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国医大师阮士怡临证传承录
￥46.50
国医大师阮士怡天津中医药大学附属医院主任医师、教授、硕士生导师，2014年7月获第二届“国医大师”称号。本书梳理国医大师成长历程，总结国医大师临证经验，启迪后学。
王琦男科
￥97.00
本书分总论、各论两部分，分别论述了中医男科学的学科特、任务、范围、理论渊源和男性的解剖生理特、病因病机特及男科疾病的诊断、辨证与常用治法等中医男科理论问题，并从源流概说、病因病机、辨证论治、医案举例、预防与护理、名医论述和现代研究展等方面对男性特有疾病详加论述，同时还对性事与男子保健作了有益的探讨，较全面地揭示了中医对男科学的认识和经验，从深度和广度两方面反映了该学科当时的总体水平，初步构建了中医男科学的基本理论体系，填补了中医学当时没有中医男科学系统学科专著的空白，推动了整个学科的形成与发展。
《金匮要略》诵读随身卡
￥13.50
东汉张仲景著述的《金匮要略》是古代汉医经典著作之一，中国现存早的一部诊治杂病的中医专著。本书撰于3世纪初，作者原撰《伤寒杂病论》十六卷中的另一部分。经晋王叔和整理后，其古传本之一名《金匮玉函要略方》，共3卷。上卷为辨伤寒，中卷则论杂病，下卷记载药方。后北宋校正医书局林亿等人根据当时所存的蠹简文字重予编校，取其中以杂病为主的内容，仍厘订为3卷，改名《金匮要略方论》。 《金匮要略》 是中医经典古籍之一，东汉张仲景撰于3世纪初，属原撰《伤寒杂病论》十六卷中的"杂病"部分。 《伤寒杂病论》历经传抄失真失散，伤寒部分经晋太医令王叔和收集、整理、编次，形成《伤寒论》一书，当时杂病部分失传。 《伤寒杂病论》古传本之一名《金匮玉函要略方》，被北宋翰林学士王洙发现于翰林院书库，书简共3卷，上卷为辨伤寒，中卷则论杂病，下卷记载药方。后北宋校正医书局林亿等人根据当时所存的蠹简文字重予编校，取其中以杂病为主的内容，仍厘订为3卷，改名《金匮要略方论》。全书共25篇，方剂262首，列举病症六十余种。 所述病证以内科杂病为主，兼有部分外科妇产科等病证。 为方便读者诵读《金匮要略》，本书对原文中的条文（省略具体方药）采用随身卡形式出版，以当前教材通行的赵美复刻宋版本为蓝本。读者可以在心无旁骛、反复诵读之中，悟仲景医圣的“字外之义”。本套随身卡适合广大中医学子、经方临床者、研究者阅读使用。
实用中医内分泌代谢病学
￥103.50
本书系统梳理中医诊疗内分泌代谢疾病的相关资料，侧重临床方法的总结，对于每类内分泌代谢疾病从概述、中医认识及历史沿革、西医诊断、病因病机、辨证要、辨证论治、其他疗法、各家学说、转归与预防调护等方面行介绍。该书可以作为临床医生的手边速查手册，也可以作为中医药院校学生学习的参考用书。 本书系统梳理中医诊疗内分泌代谢疾病的相关资料，侧重临床方法的总结，对于每类内分泌代谢疾病从概述、中医认识及历史沿革、西医诊断、病因病机、辨证要、辨证论治、其他疗法、各家学说、转归与预防调护等方面行介绍。该书可以作为临床医生的手边速查手册，也可以作为中医药院校学生学习的参考用书。
跟师刘渡舟、胡希恕手记
￥38.50
本书是中医临床家单志华先生跟师刘渡舟、胡希恕学医暨临证四十年手记，是中医传承的一个生动文本，是作者继承名老中医经验、独立思考与临证的思辨实录。 仲景学术专题探讨为本书重部分，作者立足临床，文字强于思辨，针对仲景学说中的诸多难问题行了讨论。如用大量篇幅将《伤寒论》中的时空辨证格局作了全方位的分析探讨；对百合病与肺藏魄关系的规范与定位，对大青龙汤条文难的剖析与论证，结合临证对柴胡桂枝干姜汤的深层内涵剖析，师承“辨证知机论”破解《伤寒论》第181条等，学术视角新颖，颇具原创性与可读性。
跟师胡希恕辨析五十证
￥31.50
