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县乡生活:一场生活方式的巨变
￥41.40
中国正处于前所未有的城乡融合发展过程中，一种新型的城乡社会形态初见雏形。人们践行新生活方式，穿梭于乡土社会和都市社会两个生活系统中。新生活方式形成的同时，生活危机也在蔓延。 本书分“过日子”“流动生活““消费变迁”“婚难时代”“小镇青年”“老龄社会”六部分展开，细致描画县乡生活的新景象：数字生活兴起，单身现象增多，家庭观念变迁，老人自养秩序形成，伪中产生活陷阱频现。 本书以多位青年学者在全国各地的田野调查为基础，他们以细腻的情感、真实的笔触描写县乡生活的诸多细节，展现当代中国基层社会的真实图景。
大国小农:城市化进程中的农民
￥41.40
本书以“三轮驱动的中国现代化”为总体框架，从农民的角度，系统剖析了中国现代化进程的核心动力与关键挑战。 本书深刻辨析了城市和农村在形态、制度与生活方式上的本质差异，指出城市和农村是功能互补的*体，“三农”问题的核心是保障粮食安全和农民的基本生活与退路。集体土地所有制、熟人社会等与市场机制共同构成了农村发展的基础。城市作为“发展极”，承担创新与增长功能；农村作为“稳定器”和“蓄水池”，为社会提供缓冲，赋予韧性。为应对农村老龄化这一紧迫挑战，作者基于多年的田野调查，提出“建立适老型农业农村制度”的中国方案。承认城乡差异，防止城乡差距扩大，是实现共同富裕的途径之一。 全书蕴含深刻的辩证思维，在城市与农村、沿海与内地、市场与社会、及格与顶格、大概率与小概率、先与后等内含的张力中寻求动态平衡，为理解当代中国提供了一个具有整体性、前瞻性且富有现实关怀的理论框架。
小镇里的中国
￥41.40
乡镇虽小，“五脏”俱全。本书以中国中部地区一个普通乡镇为田野调查点，通过对乡镇干部、村级组织、农民等多方角色的长期跟踪与细致观察，展现了乡村基层干部与农民围绕项目资源、地权分配、征地拆迁、税费收缴、社会保障等展开的日常互动。作者通过呈现“包保责任制”“12345 热线”等诸多治理方式的微观运作，展现了基层政府的服务如何直达社会个体，有效地解决民众的急难愁盼问题，达成乡镇的有序运转，但也在实践中面临掣肘，产生一些意外后果。本书生动又深刻地揭示了进入21 世纪以来，特别是农业税费改革后，中国基层政治生态与国家治理模式的深刻转型。 本书不仅是一部关于一个小镇的微观民族志，更是一面折射大国治理深层逻辑的镜子，为理解当代中国国家与社会关系的真实图景提供了深刻的实证文本。
元顺帝词坛词风研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
￥118.80
元顺帝是元代末帝，在位36年，这一时期，文坛风气尤其是词坛词风发生了重大转变。本书以元顺帝统治时期词坛为研究对象，以顺帝朝的时运、文运与词坛词风的关系为宏观视野的出发点，立足于词坛形成、创作中心等基本层面的问题，以张翥、许有壬、邵亨贞在词坛“三足鼎立”的基本格局，贯通了对众多元末明初词人及词作的研究，阐释了顺帝前后期政局的演变对词坛词风从建构到嬗变的影响，深入细致地分析了顺帝词坛前后期词风的主要特征及其生成的原因。
有盐有味成都话
￥46.80
《有盐有味成都话》收录了90个具有代表性的成都方言词汇，配以风格鲜明的漫画插图。作者用通俗幽默的语言解释词汇的意思，并带入到相关的具体语境中，图文结合，形式生动，易于理解。在向读者讲解方言词汇意涵的同时，也从中展示西南地区人民的生活日常和性格特征，是一本介绍中国蜀地方言、文化、风貌的趣味通俗读物。
党政机关公文写作处理:规范方法与范本(第四版)
￥27.99
暂无
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
￥46.80
陈嘉庚职业教育办学实践蕴含的崇高精神，是弘扬和传承“嘉庚精神”的重要组成部分。本书总计十五章内容，系统梳理了陈嘉庚职业教育思想的孕育产生过程及陈嘉庚的办学理念和实践。陈嘉庚基于所处的时代背景和商业经历，而形成的职业教育思想，内涵丰富且特征鲜明。其中，服务国家需要、以企业家视角明确职业学校办学定位、与城市共生共长、国际化视野等内容，具有很强的当代价值，对当下提升职业学校办学能力，促进产教融合高质量发展，建设特色鲜明的高职院校，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才具有重要的借鉴意义。
