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学习力觉醒:可复制的高效学习笔记.3,思维方式
￥29.99
这是一套6—12岁小学生适读的学习思维力提升漫画书。 全书共5册，精选了52条有趣又实用的思维工具，涵盖孩子学习提升、习惯养成、认知格局、社交沟通、效率改善等方方面面。 本册书围绕思维方式展开，以漫画讲解的形式，介绍了二八法则、积极思维法、六顶思考帽等10种不同思维方式，通过简单互动和点拨，让孩子利用前人经验，实现思维模式的优化升级。此外，书中的漫画情境和案例均贴近小学生的学习与生活，保证孩子读完之后即可进行实际运用，从而解决学习与生活中的遇到的各种问题。
说文解字进课堂(4年级上册)
￥8.60
该书是一本识字类图书。本书的阅读对象为四年级学生，本书分上、下两册。依托部编版小学四年级上、下册语文教材，对《识字表中》的汉字进行细致解说，在帮助孩子认字、写字、用字的同时，了解汉字的前世今生。 本书从字形演变、字理分析、相关链接三个方面逐一进行“说文解字”。在汉字教育的同时对孩子们加强中华优秀传统文化的培养，为他们热爱汉字、了解汉字奠定基石。
改造一所学校的设计新方案(李希贵、沈祖芸推荐,中国教育新闻网“影响教师的100本书”作者新作)
￥33.55
随着人工智能（AI）、虚拟现实（VR）、增强实境（AR）以及其他沉浸式科技的融，传统教育环境面临重大转变。这些发展改变的不仅是教学方式，也包括展教学的实体环境，预示了学校空间设计的全新变化。重新考量学校生态、师生行为、学习方式、关系再造等维度的“化学反应”，挖掘出学校设计的新方案，重新设计让学生主动学习、热情探索并健康成长的学校空间，既迫切又重要。 《改造一所学校的设计新方案》旨在从诸如人工智能、心理学、神经科学、幸福感研究、行为经济学、选择架构和教育学以及设计领域的全新创意，挖掘出创新学校设计的新语言，从有理有据的深刻见解、实用的策略以及来自世界各地的精彩设计案例手，展示学校设计如何直影响学校愿景、规划、建筑以及校园设施的使用，学校的教学楼、环境、景观及技术设备如何深度服务新的学习方式，促使学校管理者重新思考、重新想象学校空间，而重新设计学校空间——从灵活布局的教学楼、注意力恢复安静区到公共设施，从音响和灯光控制、色彩运用到启发灵感的多感官空间，从学习合作区域、户外学习到校园安全和访问权限，从适用科技步可调适的空间到可持续的建筑节能——造激发学生创造力与合作能力的学习乐园，满足和提升学生学习、社交、心理和情感需求。 《改造一所学校的设计新方案》就像一本战术图解集和一位向导，指引着那些期望设计和建设知悉明日学习者需求、尊重人类体验的学校的管理者，了解真实创新学校的设计方案，感受这些真实场景的变化，获得启发和灵感，一步创造出适合自己学校的设计方案。 《改造一所学校的设计新方案》既适用于新建学校，又适用于翻新改造学校。侧重于利用现有的资金和学校空间来简单、合理及多用途地重新设计学校空间，改造提升现有学校。这是一本解决问题的实战书，具参考价值和启发作用。
简明实用速算法——高位分段累加算术(第2版)
￥11.99
本书以高位分段累加计算的方法，全面系统地介绍了实数加、减、乘、除、乘方、方运算在普遍情况下的简化计算法则，实现了数的运算在通常情况下即能顺利通过心算速算来完成的目的。全书共分九章：第一章至第八章介绍了高位分段累加算术的思想方法，及其在实数加、减、乘、除、乘方、方运算中的一般心算速算应用；第九章介绍了特殊条件下的心算速算方法，并运用高位分段累加算术解读了古印度吠陀数学乘法五式和除数是九的除法速算方法。第二版增加了直写答案式简化计算方法，更有利于大众应用。介绍方式由浅深、通俗易懂。并详细讲解了方法的论证过程，有益于读者理解和掌握应用，利于普及。掌握了本算法不仅能迅速提高学生的心算能力和计算速度，更有利于提高学生的逻辑思维能力、激发学生的学习兴趣。本方法若能广泛应用于中小学教学中，即能明显提高学生的解题速度和学习效果；若能广泛应用于财会、商业、科研活动中，更能提高人们的工作效率和社会效益。本书可作为中小学校、财会、商贸及师范院校的教辅参考用书，也适用于青少年及从事财会、商业、科研等活动的成人自学。为了方便我国小学各年级读者学习，在2018年美国版《高位分段累加算术》（HIGH ORDER PIECEWISE ARITHMETICS）的基础上增设了减法运算中的退位速算法和“附录三：速算基础习题（小学一至六年级分阶段基础练习题）”供小学读者速算训练用。
