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科学创造万物
￥5.80
科普知识数不胜数，但采用广大读者喜闻乐见的存在于广泛科学事件中富于启发性的小故事来传达科学的精神和思想，就能对我们广大读者产生共鸣和启迪，就能培养我们的科学兴趣和爱好。
科学创造精彩
￥5.80
科普知识数不胜数，但采用广大读者喜闻乐见的存在于广泛科学事件中富于启发性的小故事来传达科学的精神和思想，就能对我们广大读者产生共鸣和启迪，就能培养我们的科学兴趣和爱好。
破解自然的奥秘——科学大发现(下)
￥2.70
历史是人类文明的形式，人类历史的不断积淀，才使人类文明获得了增长。历史上发生的事件，出现的人物，变成史实，存储在人类的记忆中。
神奇的自然
￥2.90
约塞米蒂国家公园（Yosemite National Park）位于美国加利福尼亚州。这家建成于1890年的国家公园以峡谷、瀑布、千年美洲松闻名于世，占地1200平方英里。而酋长岩上的火瀑布就是公园内罕见的景观之一。
函数响应式领域建模
￥19.99
传统的分布式应用不会切微服务、快速数据及传感器网络的响应式世界。为了捕获这些应用的动态联系及依赖，我们需要使用另外一种方式来行领域建模。由纯函数构成的领域模型是以一种更加自然的方式来反映一个响应式系统内的处理流程，同时它也直映射到了相应的技术和模式，比如Akka、CQRS 以及事件溯源。本书讲述了响应式系统中建立领域模型所需要的通用且可重用的技巧——首先介绍了函数式编程和响应式架构的相关概念，然后逐步地在领域建模中引这些新的方法，同时本书提供了大量的案例，当在项目中应用这些概念时，可作为参考。
高等数学(下)学习指导(应用型本科院校特色教材)
￥12.50
本书为高等数学（下册）的配套学习指导书，主要内容有：向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。 本书内容丰富，应用背景广泛，为继续教育不同专业的教学提供充分的选择余地，对超出“教学基本要求”的部分标*号注明，在教学实际中可视情况选用，教学时数亦可灵活安排。
高等数学(上)学习指导(应用型本科院校特色教材)
￥16.80
本书为高等数学（上册）的配套学习指导书，主要内容有：函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、微分方程。 本书内容丰富，应用背景广泛，为继续教育不同专业的教学提供充分的选择余地，对超出“教学基本要求”的部分标*号注明，在教学实际中可视情况选用，教学时数亦可灵活安排。
无机化学.第二版
￥38.50
本书为全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材。本教材是基于中医药行业工作岗位用人情况的调研和各高职高专院校中药、药学和药品生产技术类专业人才培养方案中所规定的无机化学知识要求、技术要求和能力要求，以及《无机化学》教学大纲为依据编写而成，供高职高专三年制或五年制中药学、药学、药品生产技术等专业学生使用。 本教材主要包括无机化学基本理论、物质结构、元素及其化合物和实训指导四个部分。基本理论包括溶液理论（溶液、胶体溶液和表面现象）和四大平衡（酸碱平衡、沉淀-溶解平衡、氧化还原平衡和配位平衡），共7章。物质结构部分包括原子结构和分子结构共2章，元素化合物部分共3章，主要讲述s区元素、p区元素、d区元素和“矿物药简介”共4章。实训指导包括实训内容和实训操作指导两部分。
生命课堂的理论与实践研究
￥17.91
本书作者是我国生命课堂理论的首创者和实践的主要拓展者。本书从生命课堂的历史、现实与未来，生命课堂的内涵、本质与特征，生命课堂与课程建设、校园文化及家庭教育等问题行了全面深刻的论述，是我国*部全面系统介绍生命课堂理论与实践的著作。
电磁兼容基础(第2版)
￥11.25
本书从电磁兼容基本概念切，介绍了电磁兼容的基本概念、标准和规范、发展现状与趋势以及相关术语；介绍相关的电磁基本原理，电磁辐射与散射，传导耦合以及瞬态干扰；阐述了电磁兼容预测技术，主要在系统级层面上行干扰源、敏感器及耦合途径的建模与分析；介绍地、搭、屏蔽、滤波等4种常规工程方法；对电路设计中的电磁兼容行了阐述；讲述电磁兼容测量中的标准、设备、场地和方法,以及现场测量技术；介绍了电磁频谱管理的概念、日常和战时频管以及频率划分和指配技术；后对电磁兼容的应用行了扩展。 本书内容简明，条理清晰，可作为高等学校电气、电子工程专业的基础教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员学习参考。
地理空间大数据开发利用
￥22.05
本书以地理空间大数据的发利用为研究对象，详细介绍了地理空间大数据的内涵、典型国家地理空间大数据发利用的发展概况、中国地理空间大数据发利用的发展现状、地理空间大数据应用的安全保障、推动中国地理空间大数据发利用的对策体系等内容，可作为相关专业的本科生、研究生的参考书，也可为相关专业的研究人员和管理者提供参考。
数学建模
