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外国语言文学高被引学术丛书:语篇连贯与衔接理论的发展及应用(第二版)
￥49.00
《语篇连贯与衔理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》于2003年一次出版，2015年选“中文学术图书引文索引”数据库。作者以韩礼德和韩茹凯的非结构性衔机制为起和标准，探讨了哪些语篇特征是衔特征，以及它们如何能够对语篇连贯做出贡献，并就衔机制、衔力、衔原则、衔关系类型、衔理论的应用等作了深的分析和研究。《语篇连贯与衔理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》为第二版，增加了宏观连贯原则研究与多模态话语衔和连贯研究，完善了语篇连贯与衔理论研究框架，一步拓宽了语篇分析的思路。
CET710分全能系:大学英语四级考试 阅读理解(第2版)
￥17.50
书名： 大学英语4级考试阅读理解 作者： 陆新生主编 出版社： 上海外语教育出版社 出版日期： 2020-01-01 版次： 2 ISBN： 9787544660105
外教社新编外国文学史丛书:波兰文学史(下卷)
￥56.00
波兰是一个有一千多年历史传统和灿烂的文化传承的国家。多少世纪以来，这个民族不论在文化还是科学发展上所取得的伟大成就，都极大地促使了世界文明的步。波兰文学在世界文学中占有十分重要的地位。波兰十九世纪著名浪漫主义诗人亚当 · 密茨凯维奇曾于1955年被联合国教科文组织列为世界文化名人。波兰至今也有四位著名的作家和诗人因为他们在文学创作上的突出成就，而获诺贝尔文学奖。本书作为一部全景式地展现波兰从古到今文学发展状况的学术专著，在掌握了极为丰富和详实的资料的基楚上，不仅全面论述了波兰文学发展各个时期文学流派产生的历史背景和它们的发展趋向，也对每个时期的重要作家創作的思想倾向和艺术成就作了细致深的研究和客观精当的评述,，是一部认识和研究波兰文学的学术著作。
聆听:外语界前辈的声音(第二辑)
￥45.50
本书是作者对我国外语界20位前辈名家的访谈与对话。访谈的主题为“青年外语教师如何成长”，名师以自己的成长经历告诉年轻的外语教师严守师德、立德树人。所采访的外语界名家是我国改革放以后外国语言文学教学与研究领域的拓荒者，他们在学术研究的荒野上艰难跋涉的历程，在三尺讲台不断超越自我的经历，是一个时代的缩影。记录整理他们的外语教学与学术思想史，对青年外语教师的成长具有教育和启发意义。
语言学方法论:实验方法
￥36.80
《语言学方法论：实验方法》是针对应用语言学、心理语言学、认知语言学的方法论。全书共分为三个章节：*章是对语言学研究的实验方法的总体介绍，包括实验方法的概念、意义和应用，以及认知科学中的实验方法。第二章介绍如何设计实验，包括选择课题、提出假设、文献评价、决定变量、操控和控制变量、决定实验设计方案、观察与测量程序等七个方面。第三章重介绍一些统计方法，从基本概念手，层层递。
翻译测试与评估研究
￥32.95
《翻译测试与评估研究》一书致力于对国内外翻译测评领域的研究成果行梳理和评述，并在此基础上探讨翻译测试中的实际问题，提出选题建议，为翻译教师和研究者提供参考。 全书共分为六章。*、二章介绍翻译测试的理论和国内外的翻译测试实践，对翻译测试研究行系统的回顾与总结，并指出目前面临的挑战；第三至六章分别详细阐释翻译测试中的构念确定、题型与难度设计、测试信度及效度检验和译文质量评估等各个环节。此外，在每章的zui后作者都给出了行此方面研究的选题建议。 本书注重理论与应用兼顾，兼具学术性、前沿性和引领性，适合翻译测评研究领域的硕博士研究生、翻译教师及研究者参考。
语料库口译研究
￥32.95
