万本电子书0元读

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数字化教育 : 基于大数据和智能化场景应用下的教育转型与实战
数字化教育 : 基于大数据和智能化场景应用下的教育转型与实战
汤彪
¥4.75
本书参考了大量智慧教育方面的政策文件、论文、书籍等,深受智慧教育领域内专家、学者启发,对智慧教育发展历程、现状及未来趋势等行了系统梳理,共分为互联网 教育、教育信息化、智慧教育、智慧校园、大数据教育、云计算教育、移动学习、知识付费等八大组成部分,对智慧教育基本理论、智慧学习环境构建、智慧教育体系架构、智慧教育发展战略与落地路径、智慧教育实践应用等行了全方位、立体化地深剖析,冀望能够帮助读者、决策者、教育机构提高对智慧教育的认知水平,找到更为契合国内教育环境的智慧教育探索方案,为我国迈向教育强国略尽绵薄之力。
每满100减50 音乐教育新探
音乐教育新探
孙丹青 主编
¥49.00
《音乐教育新探》文集的出版是创新团队成果的缩影。该书以项目研究为支撑,以新课改理念为指南,以课堂教学为主渠道,对新课程理念作了深层次的剖析解读,也对新课程与新教材的实施提出了实践层面的构想。对于一线教师来说,该书在新课程的教学实施与评价方面作了大量创新性的实践。该书以研究报告、论文、案例、教案、教育随笔等形式,反映了中学艺术(音乐)教育教学的成果,实现了项目研究的经验交流和艺术教育的资源共享。可以说该书是一本具有实践亲近感的经验汇总,是一本贴近一线艺术教师的艺教读本。
每满100减50 美国关键语言教育政策与战略规划
美国关键语言教育政策与战略规划
李艳红
¥34.80
本书的研究内容包括:(1)美国关键语言教育政策的目的和特征;(2)美国关键语言教育政策的历史演变;(3)美国关键语言政策的实施体系;(4)对中国外语教育规划的启示。研究采用历史分析法、对比法等,从语言政策与规划、美国的国家安全、国家语言能力等视角对相关问题行分析和阐述。研究发现,美国关键语言教育战略是全局性的、自上而下的、国家安全为导向的、受语言危机驱动的、以提升国家语言能力为目标的外语人才培养战略,其本质是维护美国的世界领导者地位。美国的关键语言战略会伴随国家安全战略重心的转移不断调整。美国关键语言教育已经形成了多部门联合实施的战略体系,战略的实施提升了国家的语言能力,但成效和问题并存。
每满100减50 从教学中来,到教学中去——第五届全国高等院校综合设计基础教学论坛集
从教学中来,到教学中去——第五届全国高等院校综合设计基础教学论坛集
蒋红斌,吕杰锋,吴婕
¥68.60
本书以中国当代高等院校一线教学工作工作者为对象,组织和征集他们教学实践的经验和方法,并整理成三个部分。 首先,是本次论坛演讲者的主旨演讲文稿,其次,是基于武汉理工大学和清华大学设计教学的典型案例,之后是中国工业设计协会专家工作委员会筛选出的高质量论文47篇。 在汇合思路上,注重这样两个方面,一是如何展以设计思维为核心的新型综合设计教学活动;另一方面,是真实展现了全国各类高等院校在各自不同的教学背景下,在设计基础教学上的组织方式和成果效能。
每满100减50 大学转型:从教师主导到以学生为中心
大学转型:从教师主导到以学生为中心
席酉民
¥68.60
本书基于西交利物浦大学十年的探索,构建了一个大学发展和管理的理论体系,包括大学治 理、管理、组织架构、教育模式、教学活动、学生工作、国际化等,将西浦的探索上升到理论层面, 但又不是简单的理论分析,还有西浦探索实践和各类故事、事件、文件作为支撑,理论与实践相 互印证,使本书内容翔实、丰富多彩。受媒体的采访以及西浦探索的总结,分为“西浦脚印”、“特立独行”、“剖玄析微”、“空谷足音”、“探源溯流”、“持之有故”和“三言两语”七部分。
每满100减50 从德国模式到美国模式
从德国模式到美国模式
江小华
¥54.90
本书聚焦大学变革,通过对瑞士洛桑联邦理工学院制度文本的分析以及对该校校长、管理人员和教师等在内的45名关键信息者的访谈,揭示该校如何通过从德国模式转向美国模式,从而在短期内实现跨越式发展。具体而言,本书分析了瑞士洛桑联邦理工学院建设世界一流大学的制度动力,在外部治理、内部治理、组织结构、教师评聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式转型,在经费、人才、声誉、文化等方面的变革效果以及在变革过程中所遭遇的冲突与应对,与此同时,还反思了该校为追求快速发展所造成的负面影响。本书力图丰富人们对大学变革的全面认识,并为大学发展提供启示。本书主要面向高等教育领域的管理者、学术人员、研究生以及对大学变革问题感兴趣的广大读者。
