电子电器应用与维修概论(第3版)
¥6.25
本书是在2005年版《电子电器应用与维修概论》的基础上,依据*制订的中等职业学校《电子电器应用与维修概论教学大纲》编写的,是面向21世纪中等职业教育国家规划教材之一。本次编写增加了新的电子电器技术和产品,充实了新的内容。 本书介绍了电子电器应用与维修的基本知识和基本技能。主要内容有家用电器基础知识,典型家用电器产品:洗衣机、微波炉、电冰箱、电磁炉、消毒柜等;音、视频产品的基本知识,典型音、视频产品:彩色电视机、VCD、LD、DVD、家庭影院、数码产品等;办公自动化类产品的基础知识,典型办公自动化产品:微型计算机、复印机、印机等;还介绍了网络技术的基础知识。 为了加深对教学内容的理解,巩固学习内容,提高实际应用的能力,书中安排了与理论内容相关的实践操作实例和维修故障分析,同时在后一章安排了综合实践;在每章内容后面均附有练习题与思考题。本书注重培养学生的应用能力,力求通过知识的传授为学生夯实基础,同时提高学生的综合能力。 本书还配有电子教学参考资料包,内容包括电子教案、教学指南及习题答案,详见前言。
会计英语
¥13.60
《会计英语》介绍了会计类专业有关的英语知识,包括会计原则、会计系统、会计等式、账户与账簿、会计分类、会计循环、财务状况、现金与短期投资、应收款项、存货、有形资产与无形资产、长期投资、流动负债与长期负债,股本及库存股份、留存收益及股利等。《会计英语》可作为高职高专院校会计类专业的英语教材,也可作为会计人员的自学参考书。本教材配套参考答案。
软件测试技术基础教程(第2版)
¥9.75
本书全面系统地介绍了软件测试理论及应用技术。全书分为两部分:第1部分为软件测试基础理论部分,包括软件测试的基础知识,白盒测试技术,黑盒测试技术,软件测试计划、文档及测试用例,软件自动化测试,面向对象的软件测试,Web网站测试;第2部分为软件测试工具实践,用实际案例介绍了目前比较流行的单元测试工具JUnit、性能测试工具LoadRunner、测试管理工具Quality Center的使用。 本书既可作为高等院校软件测试课程的教材,也可作为软件测试爱好者的自学用书。对于那些希望增强软件测试方面知识的程序员、软件项目经理和软件发团队的其他人员,本书也具有很好的参考价值。
多媒体技术及应用教程(第3版)
¥8.75
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材,主要内容包括多媒体及多媒体应用概述,多媒体信息处理技术,多媒体关键技术,对图形图像、动画、数字视频及数字音频等素材行采集、处理时的思路和方法,合成多媒体作品时应遵循的指导思想及如何用Authorware 7和PowerPoint 2007合成多媒体作品。部分章节有与工作生活密切相关的实验,而且都是采用较新版本的软件来实现的。免费教学资料包中提供了实例、实验所需的素材和合成的源程序,以及供教师使用的PowerPoint课件。
营销策划实务(第2版)
¥8.75
本书是编者从事20年企业管理的职业经验与15年高等职业教育线教学、教研、教改相结合的综合成果。本书在第1版的基础上对结构与内容行了修订,尤其是内容上,紧跟时代步伐,新增加了产品利益策划、文化营销策划、体验营销策划、会议营销策划、微博营销策划、情感营销策划等。同时在附录中增加了创业活动策划,使学生能更清楚地认识、体验、实践营销策划与创业策划。本书比第1版更具职业性、技能性、实践性、操作性,更能促学生综合营销策划能力的全面提升。
模型制作(全彩)
¥12.45
模型设计及制作是设计师设计理念和臆想的较为真实的体现。它要求以三维立体的形式来表达设计,从模型中可以清晰地体现产品的形态、结构、功能及外在表象效果,也是设计师把自己的设计构想与工程师、技术人员、市场销售者行沟通和研讨的具体媒介。
项目化——秘书综合实训(第2版)
¥8.50
本书通过对秘书专业所学知识及技能的分析、梳理,并结合秘书职业技能鉴定和有关要求,选取了企业秘书16项主要职业活动作为综合实训项目。每一项目通过教学演练及阶实战实现,后设立考评以实现目标。此外,本书内容还拓展至秘书工作技巧和与之相关的交叉能力,力图培养出满足社会需求的复合型职业化秘书人才。
单片机应用系统设计项目化教程
¥11.25
本书根据*新的教学改革要求和企业岗位技能需求,以高技能应用型人才专业能力培养为目标,结合作者多年的教学经验与课程改革成果行编写。全书通过6个典型项目任务,着重介绍单片机基本原理及应用系统的设计方法与技巧,包括流水灯控制系统设计、简易数字时钟设计、数字电压表设计、低频信号发生器设计、数据存储及回放系统设计和窗帘智能控制系统设计等。本书采用“理实一体、项目化教学”模式行内容编排,将单片机原理及应用系统设计的相关知识融项目中行讲解,易教易学,效果良好。 本书配有电子教学课件、习题参考答案及精品课网站等,详见前言。
