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世界最具故事性的中篇小说(1)
世界最具故事性的中篇小说(1)
《阅读文库》编委会 编
¥1.99
对于中篇小说来说,虽然很难具有这一等的市场效应和媒体青睐。俣在文学出版和媒体关注越来越市场化后,中篇小说的流行程度便受到明显影响。此系列书截取主人公一个时期或某一段生活的典型事件塑造形象。反映社会生活的方方面面,故事情节完整。
成长的目标
成长的目标
罗哈德 主编
¥1.92
现在,在地平线上出现了一种新的心理学——关于人的疾病和健康的新概念。这种心理学令人激动,并富于惊人的可能性生活在地球上的每一个人都具有一种实质上是生物基础的内部本性,在一定程度上,这种内部本性是“自然的”、内在的。特定的,而且在某种有限的意义上说,它是不能改变的,或是没有在改变。每一个人的内部本性一部分是他自己独有的,另一部分是人类普遍具有的。科学地研究这种内部本性,并发现它是什么样的东西,而不是发明它是什么样的东西,这是完全可能的。
开智笑话
开智笑话
阿 呆 编著
¥0.99
笑对人生,是一种生活的智慧。笑话是有感而发,是思想的传达,是心情的抒发,是善意的启示。希望本书不仅能成为您生活中的“调味料”,更能助您成为一个具有幽默感的人,使您的生活更加开心甜蜜。
亲情故事
亲情故事
宫方 编著
¥1.99
亲情是什么?是沙漠的绿洲,在我们干渴时送上甘霖;是风雨中的那片屋檐,永远为我们敞开……100个亲情故事,影响你的一生,让你在漫漫路途中不在孤寂。
格言寄语篇
格言寄语篇
冯化平 选编
¥1.44
本书精选历代名言警句2000余条,按意义分类编排,分为人生、理想、学习、爱情、道德、交际、生活七大类。编者做了大量甄别和优中选优的工作,力求将好的名言警句奉献给广大读者。
59元6本 读读童谣和儿歌:全四册
读读童谣和儿歌:全四册
人民文学出版社编辑部编选
¥20.25
内容上,在遴选与该年级儿童年龄特相应的经典篇目时,听取了多位专家的意见,充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性,精选了多种体裁和题材的作品,如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等,兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味;形式上,配备大量精美的彩图,以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验,希望小朋友和大朋友能共同努力,将阅读变成爱与关怀,而不是任务。
人际的运用
人际的运用
罗哈德 主编
¥1.92
人生在世,谁也不可能仅凭一己之力生活一辈子。人际关系是一个人的基本生存需要,融洽的人际关系,有益于人的身心健康,也对一个人事业的成功具有重要的作用。如何拥有一个好人缘。相信您读了本书之后,一定能受益匪浅。
59元6本 教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
(美)戴夫伯格斯
¥21.60
本书以作者戴夫伯格斯非常受欢迎的“教学需要破常规”教师培训项目为基础,为教师提供为课堂注激情、吸引学生兴趣的方法,实用的课堂教学工具充满创意和灵感,帮助教师像提高学生的课堂参与感和积极性,彻底转变课堂教学氛围和学生学习状态。 本书精心设计了30个极具吸引力的方法,以吸引学生,提出了170个启发式的问题,鼓励教师在面对教学领域的一切未知时,要破常规,勇往直前。一旦你学会了这些,你和你的学生都将得到不可思议的改变。 在本书中你可以学会: 极大地发掘和激发你作为一名教师的激情 巧妙地造你的课堂,让它像磁铁般吸引学生的注意力 与学生建立融洽的师生关系 一旦你学会了这些方法,你和学生的生活都会发生不可思议的变化。
59元6本 校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激
校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力(美国教育协会年会推荐10本书之一,思考、表达和解决问题的金字塔原理,全面激
巴鲁蒂·K.卡费勒(Barutik Kafele)
¥13.92