每满100减50 高校辅导员工作案例精选
高校辅导员工作案例精选
侯士兵
¥49.90
本书是大学生思想政治工作案例集合,涉及学生思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、危机事件应对、职业规划与就业指导等主题,案例内容具有真实性、针对性、实效性、典型性和可读性等特。 本书适合全国高校思想政治工作者学习,亦可作为辅导员培训研修和能力提升的参考用书。
每满100减50 客家学研究丛书.第五辑·梅州客家体育非物质文化遗产研究
客家学研究丛书.第五辑·梅州客家体育非物质文化遗产研究
李丽 著
¥44.99
梅州市有近20项体育非物质文化遗产,包括:平远县龙舞、花环龙、铙钹花、龙舞(香火龙)、丰顺埔寨火龙、青溪黑蛟灯、席狮、青溪仔狮灯、兴宁杯花舞、大埔鲤鱼灯舞、五华县竹马舞、蕉岭莲池舞、平远马灯舞、五华锣花舞、平远船灯、平远落地金钱、蕉岭莲池、平远黄氏头部拳等。本书通过研究梅州各地区体育非物质文化遗产的起源、发展、艺术特、表演方式、传承与保护等,探寻梅州地区客家体育非物质文化遗产传承与保护的途径和策略。
每满100减50 民办高校辅导员职业化研究
民办高校辅导员职业化研究
王海涛
¥46.20
作者根据民办高校学生工作的丰富实践,结合全国相关高校辅导员队伍建设现状的调研成果,对民办高校辅导员职业化进行探讨,揭示其实质和特殊性,分析存在的问题及其原因,明确职业化目标和内容,提出职业化实践体系,对民办高校加强辅导员队伍建设、提高人才培养质量有重要参考价值。
每满100减50 中国职业教育国际化策略研究
中国职业教育国际化策略研究
吕 红
¥47.60
本书由重庆市高校人文社会科学研究项目“职业教育多元办学与国际交流合作制度建设研究”课题组根据课题研究成果汇编而成,旨在为中国高等职业教育国际化提供策略,为中国高职院校国际化发展提供参考。本书主要从高等职业教育国际化理论和职业教育发达国家的经验入手,对我国职业教育国际化历程进行分析研究,总结我国目前高等职业教育国际化现状,通过对国内高职院校开展调查研究并实地走访,发现我国高等职业教育国际化面临的机遇和挑战,并为促进我国职业教育国际化发展提出对策。
象牙塔的凡尘———高校创业人才培养的质量提升机制研究
象牙塔的凡尘———高校创业人才培养的质量提升机制研究
胡博
¥10.93
暂无
每满100减50 中小学教育智慧文库·回归真实:语文教学的本真追寻
中小学教育智慧文库·回归真实:语文教学的本真追寻
肖天旭 著
¥41.99
本书为一名小学名教师多年工作经验和成果的总结, 分成四个部分:课堂实录、教学文论、育人故事、学生作品等。课堂实录内容丰富,包括各个年级多种课型——口语交际课、习作指导课、习作讲评课、阅读教学课、课外阅读指导课、语文综合实践课,对于一线老师有很强的示范作用;教学文论,大多数已经发表或者宣读,指导性强;育人故事,讲述自己和学生、家长的故事,身边的小事蕴含着爱的真情,透过这些故事,可以看到孩子和老师以及家长一起成长;指导学生作品,原汁原味,生动有趣,展现了孩子们鲜明的个性以及语文教育的本真追寻。
每满100减50 坚持优先发展教育事业(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持优先发展教育事业(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
袁自煌
¥46.80
教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。本书分五个章节,分别讨论了必须健全优先发展教育事业的体制机制,在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位,努力建设教育强国的意义和路径。
每满100减50 畅销书的诞生:经典案例分析
畅销书的诞生:经典案例分析
张文红;李妙雅
¥16.80
畅销书产业发展迅速,本书主要对以近30年我国畅销书出版领域的经典案例行系统分析,总结不同类型畅销书出版传播经验,为业界畅销书出版者提供借鉴。
每满100减50 基于学科核心素养的学科课型教学设计
基于学科核心素养的学科课型教学设计
张长平
¥36.00
