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汽车电工与电力电子基础
￥29.80
本书包括汽车电工基础、汽车电子基础和汽车电力电子基础三部分组成。汽车电工基础部分包括：直流电路和车用直流电路、正弦交流电路、磁路和变压器、工业交流电机和车用交流电机、非控制型直流电机和控制型直流电机、电力拖动、交流发电机、低压电路，低压电工网络特和保护措施。汽车电子基础部分包括：模拟电子部分包括晶体二极管、整流滤波电路、晶体三极管和交流放大电路、场效应管及其放大电路、集成运算放大器、稳压调压电路，模拟电路应用实例。数字电路部分包括脉冲数字电路、基本逻辑门电路。汽车电力电子基础部分是针对新能源汽车变频器中的逆变桥而发的新内容，包括集成栅极的双极型晶体管（IGBT）和智能功率模块（IPM），并讲解了变频器的工作原理和控制过程。本书与传统汽车电工电子技术基础相比，特别增加了电力电子技术部分，以适应新能源汽车维修需要。可在www.bmdcar.com视频网络听取作者的亲自讲解。
UG NX 12.0数控编程教程
￥39.90
UG NX是常用的数控编程软件之一，本书介绍了利用UG NX 12.0行数控编程的一般方法和应用技巧。在内容安排上，为了使学生能更快地掌握UG NX 12.0软件的基本数控编程功能，书中结合大量的实例对软件中一些抽象的概念、命令和功能行了详细讲解。另外，书中以范例的形式讲述了一些实际零件的数控编程过程，可帮助学生较快地实际编程状态。这些范例都是实际生产加工中具有代表性的例子，是根据北京兆迪科技有限公司给国内外一些知名公司（含国外独资和合资公司）编写的培训案例整理而成的，具有很强的实用性。在本书主要章节中还安排了习题，便于学生一步巩固所学的知识。在写作方式上，本书紧贴软件的实际操作界面，采用软件中真实的对话框、操控板和按钮等行讲解，使学生能够直观、准确地操作软件行学习，从而尽快上手，提高学习效率。 本书内容全面、条理清晰、实例丰富、讲解详细，可作为高职高专院校机械类各专业学生的CAM课程教材，也可作为工程技术人员的UG数控编程自学门教程和参考书籍。 为方便广大教师和学生的教学和学习，本书附赠多媒体DVD学习光盘一张，编者制作了与本书全程同步的语音视频文件，光盘中还包含了本书所有的素材文件、练习文件和范例文件。
边做边学——CAXA 2013制造工程师立体化实例教程
￥22.50
内 容 提 要 本书以项目为和教师讲课的逻辑思路为主线，全面系统地介绍CAXA制造工程师2013的基本使用方法和应用技巧。 全书共分18章，内容包括CAXA制造工程师2013基本操作界面、文件管理、的输、草图、坐标系、实体造型、曲面造型、零件加工等基本操作方法。每章都安排了相关的课堂实例、课后演练、知识讲解及相关范例解析，能够使学生在理解工具命令的基础上，达到边学边练的目的。每章的*后都精心安排了课后作业，这样可以使学生巩固并检验本讲所学的知识。 本书适合作为高等职业学校“CAXA制造工程师”课程的教材，也可以作为机械零件造型设计、数控自动编程等相关的培训学校的教材。
机械制图(第2版)
￥30.90
本书为适应机械制图教学改革的需要，在总结了多年教学经验和成果的基础上，根据*颁布的国家标准修订而成。本书共14章主要介绍制图基本知识、、直线和平面的投影、立体的投影、立体表面的交线、轴测图、组合体、机件形状的常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、展图、焊图、电气制图、计算机绘图（AutoCAD）等内容。
电子商务视觉营销
￥31.50
