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59元6本 观·物:两宋书籍设计
观·物:两宋书籍设计
岳鸿雁
¥44.90
宋代是“中国印刷术的黄金时代”。本书回到与现在同样经历巨大技术变革的中国雕版书籍的黄金时代—两宋(960—1279年),以两宋书籍设计为研究主体,探讨其物质属性和精神属性,寻找宋代思想和技术变革对书籍设计的影响,分析了宋代思想观念、创新和产品的循环过程如何推动当时的社会创新,两宋书籍视觉秩序如何建构和表征当时的文化秩序,以及其对今天书籍设计的启示。中国传统文化讲技以载道、道器合一,传统中国书籍设计连了作为精神文化的书籍内容和作为物质载体的书籍形式,从造物设计角度看,将内容看作道,将书看作器,设计作为技,是道与器的连,承载了道,中国的观·物理念即起始。本书作者爬梳了国内外现存宋版书,系统分析了两宋书籍的社会背景、观念、制度、形态、版式以及背后传递的美学价值。
经典常谈
经典常谈
朱自清
¥17.50
《经典常谈》写于1942年,是朱自清先生介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物,内容按照历史发展的脉络,梳理了包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》、《春秋三传》、《四书》、《战国策》、《史记》、《汉书》、诸子、诗、文等经典内容,全书见解精辟,文笔优美,通俗流畅,深浅出,是读者了解中国古代文化典籍的经典指南,也是国学门书。
国别新声——国别和区域新动态研究
国别新声——国别和区域新动态研究
总主编罗选民,主编覃玉荣
¥40.80
本研究聚焦语言学、翻译学、文学以及区域与国别等四个方向的成果,分卷的书名为“语苑璞玉”、“译坛清音”、“文园雅荷”、“国别新声”。卷“语苑璞玉”聚焦外语语音、词汇、语法、语篇等本体研究,设汉外或外汉对比研究、外语(二语)习得研究、外语教学法/媒体/App研究、心理语言学、社会语言学研究栏目;第二卷“译坛清音”就历史与当下、理论与实务,以及人才培养等翻译相关一切有价值的真问题展创新研究。收录文章的主题涵盖翻译史探微;中国-东盟译务探究;文化外译;西大翻译家(马君武、陈望道、王力、盛成、骆介子、周其勋等);新时代译才等;第三卷“文园雅荷”的主题包括英国文学与文化研究、美国文学与文化研究、东南亚文学与文化研究、少数族裔文学与文化研究、中外文学对比研究、文学翻译研究、广西民族文学文化海外传播研究、有关文学或文化的跨学科研究等;第四卷“国别新声”则收录历史记忆与时代转译研究;中国-东盟各国历史文化交流史研究、服务国家“一带一路”倡议和“人类命运共同体”建设能力提升研究、新文科下多学科或超学科交叉融合特性及共同体思维研究、东盟国别和区域研究相关范式研究等。本书为第四卷。
59元6本 晚清日记中的世情、人物与文学
晚清日记中的世情、人物与文学
张剑
¥44.00
近代以来,日记成为一种文人日常。本书中的主人公即生活在晚清时期,他们用自己的笔记录下晚清的时局真相以及人物的生活状态。从常熟翁氏日记中,可观晚清政局变化;从季芝昌日记中,可察晚清医疗技术实情;从徐敦仁日记中,可见晚清文人的喜好与风骨。作者张剑教授常年专注于日记研究,以生动的笔触,探讨晚清日记背后的世情、人物与文学。作者的深刻思想和敏锐洞察,令人掩卷沉思。
明清通俗小说书坊考辨与综录
明清通俗小说书坊考辨与综录
文革红
¥84.00