《校长引导中层和教师思考的50个问题》重阐述了以问题解决为中心的深度工作法,深介绍了思考、表达和解决问题的金字塔原理,从而全面激发全校师生的卓越表现。 “我为什么而管理?”教育专家、畅销书作者卡费勒首先提出了这个提问,并解释了什么能让学校实现*的成功。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中,作者作为一名拥有丰富经验的学校管理者,通过50个自我反思的提问,引导学校管理者去思考且更深理解他们所做工作背后的意义,了解思考、表达和解决问题的逻辑,全面展示如何做,能*化激发学生、教师与校职工的卓越表现。书中没有理论阐述,只有经验之谈,请谨记这条准则:当整个学校得到激励时,学生取得卓越表现的几率也会增大。每章后所附的“付诸行动”,提供了培养杰出管理者和优秀教师的方法,这些方法具体可行,容易操作,告诉人们“为什么问完问题,答案就出现了”的逻辑和秘密。 不论你是想要提升学校成绩的校长,或是想要在职业发展道路上更上一层楼的学校管理者,还是想要精教学水平的教师,通过这50个看似简单却发人深省的问题,启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。 《校长引导中层和教师思考的50个问题》中的真知灼见,将帮助你更好地: 激发和鼓励学生、教师及校职工带着饱满的热情和明确的目标来完成各自的职责; 确保学校文化能够给予不同性格和出身的学生应有的尊重和教育; 通过统一的使命和愿景,让全校上下齐心协力满足学生*迫切的需求; 让整个学校形成一种追求卓越的氛围,特别是让教师保持高标准严要求; 在学校出现问题分散你注意力时,决不让这些因素干扰提高学生成绩的决心; 有效地组织每日的工作; 运用大数据来支撑教学决策; 营造良好教学环境,保证每间教室的教学和学习都处于*状态; 坚持多花时间在教学观摩上并快速给教师反馈; 为教师提供持续的职业发展路径和机遇; 向同事或同行请教如何提升自己的教学管理能力; 运用得当的管理令学生改变学习态度爱上学习,让教师燃对教学的热情; 保持放,让更多人参与学校活动,共同推动学校发展。 ……
59元6本 多元智能教学法:挖掘每一个学生的最大潜能
多元智能教学法:挖掘每一个学生的最大潜能
迈克·福里萨姆(Mike Fleetham)
¥19.15
多元智能是一种强大的教育和学习工具。它重视人们具有的独特优势,能够发现这些优势并加以应用,从而帮助人们更高效地工作和学习。世界著名教育心理学家霍华德·加德纳首先提出了多元智能理论,指出人具有相对独立存在着的、与特定的认知领域和知识领域相联系的言语/语言智力、逻辑/数理智能、身体/动觉智力等八种智能。 《多元智能教学法:挖掘每一个学生的*潜能》这本书将以概念解释 具体教学法解析的形式,帮助教师运用八种智能行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案,深挖掘每一个学生的*潜能。
59元6本 提高学生学习效率的9种教学方法
提高学生学习效率的9种教学方法
塞瑞·B. 迪恩,伊丽莎白·罗斯·哈贝尔,哈弗·彼得勒,Bj•斯通
¥19.15
《提高学生学习效率的9种教学方法》的作者携手全球权威教育研究机构对学生的学习效率行深研究,总结了全球数千名优秀教师的成功经验,并归纳出极具影响力的9种提高学习效率的教学方法。《提高学生学习效率的9种教学方法》旨在帮助每一位教师增强自己的教学影响力,提高学生的学习成绩,发掘学生的学习潜力,并燃每一位孩子与生俱来的学习热情,让学生表现更优异! 提高学生学习效率的9种教学方法包括:   1、确立目标和提供反馈 2、提倡勤奋和巧用表扬 3、如何更高效地利用小组合作学习 4、如何全面掌控提示、提问和先行组织者 5、如何利用非语言展示来充实课堂 6、教会学生总结和做笔记 7、合理布置家庭作业和练习 8、教学生辨别知识的相似性与相异性 9、提出和验证假设
59元6本 探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
萨拉·斯坦利(Sara Stanley)
¥18.72
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤》系统而深地阐述了著名的P4C(PhilosophyforChildren,儿童哲学)教学法,P4C教学法对发展儿童思维能力以及培养学生主动思考习惯起着极大支持作用。教师通过一系列探究活动能够极大地培养学生的批判式思维、创新式思维、关爱式思维和协作式思维,而有效提高儿童的推理和思辨能力。
59元6本 统编新教材初中化学一图通:初中化学思维导图全集
统编新教材初中化学一图通:初中化学思维导图全集
张鹏生
¥23.95
