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专四阅读提分训练(新东方专四提分系列)
￥19.99
《专四阅读提分训练》是新东方“专四提分训练”系列图书之一，是针对英语专业四级考试阅读部分的专项辅导用书。本书从专四考试大纲着眼，为你解读专四阅读的命题特和答题技巧，并提供丰富的练习题供你行专项训练。 全书共分为三个部分，从技巧拨到实战演练，为你悉心规划学习内容。第一部分为考生提供专四阅读理论指导，包括大纲解读和评分标准、阅读备考技能、阅读高分锦囊、8类题材全面扫描和5种题型深度剖析。第二部分为50篇阶梯式模拟训练题，按照能力层级划分为四个练习阶段：小试牛刀、基础强化、阶提升以及全真模拟，帮助你由易到难行渐式练习。第三部分为答案精析，每篇模拟题的解析均设置了“文章精要”“答案精解”“参考译文”和“核心词汇”四个栏目，为考生答疑解惑，分析阅读题型和解题思路，有效提高阅读水平和答题准确率。
专八翻译提分训练(新东方专八提分系列)
￥19.99
《专八翻译提分训练》是新东方“专八提分训练”系列图书之一，是针对英语专业八级考试翻译部分的专项辅导用书。本书从专八考试大纲着眼，为你解读专八翻译的命题特和答题技巧，并提供丰富的练习题供你行专项训练。 全书共分为三个部分，从技巧拨、实战演练到译文精析，为你悉心规划学习内容。第一部分提供专八翻译理论指导，包括专八翻译考纲介绍、翻译的步骤、翻译的常见问题、翻译应试技巧、七类汉译英热表达、三类常考文体翻译技巧以及词语、句子、篇章三个不同维度的翻译锦囊。第二部分收录100篇翻译练习，帮助提升翻译水平，有效突专八翻译。第三部分是答案精析，提供参考译文和翻译难解析，由到面，手把手教你翻译专八文章。
循“徐”渐进——CROSS听汇法攻克托福听力
￥21.00
本书包括六章和两个附录。*章主要讲述托福听力的难，包括语音、词汇、语速和笔记等基本概念的介绍。第二章讲述训练方法包括泛听、精做、听写等正确方法的介绍。第三章介绍了CROSS听汇法，并以此来分析长对话内容考、长对话结构考、听力讲座的特色话题和听力讲座的原则和结构。第四章的主要内容是对话，包括托福听力长对话***词汇短语、学生与老师的对话、学生与工作人员的对话。第五章针对听力讲座。包括***短语和典型讲座题目的精细讲解。第六章涉及经典加试题解析。附录包括托福听力真题特色讲座词汇以及托福与留学的经典案例。本书配有光盘。
循“徐”渐进,高“歌”而行——新SAT语法写作实战攻略
￥23.94
全书包括六章。在整个编写过程中，强调语法的实战应用和写作的可操作性规则。*章 走出新SAT中的语法“迷宫” ，介绍新SAT考试中，跟语法相关题目的解题方法。第二章斩获新SAT语法高分，培养“考意识”。第三章从语法过渡到阅读，强调观表达和语法的结合。第四章对比新旧SAT写作考试，提出可操作性备考方案。第五章旨在提高写作分数，越写越精彩，提高表达水平和表达中语法的严密性。第六章为新SAT官方试题参考范文与批注，通过实战理解技法。附录包括新SAT语法模拟题与答案解析、新SAT写作模拟题与范文、新SAT写作作者及文章来源和新SAT作文纸。
商务英语的语用顺应研究
￥28.45
《商务英语的语用顺应研究》整合语用学理论，对不同商务语境下商务英语的语用顺应过程进行系统研究。具体而言，它既研究商务交际者在商务活动中使用语言所受到的制约因素——商务交际者的主体特征（包括交际双方的认知、心理、社会和文化因素）和商务交际环境因素，又研究商务交际者的互动语言特征，同时也探讨他们所采取的语用策略以及所产生的语用效果。按照研究对象所涉及的影响范围，商务英语研究可有局部与全局之分，局部研究是指对关涉某一具体的商务行为的研究，如商务信函，商务广告、商务道歉等的研究；全局研究则是指对关涉企业整体运作的商务活动研究，如企业使命陈述、企业公告发布以及企业形象重建等的研究。
产出导向法理论应用的行动研究(外研社出品!通过三个迭代的教学案例,揭示POA在大学英语“听说”“读写”和“学术英语”三类课程实践中的挑战、对策与原则)
￥29.10
本书系统介绍产出导向法（POA）理论体系，其倡导的研究范式"辩证研究"，以及相关教师发展研究。全书共十六章。至三章为全书提供背景知识。第四至六章介绍POA理论体系的内容和特色。第七至十一章详解"产出导向法"下的中观理论，包括关键能力目标设定、驱动场景和促成活动设计、师生合作评价实施、教学材料使用等。第十二至十四章讨论"产出导向法"倡导的研究范式——辩证研究。第十五至十六章报告POA教师发展研究以及对POA发展的反思和展望。