通俗小说的发展无疑离不小说的出版和传播,明清时期通俗小说传播的主体是书坊,书坊介了小说从组稿、创作、编辑、评到刊刻发行的各个环节,在通俗小说的传播中作用十 分突出。《明清通俗小说书坊考辨与综录》一书以小说书目和实证调查为基础,以具体的数据说明问题,力求在考证的基础上,全面、细致、准确地考辨和综录明清通俗小说书坊及其 小说刊刻情况,为从出版与传播的角度研究明清通俗小说提供文献和史实依据。全书内容丰富,条理清晰,并配有十余幅精选出的书坊相关插图,既是独特的学术研究著作,又可作为 颇具价值的专门性工具书。
59元6本 私史微观:中国现代作家日记的多元透视
私史微观:中国现代作家日记的多元透视
廖太燕
¥44.00
《私史微观:中国现代作家日记的多元透视》是一部对中国现代作家日记的文本、作者及作者的日常生活、行旅体验等行多角度、全方位梳理研究的学术著作。书中引用大量名人日 记原文,如朱自清、鲁迅、郁达夫、徐志摩、胡适、季羡林等,为读者更近距离了解这些现代名家了另一扇窗。作者强调了作家日记的文学史和学术史价值,并提出构建“中国日 记学”的设想,颇具创新性和整体观。
59元6本 过渡之舟:《胡适留学日记》研究
过渡之舟:《胡适留学日记》研究
唐娒嘉
¥44.00
《胡适留学日记》是文学革命领袖、新文化运动主将以及学者胡适的生成“前史”。《过渡之舟:<胡适留学日记>研究》是一部研究胡适留学时期思想发展和生命历程的学术著作, 披露了青年胡适的文学创作、交友出游、演说活动、婚恋选择等诸多历史细节,呈现了更加立体鲜活的青年胡适形象,描摹了在新旧文明时代充当“过渡之舟”的一代知识分子的心灵 轨迹。作者对胡适研究的一些固有成果提出了质疑与新说,例如对胡适与其妻江冬秀关系之再考,为胡适研究和日记研究领域提供了新角度、新思路。
《朱子语类》复句研究
《朱子语类》复句研究
蓝菲
¥34.30
本书利用综合多元语言学理论,通过对《朱子语类》话语系统复台维度的整合研究,同时辅以针对宋代语言状况描写基础上适当的比对, 以利于厘清纵向汉语语法史发展演变的脉络。本书首先,对前期复句和《朱子语类》研究的情况总结归纳,为本文的探讨创建一个合理的 平台。其次,分析专书文献系统,对其特点内容、版本和影响力等一系列内容进行整合; *后,再从研究背景和方法等数个角度作简要 说明。本书将构建各类复句语法、语义和语用的三维框架,从共时、历时、泛时数个维度观察语料中复句句式的特点,用详尽的统计和细 致的描写对《朱子语类》的复句系统进行立体式的*考察。
青藏高原石文化 : 基于建构视角的人与自然关系研究
青藏高原石文化 : 基于建构视角的人与自然关系研究
赵国栋
¥31.15
本书提-部研究青藏高原人与自然关系的人类学著作。怀着强烈的理论问题意识和人类学现实关怀,作者长期深入西藏农牧区开展调查研 究,形成了扎实的田野资料,本书以青藏高原石文化为突破口和切入点,在呈现出其文化样貌和相关机制的基础上,深入地探讨了青藏高 原上人与自然关系的重大理论和现实问题,从学理视角分析了青藏高原的社会变迁与自然演变机制,在人类学的地方知识研究、建构主义 研究中做出了创新尝试。全书学术性与趣味性相融,要言不烦,行文流畅,可读性强。
《文渊阁四库全书总目·词曲类一》笺注
《文渊阁四库全书总目·词曲类一》笺注
叶凤, 刘文珠, 周密
¥33.25
《文渊阁四库全书总目词曲类》提要合计138则,本书以《文渊阁四库全书总目词曲类-》 为笺注对象,对45则提要进行笺注。本书内容 编排主要按照《文渊阁四库全书总目》目录排版逐条笺注。内容包括传主生平及当今具代表性词集点校本概况、馆臣引言出处、引言错讹 处考证、馆臣考证事实失误等方面,并文末附考证汇总与考证统计表。本书笺注内容参阅资料繁多,主要结合史书、方志、文集、诗话词 话、笔记小说、人物传记及当代学界研究成果等相关材料,对传主生平概况、对馆臣引言出处及辨讹等进行笺注与考证。并纠补四库馆臣 于年号月份、引书引文、人事考据、作品错考、文字校雠、卷数阕数及其品评偏颇等方面的失误。此外,对于当今现有的研究成果,有错 谬的地方,本书也一-同指出并提出文献材料的证明。
