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59元6本 理性填报高考志愿(第二版)
理性填报高考志愿(第二版)
邱磊
¥31.90
  《理性填报高考志愿(第二版)》系统梳理了上海高考志愿填报的各类关键术语,依次介绍了秋考综合评价批次、零批次、提前批次、普通本科批次等各批次的招生录取情况及志愿填报的基本规则,并结合具体案例剖析了每个批次中可能存在的机遇和“坑”,以及各批次之间的联动博弈。另外,该书也对港澳台高校的招生、报考情况行了解析。书中提供了经典志愿案例78例,适用于不同定位、不同价值取向的各类考生及家长。
高校创新创业教育生态系统建设研究
高校创新创业教育生态系统建设研究
李亚员 等
¥35.40
本书以习近平总书记关于教育的重要论述为指引,系统构建了高校创新创业教育生态系统建设的理论框架与实践路径。本书首先厘清了高校创新创业教育生态系统的本质内涵,立足“创新创业教育”“中国”“高校”三个关键词,兼顾历史发端、本土资源与域外经验,揭示了高校创新创业教育生态系统建设以培养双创人才为根本的教育改革本质,其次,在现实分析层面,通过“效果、点位与总体相结合”的原则,深入调研了我国高校的建设现状,系统归纳了影响高校创新创业教育生态系统建设的七个关键要素及其阶段性特征。在此基础上,本书创新性地构建了“三系统·十要素”的理想样态模型与“要素-阶段”的建设策略,提出了“内合外联”的主体协作机制,并设计了顺应生态建设需求的大学生创新创业能力结构模型。全书兼具理论深度与实践指导价值,观点鲜明、论证严谨,不仅为高校深化创新创业教育学术研究提供了新视角,也为新时代高校提升人才培养质量、推进教育综合改革提供了切实可行的参考。
59元6本 思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
臧秀娟/赵亮
¥34.00
“互联网 ”、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措,是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与“双创”教育相联结,并置于“互联网 ”时代和大思政视域下行研究,选取江西省作为研究个例,以2015年初该省批准的10所向应用技术类高校转型试的本科高校为研究样本,并以这10所高校的整合数据为资料基础,探究“互联网 ”时代江西省应用型本科高校“双创”教育的发展绩效。本书的研究不仅对江西省应用型本科高校“双创”教育绩效有直评价,亦对我国建立健全高校创新创业教育体系有借鉴和参考意义。
学生体质健康校外运动干预的时空机制与路径研究
学生体质健康校外运动干预的时空机制与路径研究
陆炎
¥22.60
【内容简介】 学生体质健康一直受到党和政府的高度重视和持续关注,学生群体是实施健康中国战略、建设体育强国的重要力量和未来希望。但当前仍然存在着学生体质健康水平低位徘徊、与社会经济文化发展脱节、与国家治理体系和治理能力现代化进程不匹配的现象。本书选取学生体质健康校外运动干预的时空机制和路径作为研究对象,以时空理论为基础,综合社会学、教育学、生态学、经济学等相关理论对校外运动干预实施考察与分析。运用文献资料法、访谈法、田野调查法、案例分析法、数理统计法等,探讨学生体质健康促进的理论模型及其应用,分析学生体质健康促进的社会学转向机制,为开展校外运动干预空间结构与行动关系的辨析奠定理论基础。
59元6本 公平与效率:高职教育资源配置合理性的个案研究
公平与效率:高职教育资源配置合理性的个案研究
林娟
¥27.19
本书以浙江省高职教育资源配置为研究对象,把公平与效率作为合理性研究视角,通过对“浙江省高职院校人才培养状态数据采集平台”数据实证分析,分析了 2008— 2017 年浙江省高职教育资源发展概况、高职教育资源配置公平和效率的演变和成因,以及浙江省高职教育资源配置公平与效率应然权衡关系,模拟了应然关系的实现路径,并据此提出相应的合理配置策略。 本书分为六章,主要内容包括高职教育资源研究概述、高职教育资源基本概念与理论基础、浙江省高职教育与资源发展概况、浙江省高职教育资源投公平研究、浙江省高职教育资源投效率研究以及浙江省高职教育资源投公平与效率权衡研究。 本书不仅对现有研究行了总结,也对后续相关研究提供了理论依据,可供高等教育研究人员和高等教育行政管理者参考。