新时代邻里守望志愿服务研究
￥27.00
【内容简介】 本书为*人文社会科学研究“社区治理视域下我国邻里守望志愿服务的传承与发展研究”（20YJC710063）项目成果。本书叙述了新时代邻里守望志愿服务的核心概念、缘起背景、时代意义；阐明了新时代邻里守望志愿服务是在历史文化传统基础上不断内生演化的结果，具有深厚的理论根基和文化底蕴，马克思主义道德观为其提供根本指导，党的志愿服务理论为其提供基本遵循，“守望相助”传统和近代慈善理念为其提供了历史经验和文化滋养；并回溯了新时代邻里守望志愿服务的发展历程；分析了其实施主体、服务对象、活动载体、外部环境等基本要素间的协同作用；就其内容、功能等总结了四种典型模式：行政动员、社会协同、社区内生和网络合作。
中国主持传播研究(2025)总第9辑
￥47.60
《中国主持传播研究》是一本主持传播研究专业集刊，以“立足中国传播实际、立身全球传播格局”为办刊宗旨，主要汇聚该研究领域的相关优秀成果，并在此基础上不断深化研究内容，努力打造成国内外主持传播学术研究平台，跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台，推动主持传播理论研究和业务实践的有效提升。 本期围绕“再造·重构：智媒时代的主持传播”这一主题，深入探讨数字技术与智能媒介的迭代更新，对主持传播领域的言说逻辑、权力架构及内容生产方式变革，促使主持传播研究的理论框架、知识体系与职业生态等方面经历前所未有的更新与重构。具体内容围绕中国播音主持学科自主知识体系建设、主持传播伦理研究、主持传播实证研究与青年视点等方面展开讨论。
中国新闻传播研究:新闻传播学自主知识体系研究
￥62.30
构建中国新闻传播学自主知识体系的重是自主，这是对中国式现代化的一种响应。中国新闻传播学自主知识体系的建设是在新文科的背景下行的，这既有关新闻传播学的学科地位，也呼应着新闻传播学科的历史使命。以往中国新闻传播学界经历了一个用西方理论解释中国实践的阶段，如今我们要一步明确学科方向，全面贯彻马克思主义新闻观，以习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿中国新闻传播学体系建设，努力用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，造融通中外的新概念、新范畴和新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量。 《中国新闻传播研究：中国新闻传播学自主知识体系研究》共收录国内新闻传播前沿学者的19篇文章，从新时代中国新闻传播学发展方向、媒介使用与媒介技术变革、智能视听新生态等角度，探讨构建中国新闻传播学自主知识体系，携手解决人类共同面临的种种挑战。
中国新闻传播研究:中国新闻传播学体系研究
￥62.30
《中国新闻传播研究·中国新闻传播学体系研究》围绕中国新闻传播学体系的构建与实践展，涵盖智能产业逻辑、红色文化视频叙事、跨文化传播、现代报刊史、易地扶贫搬迁背景下的媒介使用等多个研究方向。书中探讨了智能产业从计算智能到生物智能的范式转变，分析了红色文化类视频叙事在网路平台的传播特征，研究了中国叙事作为新时尚传播话语的实践路径，以及现代报刊与公共卫生观念的历史关联。此外，还涉及新媒体技术、国际传播、纪录片跨媒介叙事、媒介教育、视听传播等领域的前沿问题，为新闻传播学研究提供了多元视角和理论创新。
项目驱动式汉日翻译探研
￥41.30
项目驱动式的教学方法是实施探究式教学模式的一种教学方法。翻译课程是一门集知识与技能于一体的、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌探实际技能。北京第二外国语学院日语学院引入“项目进课堂”理念，有意识地将翻译项目与“应用翻译”“口笔译工作坊”“译前译后编辑”等课程*结合，并在课堂教学中引入“项目承接、事务沟通、译前准备、评价反馈”等环节，全过程模拟翻译实践。本书在此基础上将项目驱动式的教学理念完善及体系化，探究如何通过真实的翻译项目更有效地培养具有扎实专业基础、高度社会责任感，在翻译项日管理、翻译技术应用、融译质量控制等方面拥有职业素养的高水平翻译人才。本书在扩展学生知识面、完善学生认知结构的基础上，注重培养学生的跨文化交际能力，鼓励学生对翻译活动展开自主思考，凸显理论与实践相互联系、相互渗透的翻译专业特色。