领跑新高一化学(徐晓斌)
￥27.99
本书共6章，30天学习计划，主要介绍化学的基本概念等知识，包括物质的量、物质结构、基于类别认识物质、基于价态认识物质、化学反应的速率和限度等，旨在帮助学生和家长提前准备高一学习阶段化学学科的主要知识，在学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯，使学生尽快适应高中化学的学习。本书既适合初三学生和高一学生选用，也可作为初高中化学教师的教学参考书。
如何管理学生行为:系统改善学生行为的关键
￥23.52
本书中，作者通过对丰富案例的研究，提出了适用于多种类型的学校且可即学即用的学生行为管理方法，比如，积极的一致性、反直觉管理、刻意“干扰”、剧本式干预、保持确定性、恢复性谈话，等等。每个方法都包含着创新、包容，以及对教育工作者与学生双方的充分尊重。本书每章后附有实用的实践清单——“小试牛刀”、“注意事项”和“锦囊妙计”，让书中的方法在现实工作中能切实落地，帮一线教师解决现实难题，给学校管理者指明方向，为教育工作者提供充分的专业支持。
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
￥28.75
为了使教师能高效地帮助学生学习，《学习的科学（升级版）》新增了22项新研究，将99项关于学习的重要且具影响力的研究转化为通俗易懂的便览，涵盖了认知负荷理论、幸福感和在考试压力下表现良好等关键问题。 教师从本书中学习并理解重要的心理学研究成果，从而帮助学生促其在学校中的思维、情感和行为方式。 本书从以下7个方面介绍能够帮助教师和学生的经典研究及课堂应用建议： ◇ 记忆：提高学生记忆力的策略 ◇ 动机和心理弹性：提高毅力、努力和态度 ◇ 自我调节和元认知：帮助学生清晰、坚实地思考 ◇ 学生行为：鼓励积极的学习习惯和过程 ◇ 教师态度、期望和行为：采用积极的课堂练习 ◇ 家庭教育：父母的选择和行为如何影响孩子的学习 ◇ 思维偏见：避免妨碍学习的各种错误思维习惯 这本独一无二的书将为教师、家长、学生、教育领导者和希望获得持续专业发展的人提供支持、启发和各种必要知识。
中学生诗词125首
￥24.00
本书是莫砺锋教授解读中学生诗词的作品。莫教授将新版中学7-12年级语文课本中的125首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。 岁月如流，诗词的魅力却是日月常新！这是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给中学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗人的感受，你也曾有过！ 《野望》 正是山村秋暮的美丽景色和村民们安宁悠闲的生活增强了诗人的归隐之念。面对着纯朴美丽的大自然，谁不想回归她的怀抱呢？ ——本书第054页 《送杜少府之任蜀州》 只要彼此思念，时空距离又算得了什么呢！ ——本书第056页 《逢京使》 其实家书不需要太新鲜的内容，它重要的作用无非是向家人致个问候，报个平安。如果实在没有时间给家人写信，那就时时掏出手机，“凭君传语报平安”吧！ ——本书第134页 《琵琶行》 让我们永远牢记“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的动人诗句，这种美好的情怀会给陌生的环境增添一丝亮色，会给孤独的心灵带来一缕暖意！ ——本书第150页 《临安春雨初霁》 诗人之心灵是活泼灵动的，诗人之情绪是敏感多变的，即使一时心情欠佳，但并不排除他在某些特殊的场合中怀一笑。 ——本书第220页
数据驱动式教学:如何科学、有效、系统地提高学生成绩
￥23.95
