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文章作法 中华书局出品
￥14.40
《跟大师学语文：文章作法》辑录了夏丏尊先生讲授记叙文、说明文、议论文等类文章具体写作方法的讲义稿，并经刘薰宇先生整理修改而成为较系统完整的专著。解答了如何通过写作篇幅短小形式多样的小品文等方法迅速提高写作能力等实际问题，并通过对鲁迅、冰心等名家的名作，《左传》、《水浒》等名著中的名篇的简明评点，对写作中常遇到的问题给予了精辟独到的意见。
（2011年）全国卷二·高考英语真题详解
￥1.00
这是（2011年）全国卷二·高考英语真题详解试题。往年的高考试题可是具有相当高的参考价值哦，一方面可以了解题型，另一方面通过测试可以了解自己的弱项，有针对性地进行练习。
中学生的精彩作文(上)
￥0.99
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。对于培养写作能力与思维能力有非常好的效果。本书精选了部分中学生的作文，以阅读来提高中学生的作文水平，加强文字表达能力，对于提高中学作文写作有很好的帮助。
红楼梦：古代小说的巅峰之作(国学网原版点注，冯其庸审定)
￥4.35
《国学备览》是一套中等规模的古籍丛书。该书经选了先秦至晚清二千多年中国文化史上具有代表性的名著81部，按传统的经、史、子、集四部分类法编排，涉及文学、艺术、历史、地理、科技、蒙学等，既有《大学》、《心经》等短篇名著，也有《史记》、《聊斋志异》等宏章巨制。全书所收均为善本全帙，并经海内外百名专家（庞朴、汤一介、白化文、冯其庸等）整理审阅，随文配有1500多幅相关插图，每部分均撰写了简明提要。这套电子书将以精装精排精编为目的，不断更新书中出现的各类问题，让每一位拥有这本书的国学爱好者都能有更好的阅读体验。对于读者的每一次反馈，我们都合理采纳，精益求精。
小学语文思维训练教学技能操作与实践
￥6.17
北京市十一五“教师课堂教学技能标准、训练及其评价的研究”课题成果。
安徒生童话(中小学生丛书)
￥2.99
《安徒生童话》收录了安徒生众多在我国广为人知的故事。这些作品影响了一代又一代孩子。《安徒生童话》对于少年儿童和家长亲子阅读，极具价值。
新东方·20天背完高考核心词汇
￥3.85
《20天背完高考核心词汇》是新东方考试研究中心研发的高中英语词汇类书籍。全书从词汇的考频和认知度两方面入手，整理筛选出2000个核心词汇收入本书，并将这2000词汇规划为 20天的学习计划。每一天的学习计划收录100个词汇，每个词条下有释、搭、例三个栏目，浓缩了高考对词汇考查的必背内容。同时本书在每一天开始设置了Previous Check栏目，供考生背单词前自测，筛出已知和未知的词汇，以便合理分配复习时间，有针对性地选取个人所需的内容学习，不用全部死记硬背。除以上内容外，《20天背完高考核心词汇》还提供高考核心词组PDF复习资料网络下载，供考生全方位备考。 ?另外，全书为所有的词汇配套了词汇拼写音频，细致到字母的朗读，方便考生随时听音记单词，检测和巩固学习效果，真正做到速听、速记。考生可以通过本书提供的网络下载或是扫描封底二维码两种方式获取本书配套音频。
高考英语写作与改错(高考英语系列)
￥3.86
《新东方 高考英语写作与改错》以*制定的全新版《普通高中英语课程标准（实验）》为指导，以《普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据，融入北京新东方学校中学部优秀教师们的高考英语一线教学经验，博采众长编写而成。全书分写作篇和改错篇两部分。 一、写作篇。首先对高考英语写作考题的内容形式、评分标准、考试大纲、评卷过程、题型特点和命题趋势进行了详细的解读，并针对考试中的常见问题给出应对方略；其次，分文体对写作考题进行逐一讲解，并给出大量优秀范文；后，通过历年真题和海量模拟练习，帮学生熟悉考题，成竹在胸。 二、改错篇。编者针对改错题考点分散的特点，按照词性系统梳理考点，在揭示改错题命题规律的同时，让学生抓住重点，有的放矢。跟写作篇一样，改错篇也提供大量模拟练习和历年真题，讲练结合，帮助考生自测，了解自身薄弱环节，有针对性地进行提高。
童年+钢铁是怎样炼成的(套装共2册)
￥5.00
《童年：中小学生丛书》 阿廖沙三岁时父亲死于霍乱，母亲带着他到外祖父家生活。在这个家庭里，父子、兄弟、夫妻间钩心斗角，为争夺财产甚至为一些小事常常争吵斗殴。外祖父喜怒无常，脾气暴躁，凶狠地毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知觉，外祖母对阿廖沙非常慈爱，给他讲传说、童话和民间故事，承受一切生活压力而毫无怨言。母亲被迫改嫁，几年后患肺结核病去世。外祖父破产后阿廖沙被迫流落人间，开始独立谋生。 本书真实地描述了阿廖沙苦难的童年，深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画，同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中光辉、富有诗意的形象之一。 本书是高尔基自传体三部曲中的，也是高尔基写得投入且富有魅力的作品。 《钢铁是怎样炼成的：中小学生丛书》 是一部优秀的长篇小说，该书生动地描写了保尔·柯察金的成长经历，并借此向人们说明了一个道理，要想将强大的敌人打败，必须经历艰苦卓绝的斗争，挑战自我，人只有将自己的个人利益和国家与人民的集体利益结合在一起，才有奇迹发生，才能让内心真正强大起来。该书语言生动，处处彰显浓郁的生活气息，传递出动人心魄的精神力量以及深邃的人生哲理。
