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SBS同步辅导与测试 第4册
￥20.30
《朗文国际英语教程（Side bySide）》（以下简称SBS）是一套纯正的美式英语教材。它的语言地道实用，编排了各种场景的口头练习，行各种形式的英语语言输和输出。这套教材深受大家喜爱，被多所外国语学校以及众多语言培训机构用作教材，有一大批英语学习者在使用，年龄从八九岁到十五六岁不等。但是，作为从国外引的教材，SBS所配的练习册尽管足够扎实，然而深度略显欠缺。为了满足广大学习者的需求，我们组织了一批SBS教学经验丰富、思路阔、富有创新精神的教师，从外国语学校教学需要出发，编写了这套《SBS同步辅导与测试》。正如SBS教材一样，这套辅导书很好地结合了对学生语法能力和交际能力的学习要求，找到了两种能力之间的平衡。这套书充分考虑到学习者的年龄特征和学习实际，能帮助学生一步理解课文、操练句型、掌握语法并加以运用，从而消化和巩固课堂学习内容，完成学习目标。这套书也能够检测学生学习效果和听说读写各项能力，帮助学生从容应对各级各类考试。教师在教学中也可以参考这套书，把它作为教学辅助，对学生提出明确的学习要求，继而检测学生是否达到了这些要求。 《SBS同步辅导与测试》第4册每章安排如下： 语法解释：介绍本章的语法知识、语法难和重。示例均来自本章的词汇和句型，便于学生理解掌握，帮助学生运用课文词语以及知识内容。语法介绍并不是简单的知识汇总，而是根据学生的理解能力，考虑学生已有的知识积累，采用层层递的方式作了选编。四册连续使用，能不断加深和巩固语法知识。 词汇表：选取本章有实际运用意义的词语，附以单词音标、词性标识及中文释义，方便教学参考。对于程度较好的学生，可以要求背诵出这些词语。每册选取了大约1000个具有交际意义的词语。 词汇拓展：主要介绍了部分单词的同根派生词，提供了词性标识、中英文释义、例句（或短语），旨在帮助学生了解构词法、学会通过英语释义理解词语，并能用英语来解释和说明词语，从而更准确地运用这些词语。这是词语学习的境界。 语言运用及知识拓展：选取本章重要句型，对本章语言运用作一步解释，使学生对本章句型学习内容一目了然，也方便教师在教学中做到心中有数。如本章中出现一些著名的人物、地方及其他常见知识，会提供较为详细的说明，以拓展学生的知识面。
妙解考研英语长难句及翻译技巧
￥18.00
本书分为三章：长难句必考语法突破；英译汉高分技巧九招；翻译真题精讲。章旨在揭秘考研英语的真实面貌，了解并研习考研英语中必考的语法知识。第二章旨在运用科学的翻译技巧直、快速地获取高分。第三章旨在提供真实、权威的真题演练，对近五年英语（一）和英语（二）的真题行精讲，为考生构建一个演练场。本书配套作者精讲视频，扫描封面二维码即可学习。
全新英语专业四级考试指南(第三版)
￥26.60
为了更好地反映新四级考试大纲的精神与要求，本书以原《高等学校英语专业基础阶段考试(TEM4)语言技能训练指导(第二版)》为基础，对相关部分作了大幅度修订。 邹申编著的《全新英语专业四级考试指南(第3版)》旨在向考生、教师和其他有关人员全面、系统地介绍2005年起按照新考试大纲命题的TEM4考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目和所涉及的语言能力。本书通过翔实的项目介绍、对考生的错误辨析以及具有针对性的技能训练，旨在提高学生的语言水平，把单纯的应试准备转变为训练与提高语言运用能力的过程。
21世纪英语学习丛书:英语修辞与写作(修订版)
￥21.00
“英语修辞学”是英语专业教学中的一门基本课程，目的是帮助学生掌握修辞技巧，有效地行外语交际。《英语修辞与写作（修订本）》遵循继承、创新与发展的原则提出了英语修辞活动的3个层次，即词语选择、句式变化（包括辞格运用）、段落与篇章写作，比较全面地论述了英语修辞的各个环节，有助于学生全面地了解和掌握修辞这样一个系统的过程。书中后两章讨论论文写作和应用文写作，旨在引导学生结合实践运用修辞技巧。《英语修辞与写作（修订本）》各章均配有练习，既能起到复习与巩固的作用，又能达到继续和提高的目的，帮助学习者做到对该章内容真正理解、消化并积极运用。
《看听学》辅导与练习 第1册
￥20.30