￥19.90
本书在常规数学建模教学内容的基础上对分析和计算问题的环节进行了强化，并结合实例讲解各个模型的深度应用，特别增补了数据处理模型的内容，以应对大数据时代的建模需求。全书共分5章，分别为离散模型、概率统计模型、动态模型、优化模型、竞赛攻略。其中，4类模型可以应对大多数建模问题，竞赛攻略则介绍了竞赛的基本情况，并以同济大学数学建模竞赛一等奖论文为例进行点评分析，希望给有志参赛的同学提供一定的帮助。
汪老师的植物笔记（六十余载，山川课堂，饱读自然奇异；一百来种，植物笔记，尽显生命瑰丽。）
￥52.80
本书以一种植物为一个条目行讲解，每个条目基本包括植物的彩色照片、科属位置、学名、中文名、英文名、分布范围、形态描述以及作者的观察随笔。部分条目还设有“近缘种”和“逸闻趣事”版块，供读者比较、辨识形态相似或亲缘关系密切的植物种，以及了解与植物相关的文化趣闻。
天堂亚马孙：雨林探险的日日夜夜
￥23.60
亚马孙热带雨林位于亚马孙河流域，它占据了世界雨林面积的一半，也是全球物种zui多的热带雨林，被誉为“世界之肺”。作者随“中国亚马孙科学探险考察队”来到遥远的巴西，以一颗细腻、敏感的心和一支温润、流畅的笔，叙述了走巴西，走亚马孙的经历，感受南美文化、风俗、人情。令人惊奇的是，在如此小的一个范围——船长、船员、探险队员、向导，以及一个独特的空间——热带雨林、亚马孙河、各种动植物，给我们提供了如此震撼的视觉盛宴和生命欢歌。巴西有一片热土，巴西人热情奔放，在本书中，你会对这一切有新的认识。 不是每个人都有机会参与一次惊心动魄的科学探险活动，无论你是好奇还是敬佩科学家的精神，都可以拿起本书细细品味，探寻属于自己的宝藏。
朱瑞兆应用气候论文集
￥53.90
本书是作者精选其撰写的部分科研报告以及公发表的文章所形成的论文集，分为应用气候的意义、风压研究、风能太阳能资源研究以及城市与气候四部分，提出了中国应用气候的概念，在建筑气候中研究城市规划与气候的关系，给出了风压、雪压计算模式以及采暖通风空调的气候指标；在太阳能、风能研究中提出风能计算模式并首次给出中国风能分布和区划图以及复杂地形下风场数值模拟等等，附录是国内媒体对朱瑞兆的公采访报道以及朱瑞兆所获奖项及荣誉。
梅州维管植物名录
￥13.99
本书是一本植物名录，作者利用相关课题研究和历年学生野外实习的机会反复实地调查梅州境内植物资源，结合前人已有工作，系统整理、考证、修订、记载了梅州境内240科、1097属、2888种维管植物，条理清晰，书后附有科、属的拉丁名索引。本书可供林业、园林、农业、医药等有关部门专业技术人员使用，也可作为高等院校相关专业的教学参考书使用。
物理世界的数学沉思
￥16.00
在商群N/2N视角下，将万物分类为Ye-Yo两类，终把物理世界映射为数学结构，在此基础上创立了Ye-Yo对偶理论。运用Ye-Yo对偶理论重新改写了现代物理学，使相对论和量子力学纳入到和谐统一的框架之下。 运用Ye-Yo对偶理论对当今物理学难题给出了创造性的解决方案，还在数学Langlands纲领与物理大统一理论之间建立起深刻关联，展现了数学和物理学融合发展的广阔前景。
人类进化与进步 四部曲
￥324.38
人类的起源；人类起源的故事；当下的启蒙；蓝图
蓝色不是天空的颜色——气象里的科学奥秘
￥22.72
有关古代天文、气象观测的记录、传说和故事的历史文献，十分丰富。历代官方组织或地方民间编写的许多史志、典籍，都有天文、气象、物候及自然灾害等方面的观测记载。我国*早有文字记载的气象观测方面原始档案是殷商时代的甲骨文。经研究发现，殷墟甲骨文卜辞中不但有各种天文、气象、物象等观测文字，而且有天气预测和实况的记载。从考古学家对1936年出土的一片殷墟卜辞行的研究表明：公元前1217年中国不仅已能做出10天的天气预报，还有连续10天的天气预测及实况记录。 周代，随着生产力的发展，国家对天气气候的变化也就越来越重视，从中央到各诸侯列国都设有观天、祭礼的场所，称为“灵台”“明堂”。 春秋战国时期，由于战乱，社会不稳定，各国都非常重视观天占候。有每逢节气日历记录物候和天气的传统，《左传》中就记录了许多关于云和大气光象的观测结果并首次论述了“八风”（八种风向）。《管子》中也有气候、节气、物候方面的论述，明确提出了清明、大暑、小暑、始寒、大寒五个节气的名称。
物理学学习与提高指南
￥40.30
本书是根据许丽萍、田瑞生（上册）；许丽萍、魏天杰（下册）主编的《物理学原理简明教程》的主要内容，结合参与该课程教学的专任教师多年的教学经验及切身体会而编写的。主要涉及《物理学原理简明教程》中对应章节的重要概念、基本规律、学习要求、例题精解、应用示例、思考题解答及习题解答等。
高等数学习题全解与学习指导(下册)
￥23.60
《高等数学习题全解与学习指导》分上、下两册。下册内容为向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数配套习题讲解。书中各章节的主要内容都配有精心选取的例题和习题，着重训练读者对定义与概念的理解、对定理与方法的应变能力，培养读者解决问题的逻辑思维方法和创新能力。