59元6本 双元培育模式下高职院校内部质量保证体系研究——盘锦职业技术学院实践案例
双元培育模式下高职院校内部质量保证体系研究——盘锦职业技术学院实践案例
李辉
¥39.19
本书是以盘锦职业技术学院开展的中德双元培育项目和辽宁省教育科学规划立项课题《双元培育模式下高职院校内部质量保证体系研究》为支撑,吸收学院在质量保证体系建设过程中长期实践探索和理论研究方面的初步成果编写而成的。本书*总结了学校、专业、课程、教师、学生五个层面内部质量保证体系建设的成果与经验,内容主要包括研究报告和典型案例、实践成果、诊断与改进、人才培养质量年度报告等,为高职院校内部质量保证体系建设与开展常态化的诊改工作提供了实践案例。 本书可作为高等学校、职业院校以及从事职业教育的研究院所等有关人员的参考工具书,为探索建立和完善学校质量保证体系提供借鉴。
59元6本 童年里的印记:幼儿园“印象”教育的实践探索-无
童年里的印记:幼儿园“印象”教育的实践探索-无
邓翾
¥23.19
本书是宁波市海曙区翠柏幼儿园实践张雪门行为课程的成果总结。书中倡导“印象”教育理念,通过从生活中生发课程,帮助幼儿用直接感受的方式深入地感知世界,并将感知过的客观事物深刻地留在脑中,成为他们宝贵的体验和经历。 本书适合学前教育工作者、学前教育学院学生以及相关专家学者阅读,特别能为新手教师在实践园本课程时提供借鉴与灵感。这些课程涵盖民俗活动、生活体验、科学探究等多个领域,充分体现了以儿童为中心的教育理念。通过理论与实践的紧密结合,本书为幼儿教育工作者提供了宝贵的参考,助力提升教学水平,促进幼儿*发展。
59元6本 审核评估模式下高校本科教学内部质量保障体系研究
审核评估模式下高校本科教学内部质量保障体系研究
程家福
¥39.19
本书立足高等教育内涵式发展与本科教育教学审核评估深入推进的时代背景,聚焦占全国高校90%的地方本科院校,系统探究其教育质量保障体系的优化路径。以教育评价理论和*质量管理理论为基石,围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的评估理念,通过案例比较、政策文本分析和实证调研,深度剖析地方院校在专业同质化、机制碎片化、质量文化薄弱和产教融合不足等方面的现实困境。在此基础上,创新性地提出“理念筑基—机制赋能—资源重置—数据驱动”四维协同优化路径,并借助高校典型案例验证其有效性,为破解质量保障深层矛盾、构建具有区域和应用特色的内生型质量保障体系,提供了理论模型和实践范本。 本书适合教育学、教育经济与管理等相关专业的本科生、研究生和研究人员阅读使用,为地方本科院校管理者、教学质量保障人员和一线教师提供了可操作的行动指南,也为教育行政部门制定分类评价政策、优化评估实践提供了理论参考和决策依据。
59元6本 高考志愿填报指南:高校介绍、分数线速查(2025年)
高考志愿填报指南:高校介绍、分数线速查(2025年)
敖爸
¥39.59
本书收录 600多所高校,覆盖了所有双一流高校及大部分具有推免资格的公办高校、较受关注的其他公办院校和民办院校。每所高校提供院校代码、性质、办学水平、主管部门、办学地点、推免资格、软科排名,以及学校的基本信息、学科评级、重要的*建设项目,并以相对统一的格式,呈现给大家,方便大家做比较。书中重点给出了 600多所高校的 2022~2024年的录取分数线的数据,尤其是给出了分数线对应的位次,并在篇首统一提供近三年各省、自治区、直辖市的省控线,供读者填报志愿参考。 本书可以与《高考志愿填报指南:做规划、填志愿、挑大学、选专业》配套使用,效果更优。 随书附赠微信小程序,扫码即可快速查询 600多所高校的详细信息、近 6年高考分数线、2021年至今一分一段表,可根据分数、地区匹配学校,进行填报预测。 本书可供广大高中生及家长,尤其是高三学生及家长参考使用,也可供高考志愿填报指导机构及高报师参考。