在竞争激烈的互联网环境中，极具吸引力的视觉效果是引起消费者关注、提升消费者对商品的好感度、促成交的一大法宝。视觉营销就是立足于视觉设计上，以达成营销目的而发展起来的一种营销方式。本书将从电子商务视觉营销的角度出发，先介绍视觉营销的基础知识，包括了解视觉营销、视觉营销的体现和布局，再介绍处理商品图片的方法，然后对店铺首页视觉营销设计、店铺详情页视觉营销设计、促销图与短视频的视觉营销设计、移动端店铺的视觉营销设计等基础知识行介绍。*后通过具体的案例讲解不同页面的设计与制作方法，以帮助视觉营销人员更好地掌握视觉营销设计技巧。 本书既可以作为各类电子商务视觉营销培训机构和高等院校视觉营销课程的教材，也可以作为从事电子商务营销相关工作的从业人员的参考书。
新媒体运营
￥20.70
新媒体是目前市场运营的主流媒体，掌握其运营方法是相关从业人员的首要工作。本书从新媒体和新媒体运营的角度出发，首先介绍新媒体和新媒体运营的基础知识、新媒体运营用户、平台和内容的定位，再结合微信、微博、社群、音频、视频、直播、App、二维码、知识等多种新媒体运营途径展讲解，*后对新媒体数据分析的重要性，以及微信、微博的数据分析方法行了重介绍，以全面覆盖新媒体运营的各项内容，帮助相关从业人员学习并掌握新媒体的运营方法，成为一名专业、优秀的新媒体运营人员。 本书以新媒体运营的相关知识为主，可以作为高等院校新媒体运营课程和各类新媒体运营培训机构的教材使用，也可以作为新媒体相关工作的从业人员的参考书。
边做边学——CorelDRAW X6图形设计案例教程 (第2版)(微课版)
￥30.90
本书全面系统地介绍CorelDRAW X6的基本操作方法和图形图像处理技术，并对其在平面设计领域的应用行了深的介绍，包括初识CorelDRAW X6、实物绘制、插画设计、图书装帧设计、杂志设计、宣传单设计、海报设计、广告设计、包装设计、综合设计实训等内容。 本书以课堂实训案例为主线，通过案例的操作，学生可以快速熟悉艺术设计理念和软件功能。书中有关软件相关功能的解析，有助于学生深了解软件功能；课堂实战演练和课后综合演练，可以拓展学生的实际应用能力。在本书的*后一章，精心安排了专业设计公司的多个综合设计实训，力求通过这些案例，帮助学生提高艺术设计创新能力。本书配套云盘中包含书中所有案例的素材及效果文件，以便于教师授课，学生练习。 本书可作为职业院校数字艺术类专业“平面设计”课程的教材，也可供相关人员学习参考。
新能源汽车动力电池结构与检修
￥24.90
本书以新能源汽车对动力电池的性能要求为出发，介绍了几种类型动力电池的工作原理及应用特，重介绍了目前主流动力电池——锂离子电池的具体应用及其结构，阐述了其电池管理系统的功能，讲解了市面几款主流车型的动力电池的性能参数、维护保养及故障检修知识。
现代物流系统建模、仿真及应用——基于Flexsim
￥29.80
本书从理论和工程案例两个角度对物流系统建模、仿真的方法和工程应用行介绍，共分为6章，包括系统仿真基础、物流系统仿真基础、典型物流系统建模与仿真方法、仿真输数据和输出数据分析、Flexsim软件应用基础、Flexsim软件在物流系统仿真中的应用。 本书既强调建模和仿真的方法和技术，又立足于物流系统管理决策问题的解决。尤其是书中列举的生产物流、离散流水线、配送中心、自动化立体库以及分拣作业的案例都是作者在长期科研、校企合作和教学中积累的具有代表性的案例。通过这些案例，可以充分培养学生使用物流系统仿真软件综合设计和优化物流结的能力，对丰富实践教学、促学科发展以及培养学生理论联系实际的能力具有很好的指导作用。 随书配有电子课件以及书中所有案例模型，以方便读者使用。 本书适合物流管理、物流工程、系统工程、管理科学与工程等专业的本科生或研究生作为教材使用，也可供其他领域的学生、学者及科技人员参考。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录wwwcmpeducom免费注册，审核通过后下载，或联系编辑录取（QQ：2966938356，电话：010-88379739）。
