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我是猫 精装版
￥16.00
本书是夏目漱石创作的*篇小说，一经发表就掀起了明治时期日本文坛的波澜。小说以流浪的无名小猫被穷教师苦沙弥收养为契机，通过猫之眼观察明治维新之后的日本社会。夏目漱石用语幽默风趣，但内里暗藏讽刺之锋芒。小说中资本家的丑恶嘴脸，知识分子的迂腐引人深思。 《我是猫》是日本作家夏目漱石创作的长篇小说，也是其代表作。夏目漱石为发泄多年郁愤而写成的长篇小说《我是猫》，淋漓尽致地反映了二十世纪初，日本中小资产阶级的思想和生活，尖锐地揭露和批判了明治“文明化”的资本主义社会。 这部作品是以一位穷教师家的猫为主人公，以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。
小二黑结婚:赵树理作品精选集 精装版
￥13.20
《小二黑结婚：赵树理作品精选集》从赵树理本人的短、中长篇小说中选取了经典且各具特色的《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》，希望在展现作者作品的同时，将作者关心的问题集中收录，使读者更清晰地看到时代变迁的细节。赵树理先生的作品有其独特的民族形式与风格，且贴近社会历史的发展趋势，能为处于青少年时期的读者提供很多可以学习的内容，他创作的大量小说、鼓词、小小说、小杂文等，针对社会现实均有艺术且真实的概括。
我这一辈子 精装版
￥14.50
《我这一辈子》是一部深刻体现“人民艺术家”老舍的诙谐幽默的中短篇小说集，富有浓郁的“京味”以及带有对传统文化的反思，具有极为鲜明的艺术个性。本书精选了老舍的十九篇小说。在书中，老舍描写了各色各样的人物：“穿马裤的马裤先生”“盼孙子的王老太太”“院里不是东西的老王”等。这部作品既写实传神，又夸张好笑。
威尼斯商人 精装版
￥15.50
本书包含了《威尼斯商人》《无事生非》《皆大欢喜》《第十二夜》四个莎士比亚戏剧。他们分别通过不同的爱情经历向我们展示了当时的社会现实，体现了欧洲文艺复兴时期对“人”的价值的追求，以及“人”的精神的复兴。
雾都孤儿 精装版
￥18.00
《雾都孤儿》是狄更斯第二部长篇小说，作者以一颗仁爱之心照见世界，用自己的深刻笔墨真实地表现当时伦敦贫民的悲惨生活，揭露当时政府的虚伪，抗议社会的不公，歌颂仁厚善良的高贵品质，抨罪恶的灵魂，试着唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助。小说的主人公奥利弗在孤独中成长，在苦难中挣扎，在残暴的摧残下斗争，在悲惨的遭遇下奋，zui终成为人生的赢家，收获幸福。无论身陷何种境地，他从不放弃对美好生活的追求，一心向善，追求光明，感恩并回馈帮助他的每一个人。或许，坚韧如小草，积极如阳光的奥利弗以他的人生经历告诉我们每一个人的是：幸福来之不易，要学会珍惜；面对挫折，要学会坚强；更要坚守本心，积极生活。
文心 精装版
￥13.00
《文心》一书由夏丏尊和叶圣陶两位先生共同编撰而成。成书于二十世纪三十年代，其内容以故事为题材，将一个个中学生语文常识串联起来，情节生动有趣，语言通俗易懂。一经问世便受到广大读者的一致好评，出版八十余年仍对语文的教学和学习起着指导作用，是中学生语文常识阅读和积累不可或缺的经典读本。
野草 精装版
￥12.50