59元6本 唐诗琼林(中)
唐诗琼林(中)
曾志远(池君)、彭华玉(莽姬)、曾嵋娟(海妞)
¥50.40
《唐诗琼林》是运用逻辑思维来研究唐诗格律的一部诗集。本诗集从《全唐诗》中选出了12000首诗来进行研究,主要有以下几大特色:一是确定了唐诗中的所有平仄格式句,共42个,并把它们分成核心格式句和特殊格式句两类;二是确定了唐诗核心格式句的统一构成法则;三是确定了七言诗的核心格式句演变成特殊格式句的统一法则;四是确定了唐诗特殊格式句的相互关系;五是整合了所有格律类型及其统一构成规则。
59元6本 道德经随谈
道德经随谈
陈大明;宋丹丹;李晓英
¥23.70
《道德经》一书,不讲历史人物,不讲历史事件,老子喜欢用隐喻的方式说明道理。
女子教育
女子教育
玛丽·沃斯通克拉夫特,李博婷 译
¥36.00
本书包括《论女儿的教育》《本事真迹》和附录《一个父亲留给女儿的遗产》。沃氏在《论女儿的教育》中对十八世纪英国社会的性别概念和女性教育提出了强烈批评。她反对观赏性的专门针对女性的教育科目,大力宣扬两性应受相同的教育,并建议为此采用自然和理性的育人标准。当时不同政治立场的女作家,如埃奇沃思和奥斯丁等,都受沃氏所主张的德行与性别无关的原则。在儿童故事集《本事真迹》中,沃氏认为,针对儿童的读物要在更现实的背景中传达出正直、仁慈和节俭的价值观。她对生活和文学中的装饰和技巧极为厌恶,她写《本事真迹》的初衷就是为揭露那些不称职的父母。
中国兵家(国学大观丛书)
中国兵家(国学大观丛书)
姜继为,程弄,尹灿
¥46.80
中国兵家历史源远流长,智略雄冠中外。本书从起源流变、代表人物、传世著作、经典战例等多个维度,对中国兵家做概略性考察。“源流篇”以时间为轴,选取古代中国历史上的杰出军事家,总结其军事理论与实战贡献,系统梳理中国兵家的发展演变脉络。“分野篇”通过列举中国兵家历史上具有代表性的军事著作,分析军事谋略、练兵方法、军事制度、军事装备等方面蕴含的重要思想。“战例篇”则以具体的战争、战役为研究对象,着重论述中国兵家的军事实践,对那些能影响历史程、创战争模式,或是能为后人提供经验教训的战例行分析,从正反两方面丰富中国兵家的历史形象。
59元6本 学术之道
学术之道
杨庆存
¥58.80
本书是个体学术研究的经历回顾与思想感悟。全书以时为序分为四章,以学术为轴心、成果作支柱,讲述作者走过的学术“道路”与研究的体悟。第一章从转益多师与任教授业的角度,追忆孔子故乡的学术启蒙、山东大学的拓宽视野与复旦大学的研究提升;第二章讲述国家项目管理时期的学政一体与学以致用,侧重学术研究领域的阔,回顾对学术本质、意义与规律的探讨;第三章叙述受聘上海交通大学后,学术研究与教书育人相互促的实践探索和丰富成果;第四章总结学术研究总体成果的分布格局与个人学术研究的认识感悟。本书体现了如下学术之道:学术研究是人类文化活动的高级形态,是创造性传承与创新性发展文化的重要方式和引领途径;“致广大而尽精微”是学术研究的理想境界,“德、学、才、识、胆”是学者应当具备的内在素养,锲而不舍的执着追求与持之以恒的顽强毅力是有所收获的重要前提;问题导向、人类意识、国家观念、民族特色与规律探讨、理论升华、科学严谨是人文社会科学研究的重要原则;“有物、有序、有理、有用、有效”与“求真、求实、求新、求善、求美”是研究成果的基本遵循。
殷国明文集(第三卷)中国现代文学流派发展史
殷国明文集(第三卷)中国现代文学流派发展史
殷国明
¥62.30
本书梳理了中国现代泾渭繁多的文学流派,有人们耳熟能详的文学研究会、创造社、“问题小说”、 “沉沦文学”、 ” 湖畔诗人”、语丝社、新月派、左联等等。本书主体分为三编,第-编“从一种选择到多种选择”,介绍了现代文学由《新青年》肇始的多样的文学流派;第二编“文学流派的立体交叉”,梳理了这些流派中的一些重流派如何互相关联、渗透、影响;第三编“文学流派的百川归一流”,展了纷繁的文学流派如何在国家的变迁、历史的演中融合,走向现代。