中英双向互译中翻译认知过程研究:基于眼动追踪和键盘记录的实证分析
￥65.95
本书针对译者注意资源分配这一难题开展研究，聚焦译入和译出双翻译方向下译者注意资源分配的异同，尝试挖掘影响译者注意资源分配的认知加工机制，特别是探究中英语言互译中翻译方向对译者注意资源分配的可能影响。基于国际翻译过程研究的*新成果，本研究综合运用眼动追踪和键盘记录技术收集译者认知加工活动数据，通过眼动数据与键盘活动数据的相互补充，实现对翻译认知过程更有效的探查。数据搜集整理历时两年多，陆续采集到来自四十多位被试、共一百七十多个翻译任务的数据，对应翻译任务总时长达三千余分钟、翻译文本达五万多词。
语料库与双语对比研究
￥32.95
《语料库与双语对比研究》旨在从语料库语言学的角度为对比语言研究提供可能的研究方法和范式。 *章总体介绍对比语言学的主要研究内容和研究方法； 第二章是英汉语语言特征宏观对比分析； 第三章分析英汉语在语块层面上的形义组合关系； 第四章探讨英汉语介词在功能和使用上的差异； 第五章从语法范畴转到功能范畴，探讨英汉指示表达； 第六章探讨英汉语长句段内部的构成； 第七章对比分析相同的事件语义结构在英汉语中的编码方式； 第八章比较英汉语语用标记的编码特征; 第九章对语料库与双语对比研究的趋势行了展望。
中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查:一项基于链语法的研究
￥32.40
《中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查：一项基于语法的研究》采用了基于正确规则的方法，即以型式语法为理论基础，通过语法这一形式化语法体系，对动词型式语法行形式化，实现了语法动词词典的重构。本书还结合中国大学英语四六级和专业英语四八级考试大纲要求学生掌握的动词，对语法词库行了补充和调整，以更好地实现为中国学习者服务的目的。
英语阅读能力的认知诊断研究
￥26.45
《英语阅读能力的认知诊断研究》总结了近十五年来认知诊断理论在语言测试学科的应用，重报告了如何运用认知诊断理论"翻新"英语阅读测试、提取诊断信息并制作阅读能力测试成绩报告的过程。全书共分八章：*章介绍研究背景、目的及问题；第二章回顾阅读能力构成研究，以及心理测量理论在语言测试中的应用，评述了认知诊断理论在提取语言能力诊断信息方面的案例；第三章描述了研究的四个阶段所采用的量化和质性方法；第四章汇报了经典测量理论范式下对研究工具质量分析的结果；第五章详述了英语阅读能力的建模过程，并使用基于结构方程模型的验证性因子分析方法验证假设模型；第六章分析了基于阅读能力维度和测试答题过程有声思维结果，构建Q矩阵的过程，以及多轮参数估计的结果；第七章汇报了成绩报告的制作过程，评析了师生对成绩报告的看法；第八章总结各阶段的研究发现，剖析本研究的理论和实践价值，以及不足之处，并对后续研究行展望。
中国学术英语教学与课程设计
￥34.45
《中国学术英语教学与课程设计》从大学英语转型为学术英语的教师了解和掌握的学术英语教学内容和教学方法设计。全书分通用学术英语和专门学术英语两个方面（上部和下部）。上部涉及听说读写词汇能力和文献引用以及思辨技能。下部讨论体裁分析、元话语分析，尤其是期刊论文结构及其语言结构与风格。
研究导向型学习与审辩式思维—学术英语教学实践(英文)
￥49.95
数字化、智能化使人们反思教育再定义大学。围绕未来社会发展趋势和面对后疫情时代的挑战，西交利物浦大学对未来社会人才需求和培养、教育理念和模式、支撑技术、大学及其校园新概念进行了探索和实践。在此基础上讨论了教育、教师、学生和大学的转型，以展望未来大学模式，并部署教育创新变革方案。 本书共33章，每章由6部分组成：1）教育发展趋势、理论和实践介绍；2）相关主题文章；3）述评；4）学术英语教学；5）研究导向型学习启示；6）审辩思维技能。本书可作为EAP或英语学习以及教师和学生转变教育理念、提升教与学能力、升级应对复杂多变社会心智的读物，亦可作为教育 和管理者研讨未来教育和制定变革战略的参考资料。
中国高校英语学习者中介语发展中个体变异的跟踪研究:英文
￥44.95
《中国高校英语学习者中介语发展中个体变异的跟踪研究》在动态系统理论的视阈下，通过对四名英语学习者行跟踪研究，对他们中介语发展的过程行描述，通过对比找出了个体内及个体间中介语发展的变异，并对造成这些变异的原因行了分析。本书在对四个个案行分析的基础上提出，中介语发展可以被看作一个由两个阶段组成的连续体。本书梳理出四种二语发展类型：平衡快速发展型、部分快速发展型、综合缓慢发展型、僵化型。本书的研究结果有助于对二语习得发展规律的探讨，并对中国英语教学有一定的指导意义。