本书是以人民教育出版社出版的*初中化学教材为依据编写的思维导图集。本书按照每章、每节1张或多张思维导图的布局,共12个单元,绘制了99张思维导图。本书旨在帮助初中同学们更好地学好化学,特别是在中考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。
人大附中名师语文课:让学生爱读会写能考(套装共4册)
人大附中名师语文课:让学生爱读会写能考(套装共4册)
于树泉,吴凌
¥88.03
书之于作文,就如同树根之于枝叶,源泉之于河流,基础之于大厦,血脉之于躯体,灵魂之于生命。学生不书却想写好作文,和蜜蜂不采花粉却想酿蜜一样荒唐。 书是写作之本。这是一本智慧之灯、写作之门的阅方法书。人大附中名师于树泉和吴凌带领初中教师和学生,先河,创性地在语文教学中展整本书阅,历经10年的破冰、探索、实践与研发,摸索总结出了一套整本书阅的教学法和有效学习法,验证了学生好书、写好文章的写合一的制胜之道。全书用八章内容,全面、系统、客观地呈现对写合一大语文教育的探索研发——验证过的细节把握、深浅出、极具价值的教学法和学习法;让学生如醉如痴、乐此不疲的阅方法和阅书单;助力阅和作文所构建的反馈机制、评价体系;充分调动学生兴趣、激发学生热情、唤醒内在驱动力,从几页放弃,到几百万字一套书意犹未尽,从而实现“海量阅”“多元阅”“写有内容”“写得精彩”的爱上阅的快乐共享过程;一则则教与学过程中从碰撞抵触到默契协同的精彩故事;活化整本书阅的知识和技能,以阅为起,启学习得高分之路,以及几届中考、高考成绩优秀的背书——好地诠释了“多书,好书,好书,整本的书”,才是语文学习的康庄大道;好地诠释了语文是什么;语文课改,书为本;立德树人,要整体渗透,润物无声。 整本书阅是当前教育新思想中大语文教育的核心思想。《人大附中整本书阅取胜之道》不仅解了“好故事、写好文章”这个教育理念,适合学生自学、老师导学、家长督学,启知识与技能、过程与方法、情感与价值观的加速器,形成放、多维、立体、阔的文化视野和成长型思维,更是提供了大语文教育的方法和策略,让教师和学生、家长在课堂教学和家教指导中,明确目标,掌握方法,达成显著效果。 整本书阅“十有” 把握时机,让阅“有力” 整合教材,让学生“有空儿”; 设计梯度,让阅“有序”; 明确标准,让阅“有纲”; 讲究方法,让阅“有趣”; 写结合,让阅“有法”; 发资源,让举目“有得”; 创新机制,让评价“有谱”; 专题共,让阅“有场”; 积累提升,让阅“有成”。
59元6本 成语故事
成语故事
車明正
¥19.99
成语这一文化的“活化石”,历经千年的锤炼与传承,至今仍被广泛运用在日常生活的口语以及行文中。 本书各篇章以成语本身为“引子”,将成语作为传统文化宝库的钥匙,追寻历史踪迹,借鉴历史人物的功过成败,辨明是非,并用今人的视角,以诙谐而有趣的笔调,谈古论今,就事论事,剖析至理,感悟人生。力求从成语携带的文化密码中,感受传统文化的底蕴。书中既有翔实的历史事实,又能对史料中提到的人与事,给出新的见解,做到不落旧巢。
59元6本 王大绩讲高考现代文阅读  中华书局出品
王大绩讲高考现代文阅读 中华书局出品
王大绩著
¥23.40
“王大绩讲高考”系列图书是王大绩老师基于多年高考阅卷经验,提炼、总结高三一线教学和全国讲座的内容而撰写的高考语文系统备考指导书。依据高考考查板块,分为“现代文阅读”“古代诗文阅读”“语言文字运用”和“写作”四册。每册既有高屋建瓴的学习、备考思路指引,又有细致微的考分析、真题讲解,可帮助考生有效提升高考成绩。本书为“现代文阅读”分册。 为方便使用,全套四册均配有王老师的讲课视频,以及精讲高考语文命题规律和答题技巧的《备考》手册。
59元6本 小古文分级阅读天天练(5年级)
小古文分级阅读天天练(5年级)
张雅琴主编
¥14.80
《小古文分级阅读天天练 5年级》精选了适合5年级小学生阅读的文言文,并且对这些文言文行分类和整理,内容丰富,题材多样,对一些难理解的文言文配制插图,生动有趣。 全书分为学期和第二学期两大部分。学期分为“远古神话”“动物趣事”“诚信为本”“忠孝节义”“人物传记”五个章节,第二学期分为“尊师重教”“自然万物”“勤学楷模”“同窗情谊”“借古讽今”五个章节,每个章节下面有四至五篇小古文。每篇小古文都配有注释、译文、习题、启示、拓展5个栏目,便于理解和巩固文言知识。 阅读这些文章,能够对文言文产生浓厚的兴趣,不断提高阅读文言文的能力,扩展阅读视野。
59元6本 基于课堂中精准理解的教学设计
基于课堂中精准理解的教学设计
罗伯特·J·马扎诺
¥23.52
