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汉字形态论(精) 中华书局出品
￥22.80
《汉字形态论》，孙学峰著，为国家社科基金重大招标项目“汉字教育与书法表现”（项目号为12＆ZD183，项目主持人为欧阳中石教授）的结题成果之一。全书分为上中下三编：上编论汉字的符号特，中编论汉字符号生成的因素，下编论汉字的书法艺术特。作者认为汉字并非抽象的符号，而是由书写作为主要手段，刻划、印刷等作为辅助手段来生成的，因而，必然表现为具体的形态。文字学研究着眼于汉字构形的研究，书法艺术又偏重于风格研究，在二者之间依然存在极大的研究空白。现行各种汉字规范文件的字样主要基于印刷宋体，而印刷只是汉字的具体生成手段之一，对汉字具体生成和表现缺乏必要的规范。作者提出，我们需要对汉字形态行研究，从中推汉字的规范工作及其在各个领域的具体使用。
建党百年中国翻译传播研究
￥40.80
该书共分八章，每一章都包含中国翻译传播的时代背景、翻译传播的主体和主要内 容以及翻译传播对马克思主义中国化或中国马克思主义国际化的影响四个部分。全书把建党百年中国翻译传播对中国社会发展的推动作用沿着两条线展。一条线是建党前始的马克思主义中国化程，自建党前在中国摘译传播《共产党宣言》到新时代重译马克思主义经典原著，理出了马克思主义中国化的时代特和主要内容。另一条线是中国马克思主义的国际化程，自1927年外译传播的《湖南农民运动考察报告》，到新时代外译传播《习近平治国理政》等，阐明了中国马克思主义国际化的时代要求和重要价值。
解析中国新闻传播学2020
￥47.87
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，《解析》每年出版一本，形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年号，每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，根据内容划分为不同板块。 《解析中国新闻传播学2020》对2019年我国新闻传播学研究从学术层面、热话题研究层面做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告，而且多篇论文回顾新闻传播领域面临的老问题，展望新的研究方向，兼顾历史研究与前沿探索。 本书特色在于：面结合，一册在手，纵览前一年学科发展概况，帮助读者深了解重难问题，既可概览学科发展“面”上的现状，又在“”上知晓*的研究展；权威而前沿，书中收录的综述、报告、学术文章均正式发表于本学科核心期刊及其他品质较高的专业性报刊。
逻辑思维与写作:打造爆款文案的七大内在逻辑
￥22.50
明明套用了十万 爆文的模板，可发表后的文章量寥寥无几； 明明花了很多精力去谋篇布局，可读者看了却说“狗屁不通”； 明明学了很多“写作秘籍”，结果越学越乱以至于无从下笔…… 相信，有很多人被写作这件事折磨得够呛——学了很多、积累了很多、输出了很多，可依旧弄不清、摸不透写作的规律和技巧，写不好文章。 其实，写作*根本的是逻辑思考能力。只有先摸透写作的思维规律，才能把事情说清楚，而把事情讲得生动，做到“下笔如有神”！ 《逻辑思维与写作》提到，要写出一篇令人心悦诚服、拍手称赞的文章，需要在七个关键发力——论、动机、论题、读者、立场、论据、中心思想。本书深分析了这七个关键，告诉你如何精炼出优质的观、素材、写法，让文章真正变得有说服力、吸引力！
公文写作技巧及实战解析:一点就通的公文写作黄金法则
￥10.71
《公文写作技巧及实战解析》是专门为初、中级公文写作者量身造的公文写作工具书。本书专注于帮助写作新人解决“不知公文写作如何门”“不知提升写作能力的途径”“不知公文写作的套路和技巧”等门级疑问；帮助有一定写作基础的写作者解决“写作能力如何提高”“如何增强公文文采”“如何提升公文层次与站位”等中高级难题。 全书共分为“公文写作技巧”“常见写作疑难解答”“经典范文实战评析”三个部分，按照由浅深、循序渐的原则设计，采取“套路 技巧”“理论 事例”“范文 解析”的方式，采用通俗易懂、简洁明了、朴实自然的文字，尽量将内容通俗化、口语化、简明化，确保人人都能看懂，学完就能上手，帮助大家华丽转身，轻松成为一名公文写作高手。
