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每满100减50 山东省高职教育发展与会计专业教学改革
山东省高职教育发展与会计专业教学改革
史新浩
¥30.49
《山东省高职教育发展与会计专业教学改革》从实证的角度,分析了山东省高等职业教育发展和高职教育对地区经济增长的贡献,通过对企业会计岗位职业能力需求调研和会计专业毕业生岗位能力适应性调研,归纳总结出本专业的核心能力课程,围绕人才培养模式创新、教学模式改革、核心能力课程教学改革、实践教学体系构建和实践教学环境建设等内容,探讨了会计专业教学改革的思路、观点和方法,以期对高职院校深入开展会计专业教育教学改革和提升人才培养质量起到参考价值和指导意义。《山东省高职教育发展与会计专业教学改革》适合教育工作者、高职高专会计专业教师、职业教育研究者和社会一般读者阅读。
每满100减50 园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
茹荣芳
¥11.18
茹荣芳编著的《园本课程开发与教师专业发展--河北民间文化园本课程开发研究》主要对民间文化及园本课程的概念内涵进行了界定,同时对民间工艺、民间文学和民间游戏等进行了教育价值分析,围绕河北民间工艺、民间文学和民间游戏的内容进行了分类,探索构建河北民间工艺、民间文学和民间游戏的园本课程目标设定,以及相应园本课程的资源开发、内容的选择与编排等,并研究了教师参与园本课程开发中存在的问题及教师专业发展路径。 本书适合从事幼儿教育的科研人员、管理人员及幼儿园教师学习使用。
每满100减50 广东财经大学校史(1983-2013)
广东财经大学校史(1983-2013)
广东财经大学校史编委会
¥35.40
广东财经学院——广东商学院—广东财经大学,三个校名的递嬗更迭,恰似金色年轮,昭显着成长的痕迹。时光荏苒,岁月峥嵘,广东财经大学这棵大树从幼小初蒙,经矢志不渝,而今卓然玉立。
每满100减50 东莞职业技术学院学术论坛.第6辑
东莞职业技术学院学术论坛.第6辑
贺定修
¥7.50
贺定修主编的《东莞职业技术学院学术论坛(第6辑)》是一部论文集,共分为教育教学、校企合作、中高职衔接、专业建设、文化研究、管理与技术、师资队伍七个模块,注重反映职业技术教育的理论研究和技术创新,展现了东莞职业教育*科研和教学成果。
每满100减50 大学生成长导航
大学生成长导航
李和民
¥11.30
《大学生成长导航》主要内容包括:凤鸣岭南广外记忆——广东外语外贸大学校史(1965-2010年)、入党之路我心追求——大学生入党的条件和程序、明德知礼文明求学——大学生礼仪基础与实践、尊重规则立身为人——大学生规则意识的培养等。
每满100减50 大学生创业教育体系理论与实践
大学生创业教育体系理论与实践
刑大立,魏东初,梁汉钧
¥7.50
我国高校对创业教育没有形成一般性的教学模式,创业教育还没有形成一个学科;对大学生创业素质要求没有清晰的界定;创业教育在发展的道路上还存在诸多问题和误区。
每满100减50 高校实验室建设发展报告(2014)
高校实验室建设发展报告(2014)
武晓峰,高晓杰
¥35.33
  本书基于全面深入的实践调研,以科学、准确的数据说明我国实验室总体建设情况及各省市发展状况,综合阐述实验建设与创新人才培养的密切联系,在总结经验和发现问题的基础上,为规划实验室发展提供指导,为改善和提升实验室建设提供建议,指导我国“十二五”实验室建设发展。
每满100减50 教育故事经典全集
教育故事经典全集
李慕楠
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
每满100减50 教育名家名师论坛
教育名家名师论坛
王路
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
每满100减50 教育原理与工程——信息互动系统的视角
教育原理与工程——信息互动系统的视角
黄景碧,黄纯国
¥10.00
教育(教育、教学、学育、学习),可从多种视角阐述,《教育原理与工程:信息互动系统的视角》紧扣当前信息时代背景,基于人类科技史上经典的“信息论/控制论/系统论”,整合提出了“信息互动系统”观,从“信息互动系统”的视角,全面阐述了“教育原理与工程”、“教育软件原理与工程”、“教育研究原理与工程”。同时,概述了学校教育与人力资源培训的整合,探究不同身心发展阶段的人的教育理论与实践。
