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科技论文成功发表的技巧：英文
￥19.14
马丁编著的《科技论文成功发表的技巧（英文版 ）》面向希望将英文科技论文发表在更高水平的刊物 和会议上的科技工作者。书中以简洁生动的例子讲述 了如何写出一篇能成功发表的科技论文，内容包括写 作前的准备（制订计划、完成初稿等），一篇成功的 科技论文应该包含的要素（背景介绍、文献综述、概 述、每一部分的理论和技术细节、实验结果、结论、 致谢、参考文献和附录），每一要素应该如何写作， 如何让论文更出彩（内容的逻辑性、用词的严谨性等 ），以及科技论文中表格、插图的排版和组织技巧等 ；后给出了进一步阅读的建议。
少儿播音主持与口才训练·高级篇（12-15岁）（不提供光盘内容）
￥9.99
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》是国内套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》具有以下特点： 一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”，作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一点。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。 二是系统性和专业性。本书是国内套系统地教少儿“说话”的教材，无论是训练的方法，还是训练的内容安排都突出其专业性。 三是选材具有时代感。 四是关注少儿群体特征，注重选材的教育意义。
小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练（不提供光盘内容）
￥9.60
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：小学生（1-3年级）播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。
镜像中的中国国家形象
￥27.09
《镜像中的中国国家形象》依据中国大外交战略布局，从“新型大国关系”和“一带一路”两个大方向上，选取美国、英国、法国、韩国、日本、部分阿拉伯国家和澳大利亚作为研究对象，从政治、经济、文化三个方面，分析它们对中国电视国际传播效果的评价，并提出对策建议。
客家学研究丛书.第六辑·大学客家话教程
￥17.99
《大学客家话教程》属于“客家学研究丛书·第六辑”，同时也是一本客家话的门教材，以广东梅州城区口音的梅县话为代表音，兼顾对其他客家地区方言的介绍，并加以比较。 本教材共分为七个单元，每个单元设四课，*单元介绍客家话的概况；第二单元讲解客家话的拼读方法；第三至第七单元为主体单元，文章形式丰富，具代表性，并配以有趣的插图。主体单元每篇课文由原文、重词汇和核心语法三大板块组成，一些课文附有“趣味阅读”。本教材可满足广大在校大学生及客家文化爱好者了解客家话、学习客家话的需求。
小说写作:叙事技巧指南(第十版)(创意写作书系)
￥35.40
《小说写作：叙事技巧指南》为小说作者提供从获得灵感到定稿的全程指导，持续畅销多年，迄今已出版到第十版，是一本广获好评的写作指导书。 本书探究了小说的诸多要素，详细介绍了人物塑造、背景、情节、结构、叙述视角、主题、修改等小说写作的重要环节，提供了实用的写作技巧，并辅以大量富有针对性的练习，以激发写作者的写作动力和创造力。本书还收录了丰富多样的写作范例，并在每章后附上相关内容的推荐阅读篇目，作者相信，阅读这些能激发灵感的小说，会启发人们创作出新颖而精彩的作品。
汉语语法史(语言学大师王力学术代表作,全面梳理汉语语法发展脉络,中文系汉语言专业书目!后浪出品)
￥59.88
本书是语言学大师王力先生研究汉语语法历史发展的专著。全书共26章，从词法、句法两个方面论述了汉语语法发展的历史面貌、发展阶段及其内在规律，重是历史句法学的探讨。 本书以汉语基本理论为基础，讲述了名词、人称代词、构词法的发展、词序的发展、长句的发展、语气词的发展，以及“五四”以后新兴的句法等知识。 本书材料丰富、系统性强，规模可观，是语法学研究的一部重要著作。
传播研究方法与论文写作——对180篇文章的观察
￥41.88