小学数学阅读·数学在哪里：小学六年级(上册)
￥6.18
小学数学教材延伸阅读读物，阅读内容配合学生所学的数学知识点，用数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事、数学杂谈、课堂之外等等的阅读单元同步呈现情境数学。使学生在轻松的阅读中，感悟数学之美、数学有用、数学有趣。从而，激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。通过阅读，小朋友能感受到数学之美存在于我们生活的方方面面，目之所及、耳之所闻、手之所触，都蕴含着数学之美。通过阅读，能够帮助小朋友开启数学大门，提高数学素养，赋予小朋友们发现数学之美的眼睛！
彼得兔的故事(儿童注音美绘本)
￥7.62
本书收录了毕翠克丝·波特具有代表性的童话作品，这些童话故事妙趣横生，字里行间都洋溢着友情和爱心的温馨；精美的原著图画段段相配，童趣盎然，会带给孩子非常美妙的阅读感受。
小国学-三字经(彩绘全注音幼儿国学启蒙)
￥5.22
《三字经》采用三字一句的整齐句式，运用事理并举的方法，深入浅出地阐述了丰富的人生哲理，读起来琅琅上口，易记易诵，是中国蒙学经典著作之一。为了能让孩子在人生初始阶段培养语感，增强语言能力，我们特意编辑此书，希望它能夜夜陪伴着孩子进入梦乡。
英国语文英汉双语全译本(1-6)(套装共6册)
￥7.50
这是继《美国语文》之后的另一套经典原版教材，了解英国人文历史、欣赏英国文学的优秀读本。全套共6册，分级编写，还附有大量插图，本书为第四册。充满趣味的英语故事与优美的英国文学相融合，让国内学生更好地感悟英国文化历史，并真正学好英语这门语言。无论是作为英语学习的课本，还是作为提高英语水平的课外读物，这套书都很有价值。 TheRoyalReaderswereeditedandpublishedbythefamousBritishpublisherandusedinschoolsuntilwellintothe20thcentury.TheyareeditedassixbooksintheRoyalSchoolSeries.Studentsprogressedfromtheveryeasylessonstoclassicreaders. TheFirstBook,beginningwithsimilarlyeasylessons,consistedofrhymesandsimpleshortstorieswithplentyofillustrationsforyounglearners.Childrenlearnedlettersandeasyreading.Thefirstpartofthisbookfocusesexclusivelyonmonosyllabicwordsandthesecondpartintroducestwosyllablewords. IntheSecondBookthereareshortselectionsofpoetryandprosedesignedtoencourageinterestinreading.Eachstoryisfollowedbyalessononpronunciation,simpledefinitionsofnewwordsandquestionsonitscontent. TheThirdBookisverysimilarthoughslightlymoreadvancedandincludingmorewritingexercises. TheFourthBookincludesphoneticexercises,modelcompositionsanddictationexercises,aswellasoutlinesofBritishHistoryfromRomanPeriodasfaras1400A.D. TheFifthBookfeaturessectionsonhealthofthebody,plantsandtheiruses,aswellasquotesandstoriesofgreatmen. BookSix,thefinalbookintheseries,containswordlessonsandpassageswithsectionsongreatinventions,classificationofanim
图解小学数学思维训练题(4年级)第2版