全书共分为八章。*章简要介绍语料库翻译学的概念、性质、类别和功能，为后续研究提供理论准备。第二章整体说明口译语料库建设的重要性以及整体设计思路和方法，突出口译语料库建设的困难性和复杂性，明确语料库设计、语料转写和标注的基本原则。第三章梳理口译语料库在国内外的整体发展情况，介绍各类口译语料库的基本性质、结构和功能。第四至六章分别介绍CECIC、EPIC和CILC这三个国内外具有代表性的口译语料库的建设理念和技术指标，详尽说明各个语料库的建设过程，强调它们各自在语料库设计、语料选择、标注技术、功能配置等方面的特殊性。第七章总体说明语料库口译研究的思路和原则，突出顶层设计对语料库口译研究的意义。第八章介绍基于口译语料库的教学应用类研究，彰显口译语料库在口译教学与培训中的作用，探索基于语料库的口译教材发新模式，同时说明研制在线共享口译语料库平台的基本原则、程序、功能配置和技术支持等问题。
二语的外显学习和内隐学习
￥36.25
外显和内隐学习是二语习得研究领域*重要的议题之一，对其深的研究能够在理论和实践上指导二语课程设计、教材编写、教师课堂教学和学习者课堂内外的学习。 本书共八章。*至二章介绍了与外显和内隐学习相关的基本概念，系统梳理了主要理论与观；第三章介绍了研究范式与方法；第四至七章分别探讨了外显学习研究、内隐学习研究、二语课堂外显和内隐学习研究、外显和内隐学习效应的影响因素研究，在细致梳理、分析研究现状的基础上，指出了其发展趋势。第八章总结全书，并对外显和内隐学习研究行了前瞻性思考。
网络环境下大学英语教师专业素质发展研究
￥29.10
《网络环境下大学英语教师专业素质发展研究》涉及网络环境和大学英语教师发展两个重要内容。书中融合了理论思考与现实扎根性研究，在系统的基础上，构建网络环境下大学英语教师专业素质发展模型，并对网络环境下大学英语教师的专业素质发展情况行了调查与分析。着眼于网络环境下大学英语教师专业发展的前沿问题和全新领域，为网络环境下大学英语教师专业素质发展研究提出了一个新视角，为促大学英语教师发展提供了新的思路和理论框架。
面向英语书面语误自动检测的依存规则研究
￥25.80
在英语教学和测试领域，作文是检测英语学习者语言能力的重要指标。评测学习者英语作文通常依靠教师或评分员人工评阅。这一过程需要耗费大量的人力和物力，同时很难保证作文评测的信度和效度。为了克服上述弊端，国内外学者近年来始借助自然语言处理技术，利用计算机自动评测学习者的作文质量。其中，语法错误的自动检测和修改是作文质量自动评测的重要环节。目前，学习者作文的语法检测主要采用基于语法规则和基于统计两种方法，前者有可靠的语言学理论基础，充分考虑语言的线性和层级结构，但依靠语言学家直觉编写的语法规则覆盖面有限，无法检测涉及搭配和冠词、介词等类别的语法错误；后者以大规模的真实语料为知识来源，避免了人工编写规则的繁琐，且覆盖面大，但这种方法对语言的层级结构考虑不够。本研究拟结合上述两种方法的优，使用混合法行自动语法检查：混合法以语法规则为基础编写错误模板，同时，从大规模经过词性和句法标注的语料库中提取词汇-语法信息构建模型，弥补模板的不足，提高现有语法检测系统的准确率。
中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究
￥27.45
本书提出的“英语演讲活动中的思辨分项技能”，既可为以思辨为导向的英语演讲教学提供参考，也能为演讲者思辨技能测评提供具有操作性的分析框架。从研究方法上，本书创性地使用多元化的数据收集方式对学习者的思辨技能行测评，为未来研究降低效度威胁、保障研究结论的准确性和可信度提供了参考。书中所采取的三种思辨能力测评方式各有特，互为补充。从教学实践上，作者尝试将思辨理念融大学英语演讲课堂，通过理论介绍、助教指导、演讲评析、激发反思等多种方法促学习者的思辨能力提高，可对其他教师的教学工作具有一定的启发意义。同时，本书通过聚焦个体学习者的思辨能力变化及影响因素，将思辨教学实证研究一步引向深。
中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究
￥34.45