《<看听学>辅导与练习2》由具有多年教学经验的名师执笔编写，总结他们在使用《看、听、学》教材过程中的体会和经验，针对小学英语学习者，帮助他们行系统的、全面的知识梳理，提供难讲解、课后自测，注重学生听、说、读、写四个方面的技能培养，提高学生的英语综合能力。 《看、听、学》系列教材是由《新概念英语》作者、世界著名英语教学专家L·G·亚历山大编写，非英语国家中、小学生学习英语使用。此教材自引出版后，历经数十年，长盛不衰，深受广大中、小学生的喜爱，已经成为一套广受好评的经典英语教材。 《看、听、学》全套教材共有学生用书四册和学生练习册四册。一、第二册可供小学中高年级使用，第三、第四册可供初中年级使用。初中学生也可集中学习四册教材，以一步培养良好的英语语感和纯正的语音语调。 学生用书每册60个单元，每单元两课，共120课。单课为主课文，双课为句型操练，以确保主课文中的语言知识得到充分运用，达到牢固掌握的目的。学生学完四册课本，能够学会约2000个单词，250多个句型。 《看、听、学》融合了”情景教学法”和“交际教学法”的长处，充分尊重语言学习规律。课文形式以对话为主，呈现学生日常生活场景，让学生在情景中理解、操练常用单词和句型并能在实际交际中运用。教材遵循先听再说、先读后写的教学原则，循序渐地培养学生听、说、读、写的能力。 《看、听、学》语言地道、浅显，难易坡度平缓，有利于培养学生能说、敢说、爱说的学习习惯。课本中生动有趣的插图、新颖美观的版式以及随处可以感受到的幽默感，都给学生的学习增添了无穷乐趣。教材录音中纯正、流畅的儿童英式语音语调是学生模仿的范例，能够为他们的口语发音下良好的基础。 新版教材的特色： . ★在双课中提供了明确的句型操练目标； ★在课本后增加了“句型归纳”，总结了单课主课文中的所有句型； ★册学生用书提供了歌谣的文字内容，以便学生可以跟读模仿； ★在练习册中，我们给出了所有习题的答案，供教师和学生参考。特别在第四册中，针对单课的写作部分我们都给出了范例，学生可以此为参照修改 自己的小作文，逐步提高英语写作能力； ★在练习册的后补充了和课文内容紧密相关的小故事作为学生的补充阅 读材料； ★推出了全新制作的互动学习光盘，内容包含课文MP3录音下载，分步动 画情景教学，单词和句型的介绍，以及大量的配套练习。此助学光盘既能 作为教师课堂教学的辅助工具，又能作为学生课后复习和巩固课堂所学的好帮手。
(2022)考研英语(一)完形填空与阅读理解PART B(新题型)
￥14.99
《考研英语（一）完形填空与阅读理解PART B（新题型）》是张销民老师根据多年来的理论探索和教学实践经验编写而成的。本书分为上下篇，上篇主讲完形填空，下篇主讲阅读理解PART B（新题型）。 上下篇分别介绍了两大题型的命题思路和解题方法，并结合历年考研真题，重分析了两大题型的文章结构特和主要测试，帮助考生有效解读试题，更有针对性地行复习。 上篇收录了2009~2020年的完形填空真题和10篇高仿真模拟题，从文章背景、中心主线、篇章结构、参考译文等多个维度对每篇文章行了整体分析，同时，作者通过“线索填字法”对每道试题行了细致、透彻的讲解，帮助考生提高解题速度和答题正确率。 下篇收录了2005~2020年的阅读理解新题型的真题和大纲样题，并按照真题不同的出题方式将其分为填空式阅读题、排序题和匹配题，作者提出的“由面、以串面、面结合”的三位一体法贯穿于每道题的解题过程。同时，该部分还提供了高仿真模拟题和预测题，强化考生的解题思路。 本书附有1800个完形选项高频词汇和1200组完形填空常考固定词组和高频词汇搭配，帮助考生有针对性地行词汇和词组复习，达到事半功倍的效果。另外，考生还可以登录封面左下角标注的地址免费下载1994~2008年考研完形填空真题及解析，也可以扫描封底的“图书资源”二维码在线查看。
外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:认知语言学十讲
￥38.50
《认知语言学十讲》以认知能力为主线统领全书内容，力争用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系。该书专题探究了：认知语言学对语言的三不同认识及其理论启发意义，认知的共性与个性及其创新性（范畴化与非范畴化），认知的主观能动性（注意力分配、识解、虚拟性），认知的高效性（理想认知模型、认知域和框架作为知识的组织与运行的基本单位），认知的放性（概念合成），认知的原型效应与网络效应（多义性），认知的整体性与文化性（构式作为语言习得与使用的基本单位）等话题。本书不仅仅是一部导论性著作，而是吸收了相关的*研究成果，能够引导读者更深层次的思考与探索，促理论与实践的融会贯通。该书呈现出三个显著的特：以认知能力为主线统领所讨论的内容，用通俗、简明的方式让读者理解认知语言学中的"认知"与语言的关系，能够引发更深层次的思考与探索，能够促理论与实践的融会贯通。以核心概念为基础，选用具有时代性和可读性的语言事实行分析，深阐释其内涵与启发意义，既增强了可读性与亲切感，更有助于掌握学术阅读的方式，实现深度阅读。没有将隐喻和转喻作为独立的章节来写，而是将隐喻作为语言与思维的基本方式，考察隐喻思维在语言与认知的各个层面的作用方式。这样，既避免了内容的重复和逻辑层次的交错，更有利于培养更高层次的宏观抽象能力。
国家哲学社会科学规划项目:从边缘到经典:美国本土裔文学的源与流
￥35.00
