较研究
邓磊
¥46.00
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变;介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况;阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突;梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从文化、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。
每满100减50 元宇宙教育
元宇宙教育
李骏翼 杨丹 徐远重
¥59.00
2021年是元宇宙元年,”教育”被认为是元宇宙的核心应用场景之一,成为社会热议的焦。不久前,发生了一件奇妙的事情,一个名叫“觅渡”的人工智能,带着特殊的任务,从2070年穿越回到今天。觅渡是专门服务于全球教育的量子超算平台,他向我们讲述了“元宇宙教育”在未来50年发展的完整图景。交流内容非常丰富,涉及超过200个问题,经过整理就成了《元宇宙教育》这本书。元宇宙科技推动社会快速步,教育生态发生了很多重大的变革,同时也遇到了很多艰巨的挑战。 本书还特别附赠一本科幻小说《和觅渡的次触》,讲述了人类和觅渡的因缘故事;同时也特别附赠一幅历史长图《教育·左右五千年》,呈现出全球教育发展的文明脉络。 元宇宙,人人皆可想象;教育,人人都是专家。