每满100减50 传统经典文献导读丛书:中国传统教育思想历代文选
传统经典文献导读丛书:中国传统教育思想历代文选
胡娟,李立国,胡莉芳
¥22.20
中华民族在数千年的历史演化中,形成了自己光辉灿烂的文化。与世界其他文化不同的是,中华文化绵历数千年而未曾中绝,显示了其无比强大的生命力。关于这一点,学界的解释可谓见仁见智。从不同的角度来看,这些解读未尝没有道理,但据本人浅见,中华文化强大的生命力,乃是根植于其“苟日新,日日新,又日新”的品格,在于其随着历史的演进,在继承传统的基础上,不断汲取、熔铸新的理论学说,与时俱进,实现自我更新。孔子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。”正是对中华文化这一品格的准确描述。汉代的经学,正如蒙文通先生指出的那样,是以儒家为主,对百家学说的一次去粗取精的整合。同样,唐代的经学、宋代的理学莫不是在继承传统的基础上突破创新,形成新的理论学说。因与革、常与变、超越性与时代性,是中华传统文化的两面。
每满100减50 君子之学――养成圣贤的教育传统
君子之学――养成圣贤的教育传统
闫广芬
¥17.50
本书介绍了中国传统教育文化的基本内容,包含有中国传统的教育方法、教育制度、科举制度等,重点阐述以修齐治平为教育目标的君子之学。
每满100减50 韶华夭夭——商务学院2015届优秀毕业生成长心语
韶华夭夭——商务学院2015届优秀毕业生成长心语
赵辉
¥16.00
北京联合大学商务学院是以经济学、管理学为主的本科学院,凭借十余年来与国内外大学的合作、交流,历经多年的探索、研究与实践,建构了有利于人才能力培养、适合地方高校生源特点的教学管理机制。 多年来,学院的诸多举措有力地提高了学院的教育教学质量,培养出了一大批宽口 径、厚基础的应用型国际商务人才,提升了学生的价值增量,有力地助推了毕业生实现高质量就业。 本书的文章均出自商务学院2015届优秀毕业生之手,有诗、有歌、更有情,字里行间真实地展现出他们的喜怒哀乐,既有成长的经验,也有失误的懊悔,这些记录下来的成长心语值得将来他们自己去仔细回味,更值得在校的学子去感悟。
每满100减50 公民教育与现代学校
公民教育与现代学校
吴再柱,王佳爽
¥27.78
《公民教育与现代学校》一书所倡导的“公民教育”,是基于学生成长和学校发展的一种教育思想。学校实施“公民教育”的目的,既为社会主义和谐社会、美丽中国培养合格公民,也为儿童生命成长的提供必要的外部环境。为达到这样一个教育目的,需要我们应当不遗余力地建设“公民学校”,锻造“公民校长”,培训“公民教师”,打造“公民课堂”,引导“公民家长”,培养“公民学生”。该书将围绕以上问题,较为系统而深入地进行了阐述和例证。
每满100减50 我们招聘什么样的应届生
我们招聘什么样的应届生
刘磊,岳付灿
¥7.71
本书是写给即将毕业走向职场的应届大学生。根据大学生求职中*关心的多个实际问题,邀请50家企业的50位HR高管非常真诚、坦白地道出肺腑之言(私房话)。这些企业覆盖了大学生求职的热门行业,如咨询、金融、地产、汽车、高科技等;不仅有500强跨国公司,还有快速增长的民营企业和大中型国有企业。此外,HR高管们对于应届生求职问题的解答,不仅仅针对国内985和211名校,也为普通高校的同学提供了诸多就业建议。本书所选企业都有一个共同的特性,即皆是在所属行业和领域具有一定影响力并且令人尊敬的公司,其中不少企业还获得过*雇主称号。
每满100减50 诺贝尔奖之外的世界:基于声誉调查和奖项图谱的国际科学技术奖项评价研究(一流大学研究文库)
诺贝尔奖之外的世界:基于声誉调查和奖项图谱的国际科学技术奖项评价研究(一流大学研究文库)
郑俊涛
¥23.55
国际科学技术奖项自18世纪出现以来,伴随着科学技术的发展,一直在鼓励广大科学技术工作者、奖励优秀科学技术成果方面发挥着重要作用。国际科学技术奖项象征着科学共同体不分地域的对优秀科学家的认可,获得者可以说是科学界中的“明星”。遗憾的是,诺贝尔奖以外的奖励世界,既缺乏关注,也缺乏研究。 《诺贝尔奖之外的世界——基于声誉调查和奖项图谱的国际科学技术奖项评价研究》从多渠道搜集奖项样本,建立了一份有代表性的、覆盖主要学科领域的国际科学技术奖项清单,以此为基础总结了国际科学技术奖项的发展现状,并通过问卷调查对所奖项样本的声誉行定量测量,再通过绘制奖项图谱分析了奖项样本之间的相似性,以此实现对国际科学技术奖项的科学评价,推动国际科学技术奖项在科学技术评价中的应用。