中小型网站建设与管理(第3版)
¥8.75
本书主要讲述中小型网站的建设过程及网站后期的管理,内容包含网站发环境的搭建、网站数据库的建立、网站典型应用模块发,企业网站整站发、申请空间和域名,网站发布、宣传及网站安全。本书以“网软天下”网站建设的全过程为实例行讲解,案例中涉及静态、动态网站的大部分知识,可操作性极强。
CPLD/FPGA技术应用项目教程
¥8.50
本书以SP-FGCE11AFPGA实验箱为硬件平台阐述了基于CPLD/FPGA技术的常见数字电路和数字系统的设计方法,主要目标是培养学生熟练使用EDA发工具,应用Verilog HDL硬件描述语言发电子产品所需的综合知识、素质和技能。 本书按照基于工作过程的“项目”载体和适应“任务驱动”教学模式的思路行编写,“项目”的选取上以直观性、实用性、针对性为原则,按照学生的认知规律(由浅深、由简单到复杂、由单项到系统、由验证到设计)对教材内容行科学合理的安排。全书共3个模块,模块一选取14个常见数字电路设计作为项目载体,介绍EDA技术发展概况和硬件描述语言的相关知识、Quartus II软件和ModelSim软件的使用方法与技巧和运用Verilog HDL设计简单数字电路或系统。模块二选取11个基于SP-FGCE11AFPGA实训平台的项目为载体,介绍可编程逻辑器件产品概况和用硬件描述语言驱动常见外围硬件资源设计数字系统的方法。模块三选取了多功能数字电子时钟、VGA图像显示、UART通信口和I2C总线口设计四个综合设计项目,介绍怎样运用自顶向下的数字电路设计方法完成较复杂的数字系统设计。
电路与模拟电子技术
¥11.25
本书分两部分:电路分析基础部分,内容包含电路的基本概念和定律、电阻电路分析、动态电路分析、正弦稳态电路分析;模拟电子技术部分,内容包含放大器件、放大器分析基础、负反馈放大器、集成运算放大器、波形产生电路、功率放大器和直流电源。 本书内容精要、深浅出、便于阅读,可供计算机类相关专业的本科生作为教材,也可供电子信息类专业选用。
单片机综合设计实例与实验
¥12.45
本书根据单片机实践教学的要求和特,遵循由浅深、循序渐的学习规律,将内容分为综合设计实例和基础实验两大部分,其中综合设计实例部分含14个实例,分14章。单片机基础实验部分含8个实验。 在综合实训部分的14个章节中,结合课程设计、课外实践教学和电子设计竞赛培训的要求,精选了不同应用方向的14个设计项目。书中提供的C51源程序清单及电路原理设计图,有利于读者对项目行分析和理解,并行制作与验证。 在基础实验部分的8个实验中,配合输/输出端口基本应用、定时/计数器、中断系统、串口通信口、显示口、键盘口和数模转换口等教学,精心选择了相应的实验项目,按照实验指导书的格式给出了设计要求、功能指标、参考电路与基本程序、思考题及功能扩展等。满足单片机实验的要求。
钳工技能
¥5.50
本书以*《中等职业学校机械常识与钳工实训教学大纲》为依据,结合我国当前职业教育的教学实际以及机械行业新工艺、新技术的快速更新,围绕中等职业学校的培养目标,按照职业岗位知识、能力、素质的特,与职业资格鉴定大纲相结合,充分考虑了学生职业生涯和持续发展的需要。本书以学生为主体、项目为主线、任务为目标、工作过程为导向,突出技能训练,融应知、应会内容。 本书内容由三部分组成,即钳工门知识、钳工单项技能训练、钳工综合技能训练,包括錾削、锯削、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、锉配等。重强化钳工基本技能的掌握及组合件的加工工艺分析、制作。 本书注重钳工基本功训练、综合零件的加工,内容循序渐、层层深,具有较强的针对性和适用性,突出直观教学及实践技能的培养,为学生可持续发展奠定良好的基础。 本书图文并茂、通用性强,可作为中等职业学校机电类及相关专业的教材,也可作为再就业培训、学历修人员的参考用书。
光电检测技术及应用(第2版)
¥9.50
本书实用性强,适用面广,有理论,有实践,主要内容包括理论基础、各类电光与光电器件、光电变换检测技术与方法、典型应用等4部分,共12章:光电检测系统与技术概述、光电检测光源、光电检测中的光学变换、光电探测器及光电导探测器、光伏特探测器、光电发射器件、光电成像器件、光电检测常用电路、非相干检测方法与系统、相干检测方法与系统、光电检测技术的典型应用等。本书提供配套电子课件和习题参考答案。
自动化设备检测与控制技术
¥15.52
本书以实际工程项目构建教学体系,以具体任务为教学主线,以实训场所为教学平台,将理论教学与技能操作训练有机结合,建议采用"项目教学”法完成课程的理论实践一体化教学,通过使教、学、练紧密结合,突出学生操作技能、设计能力和创新能力的培养和提高。
S7-300/400 PLC基础及工业网络控制技术
¥19.50
