购物车
个人中心
大学生创业教育研究
￥14.66
《大学生创业教育研究》通过大学生创业教育理 论文献的论述，分析国内外大学生创业教育理论的现 状及问题，并以此作为理论依据，通过问卷调查、访 谈等多种研究方法，调查北京市大学生创业教育的现 状及问题。借此理论与实践研究，构建出了北京市大 学生创业教育教学体系及教育模式，进而论述大学生 创业教育的师资队伍、创业课程体系、创业教育课程 等方面的内容。 ?《大学生创业教育研究》由唐平编著。
美国留学移民800问
￥19.60
江乐兴、杨鹏编著的《美国留学移民800问》分 为“留学篇”与“移民篇”两篇。“留学篇”涵盖了 美国及其教育背景、美国的特色大学及专业、留学申 请、留学相关考试、留学费用与资助、留学签证的办 理、留学行前准备以及在美国留学期间如何生活等方 面的内容；“移民篇”则涵盖了美国各类移民常识、 如何办理移民签证、如何获取美国绿卡、新移民如何 搞好在美新生活以及如何加入美国国籍等内容。所有 关于美国留学与移民方面的问题基本上都可以从中找 到答案，且内容丰富、全面、实用，语言通俗易懂， 具有极强的针对性。 本书的主要目标读者：在留学方面，主要以国内 接受过中、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主 体的目标对象，他们拥有远大的理想，是美国留学的 主要群体，是将来国家建设所需的人才；在移民方 面，以成功的企业家、有一定特殊技能的专业人才以 及其他符合美国移民条件的人士为主要目标人群，他 们是促进世界经济、技术、文化交流的重要群体，具 有国际化的眼光、稳定和较高的经济收入以及较强的 投资意识。本书提出的所有问题，都是基于以上人群 的特殊需求而设置，是计划去美国留学或移民的朋友 们所的实用手册。
创造与教育科技大启示
￥2.98
本套书简明扼要，通俗易懂，生动有趣，图文并茂，体系完整，有助于读者开阔视野，深化对于中华文明的了解和认识；有助于优化知识结构，激发创造激情；也有助于培养博大的学术胸怀，树立积极向上的人生观，从而更好地适应新世纪对人才全面发展的要求。
高校实验室建设发展报告(2014)
￥35.33
本书基于全面深入的实践调研，以科学、准确的数据说明我国实验室总体建设情况及各省市发展状况，综合阐述实验建设与创新人才培养的密切联系，在总结经验和发现问题的基础上，为规划实验室发展提供指导，为改善和提升实验室建设提供建议，指导我国“十二五”实验室建设发展。
广东财经大学校史（1983-2013）
￥35.40
广东财经学院——广东商学院—广东财经大学，三个校名的递嬗更迭，恰似金色年轮，昭显着成长的痕迹。时光荏苒，岁月峥嵘，广东财经大学这棵大树从幼小初蒙，经矢志不渝，而今卓然玉立。
音乐教师职业素养丛书：享受教学
￥11.94
本书收录了郭声健老师2012年8月以来的70多篇教育教学杂谈随感，包括与全国各校音乐院系教师、学生的交流历程及成果，音乐教师与学生之间的温馨故事等，全书将这些内容归为四个部分：享受教学实践的点滴温暖、享受教学交流的能量传递、享受教学研究的理性沉思、享受教学理想的感召激励。
学校心理与教育研究：行动、反思、叙事
￥10.80
《学校心理与教育研究--行动反思叙事/学校教育新探索丛书》通过大量的案例和实际问题分析系统地介绍了对学校教育研究的基本方法，包括量的方法和质的方法。本书详细地阐述了学校教育研究的意义、课题的选择、研究计划的制订以及课题实施的基本过程和技术性环节，具有较高参考价值。
教育故事经典全集
￥2.18
学校的管理与教育，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