在当今信息爆炸的时代，数据不仅仅是一种资产，更是教育的引擎。数据驱动式教学以实证数据为支撑，为教育注入了新的活力和智慧。通过深度分析学生的学习数据，我们能够更好地了解他们的学习习惯、弱点和潜力，从而更*地制定个性化的教学方案，更精准地指导学生的学习路径。 数据驱动式教学不仅仅是一种教学方法，更是一种教育理念的转变。它让教育者从凭经验和直觉教学的盲目中解脱出来，让教学过程更加科学、*。同时，学生也因为得到了更好的个性化指导而更有动力和信心，从而能够更轻松、*地实现自我价值。 在数据驱动式教学模型的构建过程中，有效的专业学习共同体（Professional Learning Community,PLC）扮演着不可或缺的作用。作者之一的理查德·杜富尔是“专业学习共同体”的倡导者，他将数十年的经验与见解全部倾注于本书。 本书将帮助你探索与专业化学习社区相关的三大理念，通过教育数字化实施以学生为中心的协作教学策略和数据驱动式教学，实现教学个性化、精细化，从而科学、有效、系统地提高学生成绩。
精益备课法:在课堂上少做多得的实用方法(一本基于教育研究与认知科学的教学读物,用好备课的每分钟)
￥23.52
教师可能没有太多时间深阅读详尽的教学理论，基于这个棘手现实，本书围绕精益提出一套实用的精益备课法，帮助教师更好地改备课、实现职业成长。精益备课讲究的是事半功倍，把高影响力的教学活动置于优先位置，帮助教师挖掘出教学影响力的高光部分，并循序渐地改善自己的备课习惯。 阅读本书，收获4个好用的精益思维模型，养成9个相辅相成的备课习惯，为自己腾出更多的时间和空间发挥教学创意。
如何成为一名走心的班主任
￥34.80
作为小学的班主任，工作比较琐碎、繁杂，在处理班级学生在校学习和一些细小问题时，如果没有技巧、没有耐心、没有一颗真正关爱学生的“爱心”，就会很容易出现各种问题，使教师、家长、学生之间出现矛盾。作者通过随笔将其担任班主任工作20多年的经验梳理出来：教学准备的方法，学生课堂教学的方法，班级管理的方法，提高教学质量的方法，矛盾化解方法和处理偶发事件的方法，创新教学的方法等行之有效的教学方法和解决问题的技巧。培养学生爱钻研、勤动脑，爱思考的能力，使学生乐学、爱学，班级班风正，学风浓，成绩好。使学生在德、智、体、美、劳得到*发展。
小古文遇见大语文. 宋代篇
￥23.92
古文是我们的根，让孩子从小获得纯正的国学启蒙，可以为孩子下一生受用的中国传统文化底子。 本书精选了范仲淹、欧阳修、苏洵、苏轼等宋代文学名家的代表作，包括《岳阳楼记》《醉翁亭记》《赤壁赋》等。以古文为干，对所选古文行详解，有文学知识，有人文常识，也有生活现象的解读，让读者以全新的视角来理解作品及背后相关的人、事、物，让读者在阅读中对国学产生兴趣，增加知识储备，提高人文修养，吸收传统文化的营养，成为更优秀的人。
真希望我老师读过这本书:你的学生也会庆幸你读过
￥23.95
作者丽莎·彻丽与多位来自教育、心理、艺术、社会工作等不同领域专家的对话，探索童年早期经历对孩子人生的影响，专注于通过跨学科、跨领域的合作帮助教师理解依恋、逆境和创伤的复杂影响。对话重是将依恋知识和童年逆境融合在一起的方法，通过创造一种以关系为基础的、安全的环境，培养孩子的情绪调节能力，以支持孩子在创伤中复原，并主动努力抵抗二次创伤的影响，实现教育最终的目的，好好过好自己的一生。
教师的情绪管理与压力管理
￥33.55
这是一本献给教育工作者的实用指南，为消除教师职业倦怠，重燃教学热情提供了切实可行的框架。本书直面教育工作者的压力和消极情绪，为其指明了一条重塑情绪弹性的专业成长路径，循序渐地帮助他们转变思维模式，通过身体、心理和情感上的自我照顾恢复情绪弹性，重新找回自我、活力以及对教学的热情。 书中提供了一个基于12个关键习惯来培养情绪弹性的框架，帮助教育工作者： ·发掘真实的自我，理解情绪，并将精力用在关键之处 ·采用一种专注且富有故事性的方法行沟通和共同体建设 ·不断学习、玩耍和创造，营造一个共同庆祝的环境 ……
思维导图读名著(高中版)
￥29.99
