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中国人民大学中国社会发展研究报告2024:适应中国式现代化的社会治理体系建设
中国人民大学中国社会发展研究报告2024:适应中国式现代化的社会治理体系建设
主编 奂平清,执行主编 陈那波
¥40.80
作为年度性研究成果,报告围绕中国社会治理十年来的理论和实践创新,置身于国家治理体系和治理能力现代化的时代背景之中,理论上进一步探讨社会治理和中国式现代化之间的逻辑关系,详尽勾勒各级各地在社会治理领域的实践创新和众多举措,包括网格化治理、社区治理、基层社会治理、市域社会治理等多个层级,也包括党委、政府、社会、企业等多元主体在社会治理的角色转变和实然行动,并尽可能地包括不同地区类型、不同发起部门、不同情境下的各类社会治理实践。
59元6本 个人养老金制度发展的价值认同与激励机制研究
个人养老金制度发展的价值认同与激励机制研究
高鹏飞 著
¥40.80
本书立足于中国人口老龄化加剧与养老金体系结构性改革的时代背景,聚焦第三支柱个人养老金制度发展的核心困境,以“价值认同”与“激励机制”为双重视角,剖析制约其可持续发展的深层原因。 书中从政府责任认知、制度理解深度与参与者满意度三个维度,阐释个人养老金制度价值认同的内涵;通过混合研究方法,揭示受教育程度、家庭收、社会及金融市场环境对公众价值认同形成的差异化影响机制;构建税收激励精算模型,定量评估“EET”与“TEE”等税收激励模式的效应差异及福利效用,探讨不同收群体的税收激励优化路径;借鉴美、德、日等国经验,从政府、金融机构、个人家庭层面提出完善对策,为健全我国多层次养老保障体系提供理论与实践参考。
59元6本 阐释之门
阐释之门
翟业军 著
¥40.80
《阐释之门》是翟业军教授近年撰写的当代文学、文化批评文章的结集,共收录十余篇评论文章,涵盖文学、文化研究领域的多个方面。其中既有文艺美学阐述,如《苍蝇在眼睛上爬——说细节》《做自己,还是做别人——论作家与人物的距离》等;也有对作家创作的整体解读,如《西窗雨,叩响一口钟——论汪曾祺与外国文学》《从疯狂到忧郁——给毕飞宇小说人物的精神状况作一次“再诊断”》等;更有对具体作品文本的深入分析,比如《具象的,或是抽象的上海——重勘王安忆〈长恨歌〉》《人类的脸部还没有找到他的面孔——论〈谁家有女初长成〉》等。
59元6本 面向普惠的中国儿童福利体系构建和制度优化研究
面向普惠的中国儿童福利体系构建和制度优化研究
朱浩 著
¥40.80
儿童承载着一个家庭的希望,更关乎一个国家的未来。儿童福利则关系着经济持续健康发展和千家万户的幸福。本书着眼于构建普惠性的中国儿童福利体系,并以上海为研究对象,着重从理论和政策实践、发展关系、面临的困境以及上海的儿童福利实践来提出面向中国的儿童附例服务体系优化措施的建议。
59元6本 党外知识分子统战问题研究——关系的视角
党外知识分子统战问题研究——关系的视角
梁君思 著
¥49.20
本书系“上海党的统一战线研究丛书”之一本。     中国经验首先要用本土化的概念予以阐明,才能一步实现不同语境下的准确转换。作为一个颇具政治意蕴的统战话语,党外知识分子研究及其所涉及的相关议题所指都蕴含着极为强烈的现实关怀。作为事实存在但尚未加以提炼的本土化概念,“关系”是统战基础理论研究有待发掘的学术生长。本书的主要创新在于,引一个社会学意义上的“关系”概念并实现其政治学意义的转换,从而系统梳理党与知识分子百年关系史,并试图为认识和理解中国共产党知识分子统战的百年演提供一个具有解释力的方案。
E考据与东西文明互鉴研究:夏伯嘉教授七秩纪念文集
E考据与东西文明互鉴研究:夏伯嘉教授七秩纪念文集
肖清和、彭睿 主编 ;王皓 副主编
¥100.80
本书收录了王汎森、黄一农、苏基朗、陈正国、张西平、汤建、陶飞亚、孙尚扬、韩琦、张先清、董少新、林美香、宋刚等学者有关东西文明互鉴研究的论文,对近代以来东西文明、历史与思想传统中的重要议题展了深讨论,体现了文明互鉴研究的最新展与成果,裨益于当下有关文明与思想问题的讨论。