59元6本 中德应用型人才培养模式的比较研究与实践
中德应用型人才培养模式的比较研究与实践
朱方来
¥39.94
  本书是全国教育科学“十一五”规划课题“德国应用科技大学三年制学士制度与我国高职院校人才培养模式的比较与研究”(课题批准号:BIA090053)的总结性成果。本书编写旨在以国际化视野和改革创新精神为引领,采取“三化一平台”(“三化”即“市场化”—高职发展经验提炼、“法制化”—应用型人才培养模式总结和“国际化”—国际先进标杆数理,“一凭条”即以几所德国应用科技大学—Fachhochschule,简称FH,和中国高等职业技术教育院校,简称中国高职院校—深圳职业技术学院—Shenzhen Polytechnikum,简称深职院SZPT为典型对象)的思路,也就是先要通过改革发展来“破”,然后借鉴国际先进标杆“立”,再结合典型对象平台进行实践探索。“破”就是在分析德国FH应用型人才培养模式和总结30多年中国高职发展历程、改革发展经验和发展模式的基础上,再借鉴国际先进标杆—德国职教理论和应用科技大学FH经验,结合深职院平台20年的发展历程、重大教学改革成果和中国地方产业转型、升级的实际,突出理论联系实际的高职特色,提出了“职业应用型、技术应用型和工程应用型三型”的应用型人才培养的现代职业教育体系和学历教育与非学历教育的学分互换。
59元6本 基于创新的教师培训模式的培训实录
基于创新的教师培训模式的培训实录
潘世祥
¥16.11
  《基于创新的教师培训模式的培训实录》是《五段互动式培训——教师专业发展新路径》和《基于创新的教师培训模式的研究与实践》的配套用书,是一线教师和培训人员经过多年的研究与实践总结出来的、极具创新性的中小学教师培训实录。   本书通过“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、“网络互动式”和“特色专题讲座”六种培训模式“原汁原味”的培训实录,介绍了基于创新的教师培训理念、操作方法与技能指导,其关键词是“创新”和“互动”。   纵观六种培训模式的培训实录,处处体现着“创新”之情和“互动”之意。每种培训模式中的各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师通力合作才能完成培训任务。   本书可作为中小学教师的培训教材,也可供教研人员、培训师参考,更适用于广大中小学教师自我素养的提升。
赞赏是世界上最有效的教育法则
赞赏是世界上最有效的教育法则
刘畅
¥5.99
本书共分八章,包括赞赏成就天才、赞赏造就孩子的乐观心态、赞赏成就孩子的非凡智慧、赏识培养孩子的完美品质、要呵护幼小的心灵等内容。
59元6本 平安校园建设的实践与探索:北京高教保卫学会第十二届学术年会优秀论文选集
平安校园建设的实践与探索:北京高教保卫学会第十二届学术年会优秀论文选集
全海
¥37.04
本书是近几年来首都高校在“平安校园”建设工作中丰富实践经验的总结,涉及维护稳定和校园秩序、防火、交通、大型活动等安全管理,提出了新形势下做好校园安全管理和服务育人、全面提高学生安全素质工作的新思路,对破解影响校园稳定和安全的难题、创新“平安校园”建设的途径、不断提升维护稳定和安全管理工作的水平等问题都有深入研究。
清华大学辅导员工作案例
清华大学辅导员工作案例
杜汇良,熊卓
¥8.99
清华大学党委学生部从2000 年6 月起要求每位辅导员在离岗之前提交一篇工作案例,共收集案例480 余篇,涵盖了辅导员工作的方方面面?本书从案例中精心选出68 个具有典型性?代表性和普遍借鉴意义的案例,将其格式调整为“事件"?“思考"?“处理"和“点评",汇集成书?本书按照“党建工作"?“集体建设与干部培养"?“学风建设与毕业生工作"?“学生管理"?“心理健康教育"和“网络思想教育"六个专题分类编辑,希望以精炼的文字展现前人的思想和经验,成为辅导员案头的一本手册?