《中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究》为国家社科基金青年项目《中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究》（项目编号12CYY020）的部分研究成果，汇集了课题组的专题思考和实证研究，尝试在较为完整的习得流程中梳理学习者认知因素的作用，针对篇章理解、词汇和句法习得以及测量工具的模态效应做了系列研究，并对教学设计做了探讨。同时，课题组将心理学研究成果与语言学习有机结合：语言在一般学习和语言学习中的作用不同，我们将语言学习的目标与内容同一性纳考量，区分语言学习过程中的理解和习得，并在语言知识特性的关照下考察注意、工作记忆和认知负荷这些认知因素的作用。我们对认知因素研究方法做了梳理和完善：二语习得领域现有的争议起因之一为测量工具的设计与选择。课题组系统梳理了现有研究工具，并在实践中积极探索，从可操作性出发，重在于完善可捕捉行为指标的测量工具，并以定性、定量工具结合的方式弥补行为指标可能存在的不足，使基于实验室研究的工具具备向教学现实推广的可能性和可行性。
构式语法研究
￥43.45
作为认知语言学的主要分支，构式语法研究的新理论层出不穷。本书聚焦国内外构式语法理论的基本思想和观，并结合经典实例，展示构式语法理论的应用操作。全书共分十二章。*章聚焦构式语法的核心思想，梳理构式语法的发展轨迹。第二至十章介绍国外构式语法理论研究成果，按照发展轨迹，分别对Fillmore、Lakoff、Goldberg和Croft等人的构式语法理论行概括和总结。第十一章阐述国内构式语法理论研究成果，分析存在的问题及其缘由。第十二章总结国内外构式语法研究现状及发展趋势，并对深化国内构式语法研究提出一些建议。本书兼具学术性、前沿性和引领性，有助于全面了解构式语法理论及其研究成果和发展趋势，提高对构式语法理论的应用能力，对认知语言学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者具有较高的参考价值，亦可供构式语法理论的爱好者阅读。
应用语言学研究中的混合方法
￥22.95
《应用语言学研究中的混合方法》探讨混合方法的方法论和方法问题，涉及混合方法的实质、哲学基础、研究设计、研究问题和质量标准等内容。在此理论研究基础上，以八个国外应用语言学主流期刊12年间发表的论文为资料，对使用混合方法的语言教学实证研究行案例分析，探讨混合方法与三角测量、质化驱动的混合方法、混合方法与语言教师认知研究、纵向研究的混合方法、应用语言学研究中的混合方法设计等多个专题。
言据性与语篇类型
￥23.45
《言据性与语篇类型》以系统功能语言学理论为出发点，主要研究了学术语篇、广告语篇和新闻语篇中的言据性使用特点。该著作的研究框架对未来言据性的多模态表征研究有一定的启发作业，研究结果对学术语篇作者如何正确使用各种据素正确有效地传递自己的思想和成果有较强的借鉴作用。
社会语言学视角下的共同体(外研社出品!应用语言学核心话题系列丛书,既有理论梳理、方法介绍,又有研究趋势探究与展望,具有学术性、前沿性、引领性,适合从事社会语言学研究的研究生、高校教师以及研究者)
￥34.60
社会语言学视角下的共同体概念探讨个人、语言、群体和社会之间zui本质的问题，对其行研究有助于人们以更加包容、多元以及富有弹性的方式诠释语言与社会之间的关系，也有助于人们更加准确和深地分析全球化程中的社会语言命题，如语言和移动性问题、新媒体环境中的语言身份认同问题、符号资源库问题等。全书共七章。*章总体介绍社会语言学视角下的共同体概念；第二章从交际民族志和互动语言学两个方面讨论言语共同体概念；第三章从语言变异角度探讨言语共同体；第四章探讨社会网络中的共同体；第五章从社会语言学角度讨论实践共同体；第六章从语言全球化程视角讨论共同体概念；第七章从共同体概念的发展和演、概念之间的相互关系等方面总结全书，并展望未来趋势。
多模态理论与外语教学中的多元能力培养
￥60.45