59元6本 新媒介环境下青少年思想政治素质养成研究
新媒介环境下青少年思想政治素质养成研究
宋建林
¥46.80
本书深入探讨了在新媒介环境下,青少年思想政治素质养成的概念界定、养成过程及面对挑战,坚持问题导向,聚焦青少年思想政治素质研究中亟须解决的两个关键性问题,即:思想政治素质到底是什么?青少年思想政治素质养成的过程及其规律到底是什么?分别对互联网、社交媒体等新媒介迅猛发展背景下青少年思想政治素质养成的过程、关键环节、规律,以及在新时代的发展等重要问题进行理论探讨,通过理论分析与实证研究相结合的方式,以期为思想政治教育的实际工作提供针对性的借鉴。
教育示范剧:基训·剧本·表演(微剧系列)
教育示范剧:基训·剧本·表演(微剧系列)
孙惠柱 秦子然 编著
¥70.80
《教育示范剧 基训·剧本·表演(微剧系列)》是上海戏剧学院综合艺术教育教学研究基地的又一本教材。主要用于对于中小学教师进行培训,以指导他们在各校对青少年学生开展戏剧教育的示范与普及。 作为上海市*批“立德树人”人文社科基地的一项实践,“教育示范剧”的工作已经开展多年,并经过教学和演出的多元化实验,获得成果。为戏剧教学走进中小学做了开创性的工作。 本书为微剧系列,以童谣剧、对话剧、古诗剧等展开基训、剧本和导演阐述三方面的教育示范。让读者更好地学习写剧、导剧和演剧。
公立医院中观治理
公立医院中观治理
王兴鹏 郭为禄 主编
¥81.00
公立医院是我国医疗服务体系的核心组成部分。党的十八大以来,我国公立医院在在现代化治理改革方面取得了显著成就,有效提升了我国医疗服务的整体水平,保障了人民群众的生命健康。同时,公立医院建设仍面临精细化治理水平不足、依赖传统管理模式等问题,传统的“宏观—微观”二元模式已逐渐不能满足现实需求,亟须在宏观与微观之间寻找新的治理视角。由此,公立医院的“中观治理”应运而生。 自21世纪以来,我国不少地方已经开展了公立医院中观治理的探索。在各地方的探索中,上海起步较早、成果比较显著。本书以上海公立医院中观治理的主体——上海申康医院发展中心成立20年来对上海市级医院的治理实践为切入点,总结上海市级公立医院中观治理的体系建设与能力建设经验,以期为我国实现高质量的公立医院治理体系和治理能力现代化建设提供理论、制度和实践借鉴。
59元6本 绿色转型:社会主义生态文明观研究
绿色转型:社会主义生态文明观研究
程明月 著
¥40.80
以绿色转型为目标的社会主义生态文明观,是涵盖生态自然观、生态社会观、生态政治观和生态全球观的理论体系,其中蕴含的从自在到自觉的历史性规定、从生存到生命的整体性特征以及从思想到行动的实践论要求,全方位地彰显着理论的前瞻性、先性和优越性。本书探讨了马克思主义关于人的解放和生态文明观的渊源,批判了资本主义制度上必然存在的忽视生态文明的缺陷,突出了中国特色社会主义制度对生态文明的重视和中国共产党领导人的重要论述,强调了习近平生态文明思想的理论贡献,也借鉴了西方绿色思潮的一些思路。特别是将马克思主义中国化的路径和意义与生态文明思想的演变紧密联系,关注了时代背景的演变,强化了问题导向。
59元6本 西方福利制度的理论与实践
西方福利制度的理论与实践
陈晓律 主编 陈晓律 著
¥27.60
福利国家制度是一个国家完成现代化任务后*重要的标志,也是一个国家在实现工业化过程中的必然产物。其主要内容是由国家出面为社会的大多数成员提供各种“保底”服务,使社会在一个富裕的基础上更加公平稳定。由于一个公民只能享受本国的福利,这种制度就使现代公民的权益与国家命运紧紧地绑定在一起,这是人类发展史上前所未有的现象。由此引发了一系列社会、政治、经济乃至文化的变化,并在很大程度上改变了人们的价值观念和生活方式。所以,了解、研究福利制度的重要性,对处于高速发展阶段的中国是不言而喻的。
59元6本 2024年全球贸易投资与产业运行监控报告:美欧贸易技术委员会机制下的规则协调
2024年全球贸易投资与产业运行监控报告:美欧贸易技术委员会机制下的规则协调