《野草》一书写于五四运动退潮后期，收录了鲁迅在1924—1926年所著的23篇散文诗，并于1927年在北新书局首次出版。鲁迅评价《野草》说，“我的那一本《野草》，技术并不算坏，但是心情太颓唐了，因为那是我碰了许多钉子之后写出来的”。鲁迅创作《野草》时，正值20世纪初期，当时的中国正处于半殖民地半封建社会，外有帝国主义列强巧取豪夺，内有多方军阀把持国政。在这样的创作背景下，鲁迅运用比喻修辞和象征手法，以极其晦涩曲折的语言在《野草》中展现了自己难于直说的现实苦闷与困顿心境。他在《<野草>英文译本序》中坦言，“大抵仅仅是随时的小感想。因为难于直说，所以有时措辞就很含糊了”。
夜莺与玫瑰 精装版
￥9.00
《夜莺与玫瑰》一共收录了9篇童话故事，包括《夜莺与玫瑰》《快乐王子》《自私的巨人》《忠实的朋友》《非凡的火箭》《少年国王》《西班牙公主的生日》《星孩》《渔夫和他的灵魂》。在这些童话中，无论是为爱坚持，*终无私地献出自己生命的夜莺，还是乐于助人，从不计较得失，为了帮助别人丢掉性命的小汉斯，或者是拥有一颗爱心，为了帮助贫苦人民奉献自己的快乐王子，他们都深深的感动着我们，让我们感受着热情、善良与无私等美好品质所带来的力量。
新月集 精装版
￥12.00
内容简介 《新月集》是泰戈尔的一部经典诗集。在本书中，诗人采用孩童、母亲、诗人三重叙述视角，通过描写儿童们的日常游戏、孩子的心理活动及其丰富新奇的想象，把我们带回到对童年时光的美好回忆与向往中，为我们构建了一个纯净美好的精神世界，引领着黑暗中的我们不断行。
到英国去
￥39.99
英国文化五彩纷呈，让人过目不忘。在这里留学、工作、生活，根本的不是学位证书，不是工资条，也不是每天的柴米油盐，而是一种英式的文化存在感。 本书作者赵刚通过自身留学和海外工作经历，引发对英国文化和中英文化差异的再认识，通过中英文化差异性深度解读，撰写出这本有趣、深刻、实用三者兼得的“英国指南”；书稿以亲历留学、英国工作、中英文化差异为主要切，以带面地为国人剖析了英国文化特征。
高中语文高质量作业(选择性必修上册)(试读本)
免费
分为五册，分别对应统编版高中语文教材必修上下三册和选择性必修上中下三册，为五册教材28个单元的教学配套。每册分4到8个单元，每个单元有单元梳理、知识支架和习题作业三个部分组成。 1.单元梳理是依照《课程标准》和《教学指导意见》，对该单元的主要教学目标、教学内容等的梳理，帮助学生明确单元学习任务。 2.知识支架是对该单元的单元导语、学习提示、单元学习任务中所有出现的知识性概念术语的知识性解读，帮助学生掌握该单元涉及的知识。 3.习题作业由三个层次的作业组成。 (1)篇目基础作业，教材中的每篇选文都有5道左右的作业题，主要围绕理解文本设题，全部采用问答题的形式，帮助学生掌握教材选文基本内容，为课堂教学查漏补缺。 (2)课目提升作业，根据新教材倡导的群文阅读理念，打破选文局限，按教材里课目编制作业，教材中的每一课都有5道左右的作业题，作业内容主要是问答题，采用比较阅读，有就课目内两篇或多篇选文开展比较阅读，也有就选文与教材以外选文开展比较阅读，目的是通过比较阅读，求同存异，提升学生对文体、题材、主题、母题和作家风格、语言艺术特色等跨文本内容的阅读能力。 (3)单元拓展作业，是基于单元特点，又对照新高考全国卷的命题特点编制的。每单元有一份作业，采用全国卷的题型结构，，参考高考题型，引入创新题型，在语料选择上，不与教材重复，但是与单元选文呼应，突出单元所在学习任务群的学习要求，帮助学生更好适应高考要求。师生可以发挥“选择性”，自主挑选作业习题，既能减轻负担，又能提*率。
一诗一得——小学古诗词必会(五六年级)(试读本)
免费