《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》是国内美国本土裔文学史论性著作，丰富了国内美国文学史及文学成就研究的成果。《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》对在当今美国这片大陆上具有三千年辉煌历史的本土裔（印第安）文学的口头文学传统行分类叙述，并重叙述和讨论了本土裔英语文学从18世纪下半叶到21世纪头十年的发展和成就。《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》在传统作品分类、早期英语文学成就述介及研究、当代英语文学述介及研究等方面有独到的见解，并配以丰富翔实的资料，可为美国文学的教学与研究提供有价值的参考。
美国文化史纲
￥29.40
《美国文化史纲》是一部描写和论述美国文化产生和发展的史书，以整个历史时段的演过程为“经”，以各个时期的重大社会思想、文化现象为“纬”，勾勒出美国文化演、变化的“路线图”。《美国文化史纲》在兼顾美国生活方式这一层面的文化概念的同时，更注重从思想、文化层面来阐释美国文化的特色和意义。展读此书，读者不仅可以了解现代美国文化的形成和当代美国社会文化问题，还可以获得很多关于当代美国社会文化问题的启示。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:日本游沪派文学研究
￥19.60
《全球化背景下的外国语言文学研究丛书：日本游沪派文学研究》以20世纪20至40年代日本“游沪派”文学的发生与流变为中心，从文学史的角度行了较为系统的梳理，历时性地探究了以上海为背景的日本现代文学展的缘起与轨迹。全书以实证为基础，采取事实还原的手法尽可能全面地搜集历史材料，在阅读、耙梳而研究材料的基础之上立论，重视证据，尤其重视反面证据，引用材料准确，防止断章取义；重视个案研究，但不做孤立的""的研究，由及而。*终落实为“史论”。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:书写与管理:ISO9000质量体系在中国
￥15.40
随着中国企业国际化程度的提高，管理在企业中的重要作用日益凸显。作为重要管理工具的书面语成为众多学者关注的焦，企业中的书写行为成为跨学科研究的对象。工作环境中的书面语，因其可视性等特征，为众多国际标准化组织所倚重，在标准的制定以及实施中发挥了决定性的作用。《全球化背景下的外国语言文学研究丛书·书写与管理：ISO9000质量体系在中国》以IS09000中书面语的使用为主线，分析了中国企业在实施质量体系的过程中遇到的困难及其产生的文化根源，指出中国企业必须更好地了解书面语在管理中的作用，了解其中的文化差异，才能提高管理效率，提升企业效能。
外教社博学文库:亨利·詹姆斯的艺术道德观
￥12.60
亨利·詹姆斯是英美文学史上著名的小说家和文艺理论家，有强烈的道德意识，并深受当时盛行的唯美主义思想的影响。《外教社博学文库：亨利·詹姆斯的艺术道德观》将詹姆斯的文艺理论、小说作品、书信、自传、笔记等一并纳研究视野，根据佩特“无为”的唯美主义思想来解读作品中的艺术审美，根据詹姆斯有关“作为”的思想解释艺术创造；在此基础上，从艺术审美和艺术创造两个方面分析亨利·詹姆斯如何看待艺术的距离原则与道德的关系。
外教社新编外国文学史丛书:新西兰文学史(修订版)
￥27.72
《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》是1994年出版的《新西兰文学史》的修订版，对原书行了较大的修改充实，主要包括新西兰近20余年的文学新发展，信息追踪到2013年。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》为中国读者设计撰写，先勾勒出新西兰历史与文化的概貌，将新西兰文学置于该国历史、文化的框架之中，并设专章讨论毛利口头文化传统，然后按殖民拓期、发展期等一般历史分段依次推，直到当代。对新西兰文学发展做出重大贡献的作家和诗人在书中都设有专章详述。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》资料翔实，脉络清晰，语言流畅，是对新西兰文学史的全面梳理，为从事新西兰文学研究的广大读者提供参考资料。
外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
￥47.60
本书为《语义理论与语言教学》的第二版，在*版的基础上行了大幅度修改和增补，较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。可作为高等学校本科生或研究生学习语义学的教材，亦可用作广大语言工作者和相关专业教师的参考资料。
Linguaskill剑桥领思备考指南
￥46.90