殷国明文集(第九卷)文学与人生
殷国明文集(第九卷)文学与人生
殷国明
¥48.30
本书是一部文章合集,名为《文学与人生》,上编讲文学,下编讲人生。上编为“文学百读”,是一百篇阅读札记,阅读对象有文论、经典、文学名著、作家、哲学家,既有对书的阅读感悟,也有对书中角色、著者本身的品评,同时有作者通过这些阅读产生的感悟。下编为“100种人生”,是一-百篇关于人生的随笔,作者将人生分为百态,有潇洒者,有浪漫者,有豪放者,有风流者,有叛逆者,有雅致者,百种人生百种滋味,体现了作者对于人生深厚的体验和感悟。
上海农村公共文化服务研究
上海农村公共文化服务研究
文君 著
¥28.00
本书立足乡村振兴战略,运用马克思主义农村发展理论、公共产品理论、公共服务理论为指导,对上海农村文化服务政策和文化生活满意度及其影响因素行回归分析,认为在发展农村公共文化服务时,须按照农村区域的生态特,供给与农村生产生活相适应的文化产品。书中所探讨的农村公共文化服务的政策满意度绩效评价、影响因素、需求优先序形成结果与成因剖析,尤其是农村公共文化服务供需匹配及政策优化建议方面,具有较强的应用价值。为此,本著作无论是对于政府决策人员还是研究者,社会工作人员,均具有较强的指导建议。
59元6本 中国乡村高等教育的溯源与发展研究
中国乡村高等教育的溯源与发展研究
赵飞飞
¥31.20
本书以中国乡村高等教育的溯源与发展为主要研究内容,一共分为七章。*章对乡村教育相关概念进行了界定;第二章对高等教育与乡村教育的显性联结、高等教育与乡村教育的隐性联结进行了基础性阐述;第三章论述了中国乡村教育思潮运动发展的历史背景;第四章对高等教育通向乡村的起点进行了阐述.并总结了可借鉴的经验;第五章以高等教育通向乡村的探索为切入点,深入分析解读了中国乡村高等教育的探索方式;第六章以乡村高等教育的拓展为论述内容;第七章针对中国乡村高等教育发展的展望研究做进一步的论述。
当代安徽文学创作研究
当代安徽文学创作研究
陈振华
¥33.25
文学皖军在古典文学和现代文学领域创造了应有的辉煌。当代文学皖军的创作也广泛聚焦现实,在诸多领域取得了骄人的成就。本书以多维的视角,散透视当代文学皖军的创作,既关注像严阵、梁小斌、刘克等老一代作家的创作,也关注像季宇、许辉、许春樵、陈先发、赵焰、李国彬、洪放、余同友、潘小平、陈斌先、李凤群等当代安徽作家的中坚力量,亦关注大头马等新生代作家的渐露锋芒。本书以当代安徽作家创作的现场性、当下性、地域性呈现当代文学皖军创作的审美风貌,响应文学皖军再崛起的时代询唤。尽管不是对文学皖军创作的系统阐析,但本书也以深度诠释当代安徽具体作家作品,自有其可观性和价值所在。
镜中宇宙 : 影视网虚构文本生成机制研究
镜中宇宙 : 影视网虚构文本生成机制研究
祝虹
¥34.30
本书主张“叙事”的广义概念,认为影视虚构叙事既包含指影视文本形成的过程,也包含它*终呈现的形式。由“故事结构”、"视听 叙事结构”和“表演结构”三部分组成。*章从叙事单元、 故事模式、线索入手,探讨故事结构及其背后的关联。第二章重点关注视听 叙事结构中的"视角”与“聚焦” 问题,及其与“大影像师”的关系。第三章围绕表演结构展开,研究它的因和果,即影视网剧创作的动 因、观众接受及社会效果等。*后,在对虚构叙事的“视差”等进行更为本体的哲学回溯后,围绕意识形态和价值观问题,研究影视网剧 如何凭籍围绕视角而组织的叙事,实现它宣导教化的社会功能。
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