本选题以统编语文教材为依托，以年级、教材为序，对小学生应该掌握的古诗词，从诗词创作的角度，对其格律美、意境美、情意美、创意美，以及古典文化常识、典故等，行多元、丰富的解读赏析，让学生在认读、背诵、鉴赏的基础上，了解、熟悉古诗词创作的基本规律及内在逻辑，激发学生的创作热情，培养学生的创作才能，从而实现对古诗词创作，乃至中华优秀传统文化的现代化传承和创新。全系列共分三册，覆盖小学六个年级。一二年级为一册，三四年级为一册，五六年级为一册。此为五六年级分册，共选古诗词80首。具体篇目见附件。
一诗一得——小学古诗词必会(三四年级)(试读本)
免费
本系列图书由浙江师范大学人文学院语文研究所主持编撰。以统编语文教材为依托，以年级为序，对小学生应掌握的古诗词，从创作的角度，对其格律美、意境美、构思美，行多元丰富的解读赏析，让学生在认读、背诵、鉴赏的基础上，了解、熟悉古诗词创作的基本规律及内在逻辑，激发学生的创作热情，培养学生的创作才能，从而实现对中华优秀传统文化的现代化传承和创新。 全系列共分三册，覆盖小学六个年级。一二年级为一册，三四年级为一册，五六年级为一册。 此为三四年级分册，共选古诗词55首，包括37首课内篇目与18首拓展篇目。
300个句子攻克高考英语语法
￥29.99
《300个句子攻克高考英语语法》以近年高考英语真题为蓝本，选取了有代表性的300个真题句子，涵盖考生易混淆、有难度且常考的核心语法，按照由浅深、由简到难的顺序呈现，通过句子系统讲解语法。 本书突破传统的“语法知识”概念式讲解方式，通过句子讲解语法知识，使得语法规则不再是冷冰冰的概念，让语法学起来更生动、理解起来更容易，从而减少考生对语法的抵触心理，提高学习效率。期望通过300个含金量高的真题句子，帮助学生更好地掌握语法知识及解题思路，攻克高考英语。 随书附赠由专业外教朗读的配套音频，读者可以扫描封底二维码或者登录封底下载免费获取。
读写力 名家名篇解读+写作方法梳理+阅读理解训练
促销价:￥23.99|￥79.80
本书由小学语文名师李斩棘携手热销书《阅读理解四步提分法》作者杨玉松联手造。分为上下两册。两位老师精选40篇文本，行详细写作方法梳理，帮助孩子读懂文章。精心设计阅读理解题目，给出思路拨和详细答案，帮助孩子提升阅读理解答题水平。还有仿写练习，让孩子将经典文本吃透，读写能力双提升。配以精美原创手绘插图，综合提升孩子的审美。 本书适合阅读理解答不准、扣分多，作文无从下笔的3~6年级孩子自主阅读，也可供家长和小学语文教师参考。
课堂管理的方法:打造优质课堂的45个关键
￥23.52
课堂管理并不复杂，只要掌握了课堂管理的诀窍和方法，每位老师都可以轻松造有序、有趣的课堂。 本书基于作者30余年的教学经验揭示了课堂管理的秘密，即创造一个让学生既热爱向往又勇于承担责任的教学环境。围绕这一核心原则，本书循序渐地介绍了45个经过实践检验的课堂管理方法，展示了如何通过唤醒学生内驱力的方式来高效管理课堂。从如何建立一个简单易用的课堂管理计划，到如何吸引学生注意力，本书覆盖了常见的课堂管理场景与问题，为教师提供了即学即用、立竿见影的解决方案。
极简课堂管理法:给教师的18个精进课堂管理的建议
￥23.52
作者针对教师面对众多课堂管理策略无所适从这一，简明扼要地总结了课堂管理核心的18个策略。这些策略基于一种把学生的学习能力和社交能力培养放在首位的核心理念，共同构成了一套适用于中小学教师的高效课堂管理方法。本书将从动机、行为和工作习惯三个方面来帮助教师全面精课堂管理，使学生产生强大的内驱力去学习和成长。
精读三国演义20讲:读写与思辨能力提升之道(快乐读书吧小升初、中高考语文名著配套阅读,让学生阅读与作文双赢)
￥28.75