国才考试备考全攻略(高翻同传)
￥9.00
《国才考试备考全攻略（高翻同传）》是为参加"国才高翻（同传）"考试的考生编写的辅导用书。本书针对"国才高翻（同传）"考试，提供考试说明、样题解析、备考知识及模拟试题。模拟试题由资深考试辅导专家编写，命题科学，设计合理，是参加"国才高翻（同传）"考试的考生必不可少的参考资料。
基于索引行聚类的英语动词型式自动识别与提取研究
￥34.05
《基于索引行聚类的英语动词型式自动识别与提取研究》关注概括和提取语言型式。本书中采用相似度分析方法，在索引行自动聚类的基础上实现英语动词型式的自动识别与提取，围绕索引行聚类的影响因素及分组数量的选择，型式自动识别的准确率及其影响因素行探究，建构了英语动词型式自动提取模型，该模型以后可能广泛应用于语言教学、语言研究及自动语法检查中。
英语话江西河流文化(英文)
￥16.45
《英语话江西河流文化》共分8个单元，*、二单元分别是江西河流概括和河流文化概况。后面分别介绍了赣江、信江、抚河、饶河、修河五条主要河流的基本情况、历史变迁及其流域的风俗文化。本书知识性、趣味性强，能够满足河流、地理相关专业的学生学习专业知识和英语语言的专门用于英语书籍。
英语话江西湖泊文化(英文)
￥17.25
《英语话江西湖泊文化》教材介绍了江西主要湖泊的概况，以阳明湖、醉仙湖、柘林湖、三清湖、鸳鸯湖、鄱阳湖六大主要湖泊为主，介绍江西湖泊的历史变迁以及与湖泊相关的风俗文化。本书知识性、趣味性强，是能够满足湖泊、地理相关专业的学生学习专业知识和英语语言的专门用途英语书籍。
新东方专四提分训练(听力+语法与词汇+完形填空+阅读+写作)(套装共5册)
￥90.99
本书包含新东方专四提分训练：听力+语法与词汇+完形填空+阅读+写作，共5册，是针对英语专业四级考试阅读部分的专项辅导用书。本书从专四考试大纲着眼，为你解读专四考试命题特点和答题技巧，并提供丰富的练习题供你进行专项训练。
有声思维在外语教学研究中的应用
￥40.65
《有声思维在外语教学研究中的应用》系统介绍了有声思维在外语教学研究中的应用过程和操作方法，很多研究都辅以具体的实例，并提出了许多新的研究课题，以启发读者的选题思路。本书较版更新了有声思维理论的*发展，补充了数据采集的操作步骤，扩增了中国学者应用此方法的研究案例。全书内容详实、脉络清晰，共分为8章：第1-2章包括有声思维简介和数据采集、分析方法；第3-7章分别介绍有声思维在外语阅读、写作、听力、翻译和其他教学研究中的具体应用，并提供具体的研究案例；第8章讨论了该方法的某些局限。本书易读、实用，深浅出，对外语教师及其他外语教育工作者和语言研究者有很高的参考价值；也可以作为外语专业研究生的教学和培训教材。
《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证
￥42.30
建立统一的英语口语能力等级量表对我国英语口语教学和测试具有重要意义。本书详细介绍了《中国英语能力等级量表》口语能力量表的效度论证过程，从量表发、使用和效度验证的视角构建口语量表的效度验证框架，分析了口语量表的效度，为口语量表的构建、完善和改提供了启示。 全书共七章。章介绍了研究背景、目的和内容。第二章对相关文献作了系统回顾和评述。第三章介绍了研究设计。第四至六章分别从口语量表的“内部效度”、“外部效度”及“后果效度”行了研究和讨论。第七章总结了研究发现、理论与实践意义和创新之处，指明了今后的研究方向。 本研究具有一定的理论价值和实践指导意义，有助于相关研究者拓展我国现有的语言能力量表效度验证框架，完善语言能力量表与效度验证领域的研究思路，为口语评测和学习者口语能力的自我评估提供参考，为口语考试的设计提供指导。
中国学生英语作文自动评分模型的构建
￥38.45
《中国学生英语作文自动评分模型的构建》由梁茂成编著。 学生作文自动评分系统在国外已有研究和发。有些已经实际应用多年，但在中国仍比较少见。《中国学生英语作文自动评分模型的构建》旨在构建中国学生英语作文自动评分的统计模型，探讨学生英语作文中的多种文本特征项对学生作文成绩的预测能力。通过模型构建和模型验证表明机器评分的信度达到甚至超过人工评分的信度，该模型对中国学生英语作文质量的解释能力可以与国外应用于母语作文自动评分的软件系统对母语作文质量的解释能力相媲美。