本书作者陈雁黎主任医师遵恩师胡希恕先生所嘱，对《伤寒论》五十证行辨析，尽显跟师所悟、跟师所得。遵胡老“读《伤寒论》要上下联系、前后对照、要以论释论，用仲景的话解释仲景的论”的指导原则，对《伤寒论》的40个证候和10个证治，行了归纳、分析、和鉴别，以冀初学者对《伤寒论》所述的“证”有所了解，有利于认识疾病和明确诊断，从而达到辨证准确之目的。黄煌教授评价此书道：“秉承胡希恕先生求真务实的学术精神，立足经典，贴近临床，不空谈，不随俗，内容实在，是学习研究胡希恕医学的重要著作。”
舌诊十讲
￥47.50
舌诊为中医的特色诊法，临床价值巨大。舌诊主要看舌质和舌苔，舌质就是舌头的肉质，舌苔就是肉质表面覆盖的一层苔藓样物质。舌质和舌苔均有重要的意义，两者缺一不可。看舌是医生平时诊病过程中，采集病史资料的一个重要环节。甚至很多时候，在患者对自己的症状特描述不清的情况下，舌脉成了医生处方用药的主要依据。笔者从事中医临床工作，同时擅长中医科普，个人自媒体影响力巨大，自媒体舌诊系列深受广大中医爱好者喜爱。本书特色：不仅对中医专业从业人员临床有所帮助，亦能为普通中医爱好者所看懂。受众面广泛。
伤寒论通释:升降出入辨伤寒
￥63.50
本书以现代白话解读《伤寒论》的内在逻辑，说明原著中的“三阴三阳辨证”模式的内涵，让初学者能理清原著的基本脉络。本书以三阴三阳的整体、动态辨证思路逐条阐述原文的启发，并对于一些具体方药运用行深的探讨，对于学习、临床多年的中医学人，也可以作为深学习经典的参考书籍。
经方妙用：纯中医辨治肿瘤五十年
￥39.50
作者五十年来坚持纯中医肿瘤辨治，在肿瘤诊疗专业上感觉越来越顺畅，乐于治癌，长于治癌，且感到“恶性肿瘤已逐渐成为平常之病”，梳理出了较清晰的思路和治癌“战略”“战术”模式，使肿瘤诊疗的“寻常之方”成为“非常之方”，“平常之方”显示“平中见奇”。
系统辨证脉学培训教程
￥42.00
本书通过建立起系统辨证脉学“情景认知”新型教学模式，强调对学习者手指感觉功能的发和分化，对脉诊操作技能和辨证思维能力行培训，使习者尽快达到“一诊传心即了然”的境界。 本书从脉诊相关概念及功能、脉诊技术训练要与机制、25对脉象要素表征意义及结合要素病因病机分析思路行论述，*后列举了脉方相应规律及病案举隅，层层递、理论与实践结合共述。其简单易学的特，适用范围广，不仅适用于中医临床医师、中西医结合工作者参考研究，更适用于中医院校的医学生以及广大脉诊爱好者研习脉诊使用。
糖尿病膳食与运动治疗指导
￥46.80
糖尿病的营养治疗是贯穿糖尿病治疗全程的手段，是糖尿病综合治疗不可或缺的组成部分。糖尿病患者的营养治疗以合理膳食结合运动为主要手段，其中又以膳食最为重要，营养治疗具有疗程的长期性及具体措施的个体化两大特。糖尿病患者的膳食要注意营养合理，膳食多样，力求达到平衡膳食要求，从而维护身体健康。对于孕产妇、青少年患者，还应保证特殊时期及生长发育的额外营养需求。在此基础上，合理选择食物并行膳食搭配，有助于维持血糖稳定，减少急慢性并发症，以达到营养治疗的目标。本书主要从日常饮食手指导糖尿病患者如何行日常饮食调护。
宋氏水声学脉诊
￥47.40
本书介绍了脉诊现代研究创新性成果——宋氏水声学脉诊。该脉诊方法是宋鲁成及其团队创立的一种基于水声学原理来诊脉断病的科学化、客观化的脉诊体系。宋鲁成团队发现人体动脉里层流血液在疾病和特殊生理状态时可出现一类异常低频可闻声波，考虑到声波在液体和流体中的传播特性，借鉴水声学和声呐学的原理对该类声波行研究并研制出三代脉诊仪，经过逾千名患者的试验，证实可以通过水声学脉诊方法对患者做出初步疾病诊断。
体象学说:一门临床进阶与治未病的体质课
￥39.20
本书“体象学说”延伸了中医体质学的内涵，通过分析日常生活和临床常见问题，简化中医养生治未病与治已病的过程。本书从方法论、认识论两个层面，同时从九体略说、八象分型、七情所感、六淫所伤、五行为用、四气调神、三才析因、二元统一、求源归本九个方面，囊括了大多数的中医的术数问题，是阐发《黄帝内经》中关于“和于术数”的一个尝试。
中国传统药食同源物质图典
￥159.60