教育名家名师论坛
￥2.18
学校的管理与教育，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
大学的理念：英文
￥19.80
《大学的理念》(the idea of auniversity)是一部阐释教育哲学思想的演讲集，更是一部语言优美且言简意赅、思想深刻又发人深省、影响深远而令人难忘的经典演讲录。可以说，《大学的理念》几乎涵盖了纽曼所有有关大学的哲学思考，其中提出了很多在当时的欧洲高等教育中所面临的重大问题，比如宗教在大学中的地位、大学中的道德观、人文教育与职业教育的冲突、学术社区的特征、文学的文化作用以及宗教与科学的关系等等。但就历史背景而言，纽曼及其大学教育观的出现不是偶然的。《大学的理念(中文导读插图版)》由约翰·亨利·纽曼著，郭英剑导读。
东莞职业技术学院学术论坛．第6辑
￥7.50
贺定修主编的《东莞职业技术学院学术论坛(第6辑)》是一部论文集，共分为教育教学、校企合作、中高职衔接、专业建设、文化研究、管理与技术、师资队伍七个模块，注重反映职业技术教育的理论研究和技术创新，展现了东莞职业教育*科研和教学成果。
大学生成长导航
￥11.30
《大学生成长导航》主要内容包括：凤鸣岭南广外记忆——广东外语外贸大学校史（1965-2010年）、入党之路我心追求——大学生入党的条件和程序、明德知礼文明求学——大学生礼仪基础与实践、尊重规则立身为人——大学生规则意识的培养等。
大学生创业教育体系理论与实践
￥7.50
我国高校对创业教育没有形成一般性的教学模式，创业教育还没有形成一个学科；对大学生创业素质要求没有清晰的界定；创业教育在发展的道路上还存在诸多问题和误区。
高等职业院校党委工作研究
￥21.00
全面履行党委职能，引领高职科学发展绪论全面履行党委职能引领高职科学发展《中华人民共和国高等教育法》（简称《高教法》）和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（简称《条例》）均明确规定，高等学校实行党委领导下的校长负责制，高等学校党委会统一领导学校工作，支持校长按照法律规定积极主动、独立负责地开展工作，保证教学、科研、行政管理等各项任务的完成，并具体规定了党委会的八项主要职责。然而，在具体的工作实践中，由于主客观多方面的原因，人们对于如何贯彻党委领导下的校长负责制，如何科学地理解和把握党委工作的职能存在分歧，出现了各校做法不尽相同甚至大相径庭、影响事业发展、偏离党章要求的现象。笔者认为，高等学校实行党委领导下的校长负责制，党委应该也必须履行“党要管党、党抓发展、党主育人、党育文化、党蓄队伍、党谋幸福”六大职能，构建起党委工作的有效机制，从而推动学校各事项科学发展。
教育原理与工程——信息互动系统的视角
￥10.00
教育（教育、教学、学育、学习），可从多种视角阐述，《教育原理与工程：信息互动系统的视角》紧扣当前信息时代背景，基于人类科技史上经典的“信息论／控制论／系统论”，整合提出了“信息互动系统”观，从“信息互动系统”的视角，全面阐述了“教育原理与工程”、“教育软件原理与工程”、“教育研究原理与工程”。同时，概述了学校教育与人力资源培训的整合，探究不同身心发展阶段的人的教育理论与实践。
传统经典文献导读丛书：中国传统教育思想历代文选
￥22.20