《精读三国演义20讲》将《三国演义》中纷繁众多的人物，目不暇的战争，烧脑的阳谋阴谋，不时出现的文学常识，一本全读明白，融化故事，演变成认知。 本书的特是： 研读领悟，面结合。全书共20讲。其中15讲，重围绕三国演义宏大历史故事中呈现的重要历史人物、历史事件、经典战争场景、文史典故、人生境遇等作各专题局部鉴赏分析；另5讲，分别就《三国演义》的文学特、文学价值、文学故事、创作手法等作深刻剖析。 引读精彩，精读理解。行文中挑选了原著的重章节作为例子来精读，让读者在阅读理解的同时，又可一窥原著文字的魅力。 阅读导引，循循善诱。每讲前面，精心设计了“阅读导引”，分为“阅读回目”“阅读指导”和“阅读支持”三个小版块。另配有学生阅读作业插图。 思辨读写，拓展提升。在每讲最后，又特别设计了“思辨读写”部分，用沉浸式阅读和作文形式带领读者玩转《三国演义》，致力于落实具体的知识，行切实的读写和思辨提升。
中小学特色发展:理论基础与实践案例
￥41.40
中小学特色发展：理论基础与实践案例
经典常谈朱自清(八年级下《语文》推荐阅读丛书)
￥12.80
朱自清的《经典常谈》对《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、“三礼”“春秋三传”“四书”、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等十三篇经典行了梳理和讲解，系统地介绍了中国古代文学的历史与发展脉络，内容简洁精辟，文字采用白话文形式，通俗易懂，是中国传统文化的启蒙经典。
7个习惯教出优秀学生(第2版)
￥19.15
“七个习惯”教育激发伟大，改变着世界和未来！ 在美国，位于北卡罗来纳州罗利市的寇姆小学，引“七个习惯”教育到日常教学和活动中，并确定“一次培养，终身领袖”主题的“自我领导力”课程后，整个学校发生了翻天覆地的变化，短时间内由一所普通学校转变为公认的全美魅力无限的磁石学校典范。 在加拿大，约瑟夫•威尔士小学堪称是一所*名校，但在向学生传授“自我领导力”课程仅一年后，家长的教学满意度从67%骤增至98%。现如今，在约瑟夫•威尔士小学所在省，100多所学校始争相效仿他们的做法。 在巴西，阿布里尔预见了“自我领导力”课程对于本国未来劳动力的巨大影响力，至今她已经为100多所学校提供了相关培训。 在日本，每年约有1万多名学生在公立学校受“七个习惯”教育，还有3000多名学生在私立学校受这一教育。受“七个习惯”教育的学生，考试成绩明显比一般学生高。 在新加坡，20世纪90年代，新加坡*部长发起了对所有教师展“七个习惯”培训。自2000年起，应众多老师、家长的一再要求，学生也始收“七个习惯”教育，反响强烈。 在澳大利亚，蒂姆普小学复制了寇姆小学的“自我领导力”教学模式，已取得显著成效。 在印度尼西亚，雅加达，K-12私立学校PSKD Mandiri，学生、家长的参与热情持续提升，该校已经成为北美之外*所“灯塔学校”。 在危地马拉，政府深谋远虑，让全国高中生都受“七个习惯”教育，共有175000名高中生通过“梦想之路”工程计划，走出世代贫困的恶性循环，为国家的未来燃希望之火。 ...... 这些学校有何共同之处？ 这些学校，将广泛倡导与推崇的“七个习惯”教育成功地融中小学的日常教学和活动中，教职员工和学生勇于承担责任、自我约束、以主人翁意识对待学校，不断涌现领导才能，建立积极向上的人生观，因而，纪律问题大大减少，校园文化显著改善；学生自信心暴涨、成绩迅速提高；家长满意度提升，教师荣誉感增强，全面激发教育无限潜能，成就伟大学校、杰出教师、优秀学生。