同系列既往出版《中国炮制技艺图典》《中国道地药材图典》，本次计划出版《中国药食两用药材图典》。作者长期从事中药资源与药材生产研究，在数十年的工作中搜集了近1000幅国内外药食两用中药古代图片资料（国内未存）。现经精心整理，以科学性、学术性兼顾为原则，从中遴选出400余幅具有代表性的药食两用药材图片，配以药性介绍说明，编撰成书。
本草学派(《浙派中医丛书》专题系列)
￥68.60
丹溪学派的传承与创新》是《浙派中医系列研究丛书》（专题系列）编撰工程中的一部重要著作，该工程得到了浙江省中医药现代化专项的立项支持（项目编号2020ZX002）。本选题对丹溪学派行系列规范的整理研究，全面梳理该学派的传承脉络，挖掘丹溪学派形成的背景和学术渊源，探讨其主要学术思想和成就，以及对后世医学发展的影响。全书分别对丹溪学派代表人物生平和与著述选介、原文选析、方剂选录及医案选按等方面的研究，纲目分明，条理清晰，内容精要，更加切合临床实用。如此大规模的对丹溪及其传人的有关论述述行系统的整理研究及学术研讨，以冀准确、完整地反映“丹溪学派”的学术体系，这在国内尚属首次，具有创新性，出版价值颇高。本专著的出版，适合于中医医疗、教学、科研人员以及中医爱好者阅读，对于展中医学术流派的研究也有重要的参考作用。
浙派中医系列丛书.衢州卷
￥68.60
“浙派中医”是指发源于浙江一带，具有显著浙派文化特征的综合性中医学术流派，对中医药理论体系的完善和发展有着极其重要的作用。《浙派中医系列丛书》定位为具有较高水平的地方中医药文化研究性读物，注重学术性和史料性，兼顾通俗性和可读性。一方面旨在吸引学术界专家更多地关注和研究浙派中医文化，一方面帮助广大读者更全面地认识、更深地了解浙派中医的文化元素，从而激发和激励当代浙派中医人更好的地做到传承精华、守正创新。本丛书共分总览卷、地方卷、专科卷，其中地方卷分11个分册，专科卷10个分册。本书为地方卷之衢州卷，系统梳理衢州地区中医药文化、历史、发展、特色、相关医家等。
心身疾病医案精要
￥34.30
本书整理、总结云南中医药大学方剂教研室秦竹教授在其将近40年的临床工作中，对心身疾病治疗的有效验案，以便供读者临床参考。
数字中医:开启健康管理新时代
￥53.20
本书通过中医治未病数字化健康管理服务的重要性和紧迫性及其背景分析，探讨其理论意义和实践价值，着重分析中医治未病数字化健康管理服务的优势与特、现状与挑战、目标定位与发展思路，详细阐述了中医治未病数字化健康管理服务模式的构建，既有理论高度，又有实践案例操作，具有非常高的借鉴意义。市场上书籍多为中医治未病养生与健康管理之类，尚无中医治未病数字化健康管理服务模式相同书籍，本书既结合了中医治未病与健康管理理论，又结合了数字化理论，并将模式行理论分析同时予案例实践运用分享。
卡路里,颤抖吧!:成人*体重管理
￥33.60
体重管理绝非简单的减重过程，而是一个涉及生理、心理、行为等多维度的系统工程。传统的节食减肥方法往往忽视了人体的复杂性和个体差异，导致减肥效果难以持续，甚至引发更严重的健康问题。科学体重管理的核心在于建立可持续的健康生活方式，这需要我们对身体代谢规律有深理解，对营养摄有科学规划，对运动方式有合理选择。本书科学解析肥胖的判定标准，剖析高能饮食的隐患，构建膳食选择法则，并系统阐述身体活动管理、应酬族防胖策略、特殊阶段体重调控方案、“三高”群体精准营养计划、四季食养智慧、优质睡眠助力减重及体重维持策略。全书为现代健康追求者提供全方位的科学指导，助力突破体重管理困境。
脑心同治理论与实践三十年
￥89.60
中国中西医结合学会第一届、第二届脑心同治专业委员会主任委员、中国医师协会中西医结合医师分会脑心同治专业委员会主任委员、心脑血管病专家赵步长教授、伍海勤教授、赵涛博士创新性地提出“供血不足乃万病之源”、“脑心同治”这两大医学理论，奠定了脑心同治专业委员会的医学理论基础，在脑心同治理论指导下，结合三十余年的临床诊治经验，反复筛选、研制而成的治疗和预防心脑血管疾病的中成药创新成果，如步长脑心通胶囊等是具有创新性《脑心同治》理论的代表药物，也是两大医学理论的实践产物，对卒中和冠心病疗效显著！脑心同治理论及其代表药物脑心通获得了陈香美院士、陈可冀院士、王永炎院士、高润霖院士、陈凯先院士、张伯礼院士、葛均波院士、胡大一教授、胡学强教授、董强教授及美国Muhlestein教授等高度认可