中华民族在数千年的历史演化中，形成了自己光辉灿烂的文化。与世界其他文化不同的是，中华文化绵历数千年而未曾中绝，显示了其无比强大的生命力。关于这一点，学界的解释可谓见仁见智。从不同的角度来看，这些解读未尝没有道理，但据本人浅见，中华文化强大的生命力，乃是根植于其“苟日新，日日新，又日新”的品格，在于其随着历史的演进，在继承传统的基础上，不断汲取、熔铸新的理论学说，与时俱进，实现自我更新。孔子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。”正是对中华文化这一品格的准确描述。汉代的经学，正如蒙文通先生指出的那样，是以儒家为主，对百家学说的一次去粗取精的整合。同样，唐代的经学、宋代的理学莫不是在继承传统的基础上突破创新，形成新的理论学说。因与革、常与变、超越性与时代性，是中华传统文化的两面。
中国学生高等教育阶段跨境流动影响因素分析
￥22.80
本书构建了影响中国学生高等教育阶段跨境流动的因素的模型，并对影响中国学生高等教育阶段跨境流动选择目的国的因素进行了相关性分析，旨在为政府和高等教育机构就如何在全球化下作出积极的回应提供理论参考和决策依据，也期望对当前留学大潮中的学生和家长有所启迪。
大学教师角色行为失范与评聘制度创新—基于新制度主义的理论视角
￥25.00
由王向东编著的《大学教师角色行为失范与评聘制度创新--基于新制度主义的理论视角》从大学教师个体行为选择的视角，采取“制度——行为”的分析方法来考察大学教师评聘制度对大学教师角色行为失范的影响是一个简单而有效的选择。它在清楚地提示大学教师评聘制度引发大学教师角色行为失范产生的同时也为我们通过改进和完善大学教师评聘制度的方式来达到矫治大学教师角色行为失范的目的提供了指导。因此，通过合理的制度设计来保证、促使大学教师遵守其角色行为规范，从而完美地履行其所承担的社会责任。
发现的魅力——思想政治理论课实践教学优秀成果撷英(2013)
￥22.50
实践教学作为课堂教学的延伸，旨在发挥学生主体作用，提高他们动手动脑动心观察社会、思考问题的自觉性。有形的文本，是思想政治理论课实践教学成果的重要载体之一。高丽静主编的《发现的魅力(思想政治理论课实践教学优秀成果撷英2013)》精选了38篇选题新颖、富有时代特色，理论联系实际的课程实践优秀论文，供大学生朋友交流参考。
高职院校发展战略规划
￥19.50
冯旭芳编著的《高职院校发展战略规划》观点新颖、内容丰富充实，认为高职院校要实现健康、可持续发展，必须确立发展战略思想，科学制定发展战略规划，以规划为导航，引领学校发展。本书界定和区分了高职院校发展战略规划的相关概念，并对发展战略规划的基本特征作了简要分析，回顾了发展战略规划的发展历史，分析了战略规划总体发展趋势和制定发展战略规划的必要性和重要性；详细研究和论述了发展战略规划编制的环境分析、编制的基本步骤与方法、编制的基本内容、规划的组织实施方法、评价与控制过程、校长和教师的角色定位，并结合浙江工业职业技术学院发展战略规划编制工作的实际情况，理论和实践相结合，形成了发展战略规划编制的一套完整体系。 ?研究的价值在于发现问题和解决问题，重点在于应用。《高职院校发展战略规划》具有较强的可操作性，可供从事高职院校教育教学事业的管理、教学、研究人员参考和借鉴，也可作为职业教育行政部门管理人员、职业教育学专业研究生、对高职院校研究感兴趣的社会人士的重要参考用书。
鹿山琢玉记
￥18.00
朱洋君编写的《鹿山琢玉记》讲述了：孩子似璞玉。 玉之自然通透，犹如孩子的天真、灵动； 玉之温润细腻，犹如孩子的洁、善、慧； 玉液之泽、宝石之璨， 与孩子们的创造、想象一样美妙。 璞玉般的孩子， 幸福、温暖、润泽着你我。 琢磨璞玉，美玉出焉。 审玉，观其蕴之美感，品味瑕瑜，因材施艺； 治玉，顺其纹理雕琢，尽其天赋，展其特质。 依循“琢玉”之道， 静心笃志于审玉、治玉， 携手——琢玉鹿山：成器天下！