公文写作金句速查宝典:诗词、佳句、场景用法
￥99.80
为了达到在公文写作中“让没有古语功底的人快速准确地引用古语”的目的，《公文写作金句速查宝典：诗词、佳句、场景用法》的结构、内容等各个方面都颇费思量。 一是顺藤摸瓜。《公文写作金句速查宝典：诗词、佳句、场景用法》设置了全面而明确的索引，读者能够在短时间内，根据所写的内容轻而易举地找到与之相匹配的古诗文佳句。 二是雅俗共赏。《公文写作金句速查宝典：诗词、佳句、场景用法》所选条目，有的耳熟能详，用之全场了然；有的生僻鲜见，用之惊艳四座。用时可以根据场合、听众等因素，选择难的或易的。 三是条分缕析。每一个条目下面都有三个部分：出处、释义和用法提示，为读者提供了基本的“应知应会”，既不会耽误时间，又能满足你的需要。 四是裨补缺漏。在出处部分，《公文写作金句速查宝典：诗词、佳句、场景用法》会指出一些常识性的错误，并予以专业性的解答。 五是旁征博引。在用法提示部分，《公文写作金句速查宝典：诗词、佳句、场景用法》围绕条目做了一些适当、有趣的延伸，旨在帮助读者提升公文写作能力的同时，扩展知识面，增强可读性。
跨屏时代的视听传播(新闻传播学文库)
￥35.88
面对日新月异的传媒技术革新与传媒市场化，传统上基于小样本抽样调查、主要针对电视收看行为的收视调查方法已越来越表现出局限性，建立一套全面反映多屏时代视听信息传播效果的理论和方法体系成为理论界和实践界共同关注的迫切问题。 《跨屏时代的视听传播》关注此核心问题，以媒介系统依赖理论作为理论框架，探讨融媒体时代视听信息的传播效果测量。 作为传播效果的理论范式之一，媒介系统依赖理论有助于建构媒介产品消费影响因素之间的关系，而且将人际传播、大众传播等放同一个系统中行分析，涵盖从微观到宏观等多层次，给出个体-人际-社会三者之间影响的流动性假设，为本研究综合的、历时性的传播效果测量提供理论依据。
说文文本演变考:以宋代校订为中心--中大史学文丛 (精) 中华书局出品
￥23.80
宋代是古代典籍从抄本时代向刊本时代过渡的时期，文本从个体传抄的不稳定，向经过校订、广泛流传的“定本”过渡。而“定本”是宋人倾注了学养和感情，校勘众多抄本而编定的，可以谓之“制造定本”。在校定过程中，自然不可避免因客观条件、所依据的材料、校订者的思路、当时的需求等因素，影响到文本的确定，从而又产生定本文本的差异。 本书在此思路下，选取《说文解字》为例，重讨论了李阳冰、徐锴、徐铉对《说文》的校定，以及《五音韵谱》的刊刻。一以历史学的方法阐明校订者的生平与校订工作的历史背景。一以文献学的方法研究文本本身，通过文本的比较，分析异文的性质，探索所以形成差异的原因，掌握每一种文本在校定上的倾向性。通过细致的考订，得出了校订者对《说文》都有用会意字解释形声字的一贯倾向，从而导致宋代“右文说”兴起的结论。 本书是研究《说文解字》文本演变的新成果，使我们对历代学者所关注的大小徐本的异同，会有全新的认识，也可以从中窥见古代典籍流传演变中的一些通例，具有重要的学术参考意义。 本书为乔秀岩先生作序推荐。
开明文库:大师的写作方法课(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)
￥120.99
《开明文库：大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)包括《落花水面皆文章：叶圣陶谈写作》《七十二堂写作课》《文章修养》《文章作法》《作文基本功》和《作文杂谈》。 《开明文库：大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)集合了多位语文大师的写作经验和技巧的总结，从“什么是作文”说起，到“作文批改”止，把“作文”两个字剖析得淋漓尽致，书中不但介绍了多种文章的体裁，还阐述了各种作文类型对应的写作方法，通过对经典著作的示范阅读，结合一般写作常见的问题和弊端，论述了写作不但要有技巧，更要有文章的深意，旨在真正提高读者们的写作水平。全文语言亲切，道理平实，读来通俗易懂，深入思考却能品味其中的专业性和严谨性，让教者与学者均可从中获益。