大学问:南工创建世界一流大学初探(试读本)
大学问:南工创建世界一流大学初探(试读本)
黄维
免费
本书书名假明代大儒王阳明晚年哲学名著《大学问》为题,节选了作者自就任南京工业大学校长三年以来的文字与演讲(2012年7月-2015年7月)。主题以聚焦世界一流大学之道为旨,左右探源、上下求索,借圣贤之丝绸、缝自家之衣衾,循真理之足迹、悟治校之得失。选编力求客观真实、删繁就简,除部分全局性讲话以全文编外,大多文稿皆采用节选凝练,在分类内以时间为序编排,尽量体现历史原貌。 作者认为,一名大学校长,除具备前瞻的科学视野和卓越的科学素养外,还扮演着多重角色:教育思想家——懂教育,具有先的办学思想,崇高的育人理念,熟悉办学规律,尊重学术自由;学术团队领袖——懂人才,善于识才、育才、引才、用才、护才,坚持兼容并包的人才理念和海纳百川的广阔胸襟;首席运营官——懂管理,善于整合调配组织内各种资源;政治指导员和社会活动家——懂政治、广结交,洞悉社会需要,争取多方支持,共促发展步。
每满100减50 打开孩子的心窗:北京八中的浸润式德育
打开孩子的心窗:北京八中的浸润式德育
北京八中初中部 组编
¥25.20
“先做人,再做学问” “小胜靠智,大胜靠德” “八中人,做老师的要德才兼备,做学生的要品学兼优”。 ——这是北京八中初中部老师们引以自豪的育人准则,他们把“全面育人、品学兼优”的理念渗透在每天的教学细节中。在学科教学中行德育渗透,将德育化于无形,在尊重的前提下帮学生走得更远。 如何运用浸润式德育解决育人、教学的难题?如何把处在生理和心理急剧变化期的孩子们引向正轨?读一读书中的故事和案例,就能领会到八中教师的德育艺术与精髓。
每满100减50 行走的思想:英美访学随记
行走的思想:英美访学随记
冯秀军,李庆霞,白显良,王智,徐艳国(著)
¥22.57
2014年,*社科司选派冯秀军、白显良等4名优秀思政课教师赴美国和英国访学数月,本书即作者访学期间,观察英美两国思政课教学乃至整个国民教育时所思所想的结晶。全书由40篇随笔组成,以小见大,从英美访学期间的一些细节问题谈起,如美国人眼里的中国、英美国家的外语教学、英美美国贫困阶层的发展空间、英美如何行感恩教育、美国人如何对待自己的领袖等方面,思考并比较中西教育理念乃至中西文化的差异。
每满100减50 大学生创业教育和创业意向关系研究
大学生创业教育和创业意向关系研究
木志荣
¥17.36
本书的研究目的是对我国2002年至2012年十一年创业教育实践情况进行调查分析的基础上,通过大样本调查,验证创业教育资源对大学生创业意向的作用,并据此针对性地提出改进创业教育、整合创业教育资源的策略和建议,推动构建覆盖全面、层次合理、运行有效、特色鲜明的高校创业教育体系。
每满100减50 美国留学移民800问
美国留学移民800问
江乐兴,杨鹏
¥19.60
  江乐兴、杨鹏编著的《美国留学移民800问》分 为“留学篇”与“移民篇”两篇。“留学篇”涵盖了 美国及其教育背景、美国的特色大学及专业、留学申 请、留学相关考试、留学费用与资助、留学签证的办 理、留学行前准备以及在美国留学期间如何生活等方 面的内容;“移民篇”则涵盖了美国各类移民常识、 如何办理移民签证、如何获取美国绿卡、新移民如何 搞好在美新生活以及如何加入美国国籍等内容。所有 关于美国留学与移民方面的问题基本上都可以从中找 到答案,且内容丰富、全面、实用,语言通俗易懂, 具有极强的针对性。   本书的主要目标读者:在留学方面,主要以国内 接受过中、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主 体的目标对象,他们拥有远大的理想,是美国留学的 主要群体,是将来国家建设所需的人才;在移民方 面,以成功的企业家、有一定特殊技能的专业人才以 及其他符合美国移民条件的人士为主要目标人群,他 们是促进世界经济、技术、文化交流的重要群体,具 有国际化的眼光、稳定和较高的经济收入以及较强的 投资意识。本书提出的所有问题,都是基于以上人群 的特殊需求而设置,是计划去美国留学或移民的朋友 们所的实用手册。