上海WTO事务咨询中心
¥34.80
经济全球化特别是过去二十多年来以制造业全球价值展和深化为基本动力的经济全球化的高速发展,对世界经济格局及众多经济体带来了深远影响。但以美国为首的发达经济体正以“协调单边主义”的方式加快对全球经贸规则的重构,而与重贸易伙伴间就国际经贸规则领域的规则谈判与协调,已成为本轮美欧等发达经济体重构全球经贸规则的重要范式。其中,2021年宣告启动的美欧贸易技术委员会(TTC)是美国与发达经济体规则协调的典型代表。本书重梳理、分析美欧两大经济体在技术标准、气候和清洁技术、安全供应、信息和通信技术与服务安全和竞争力、数据治理和技术平台、滥用技术以威胁安全和人权、出口管制、投资审查、促中小企业获得和使用数字工具以及全球贸易挑战十大重领域规则协调的展、内容与内涵,对于我国如何理解当前世界主要经济体的产业政策与动向,以及采取怎样的相应对策,具有现实的指导意义。
59元6本 改造、改制与改革——历史社会学视角下的慈溪小生产组织变迁
改造、改制与改革——历史社会学视角下的慈溪小生产组织变迁
严宇鸣 著
¥52.80
本书以浙江省慈溪市为个案,重点讨论“乡镇企业改制”议题。与以往政治学、经济学以及社会学学科研究者就这一问题所作讨论不同,本书着重从历史发展角度分析问题,在一定程度上将“乡镇企业改制”议题泛化处理为当代史进程中“城乡地区小生产组织的所有制变化”议题,相对弱化了原有议题强调的特定时期企业改制的特殊性,以便更好地抓住这类小型(手)工业生产组织于新中国成立以来各个历史阶段所有制变化的一般规律,探讨在较长时段中具体变化所处的不同社会环境,以及相应变化的前后联系与相互影响,帮助读者对新中国成立以来地方小生产组织所有制变迁及管理制度变革形成更为整体且连续性的认识。
59元6本 20世纪政治中的卡尔·施米特——复旦政治哲学评论第18辑
20世纪政治中的卡尔·施米特——复旦政治哲学评论第18辑
洪 涛 主编
¥58.80
《复旦政治哲学评论》是以复旦大学国际关系与公共事务学院创办的中国第一个“政治哲学”博士为学科依托,创办中国第一本政治哲学专业性学术读物。 以“根据中国、学术为本”为学术理念,坚持纯粹的学术原则,将其办成集中展现汉语学人政治哲学研究优秀成果、汉语世界政治哲学研究中坚力量,并向世界展现中国政治哲学研究优秀成果的一个学术平台。已经在我社出版了1-17辑,本书为第18辑。本辑主题是“20世纪政治中的卡尔·施米特”,卡尔·施米特,是20世纪的重要的政治哲学家、政治思想家,其思想形成有现代思潮及20世纪政治的影响,本辑4篇论文从不同的视角行深度的研究探讨。除专题外,还有“一般论文”“思想史研究”等方面的文章。
59元6本 走向大众:近代中国外交知识的传播与重构
走向大众:近代中国外交知识的传播与重构
赫佳妮 著
¥40.80
外交学和外交实践原本是精英和职业外交官的专利。然而,在20世纪上半叶,特别是一战之后,外交演变为大众普遍关心、皆可言说的话题。在外交学的基础上,适应大众的外交知识或曰外交常识逐渐形成。本书探讨的正是这一时期外交知识在普罗大众中传播的历史。     本书探究普通民众如何通过大众媒介了解外交知识,通过分析大众知识读本、外交常识手册、报刊、宣传册、中小学教材、通俗作品等各类日常读物的语言表达、内容架构、叙事手法等,揭示外交在20世纪上半叶从精英走向大众的过程,以及这一过程如何修饰并重塑了外交概念。     有别于经典的外交理论或外交思想史等研究,本书力图于发掘大众的价值,是有关外交学的社会史、文化史和大众历史。外交知识面向大众传播的历史也是外交学在中国社会扎根的过程。外交学在中国的大众化与本土化也揭示了西方中心主义的缺陷,是全球外交学起源与发展的重要部分。
59元6本 上海市级公立医院高质量发展实证研究(2024)
上海市级公立医院高质量发展实证研究(2024)
王兴鹏 主编
¥64.80