如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括经典佳作，如《乡土中国》《红楼梦》《老人与海》等。并绘制了15部作品的全书思维导图和章节思维导图共66幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜欢，一读就能懂。不仅能让孩子爱上阅读，更能在不知不觉中提升孩子的逻辑思维能力，而提升阅读理解鉴赏能力。
名师教我学作文(人教版)8年级下册
￥3.30
本书根据教材的教学要求、教与学的实际情况及同学们的需求，向大家提供以下内容：一、写作百花园；二、名师零距离；三、名篇共赏析；四、学生佳作秀；五、语海巧拾贝；六、课后小练笔；七、文史悦读坊。本书内容丰富，指导具体，点拨精到，实用性强，是学生学习作文的无声的良师。
清华之路思考成就新高考
￥27.59
近几年的新高考命题灵活新颖，注重情境应用，强调独立思考，强化选拔区分，跨学科知识融合。挑战与机遇并存，考生们如何脱颖而出？请打开这本《清华之路 思考成就新高考》吧！ 本书作者王彦鲁就读于清华大学，是2024年北京市高考屏蔽生（查不到高考分数的北京市前20名优秀考生）。作者毫无保留地分享了自己的学习思考、心得、感悟，从基础的学科认知，到长期的自驱*的学习习惯；从如何借助题目打通解题思路，到学科之间融会贯通的通用学法；从经典题目的突破，到“全学科能力跃升”的学法思考历程；从如何让“马虎”彻底消失，到助你在考场上发挥出*好水平的“备考大礼包”…… 书中的“题湖战术”“寓学于考”“果断换路”“二维锁定”等原创学习方法和考试方法，作者都亲身验证过并取得了优秀的高考成绩，相信这些方法和心得也能助你建立良好稳定的学习心态、自驱*的学习习惯、持续精进的思维方式。 作者仿佛就是正在陪着你一起学习备考的优秀的邻家学长，他带着诚意满满的分享，让你能轻松地跟着他一起思考为什么学习，如何学习，如何考试，进而活学活用，复制他优秀的高考成绩。
30天搞定高中英语3500单词
￥55.19
无
30天搞定初中英语2000单词
￥55.19
本书根据中考中，对应单词与其得分率的情况，将初中阶段的2000个单词分为高得分率、中得分率、低得分率和附加分单词，将单词的介绍与考试真题、电影原声结合，同时为每个单词录制真人讲解视频，帮助学生快速记住并掌握单词，有效提高英语成绩。
中学古诗词鉴赏阅读攻略
￥23.59
古诗词鉴赏是中高考试卷中的一道独立大题，也是同学们容易丢分的一道题。古诗词鉴赏并不是单纯依赖主观感受的鉴赏，而是有答题技巧和解题思路的。 《中学古诗词鉴赏阅读攻略》从中高考古诗词阅读的能力要求出发，以理解为主，精讲了12 类不同体例、不同题材古诗词的鉴赏思路和技巧，分析了35 种古诗词的表达技巧和表现手法，总结了古诗词鉴赏的常考题型及答题要，同时结合中高考真题行详细解析，方便同学们行实战练习，帮助同学们逐步提高古诗词鉴赏能力，举一反三拿高分，并构建文学技巧背后的审美思维。
千题通关 初二英语阅读与完形强化训练1000题(2026新版)
￥12.99
《（千题通关）初二英语阅读与完形强化训练1000题》以周为单位，设置30周的训练量，每周囊括1篇完形+4篇阅读+1篇阅读特殊题型。本书开篇为“能力自测与技巧攻略”，设置一套阅读与完形测试题，帮助学生检测自身薄弱环节，同时就完形、阅读及特殊题型答题技能进行专项辅导，帮助学生掌握阅读与完形答题技能。全书主体部分为30周强化训练，细分为三个部分：Week 1~Week 10学习探究篇；Week 11~Week 20 循序渐进篇；Week 21~Week 30冲刺提高篇，三大部分循序渐进，拾级而上。30周强化训练连同“能力自测”，全书总共188篇文章，1000余道题，助力学生快速提升英语阅读与完形解题能力。全书所有文章均为语言地道的英语材料，题材丰富，话题广泛，且适合初二学生阅读；全书所有试题均由命题经验丰富的老师依据中考真题出题特点并结合初二学生的英语水平，原创命制，匠心打造。该书“答案解析”独立成册，采用详细、*的讲解模式。此外，全书归纳总结每周文章的重难点词汇，分析重难点句子，作为“一周词句储备”栏目放在每周结尾，提升学生词汇储备，破除长难句障碍。此次改版更新了部分题材陈旧的篇目。