￥3.96
本书精选了小学4年级数学中典型的思维训练题，通过图解的方法，帮助学生理清如何用画图的方法分析问题、解决问题，从而有效地提高解题能力和思维能力。 4年级主要包括巧算加减法、巧算乘除法、巧算24点、算式谜、等差数列求和、定义新运算、找规律、较复杂的和倍问题、较复杂的差倍问题、较复杂的和差问题、较复杂的年龄问题、重叠问题、还原问题、图形的计数、巧求周长、巧求面积、相遇问题、追及问题、列车过桥问题、流水行船问题、植树问题、方阵问题、鸡兔同笼问题、盈亏问题、简单的逻辑推理等。
中考英语词汇手册(全新修订版)
￥6.99
本书按照课程标准和新版上海考纲要求设置了1700+单词及300+词组，由教学专家编写，囊括了初中三年应掌握的全部考纲词汇和常用词组。
如何培养学生的学习习惯:基于过程性评估,培养韧性学习者的9种方法
￥23.95
这不仅仅是一本关于教学方法的书，更是一场对教育本质的重新思考。 伊丽莎白?约根森被评为 “美国 20 位杰出教育家” 之一，以数十年中学课堂实践为根基，带来一套颠覆性的教学方法论：9 种可落地的过程性评估策略，帮教师重建非线性学习体系，让学生在持续反馈与自我迭代中，养成持续终生的*学习习惯。 在本书中，你将学习如何: ·构建非线性学习体系中的成长趋势 ·设定可量化、重进步的微型目标 ·以学习过程为导向，淡化分数评价 ·推行基于过程的学习模式 ·引导学生专注过程驱动型目标 ·营造愉悦投入的学习体验 ·激励学生养成终身*学习习惯
如何设计学习中心:一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系
￥23.95
在人工智能与教育深度融合的时代，学习中心已经发展为一个基于小组合作学习、学生高度参与的体验式教学体系，它彻底颠覆了传统课堂模式，重新定义未来教育。这一革命性的教学模式不仅能为学生带来深度沉浸、富有成效的学习体验，还能极大地丰富教师的教学方法，让教师更关注学生的个性化需求，更精准有效地鼓励学生积极参与课堂。 基于学习中心这一创新教育模式，学生能够系统性地锻炼批判性思维、问题解决能力，并逐步成长为有担当的领导者。通过持续的合作、实践、反思和自我评估，学生将学习真正融生活，实现知识、能力与人格的全面发展。 在本书中，作者深浅出地分享了设计学习中心的实用方法与策略： ·精心构建小组教学中心，激发主动学习的活力与潜能 ·发现并培育潜在的领导者，唤醒每位学生的内在领导才能 ·提升学生的责任感，帮助学生设定更高的自我期许标准 ·创新教学设计，让学习过程充满乐趣与成就感 ·营造放氛围，鼓励学生自由分享想法并自主做出明智决策
高中数学的核心素养与教学方法研究
￥23.99
本书以高中数学核心素养为切入点，对各种教学方法的运用及其效果进行了论述，以期对高中数学教师和学生提供借鉴作用，为当前高中数学教育的发展做出贡献。
学生行为管理与学习管理的17个关键
￥23.95
本书系统展示了教师要如何运用自身影响力智慧管理课堂，这些方法源于迈克尔·林辛在教学实践中30余年的持续研究与验证。教师将这套行之有效的方法运用到课堂教学中，能够自然而然地激发学生主动倾听、积极学习并自觉遵守课堂纪律，引导学生展现出良好的行为表现并在学业上取得显著进步。
写给教师的减压指南:用微小改变化解每一天的教学压力
￥28.75
教师，或许是当今社会中压力被严重低估的职业群体。你只需在教师办公室坐上一会——那种弥漫在空气中的疲惫、焦虑与无力感，几乎触手可及。更令人忧虑的是，这种压力的蔓延正在逐年加剧。 拥有30余年一线教学经验的美国教育专家迈克尔·林辛深知，教师所承受的绝非"扛一扛就过去"的琐碎烦恼，而是日复一日侵蚀职业热情与身心健康的系统性困境——超负荷的非教学任务、日益复杂的家校关系、持续被放大的责任边界，以及由此引发的职业倦怠与自我怀疑。正因如此，他在本书中立足于教师每一天的真实场景，提炼出一套已被教师成功验证过的可即刻落地的减压方案。 全书基于情绪调节与身心掌控、人际沟通与处世态度、健康管理与身体放松、生活习惯与状态调整、行动成长与长期发展、兴趣滋养与精神丰盈等核心维度，系统提炼出34个策略，每一个都简短清晰、可在课堂间隙、批改作业之余、甚至通勤路上随时使用。 这是一个教师可以随时翻阅、随时受益的日常工具箱。无论你是刚站上讲台的新教师，还是从教数十年的资深教育者；无论你当下正被压力压得喘不过气，还是只希望在教学日常中多一些从容，《写给教师的减压指南》都将成为你案头值得信赖的陪伴。
英语阅读(新课标)8年级下册(含答案)
￥3.60
本书依据课本编写，一共分为四个模块。*个模块为美文“悦”读；第二个模块为同步阅读；第三个模块为拓展提升；第四个模块为中考链接。其中“同步阅读”模块又分为三个部分，分别为策略指导，文章分析和同步训练。不同的模块发挥不同的功能，并精选贴合学生生活实际的，与课文难度相当的文章。本书可以帮助同学们查漏补缺、巩固提升，为同学们解放思路、提供方法，为他们的*阅读学习提供了扎实的保障，有效提高阅读能力。希望同学们在使用了本书之后在阅读方面能有一个较大的提升。