作者根据十年的学术期刊主编经历，发现当前学术论文作者欠缺学术研究基本知识的情况相当普遍，比如不知道学术论文的主要特征，不知道论文的一般结构，而更为严重的是不知道在学术研究中需要运用研究方法，或者如何设计研究方法。 作者希望借助《传播研究方法与论文写作》讨论和解决两个核心问题，即研究方法如何设计与论文的结构如何安排，它们是串联全书内容的两条线索。 全书共分三大部分。部分提出学术论文的特征，提出实证主义、解释主义和思辨研究三种范式，力图建立起对学术论文和研究方法的整体性认识。第二部分采用实证的方法，选取刊登在《新闻界》等期刊上的100篇文章，观察这些文章运用了哪些种类的研究方法；并选择其中的文章为案例，具体地阐述如何设计研究方法与如何安排论文结构。第三部分讨论“应该如何避免”出现失误的问题，这部分同样采取实证方法，作者选取《新闻界》收投稿中未刊出的80篇文章（包括外审未通过和未送外审文章两类），分析其中出现了哪些不足，为学术新手提供前车之鉴。
人民调解卷宗文书制作案例示范
￥22.99
本书依照人民调解工作流程，以各类纠纷案例为蓝本，讲解了人民调解工作从启动、调解前的准备、调解的实施、调解回访直至结案所需要的全部文书和相关的法律知识。书内详细介绍了各类文书的使用范围、基本框架、注意事项等，并结合调解案例行文书写作与卷宗归档演示，以全面提高人民调解员的文书写作与卷宗归档能力。
AI公文写作
￥47.40
无论你是初职场的“公文小白”，还是希望用AI提效的资深“笔杆子”，本书都将成为你可靠的职场助手。在AI技术蓬勃发展的浪潮中，它帮助新人快速构建公文写作基本功，同时为有经验者提供工具组合新思路，让公文写作成为职场阶的关键竞争力。 1.AI工具多元化。本书突破传统公文写作的局限，深剖析 DeepSeek、文心一言、讯飞文书等20多种主流AI工具的功能与特性。通过对比分析以及AI工具的组合应用，帮助读者深刻理解各种工具的适用场景与优势，精准选择最适合的公文写作辅助工具。 2.创新方法论体系。本书以“闭环思维”为基础，系统阐述了AI工具在20种常见公文类型中的全流程应用。结合真实职场案例，使读者能够迅速掌握公文写作的逻辑与要，从容应对AI工具的迭代更新。 3.聚焦职场思维。工具辅助并非取代人力，书中的“技能加油站”模块引导读者培养职场思维，专注于政策理解、创意优化等职场核心能力的提升，破解“AI焦虑”。
中国训诂学史【中华书局出品】
￥40.80
《中国训诂学史》简介： 本书成书于1937年，是我国*部训诂学史方面的著作，具有开拓意义。本书详细论述了训诂由开端发展一直到清代的历史，以及今后训诂学发展的趋势。除“绪言”外，全书共分六章。*章“《尔雅》派之训诂”，以《尔雅》为中心，详细介绍了《尔雅》《小尔雅》《广雅》等雅学著作的作者、体例、内容和价值，并列举了《广雅》之后的重要雅学著作。第二章“传注派之训诂”，主要介绍了毛传郑笺、陆德明《经典释文》、孔颖达贾公彦之义疏、宋理学家之训诂、阮元《经籍籑诂》等内容。第三章“《释名》派之训诂”，重点介绍了《释名》的作者、内容、体例、价值以及《释名》之后的相关训诂著作。第四章“《方言》派之训诂”，重点介绍了《方言》的作者、内容、体例、价值、注本以及续《方言》的情况。第五章“清代训诂学之方法”，阐述了文字通假、训诂异同、声韵流变、语词辨别、章句离析、名物考证、义理推求等七种清代常见的训诂方法。第六章“今后训诂学之趋势”，提出了“考证法”与“推测法”两种新的训诂方法。 本书虽多次再版，但都以影印行世。此次整理，以1939年上海商务印书馆初版本为底本，将原书繁体竖排改为简体横排，调整了格式和目录编排，重新加以标点。本书校勘精审*，是*个比较完善的整理排印本。
《旧五代史》词汇研究【中华书局出品】
￥76.80
《旧五代史词汇研究》以薛居正《旧五代史》的语料为主要研究对象，并辅助以欧阳修《新五代史》，结合先秦以来的多种语料，采取共时描写与历时比较的方法，对《旧五代史》中反映出来的口语词、新词新义等，首次进行了尝试性的探究。在厘清能够反映这些唐末五代社会词汇面貌的同时，还力求做到两点：一是选取反映短时、频率、攻打及逃跑类的几组语义场词汇作为我们研究的主要切入点，探寻它们从古至今的发展演变规律；二是结合音变构词的理论，对《旧》史中的某些单音节词进行分析，探究它们的多音多义现象，为辞书编纂作一点尝试性的努力工作。
中国新闻传播研究:中国新闻传播学体系研究
￥62.30
《中国新闻传播研究·中国新闻传播学体系研究》围绕中国新闻传播学体系的构建与实践展，涵盖智能产业逻辑、红色文化视频叙事、跨文化传播、现代报刊史、易地扶贫搬迁背景下的媒介使用等多个研究方向。书中探讨了智能产业从计算智能到生物智能的范式转变，分析了红色文化类视频叙事在网路平台的传播特征，研究了中国叙事作为新时尚传播话语的实践路径，以及现代报刊与公共卫生观念的历史关联。此外，还涉及新媒体技术、国际传播、纪录片跨媒介叙事、媒介教育、视听传播等领域的前沿问题，为新闻传播学研究提供了多元视角和理论创新。
一编审足矣--周振甫编辑出版文选 中华书局出品
￥42.00
周振甫是我国著名的学者型编辑，是中国现代出版史亲历者和参与者之典范。本书遴选周氏围绕编辑出版工作所撰写的文章近四十篇，分为“经验脞谈”“审稿纪实”“编辑忆旧”“出版杂议”“文心书简”等编，既富书林掌故，亦有经验总结，可为当代出版人提供宝贵借鉴和启示。
视听语言(第3版)
￥38.50