59元6本 学生公寓信息化建设的实践与思考——以清华大学为例
学生公寓信息化建设的实践与思考——以清华大学为例
聂风华,陈展,方华英,魏强
¥12.99
本书是一部对学生公寓信息化的规划、建设以及运行维护进行全方位研究的专著,书中对学生公寓信息化过程中面临的规划设计、设备部署及维护、管理及服务应用、信息集成及综合利用、保障体系建设等方面进行详细论述,尤其是对信息化建设在公寓育人、安全工作中的应用进行深入分析。本书以清华大学学生公寓十年信息化建设经验为典型,对每一个具体应用及实施过程都详细介绍,图文并茂,具有较强的工程实践性,对兄弟院校有较大的借鉴意义。
59元6本 长卷一页:在清华大学当书记的前前后后
长卷一页:在清华大学当书记的前前后后
方惠坚
¥14.00
读了方惠坚同志的书稿,感到很亲切,书中记载的是他担任学校党委书记期间及其前后的一些想法和做法,字里行间能够深切体会到他在清华的历史长卷中作出的贡献。
59元6本 学在清华
学在清华
杜汇良,向辉,曹钰娟
¥20.00
本论文集是由2007年清华大学第二十三次学生思想政治工作研讨会的优秀论文精选而成。论文作者均为学生工作线的校、院系党政负责同志、本科生政治辅导员和研究生德育工作助理。论文集内容丰富,包括高校学生思想政治教育、党建与队伍建设、学风建设、身心健康、就业引导、素质教育与学生事务管理和共青团工作等诸多方面,并重点探讨了新形势下的学生思想政治教育、党建与队伍建设以及学风建设和学生身心健康等问题,提出了一些新的工作思路和方法。
59元6本 普通高等学校服务学知识体系
普通高等学校服务学知识体系
服务学专家协作组工作委员会
¥11.99
本知识体系主要为各高校的服务工程专业和服务管理专业而制订。依据专业学科分类和知识内容分解形成知识领域、知识模块、知识单元和知识点(和实践点)四个层次,其中知识单元是教学的基本单元。知识单元又可以分为核心知识单元、可选知识单元以及自定义知识单元三类。本试行版本提供了建议的核心知识单元和可选知识单元两部分。自定义知识单元由各高校根据自身学科特色按照与本版本类似的样式自行编制。
59元6本 我国城镇家庭教育支出研究
我国城镇家庭教育支出研究
迟巍,吴斌珍,钱晓烨,梁琦
¥14.66
近年来,家庭教育支出以及教育支出对家庭造成的负担日益成为社会各方面关注的重要议题。在我国,教育支出已成为家庭支出的重要部分。2007年,我国内地家庭教育支出约占家庭收入的5.2%,是美国的2.1倍。
59元6本 张维教授百年诞辰纪念文集
张维教授百年诞辰纪念文集
薛明德,任文敏
¥39.94
张维(1913.5—2001.10),我国著名的结构工程、固体力学专家、高等工程教育家、科技教育活动家,中国科学院、中国工程院两院院士,瑞典皇家工程科学院外籍院士,清华大学教授,前清华大学副校长、深圳大学校长。他几十年如一日致力于工程力学研究与教学、高等工程教育研究及其管理工作,为国家培养了几代科技人才。在我国高等教育、科技发展、管理以及国际交往中作出了重要贡献。在科学研究方面,他在国内率先把板壳理论应用于实际,推动了我国板壳理论的应用研究和发展;在教学方面,讲授过多门力学课程;在板壳理论的研究中,在国际上早获得了粗圆环薄壳的渐近解,取得了圆环壳、壳体转点问题、加肋壳理论及应用研究的一系列成果,涉及土木、船舶、核能、电力、压力容器、石油等诸多工业部门。不幸于2001 年10 月4 日因患急性重症肝炎病故于北京传染病医院。
59元6本 中国产学合作教育的崛起
中国产学合作教育的崛起
汪泓,王明复,王陈,茅蕾,袁蓉,朱洪春,吕宁
¥15.99
产学合作教育(cooperative education)是一种运用学校和社会两种不同的教育环境和资源,以课堂教学和顶岗工作相结合,培养学生的综合素质、理论知识和实践能力的教育模式。