面对国际国内新形势的挑战，外语教育界要认真考虑我们培养的外语人才需要具备什么样的能力。本书重探讨语言学习者多元能力的特，以及我国外语专业本科生应具备的多元能力。 全书共分为五个部分。部分对国内外研究现状行综述，并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践，并对全书行了总结。 本书理论架构扎实，指导性强，对高校外语教师、外语教学研究者以及相关专业的研究生具有很高的参考价值。
小学教师英语口语
￥17.95
随着高等教育国际化进程的不断推进，在发展学生核心素养的背景下，小学教育专业学生的培养也需要随之进行改革。在这一改革中，培养小学教育专业学生的英语素养就显得十分重要。因此，我们组织一批有着丰富教学经验和教材编写经验的高校一线英语教师和小学一线英语教师编写了本教程。教程共分为六个单元，包括Pronunciation∬onation，ReadinRAloud，Story—telling，PublicSpeaking，Songs&Chants，ClassroomExpressions等内容。《小学教师英语口语》聚焦小学教育专业学生的英语口语技能培养 Pronunciation∬onation属于基础性英语口语技能，ReadingAloud，Story—telling，PublicSpeaking，Songs&Chants属于基本英语口语技能，ClassroomExpressions属于应用性英语口语技能。编写还采用任务型的方式，使读者很明了各个版块的学习任务，做到“有的放矢”。
语料库与中国学习者英语口语研究
￥24.95
《语料库与中国学习者英语口语研究》根据具体研究课题，针对性地选取相应的语言学理论，对中国学生的中介语行分析。从二语习得的角度看，全书以语言迁移为背景，围绕英语母语、英语中介语和汉语母语行对比分析，尝试探讨母语迁移在中国学习者英语口语产出中的影响。本书首先概述基于语料库的学习者英语口语研究动态，而介绍书中所用语料的采集与加工情况，以及书中所采用的主要研究方法。全书主体由若干学习者英语口语语言特征习得研究组成。相关研究具有以下特：1）关注话语层面的语言现象；2）关注动词相关的构式习得；3）研究方法较多采用中介语、英语本族语和汉语母语的综合对比法；4）较多将口语叙事体裁纳中介语研究；5）注重语言学理论与语料分析的结合。本书可为二语习得研究，特别是英语口语的习得研究，提供理论启示和实践参照。
专八改错提分训练(新东方专八提分系列)
￥19.99
《专八改错提分训练》是新东方“专八提分训练”系列图书之一，是针对英语专业八级考试改错部分的专项辅导用书。本书从专八考试大纲着眼，为你解读专八改错的命题特和答题技巧，并提供100篇全真模拟试题供你行专项训练。 全书分为三个部分，从技巧提升到实战演练，为你悉心规划专八改错的学习内容： 第一部分为考生提供专八改错理论指导，包括专八改错考纲及评分标准、改错高分锦囊、改错高分技巧拨和改错百宝箱。 第二部分为考生提供全真模拟试题，通过完成100篇改错练习题，逐步提升考生的改错水平，短期内有效突专八改错。 第三部分为考生提供答案详解，归纳错误类型，详述解题思路，总结核心词汇。
专四完形填空提分训练(新东方专四提分系列)
￥19.99
《专四完形填空提分训练》是新东方“专四提分训练”系列图书之一，是针对英语专业四级考试完形填空的专项辅导用书。本书从专四考试大纲着眼，为你解读专四完形填空的命题特和答题技巧，并提供丰富的练习题供你行专项训练。 全书共分为三个部分，从技巧拨到实战演练，为你悉心规划学习内容。第一部分为考生提供专四完形填空理论指导，包括专四完形填空考纲、高分锦囊和完形填空百宝箱。第二部分为考生提供全真模拟练习，收录60篇全真模拟完形填空练习，遵循真题命题规律，划分为四个练习阶段：小试牛刀、基础强化、阶提升以及巅峰训练，帮助你由易到难行渐式练习第三部分为答案精析，为考生答疑解惑，分析完形填空题型，解析详尽，版块丰富，每篇模拟题文章均配备“文章精要”“词性分析”“答案精解”“参考译文”。