中医四诊实训教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥68.00
本课程以中医诊法为纲，拟定相应的操作规范、具体的操作方法，突出中医诊法的基本训练，提高学生的临床技能，培养其动手能力、规范操作。 本教材按照新医科建设的要求，在内容安排上重视融合和创新，突出实际操作的培养训练和辨证思维模式的训练。 内容主要包括中医诊法的方法与技能、中医诊法技能规范训练与运用；其核心就是中医诊法方法和规范训练，以及贯穿其中的辨证思维和诊断分析能力的训练；目的在于提高学生的临床技能，培养其动手能力、规范操作，与《中医诊断学》教材相辅相成、相得益彰。其特是实践性强，技能要求比较高，既从实践角度强化学生对基础理论知识的学习、规范中医诊法技能操作，又从研究角度拓展学生对中医四诊客观化研究的认识和实际应用。 《中医四诊实训教程》课程的主要内容： 本课程以中医中诊法为基础，发挥模拟训练与临床实训教学的优势，突出望闻问切为代表的中医诊法的基本训练，包括各种症状、体征的表述、表现、采集判断和分析定性，强调四诊的全面、规范和准确。 《中医四诊实训教程》的课程特色： 1.重视以中医诊法技能为基础行多种方法训练 训练多采取示教—学生模拟—分组练习—典型纠错—观看视频—总结提高的模式行。在该过程中尽量让受训者多听、多看、多动手，使受训者的手、脑、眼等感官均参与学习过程，并且及时发现问题，即时反馈，使学习效果有较大提高。 2.强化中医诊法技能训练，重视在实践中学习 前人说“熟读王叔和，不如临证多”，阐明了理论必须同实践相结合的道理，更强调了临床实践在学习中医诊法中的重要意义。由此可见，技能训练与临床实践是成为合格中医必不可少的重要环节。四诊的基本理论、基本知识真正转化为学生自己掌握的基本技能，必须多次、反复地临床实践。重视基本技能的训练，提高学生的临床实际操作能力，对于提高学生在医疗人才市场上的竞争力有重大意义。强化基本技能的训练，有助于提高学生的动手能力。所以，一定要主动、积极地参与训练和实践，在实践中要勤练基本功，严格要求，规范操作，反复练习，并注意不断地总结提高。 3.“课程思政”贯穿课程，重视大医精诚的品德培养 课程紧扣“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，“课程思政”贯穿课程全程，润物细无声。结合课程的育人要求和特，挖掘育人元素，在实训教学过程中插“思政案例”，重视学生人生观、价值观的引导、思想品德的教育和医德医风的培养。培养学生慎独修养、严谨求实、不断取的工作态度和学习品质。如古代名医扁鹊见蔡桓公望诊断病、费伯雄给翁曾源切脉识病、华佗麻沸散外科先河、屠呦呦发明青蒿素，以及时下中医中药在治疗新冠肺炎的出色表现等等生动事例和故事为切，激发学生的学习兴趣、牢固专业思想，引导学生不断取和努力学习。 重视中医师职业素质的训练与培养，除了相关理论知识的教与学之外，还应包括三方面的基本素质。一是重视医德教育，增强人文素养；二是熟悉基本诊疗程序与规范；三是学会医患沟通的方法与技巧。 培养学生的中医医师职业素质，加强职业道德规范，想患者之所想，急患者之所急，细心诊察患者，努力将所学的知识和技术用在患者身上，力争早日使患者康复；拒绝患者家属的红包、药品回扣等，坚决杜绝不良之风，努力维护患者利益。同时让学生尽快了解医院的基本情况、工作流程，掌握医学生必须遵循的工作原则和必须遵守的法律法规；注意与患者及其家属交流的技巧，态度和蔼，减少不必要的费用，学会处理各种工作关系。