冲压工艺与模具设计(第2版)
￥32.30
本书共8章。系统地介绍了冲压工艺与模具设计，分别叙述了各类冲压工艺理论、工艺分析及计算、模具设计及设备的选用。重讲述了冲裁工艺与模具设计、弯曲工艺与模具设计、拉深工艺与模具设计、多工位级冲压工艺与模具设计、冷挤压工艺与模具设计。充实了汽车覆盖件成形工艺与模具内容。对主要冲压方法，均附有设计实例，详细地介绍了各类模具的设计流程与设计方法，附有较为完整地模具总装图和模具零件图。每章后还附有习题。
变频及伺服应用技术
￥24.70
本书将以西门子和三菱变频器和伺服系统为例介绍，分6个项目，包括变频器的运行与操作、变频器的常用控制电路、变频器与PLC在工程中的典型应用、三菱变频器的运行与操作、步电机的应用、伺服电机的应用。每个项目下设有若干任务，每个任务有相关知识介绍和详细的任务实施步骤。
工厂电气控制设备及技能训练
￥19.80
《工厂电气控制设备及技能训练》共分为8个项目，项目1至项目6为三相异步电动机常见的电气控制线路图，依次为单向运行、可逆运行、两地控制、顺序控制、自动往返、星角降压起动等；项目7至项目8为常见的机床电气控制线路。本书以“任务驱动、项目导向”为主要编写形式，内容的选择以训练学生的基本技能为要素，注意培养学生的自学能力和综合能力，突出“实用性、技能性、应用性”。
计算机控制技术(MCGS实现)
￥39.80
本书从工程实际出发，系统地介绍了计算机控制系统中的各种软硬件应用技术。内容包括：计算机控制系统概述，计算机控制系统发软件与实训，关量输系统与实训，模拟量输系统与实训，关量输出系统与实训，模拟量输出系统与实训，关量输、关量输出系统与实训，模拟量输、关量输出系统与实训，计算机控制系统的设计等。每个系统首先介绍了多个生产生活实例，然后使用常见的工控硬件（PLC、数据采集卡和远程I/O模块）搭建控制系统，采用工控领域常用的监控组态软件MCGS作为发软件，通过22个实训项目详细介绍了计算机控制系统的发步骤及实现方法。
全国学前教育专业(新课程标准)"育活动设计与指导(综合版)
￥22.80
杨旭、杨白主编的《幼儿园教育活动设计与指导》根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》（2001年）和*幼儿教师教育课程标准（2011年）编写而成。把幼儿园健康教育、语言教育、科学教育、社会教育、艺术教育五大领域（或七个方面）的内容合为一本，避免了各领域之间的重复和互相割裂，系统性强，便于学生的学习与理解。在教材的内容范围和深浅程度上，充分考虑了目前幼儿园一线教师所需的基本知识和技能，突出实用性和操作性特色，尤其便于学生的自主学习与实践操作能力的提高。 《幼儿园教育活动设计与指导》配有光盘，内含各类型幼儿园教育活动课堂实录，给读者提供直观、生动的参考资料，便于理解和掌握。 《幼儿园教育活动设计与指导》可作为普通高等学校、职业教育院校学前教育专业、幼儿师范院校的专业教材，亦可作为幼儿园教师职前培训或在职进修，业务培训教材使用。此外，也可供广大的幼教工作者阅读与参考。
复旦博学·绩效管理
￥23.40
本书是高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业的基础课教材。全书分为三大部分：部分绩效考核与管理的基本理论，包括章绩效、第二章绩效考核、第三章绩效管理；第二部分系统的绩效管理体系，包括第四章绩效管理的基本流程、第五章绩效计划和实施、第六章绩效考核和绩效反馈、第七章绩效考核结果分析应用、第八章绩效管理的导入、第九章实施绩效管理体系的问题与对策；第三部分绩效考核技术，包括第十章员工个体绩效考核系统设计、第十一章关键绩效指标法（KPI）、第十二章平衡记分卡（BSC）、第十三章目标管理与标杆超越、第十四章团队绩效考核技术、第十五章基于素质的绩效考核。每章均附学习要点、相关案例与思考题，以引导学生把握书中的重点、难点内容，同时增进学生对绩效管理理论与实践的了解与理解。本书适合高校人力资源管理、劳动经济、经济管理等专业师生作为教材使用，也可作为企业高层管理者和人力资源主管的参考书。