新闻评论和新闻教育
￥9.73
本书作者秦珪，早年毕业于燕京大学新闻系。离休前系中国人民大学新闻学院教授，历任新闻系副主任、新闻学院副院长等职。在他近半个世纪的新闻教学中，积累了丰富的教学经验，特别是在新闻评论的研究方面成就卓著。本书汇集了秦珪老师教学和研究的主要内容，共分四部分：部分中国新闻评论发展研究，从古代的论说文直到近当代的各个历史阶段的新闻评论特点的研究；第二部分新闻评论专题研究，包括了对马克思、恩格斯、列宁、*、鲁迅、瞿秋白、邹韬奋这几位中外评论名家及其作品写作特色的研究；第三部分报纸评论和杂文的写作，是报纸评论写作特点和技巧等方面的专论；第四部分关于新闻教育问题的思考，是这位老教育工作者以自己多年从事教育的切身体会，对新闻教育改革所发出的真诚呼吁和建议。此外，“秦珪自述”是作者结合个人的亲历，叙述了自1949年建国以后的中国新闻教育发展史。 本书由新闻教育家方汉奇先生作序。适用于大学新闻系本科生、硕博生，以及新闻媒体的从业人员。
历史的丰碑：巴黎公社
￥2.99
本书是马列主义知识学生读本系列之一，详细介绍了巴黎公社产生的时代背景、发展过程、新政措施、历史意义等，以及巴黎公社在国际共产主义运动中的地位和马克思主义诞生与之的关系等，是对巴黎公社的全面系统的历史解读。
无法忽视的另一种力量——新媒介与青年亚文化研究
￥18.00
马中红、陈霖编著的《无法忽视的另一种力量（ 新媒介与青年亚文化研究）》系统梳理了青年亚文化 理论在国内外的发展历史，勾勒了互联网新媒介影响 下中国青年亚文化的类型版图，在借鉴伯明翰学派青 年亚文化理论解读当代中国青年亚文化时，超越仪式 抵抗、风格、收编与反收编等关键词，将当下中国青 年亚文化的实践纳入到新媒介空间、新技术发展、消 费社会以及社会文化结构中加以考察，揭示了青年亚 文化与社会主导文化、社会伦理道德以及消费社会商 业逻辑之间的作用与反作用力，提出并阐释了青年亚 文化一系列新的文化表征，包括生活方式、新部落、 场景、混杂、娱乐、媒介消费性生产、文化资本等， 强调青年亚文化对于社会主导文化的参与、激活、修 补以及创造的价值。
北大新闻学茶座精编1
￥19.62
“北大新闻学茶座”是由北京大学世界华文传媒研究中心、北京大学新闻学研究会联合主办，卓南生教授主持的小型学术沙龙，以激发问题意识，启迪研究思路，开阔学科视野。众多海内外知名学者和业界资深专家先后光临“茶座”主讲，与从事新闻学与传播学研究（尤其是新闻传播史论研究）的中青年研究者、青年学子互动交流。 本书收录了“茶座”开办五年来聚焦新闻传播的历史、理论和实践的14篇讲稿，内容包括三个部分：“新闻传播史论研究的视野与方法”“新闻传播学科发展的检视与探讨”“当代新闻传播事业的实践与反思”。
语用身份构建中责任情态的人际意义研究
￥27.20
孙启耀、王宁编*的《语用身份构建中责任情态的人际意义研究》以《心术》与《豪斯医生》的电视剧集为语料来源，通过对不同情境下的医务人员之间以及医患之间的言语交际进行分析，了解言语交际中医务人员角色的形成以及医患之间的关系，探讨特定职业身份在职场语境中通过责任情态所表现出的对未来行为做出的承诺或承担的义务以及对行为责任所承担的程度，探究情态系统人际意义在不同语用身份条件下的建构条件、体现方式以及主体性因素。
全球化语境下的跨文化传播
￥19.10
跨文化交流在人类发展历史长河中早已有之。迁徙、旅行、战争、贸易、海外留学，既促进不同文化群体的交融，亦彰显彼此间的文化差异与冲突。西方工业革命突破地域限制，深化人们彼此间的交流和互动。在这样的社会背景下，欧洲学者就不同文化交流碰撞中出现的传播现象进行探讨。比如德国语言学家洪堡(Wilhelm von Humboldt)和哲学家弗里·施莱尔马赫(Friedrich Schleiermacher)等学者认为，所谓传播，并非是勉强沟通双方认同彼此的结果；沟通是一种过程，沟通双方在这一过程中不断理解、协商彼此的立场及语意。在沟通过程中，双方在不同程度上达到认知的交流及意义的融合。
清代雅学史 中华书局出品