罗伯特·J.马扎诺,在本书中,用朴实具体的语言,创设真实的教学情境,帮助教师设计清晰的教学思路——如何通过课堂教学,提升学生的精准理解能力。 全书共七章,逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识行教学,以提高学生的精准理解能力。di一、二章讨论了如何在学生受陈述性知识时行课堂教学,教师可运用认知分析过程:比较、分类、提供支持、精细加工等方法指导学生掌握陈述性知识,并运用思维习惯提升精准理解。第三、四章介绍在课堂中针对程序性知识,教师如何通过认知分析过程:比较、分类、错误分析等方法提升学生的精准理解,同时训练学生运用必要的思维习惯。第五、六章针对认知分析过程和具体的思维习惯,指明了教授这些技能的教学思路,既告诉教师如何教知识,又指导教师如何教技能。第七章则借助项目式教学指导教师拓展学生程序性知识的学习。 全书观独到、方法极具实操性,中小学教师借鉴运用,可提升教学质量,确保学生获得更有效的学习体验。
59元6本 优秀教师一定要知道的19件事:教师专业培训指南,解读为什么要向优秀者看齐(名师经典《优秀教师一定要知道的14件事》升级第三版,“影响教师的100本书”)
优秀教师一定要知道的19件事:教师专业培训指南,解读为什么要向优秀者看齐(名师经典《优秀教师一定要知道的14件事》升级第三版,“影响教师的100本书”)
(美)托德·威特克尔
¥18.72
    美国教育家托德·威特克尔重分析所有优秀教师出类拔萃、与众不同的行为,从优秀教师的角度勾勒出学校的图景,启迪广大教师深刻思考,优秀教师是怎么做的:环视教室和学生时,看到了什么?他们的注意力放在哪里?怎么安排时间和精力?他们用什么指导自己的决定?怎样才能取得更好的成绩?......而洞察自己的行为,反思如何提高自己的教学技能,百尺竿头,更一步,成为同样优秀的教师。书中围绕优秀教师的三大核心要素:信念、行为和准则,提供了19条高效实用、立竿见影的教育策略和教学方法,所分享的每一条策略都已经在世界各地的学校实施过,并取得了显著成果。     本书是教育畅销经典《优秀教师一定要知道的14件事》的全新升级版,也是一本专业教师培训教材,通过对大量教学案例和教师行为的分析,总结出优秀教师应知应会应做的19件事,回答了教师核心素养问题,揭示了“为什么要向优秀者看齐”的真相,为教师职业发展提供明确指导。     无论在幼儿园、小学、中学工作,无论身处城市还是乡村,任何学校的教师,还是学校中层管理者,甚至是校长,都能从这本书中获得快速提升能力的技巧和成长为优秀教师的强大动力。
59元6本 中考英语听力强化训练1000题
中考英语听力强化训练1000题
新东方考试研究中心
¥35.99
《中考英语听力强化训练1000题》专为备考中考听力设计。为帮助准备参加中考的学生提升英语听力能力,编者依据历年各地中考英语真题,精心编写了这本中考英语听力专项训练图书。本书篇为“能力自测与技巧攻略”,设置一套中考听力测试真题,帮助学生检测自身薄弱环节,同时就中考听力行专项辅导,帮助学生掌握中考听力答题技能。主体部分以周为单位,设置10周的训练量,每周囊括5套听力题,共50套题,1000余道小题。10周练习细分为三个部分:Week 1-3真题集训篇,收录各地中考真题;Week 4-6 模拟演练篇,汇集各地模拟题;Week 7-10原创预测篇,精选材料,以真题标准为依据行设题,供考生行强化训练。该书答案&听力原文单独成册,听力原文以加粗的方式标出答案出处,并针对较难、考生容易犯错的题设置“避坑”小栏目,对疑难之处行分析,帮助考生规避做题陷阱。另外,为了帮助考生扩充英语听力词汇,每周解析结尾还设置“词汇注释”小栏目,归纳总结了每周听力材料中出现的重难词汇和短语。 需要特别指出的是,本书采用大字号、宽行距行排版,让青少年读者的眼睛得到更好的保护。  
59元6本 新高考一图通:高中生物考点思维导图
新高考一图通:高中生物考点思维导图
张鹏生 王霄
¥47.95
  本书是以人民教育出版社2019年6月及以后出版的高中生物新教材为依据编写的。高中生物全套教材(必修部分)共有5册,分为必修和选择性必修两个部分。其中必修部分2册,共12章37节;选择性必修部分3册,共13章45节。按照每单元1张或数张、每节1张或数张思维导图编写而成。   本书的每一张思维导图都是根据《普通高中生物课程标准》(2020年修订版),按照教材结构,结合历年考试大纲要求,经过精心梳理编制而成的。   本书旨在帮助普通高中同学们更好地学好生物,特别是在高考备考时更好地梳理知识,提高学习效率和考试成绩,实现自己的人生梦想。