 本书系一部有关上海市级公立医院结合党和国家关于推动公立医院高质量发展的相关政策文件精神行相关实践,并将相关经验以学术论文、调研报告等形式结集成册的出版物。全书总结2024年上海申康医院发展中心和上海市级医院在临床专科与科技创新、医疗服务模式与内涵、医院运营与精细化管理、数智赋能与智慧医院、学科人才与文化建设等领域展研究,以及外访交流活动中形成的若干成果,以期为国内大型公立医院和各地公立医院治理管理提供参考和借鉴。
59元6本 高等教育入学机会变迁研究
高等教育入学机会变迁研究
王伟宜
¥22.57
  该专著在大量调查数据的基础上,对改革开放近30年来我国高等教育入学机会获得的阶层差异、城乡差异、性别差异和地区差异进行了较为全方位的实证分析,有助于人们了解随着我国高等教育规模的不断扩大,不同群体间的高等教育入学机会差异发生了怎样的变化以及导致变化的原因又是什么,并在此基础上提出了一些相应的缩小入学机会差异的有效措施。
59元6本 清华教育扶贫十年路
清华教育扶贫十年路
阎桂芝
¥27.78
  阎桂芝主编的《清华教育扶贫十年路》介绍了清华教育扶贫事业十年来的经历、启发和影响,总结了清华大学教育扶贫项目实践开展和教育扶贫研究的丰硕成果。清华大学开展教育扶贫工作,时刻以“智力扶贫”作为工作理念,用知识来改变欠发达地区的面貌,通过智力财富的输送,提高欠发达地区人民自我发展和可持续发展的能力,从国家供血到帮助贫困地区自己造血,从“授人鱼到授人渔”,这一系列变化从一个侧面反映了21世纪扶贫方式转变的深刻内涵和意义:既是清华大学在新时期服务国家战略和社会需要、履行社会责任、促进教育公平的一个重要体现,更是清华大学坚持中国特色、建设世界一流大学的根本要求。
59元6本 中国教育电视发展报告
中国教育电视发展报告
崔保国
¥25.73
中国教育电视发展报告摘要中国教育电视事业源起于早期的电化教育,一般以1960年2月北京广播电视大学的成立为标志。1977年10月,来华访问的英国前首相爱德华·希思向邓小平介绍了英国利用电视等现代化手段办开放大学的经验。邓小平表示,我们要利用电视手段来加快发展我国的教育事业。不久后,中央广播电视大学和28所省级广播电视大学相继成立。1980年8月,作为国家批准建立的家省级教育电视台,新疆教育电视台在西部边陲正式开播。1986年7月1日,“中国教育电视”通过卫星电视试播,10月1日正式播出。*同志在《人民日报》撰文指出:“这标志着我国的教育事业在发展和使用现代化教育技术方面又迈出了重要的一步,是我国教育史上的一件大事。”
59元6本 美国,谁做总统都一样?
美国,谁做总统都一样?
考拉看看财经中心
¥24.00
提起美国总统,人们的脑海里通常浮现的是一个至高无上、威力无边的形象。总统摇一摇,美国震一震,世界就是大海啸了。 美国总统真有这么大的权力吗?美国总统在一国之中担当着什么角色? 美国总统充其量不过是个“办公室主任”?他到底为金主还是为选民代言?总统真的统领三军吗? 总统的地位其实也不稳,随时被监控着,选民不高兴,任职中途也能拉你下马。 对不少美国人来说,美国总统,谁当都一样。
59元6本 高校主体间性思想政治教育研究
高校主体间性思想政治教育研究
居峰
¥23.20
内 容 简 介 本书围绕思想政治教育与主体间性之间的关系,站在主体间性的视角看思想政治教育,借鉴主体间性理论实践思想政治教育,实现两者结合——思想政治教育与主体间性的深层互动,并结合高校的特点和实际情况,探索高校主体间性思想政治教育的创新和发展的实践路径。 本书的研究具有双重内涵:一是思想政治教育“认识论”问题的研究,即从什么角度对这种思想政治教育做出探索和回答?并力争从主体间性与思想政治教育的相关性、统一性,从思想政治教育的内在规定性及其辩证统一出发,来研究“是什么”“为什么”,以及“何以可能”等问题,以揭示“主体间性思想政治教育”所具有的理论价值和实践路向;二是思想政治教育“本体论”问题的研究,即面向新的社会背景和条件,在主体间性的观照下,思想政治教育应该怎样设计,或者说应当怎样进行思想政治教育,才能使受教育者的交往和交往品质、政治觉悟和法律意识、道德水平和人格境界向更高层次跃进。