农村儿童的方言生活和教育研究
¥54.90
在乡村文化振兴背景下,对农村儿童展地方方言教学,将地方优秀传统文化融方言教育,构建和谐的普—方双语生活,是完全符合国家中长期发展战略目标和地方社会经济文化发展需要。本书主要内容如下: 语言本体研究。对吴语温岭话在语音、词汇和语法三个层面特行详细描写。语言生活研究。对当地儿童的方言能力、方言选择、方言态度和方言认同行详细描写。语言社会化研究。对当地儿童在方言学习过程中的社会交际能力行详细描写。家庭方言教育研究。对当地儿童的家庭语言规划、家庭教育环境和方言学习动机行详细描写。学校方言教育研究。对方言教师的教学心理、方言创意教学和儿童的方言学习结果行详细描写。研究结果有助于从语言规划角度为农村儿童方言生活的重构提供理论依据和实践指导。
语言行为方法:如何教育孤独症和相关障碍儿童
¥26.00
在《语言行为方法》中,玛丽·林奇·巴伯拉博士以认证行为分析师和孤独症儿童母亲的双重身份,对语言行为方法及其应用行了细致微的阐释,将养育孤独症儿子的真实经历娓娓道来。本书针对如何帮助特殊儿童发展良好的语言和表达技能提供了大量的信息,并阐述了如何教会无口语的儿童使用手语,其中还特别涉及如何减少儿童的问题行为,如何培养儿童其他重要的生活自理技能,这些内容将使每个孩子从中受益。
公平与效率:高职教育资源配置合理性的个案研究
¥27.19
本书以浙江省高职教育资源配置为研究对象,把公平与效率作为合理性研究视角,通过对“浙江省高职院校人才培养状态数据采集平台”数据实证分析,分析了 2008— 2017 年浙江省高职教育资源发展概况、高职教育资源配置公平和效率的演变和成因,以及浙江省高职教育资源配置公平与效率应然权衡关系,模拟了应然关系的实现路径,并据此提出相应的合理配置策略。 本书分为六章,主要内容包括高职教育资源研究概述、高职教育资源基本概念与理论基础、浙江省高职教育与资源发展概况、浙江省高职教育资源投公平研究、浙江省高职教育资源投效率研究以及浙江省高职教育资源投公平与效率权衡研究。 本书不仅对现有研究行了总结,也对后续相关研究提供了理论依据,可供高等教育研究人员和高等教育行政管理者参考。
童年里的印记:幼儿园“印象”教育的实践探索-无
¥23.19
本书是宁波市海曙区翠柏幼儿园实践张雪门行为课程的成果总结。书中倡导“印象”教育理念,通过从生活中生发课程,帮助幼儿用直接感受的方式深入地感知世界,并将感知过的客观事物深刻地留在脑中,成为他们宝贵的体验和经历。 本书适合学前教育工作者、学前教育学院学生以及相关专家学者阅读,特别能为新手教师在实践园本课程时提供借鉴与灵感。这些课程涵盖民俗活动、生活体验、科学探究等多个领域,充分体现了以儿童为中心的教育理念。通过理论与实践的紧密结合,本书为幼儿教育工作者提供了宝贵的参考,助力提升教学水平,促进幼儿*发展。
高考志愿填报指南:高校介绍、分数线速查(2025年)
¥39.59
本书收录 600多所高校,覆盖了所有双一流高校及大部分具有推免资格的公办高校、较受关注的其他公办院校和民办院校。每所高校提供院校代码、性质、办学水平、主管部门、办学地点、推免资格、软科排名,以及学校的基本信息、学科评级、重要的*建设项目,并以相对统一的格式,呈现给大家,方便大家做比较。书中重点给出了 600多所高校的 2022~2024年的录取分数线的数据,尤其是给出了分数线对应的位次,并在篇首统一提供近三年各省、自治区、直辖市的省控线,供读者填报志愿参考。 本书可以与《高考志愿填报指南:做规划、填志愿、挑大学、选专业》配套使用,效果更优。 随书附赠微信小程序,扫码即可快速查询 600多所高校的详细信息、近 6年高考分数线、2021年至今一分一段表,可根据分数、地区匹配学校,进行填报预测。 本书可供广大高中生及家长,尤其是高三学生及家长参考使用,也可供高考志愿填报指导机构及高报师参考。
审核评估模式下高校本科教学内部质量保障体系研究
¥39.19