本教材以S7-300/400基本应用为基础,通过大量工程案例深讲解了S7-300/400的工业网络控制技术。全书共由六个项目构成,每个项目又分成若干任务,有些任务又细分成子任务;项目一讲解了西门子S7-300/400PLC硬件认识及安装;项目二介绍了STEP7编程软件和PLCSIM仿真软件的使用;项目三讲解了S7-300/400PLC程序设计及调试;项目四讲解了S7-300/400PLC的MPI通信;项目五讲解了S7-300/400PLC的PROFIBUS-DP通信;项目六介绍了工业以太网通信等。每个任务包括任务目标、任务描述、知识准备、任务实施、技能训练、巩固练习。本书可作为高职高专电气自动化技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术、机械制造及自动化等专业的PLC课程教材,也可供从事PLC应用系统设计、调试和维护的工程技术人员自学或作为培训教材使用。
网络工程设计与实施 第2版
¥19.50
本教材内容以学生与教师所熟悉的“校园网工程项目”为载体,以“企业网工程项目”为扩展,按照网络工程项目的分布区域,由小型网络到大中型网络、由简单到复杂、逐层深、螺旋递式的形式设计出:实验室网络组建、教学楼网络组建、单核心校园网组建、多核心校园网组建、多个校区校园网的互联五个学习情境。每个学习情境均可作为一个典型的网络工程项目,按照网络工程项目的建设流程划分多个工作任务,通过每个工作任务的实施,熟悉掌握一个实际网络工程项目的设计和实施,实现任务与知识相结合,理论实践相结合,工作学习一体化。在每个学习情境的*后,分别设计出类似的企业网建设项目作为拓展,目的在于培养学生举一反三的能力,加深对知识与技能的掌握与理解。
办公自动化高级应用案例教程(Office 2016)
¥15.60
本书以日常办公的典型应用项目为主线,讲解了办公自动化技术在现代企业中的高级应用,包括公文制作、批量制作证书与批量发送邮件、长文档排版、文档协作编辑、流程图制作、定制及自动化表格、数据分析与处理、演示文稿高级应用、将演示文稿应用于移动设备展示的高级处理、快速制作和发布在线测验等技术。本书以Office 2016为基础,融合了Word、Excel、PPT、邮件客户端Outlook、流程图软件Visio、参考文献管理软件NoteExpress、公式软件MathType、思维导图软件MindManager、交互式PPT应用软件iSpring Suite等*版本软件的应用,构造了不同于一般办公自动化应用能力的知识体系,为社会从业人员、高校学生提升办公能力提供了极佳的解决方案。本书配有电子课件、任务素材、扩展案例等教学资源,便于教学及读者自学。
计算机组装与维修 (第3版)
¥11.20
本书全面、系统地介绍了微型机的主机(主板、微处理器、内存条、机箱与电源),存储设备(硬盘驱动器、光盘驱动器、外置式存储器),基本输输出设备(键盘、鼠标、显卡、显示器、声卡和音箱),主要的外部设备(扫描仪、数码照相机、针式印机、喷墨印机、激光印机),微型机联网设备(网卡、双绞线、交换机、宽带路由器)等基本硬件的分类、主要技术指标、基本工作原理、使用方法等,还介绍了笔记本式计算机的类型、主要部件的结构和功能,以及笔记本式计算机的拆卸与维护;重介绍了微型机各部件和系统软件Windows 8.1的安装方法,以及微型机系统的维护与维修的基本方法。
数据结构与算法分析(C++语言版)
¥27.90
本书共分10章,主要包括第1章绪论,第2章线性表,第3章栈和队列,第4章串,第5章数组和广义表,第6章 树和二叉树,第7章图,第8章查找,第9章内部排序,第10章算法分析。其内容模块涵盖了课堂教学、习题课教学、实验教学、自学辅导、综合训练等。立体化教材的使用在提高教学效率、增强教学效果、加大教学信息量、培养学生的应用与实践能力。
现代软件工程
¥24.50
软件工程学是一门理论性和实践性都很强的学科,它采用工程化的概念、理论、技术和方法来指导发与维护计算机软件。本书系统、全面地介绍了现代软件工程技术,在软件工程的概念、原理、方法及其应用等方面有较详尽的论述,具有较强的系统性和可读性。本书较为详细地介绍了软件生存周期、传统软件工程、软件工程过程、面向对象软件工程和软件体系结构等的思想和实现方法,力图反映软件工程领域的新发展,内容包括:软件和软件工程、软件过程、需求工程、设计的概念、体系结构设计、构件级设计、用户界面设计、基于模式的设计、WebApp设计、软件质量管理、软件测试、软件配置管理、软件项目管理和软件维护与再工程。 本书可作为高等院校“软件工程”课程的教材和教学参考书,也可供有一定实践经验的软件发人员和管理人员参考,或作为继续教育的教材。 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498

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