本书主要介绍了由剑桥大学英语考评部研发的人工智能在线英语测评——剑桥领思（Cambridge Linguaskill）及其相关备考信息。内容包括考试类别、报名流程、分数解读、与其他考试相比的优势等。同时针对听、说、读、写四个部分的题型行了详细分析，并介绍了相应的答题策略。 本书由剑桥领思中国运营中心组织编写，由英语考试专家悉心造，以剑桥领思相关真题、模拟题及剑桥学习者语料库等内容为基础，深度解析剑桥领思所考查的听、说、读、写四部分核心内容及答题要，是为剑桥领思考生量身定制的绝佳备考用书。
北美考试高阶语法
￥56.90
今天的北美考试已经把语法作为一项考生基础知识渗透到各大考试题型中，如：SSAT阅读推断题的比较级、细节题的同位语插和写作;SAT的阅读和写作；新TOEFL阅读的指代题；GRE的填空题；AP英语语言和写作考试中的语法和写作类试题的两大考查范围中对文意表达的考查（Expression of Ideas）、对标准英语规则的考查（Standard English Conventions）等。纵观全局，只有好扎实的语法基础，才能从容应对北美考试的阅读和写作。
多元视角下的英语词汇学研究
￥31.50
汪榕培、贾冠杰、陈胜利主编的《多元视角下的英语词汇学研究--全国第三届英语词汇学学术研讨会论文集》为2013年在苏州大学召的第三届全国英语词汇学学术研讨会的会议论文集，辑录的38篇文章精选自54所大学和研究机构80多位代表的投稿，涉及英语词汇学和英语词汇研究（17篇）、英语词汇认知和习得研究（13篇）以及英语词汇教学研究（8篇）三个方面，不仅从宏观层面就词汇学在语言学中的地位和近年的发展趋势行了概述与展望，而且从词汇、语义、句子、词汇习得与词汇教学等微观层面行了具体的探讨。这是国内出版的第二本以英语词汇学为专题的文集。
翻译的区域合作:首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集
￥17.50
罗选民编著的《翻译的区域合作--首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集》为“首届清华-亚太地区翻译与跨文化论坛”的论文选集。来自亚太地区12个国家和地区的约150名学者参加了论坛，并提交了论文。《翻译的区域合作--首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集》从收到的近百篇交流论文中精选出27篇，内容涉及跨学科多视角的译学研究、跨文化交际语境下的译者研究、典籍翻译与中华文化传播研究、翻译与跨文化的区域研究、翻译／口译人才培养研究；既有翻译理论的建构，又有翻译实践的研究，其中不乏观独到、视角新颖、范式创新之作。本书反映了亚太地区翻译研究和跨文化研究的新成果，对从事翻译研究和跨文化研究的教师和学生有很高的参考价值。
外教社博学文库:大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究
￥17.50
《外教社博学文库：大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究》在自建语料库的基础上，以横断与纵贯为视角，采用定量与定性的方法，外宏观与微观研究相结合，深研究了中国高校英语专业学生英语写作中的词汇丰富性发展特征，包括词汇变化性、词汇密度、词汇复杂性、词长、词频分布等方面的内容，探讨了词汇丰富性不同维度与写作质量之间的相关性，比较了横断研究和纵贯研究在词汇丰富性发展特征方面的趋同性与差异性，分析了过度使用词汇在学生作文中的发展特征。《外教社博学文库：大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究》的研究发现对促外语教学研究和实践具有重要指导意义和应用价值。
外教社外国文学研究丛书:美国非裔作家论
￥68.60
谭惠娟、罗良功等*的《美国非裔作家论》涵盖了近300年来美国非裔文学史上的33位重要作家，分作家生平，作品介绍与评论、国外研究现状、文学思想及主要贡献等四个板块对这些作家行评介，勾画了美国非裔文学发展的基本轮廓。
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
￥33.60
预设，也称“前提”、“先设”，早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论，着重论述了语用预设的受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具，而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式，吸收新的理论，该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值，对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