《视听语言（第3版）》从影像、声音、剪辑三个角度研究和分析视听语言，从“单个镜头”到“镜头与镜头的组合”，条分缕析地呈现视听语言从元素到篇章的过程，并以经典影片《公民凯恩》《辛德勒的名单》《阳光灿烂的日子》《青红》《断背山》等个案为例，详细讲解视听语言的分析和解读方法。 “视听语言”是传媒院校的专业必修课，《视听语言（第3版）》既可作为高校专业教材，也可作为影视传媒艺术爱好者的门读物。 《视听语言（第3版）》自2007年10月第1版出版以来，反响良好，被近百所高校选为相关课程的教材。作者团队于2013年行首次修订，2018年行第二次修订。第3版即第二次修订的成果。本次修订，在重章节后增加了学生作业范例与评。应广大读者的要求，提供每个章节的PPT课件。
突发:全媒体时代舆论处理与引导
￥29.99
随着互联网技术的升级迭代，以数字技术为基础的互联网传播已嵌政治、经济、社会运作的基本环节，数字世界与物理世界深度融合，网络社会与现实社会彼此塑造，使得互联网“最大变量”有了新的内涵和发展，网络舆情应对面临新形势和新任务，必须要有新气象新作为。将互联网“最大变量”变成事业发展的“最大增量”，是一个政治层面的战略问题，也是一个具体策略方法问题。本书将围绕网络舆情的处置和应对方法，探讨基本的理论问题，并通过2011年温州动车追尾事故、郭美美事件、日本福岛核泄漏引发国内抢盐风波等典型案例来具体分析实践应用问题。
中国新闻传播研究:新闻传播学自主知识体系研究
￥62.30
构建中国新闻传播学自主知识体系的重是自主，这是对中国式现代化的一种响应。中国新闻传播学自主知识体系的建设是在新文科的背景下行的，这既有关新闻传播学的学科地位，也呼应着新闻传播学科的历史使命。以往中国新闻传播学界经历了一个用西方理论解释中国实践的阶段，如今我们要一步明确学科方向，全面贯彻马克思主义新闻观，以习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿中国新闻传播学体系建设，努力用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，造融通中外的新概念、新范畴和新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量。 《中国新闻传播研究：中国新闻传播学自主知识体系研究》共收录国内新闻传播前沿学者的19篇文章，从新时代中国新闻传播学发展方向、媒介使用与媒介技术变革、智能视听新生态等角度，探讨构建中国新闻传播学自主知识体系，携手解决人类共同面临的种种挑战。
媒体交兵（2）
￥2.90
米卢生于1944年9月7日。他是历史上一位连续4届率领不同国家的国家队打入世界杯16强的主教练。曾效力于南斯拉夫的贝尔格莱德游击队队，法国摩纳哥队和尼斯队；瑞士的温特图尔队。曾入选南斯拉夫国家队，1977年退役。1983-1986年任墨西哥队主教练1986年世界杯赛上，率墨西哥队历史性首次打入八强，1989年10月起任哥斯达黎加队主教练，率领这支由业余球员组成的弱旅首次打入世界杯决赛圈；1990年6月，在意大利世界杯赛上，率哥斯达黎加队击败瑞典和苏格兰等强队，一举打入16强；1994年，在美国世界杯赛上，率领美国队首次打入16强。
媒体交兵（4）
￥2.90
米卢生于1944年9月7日。他是历史上一位连续4届率领不同国家的国家队打入世界杯16强的主教练。曾效力于南斯拉夫的贝尔格莱德游击队队，法国摩纳哥队和尼斯队；瑞士的温特图尔队。曾入选南斯拉夫国家队，1977年退役。1983-1986年任墨西哥队主教练1986年世界杯赛上，率墨西哥队历史性首次打入八强，1989年10月起任哥斯达黎加队主教练，率领这支由业余球员组成的弱旅首次打入世界杯决赛圈；1990年6月，在意大利世界杯赛上，率哥斯达黎加队击败瑞典和苏格兰等强队，一举打入16强；1994年，在美国世界杯赛上，率领美国队首次打入16强。
列强备战（1）
￥2.90
本书对各个国家备战奥运会的情况进行了总结，心理优势成就宋玉麒金牌赛场观众同庆民族骄傲。诸强应对奥运改制路不同德韩均为中国男队劲敌。为备战08年北京奥运会肯尼亚开始打造短跑队伍。巴黎巡回赛法国男子手球队第六次夺取冠军，俄乒乓球崛起欧锦赛猛揽六奖牌08将冲击中国。萨乌丁与秦凯相约北京08将是回来中国参赛。印度支持古巴——恢复奥运棒球提议。落魄梦之队需打美锦赛为三个奥运名额而奋斗。
列强备战（2）
￥2.90
本书对各个国家备战奥运会的情况进行了总结，心理优势成就宋玉麒金牌赛场观众同庆民族骄傲。诸强应对奥运改制路不同德韩均为中国男队劲敌。为备战08年北京奥运会肯尼亚开始打造短跑队伍。巴黎巡回赛法国男子手球队第六次夺取冠军，俄乒乓球崛起欧锦赛猛揽六奖牌08将冲击中国。萨乌丁与秦凯相约北京08将是回来中国参赛。印度支持古巴——恢复奥运棒球提议。落魄梦之队需打美锦赛为三个奥运名额而奋斗。