智能传播研究(*辑)
￥68.60
本刊为《智能传播研究》*辑，收录的21篇论文涵盖了智能传播在理论构建、技术驱动、伦理挑战、政策治理及教育培养等多个层面的内涵与方法，旨在为传播学专业师生或从业者提供一个*理解智能传播的方法指南，并帮助其掌握智能传播的核心理念，解决复杂的学术问题，推动传播学科在新时代背景下的创新发展。
中国播音口述史研究
￥55.30
《中国播音口述史研究》综合运用中国播音学、口述史学、新闻传播学、社会学等相关理论及研究方法，对中国播音口述史研究中的各阶段实践方式展开论述，对中国播音口述史研究的标准规范与社会意义进行分析，从而总结出运用现有条件开展中国播音口述史研究实践的方法与要点，并创新性地提出中国播音口述史研究价值评价的相关指标。本书系统回答了“如何开展中国播音口述史研究”这一问题，在中国播音口述史知识元素挖掘及价值体现等领域具有创新意义。
中国电影产业国际竞争力提升策略研究
￥68.60
本书紧扣“提升电影产业国际竞争力，促进电影产业高质量发展”的核心目标，立足中国电影产业发展的独特性，案密结合世界电影产业发展实际及竞合态势，构建起以“四力”“三链”为核心理念的电影产业国际竞争力理论框架与评价指标体系，并针对中国电影产业国际竞争力的提升提出了相应的策略建议。
中国传媒大学出版社图书音像总目(1985—2025)
￥117.60
本书收录了自1985年至2025年中国传媒大学出版社建社40周年间出版的各类图书和音像制品。本书以学科专业为分类标准，将6000余条书目分成播音主持、戏剧与影视、新闻传播、媒介经营与管理、外国语言文化、动画与游戏、人文社科、音乐与录音等若干类，在学科专业下按出版年份从远到近排序，以书名列条，全部条目从头至尾连续编号，以便索引直找。收录的图书信息项目包括：书名、作者、丛书名、出版时间、1SBN、定价、装帧、开本、获奖情况等。单纯的重印图书不作收录，有变更的重印图书只在同一种图书条目下，收录重印时的变更情况。本书截稿时，有一些仍在生产流程中尚未完成的图书，其信息没有来得及完全进入书目，有待以后补充完整。
中国传媒实践教学研究(第五辑)
￥61.60
《中国传媒实践教学研究（第五辑）》聚焦新时代传媒教育转型痛点，以“智能+传媒”新文科建设为背景，系统提出一套面向应用型本科人才培养的实践教学改革框架——“114+”模式与“12345”价值引领培养体系，核心在于推动理论与实践深度融合、技术与育人*统一，破解当前传媒实践教学中存在的课程脱节、师资薄弱、教材滞后、评价单一、资源不足等现实困境。
共建“一带一路”倡议的全球传播研究
￥54.60
共建“一带一路”倡议的全球传播研究在过去的十多年里，共建“一带一路”倡议取得了历史性的成就。随着倡议的不断推，全球传播的重要性日益凸显。本书以共建“一带一路”倡议的发展历程为主线，结合全球传播的理论与实践，构建了一个多元化的全球传播模型。本书致力于勾勒出共建“一带一路”倡议在全球传播的生态全貌，同时，结合定性和定量的研究方法，揭示了“一带一路”在国际传播过程中遭遇的三大挑战，并从主流媒体、国际政治传播以及跨文化交流三个维度提出了相应的应对策略。
少儿播音主持
￥41.86
本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法，包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、口头评述、主持艺术等，还提供了大量的训练素材和示范朗诵音频。本书内容全面，论述精当，既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典，又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。