学科是学校教育教学的根本依托,所有改革的目标都必须落实到学科层面,方能体现其价值和效益,教学改革也不例外。本书立足学科本质和学科价值的认识,以学科课型建设为切入点,以学科核心素养的发展为目标, 以学科核心知识和关键内容的研究为载体,关注不同课型指向学科核心素养发展中的不同层面, 总结相同课型的教学规律所在,体现不同课型之间的教学差异,形成一类基于课型的可供借鉴的认识和实践范例。学科课型建设有利于教师更好把握学科教学的具体特点,总结提炼学科教学规律,形成科学的教学理念、教学主张和教学策略,让学科教学更好地体现学科内涵,更好地发挥在学生核心素养发展中的独特和关键作用。
每满100减50 大学功能的整体性及其重建
大学功能的整体性及其重建
任燕红
¥47.60
本书共分七章,内括:导论;能的相关概述;能的历史演变;能的内在逻辑;能整体性割裂的现实分析;重建能整体性的价值。
每满100减50 文化自信与民族精神培育
文化自信与民族精神培育
王志强
¥34.00
本书从民族精神的内涵和衍发动因,以及文化自信的科学内涵和本质特征着手揭示研究的逻辑起点,揭示文化自信和民族精神培育的内在契合性,在此基础上从以爱国主义为核心的政治素质培育,以勤劳善良为核心的道德素质培育,以和平共享为核心的人类命运共同体意识养成,以自强不息、奋斗创造为核心的拼搏创新教育、以维护团结统一为主要内容的思想教育等维度,开展中华民族精神培育现状研究,并从民族精神的历史沿革、民族精神的培育内容和民族精神的培育路径三个层面,开展中华民族、美利坚民族、日本大和民族和俄罗斯民族精神及培育模式的比较,并以此为前提揭示出文化自信视角下民族精神培育的目标、原则与实施路径。
每满100减50 卓越教师培养的“道”与“术”—中小学教师专业发展的“清远样本”
卓越教师培养的“道”与“术”—中小学教师专业发展的“清远样本”
林海龙 张玉兰 著
¥44.99
本书从理论和实证研究的视角对中小学教师专业发展、卓越教师队伍的培养作了有益探索和思考。首先,系统梳理了教师专业发展的理论和政策背景。其次,构建了全方位的教师专业发展内外动力机制模型,详细分析了教师专业发展的影响因素及其内在机理。再次,基于体制机制改革和制度创新,对推动卓越教师队伍建设的实践探索行评述。通过实地调研,搜集*手资料,总结分析了具有代表性的城市、高等院校和优质中小学在促教师专业发展方面的经验做法。*后,创性地构建了具有普适性的基于教师专业发展动力机制模型的放式“纵横联动”多方协同教师发展体系,提出学科教师、班主任和校长三支队伍如何从平凡走向优秀、从优秀走向卓越的机制与策略。
每满100减50 世界一流大学在中国
世界一流大学在中国
吴伟;徐贤春;延立军
¥49.90
建设“世界一流大学”是从20世纪后半期始的全球性浪潮,其中尤以中国的投力度、建设成效为突出。从国际比较、历史回溯、现实审视等三个视角,立足于高等教育发展规律,本书尝试展现和讨论中国世界大学建设中的若干重大问题,包括改革与发展的关系、内涵与外延的关系、现实与未来的关系等。总体来看,我国世界一流大学建设取得了巨大成就,但在破解影响高质量、可持续发展的深层次矛盾上仍面临瓶颈,如以传统学科为基本单元的资源配置机制对跨学科研究的制约。本书可以为高等教育研究者、院校和政府政策制定者提供参考,同时为关心一流大学建设的社会公众提供基本素材和观察视角,也可以用做高等教育学等相关专业研究生的研读资料。
每满100减50 从爱上阅读到学会阅读
从爱上阅读到学会阅读
杨毅蓉
¥34.90
本书是一本实用的亲子阅读指南。全书分为十二讲,分别对绘本、童诗、漫画书、童话、寓言、科普读物、神话、民间故事、史书、小说、散文、传记等12种文体的亲子阅读行指导。每一讲都包含与丰富的亲子阅读活动,为亲子阅读提供了实用的方法,能够帮助家长更好地营造亲子阅读的氛围,将亲子共读的时间变得更有价值,启发孩子从爱上阅读到学会阅读,让孩子真正享受读书的乐趣,从而在亲子阅读中收获独立的终身阅读的习惯。
汉字书写表征与教育实践
汉字书写表征与教育实践
姜杰
¥26.00
【内容简介】 本书从现有汉字字形、结构表征体系入手,对汉字书写的表征与表征语言设计做了*的阐述,包括笔画的表征、汉字整字与部件之间的表征、笔序笔势的表征,并对智能汉字书写软件的应用和教学系统的设计、汉字书写公正性与整体性的评价方案等做了介绍。本书阐述了面向基础人群、成人、非母语人群等的多层次的教育实践,在汉字书写表征研究领域中有一定前瞻性、实用性,是适用于广大高等教育机构的教育技术专业的师生的*读参考资料。