￥33.57
有清一代是雅学研究的鼎盛时期，雅学著作不下百种。该书从学术史的角度对清代雅学进行了全面的总结性研究，分《尔雅》著作、《小尔雅》著作、《广雅》著作以及仿雅著作四类梳理了清代雅学研究的基本脉络，展现了清代雅学研究的整体面貌，并对其中的七十余部著作从作者、版本、内容、特色、价值与不足等方面进行了细致的考证。
新传播革命
￥21.00
互联网技术的推广与使用，带来了第四次传播革命。在这场革命中，互联网赋予公民的传播权力，将人类文明推向*高级的阶段的同时，也为我们的国家治理提出了紧迫的新课题。 李良荣编*的《新传播革命》对近年来互联网传播中的现象和问题进行深入的学术探讨和研究，论题涉及互联网传播带来的新变革、新挑战以及互联网传播下的国家治理问题。 全书由复旦大学传播与国家治理中心研究人员的研究成果组成，选题前沿、观点清晰，内容涉及互联网传播研究的多个方面，对于读者了解互联网传播的 *新发展现状与趋势、开展相关科研项目研究有很好的参考价值。
《语言自迩集》的汉语语法研究(人文学术)
￥21.60
宋桔所著的《语言自迩集的汉语语法研究／人文学术》采用了汉语语法、汉语史、中西语言接触、国际汉语教学史等多专业的研究成果及方法，针对现有研究版本调查不足、缺乏全面的语法本体研究的情况，以该书的版本文献整理为基础，编写者的语法研究理念与语法研究为主体。首次系统论述其三版文献版本特点，系统整理该书语法体系，全面论述该书的中西编写者团队在汉语语法论述上的继承性与前瞻性，揭示19世纪西人的汉语语法观，论证早期西人汉语研究的重要历史价值。
世界汉学 第16卷
￥40.80
《世界汉学》旨在给关切中华文明的历史经验事实和未来发展前景的各国汉学家，提供一个自由演说的园地，祈望以汉语的方式建构不同文化背景、不同文化系统之间沟通与对话，建构国际汉学研究的学术桥梁，为实现在21世纪的共同梦想而尽绵薄之力。全书分“汉学视阈”、“汉学名家”、“经典释读”、“艺术史辨”、“文学对话”、“文献钩沉”、“汉语研究”、“学者访谈”等版块。
陈力丹带你读新闻传播学经典
￥33.34
恩格斯说：“新闻事业使人浮光掠影，因为时间不足，就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”不论外部环境发生怎样的变化，读书对于弥补新闻从业人员的缺陷都是必要的。为鼓励读书，自2011年8月至2015年12月，中国人民大学新闻学院教授陈力丹在《青年记者》主持“读新闻传播学书”栏目，形式为陈力丹导读按语 3篇学生的读书笔记，组织学生读了53本书，共发表读书笔记162篇。经过一步筛选，《陈力丹带你读新闻传播学经典》将书目压缩至41部，新组织了2组我国新闻传播学界不熟悉的传播学格拉斯哥学派的两个系列书（共5本）的读书笔记（共5篇）。这样，本书共涉及关于46本书的128篇读书笔记，这些书的选择和关于这些书的读书笔记，对于在读的和未来的新闻传播学本科生、研究生，在读书方面会有一定引导意义。本书所列，大部分是与新闻传播专业有关的书，按大的主题分为9个专题，从马克思的经典论著到我们对互联网的认识，涉及新闻生产与传播、传播主体、传播史、传播理论、传播政策、传播现象、电视批判等方面。
新闻框架论：传播主体的架构与被架构(新闻传播学文库)
￥29.88
由社会学家戈夫曼定名的“框架”概念进入新闻传播领域后，一直备受关注。被研究者们大量用作理论视角或研究方法的“框架分析”，根源于特定的社会现象：新闻传播者以相对稳定的认知模式来认识事实、创制文本、建构现实，体现着主体观念的重要作用。 本书聚焦于本体研究，探讨职业传媒组织的新闻框架如何在内在主体能动性与外在社会结构限制的共同作用下得以形成。章以“新闻框架是一种社会事实”为命题基础，勾勒出从主体角度进行框架研究的路线图。第二章至第四章进行静态考察，从新闻话语过程的三个关键环节（话语、建构及接收）切入，考察新闻框架的内涵与构成、事实与来源、功能与效应。第五章至第六章进行动态考察，分别从历时性（社会语境变迁）与共时性（主体间框架竞争）角度切入。第七章分析了框架建构中的新媒体技术、社会制度与行业理念、客观性问题。结语部分概括得出主要结论。