经济博弈论习题指南
￥12.00
《经济博弈论习题指南》指南是为主编者所著《经济博弈论》（第二版）配套的习题参考解答。但本指南并不只局限于提供上述教材各章所附习题的答案；而是在提供教材习题之外还增加了两部分内容，一部分是概括教材各章重点内容的“本章要点”，另一部分则是在教材习题以外增加的一些补充习题及其参考答案或解答提示。本指南给教材习题和补充习题中的大多数提供了参考答案，部分习题只有解答提示，少数既有解答提示，也有参考答案。虽然本习题指南是为上述《经济博弈论》教材配套编写，但其中的多数习题与教材内容有相对独立性，因此对使用其他教材的读者也有参考价值。
现代西方经济学习题指南(微观经济学)(第6版)
￥13.00
《现代西方经济学习题指南(微观经济学)(第6版)》是学习现代西方经济学课程（微观经济学）的习题解答指导。全书以选择、判断、分析讨论及数学演算等形式，分11个单元对微观经济学的基本概念、基本原理进行剖析。《现代西方经济学习题指南(微观经济学)(第6版)》题目类型较全，归类解答。习题具有一定代表性，既可单独阅读，又是学习西方经济学的参考和辅导教材。
中国古代造物设计史
￥9.00
本书共分12章，对世界现代设计史的源流、发展及现状进行通论式的阐述，描述世界现代设计史上各个时期的重要流派、代表人物、主要作品，展现世界现代设计史的基本轮廓。近现代设计史理论包括范围很广阔，主要包括现代建筑史、工业产品设计史、平面设计史、时装设计史、广告设计史等，而在每一个范畴中，又有派生的理论分支，比如在建筑理论中，又有室内设计、环境设计、景观设计、城市规划等理论分科。近现代设计史也基本是按照这些门类分开进行研究的，具体内容包括：水晶宫展览、工艺美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动、德意志工业联盟、设计的风格、设计中的构成主义、包豪斯、美国的设计、流线型设计、有计划的废止制、波普设计、意大利现代艺术的发展、后现代主义设计、孟菲斯设计集团、绿色设计、斯堪的纳维亚设计、波兰的招贴设计、古巴的设计、现代主义设计运动、国际主义风格、后现代主义设计、中国近现代设计等。
财富故事精品
￥5.96
章财富大道，节省每一个便士、记下每笔钱的用途、老板与员工、富家子弟、富翁的诡计....
案例式C语言程序设计教程实验指导
￥22.38
本书分两部分，部分上机实验，共分12章由20个实验组成，每个实验又包含多个实验项目，内容丰富，其中既包含实验范例，又包含自编程序，目的是采用循序渐的方式，提高读者的分析问题和解决问题的能力；第二部分习题与答案。
解析中国新闻传播学 2017
￥33.00
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年号，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，从作者本人一年所写文字中选取与当前关系较为紧密的篇章，根据内容划分为章。 《解析中国新闻传播学2017》从学术层面、热话题研究层面对2016年我国新闻传播学研究做了概述。书中收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的文章，一个基本理念是：不能在原有的传播学理论体系里思考互联网的各种传播现象了，目前应重研究互联网对社会各方面的重构，就此向人们发出忠告、警告。