本书立足高等教育内涵式发展与本科教育教学审核评估深入推进的时代背景,聚焦占全国高校90%的地方本科院校,系统探究其教育质量保障体系的优化路径。以教育评价理论和*质量管理理论为基石,围绕“学生中心、产出导向、持续改进”的评估理念,通过案例比较、政策文本分析和实证调研,深度剖析地方院校在专业同质化、机制碎片化、质量文化薄弱和产教融合不足等方面的现实困境。在此基础上,创新性地提出“理念筑基—机制赋能—资源重置—数据驱动”四维协同优化路径,并借助高校典型案例验证其有效性,为破解质量保障深层矛盾、构建具有区域和应用特色的内生型质量保障体系,提供了理论模型和实践范本。 本书适合教育学、教育经济与管理等相关专业的本科生、研究生和研究人员阅读使用,为地方本科院校管理者、教学质量保障人员和一线教师提供了可操作的行动指南,也为教育行政部门制定分类评价政策、优化评估实践提供了理论参考和决策依据。
高校创新创业教育生态系统建设研究
¥35.40
本书以习近平总书记关于教育的重要论述为指引,系统构建了高校创新创业教育生态系统建设的理论框架与实践路径。本书首先厘清了高校创新创业教育生态系统的本质内涵,立足“创新创业教育”“中国”“高校”三个关键词,兼顾历史发端、本土资源与域外经验,揭示了高校创新创业教育生态系统建设以培养双创人才为根本的教育改革本质,其次,在现实分析层面,通过“效果、点位与总体相结合”的原则,深入调研了我国高校的建设现状,系统归纳了影响高校创新创业教育生态系统建设的七个关键要素及其阶段性特征。在此基础上,本书创新性地构建了“三系统·十要素”的理想样态模型与“要素-阶段”的建设策略,提出了“内合外联”的主体协作机制,并设计了顺应生态建设需求的大学生创新创业能力结构模型。全书兼具理论深度与实践指导价值,观点鲜明、论证严谨,不仅为高校深化创新创业教育学术研究提供了新视角,也为新时代高校提升人才培养质量、推进教育综合改革提供了切实可行的参考。
思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
¥34.00
“互联网 ”、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措,是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与“双创”教育相联结,并置于“互联网 ”时代和大思政视域下行研究,选取江西省作为研究个例,以2015年初该省批准的10所向应用技术类高校转型试的本科高校为研究样本,并以这10所高校的整合数据为资料基础,探究“互联网 ”时代江西省应用型本科高校“双创”教育的发展绩效。本书的研究不仅对江西省应用型本科高校“双创”教育绩效有直评价,亦对我国建立健全高校创新创业教育体系有借鉴和参考意义。
VR+教育:可视化学习的未来
¥34.76
融入国内外先进的教学理论、教学模式、教学策略等内容,来探讨VR给教育带来的颠覆性改变。本书分为四个篇章:行业篇、探索篇、实践篇、展望篇。每一篇都充分结合了教育行业和VR技术行业两个角度,找到二者之间的契合点。书中不仅有详细的技术介绍、教学理论、教学数据,还在很多制作过程中分享了行业内的“干货”,为想在VR教育行业内探索的VR从业者和教育从业者提供宝贵的经验分享。其中实践篇为本书的重点部分,通过一个学期的亲身VR教学实践,作者不仅证明了自己公司研发的课程对于课堂教学效率和学生学习动机等方面的提高,而且从多个角度分享了VR内容制作所需要充分考虑到的教学方法、教学策略等,并给VR行业内的从业者分享了VR内容制作需要解决的教学“痛点”和教学难点以及注意事项,同时从市场和行业的角度提出VR进入教育行业的管理意见。本书面向的读者对象为VR教育行业从业者、一线教师、教研人员、校领导、希望毕业后从事VR行业的专业性学生(如美术设计、程序开发等专业的本科生或是专科生),以及对VR感兴趣的家长乃至学生。
地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索
¥12.34
《地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索》以*《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》为重要依据,将*对学校开展的整体审核评估转换为对二级教学单位的审核评估。其评估总体要求、评估范围及评估重点、评估方式与过程均参照*关于审核评估的工作方案,是高校自我评估方式的一种大胆实践和探索。
加快高校创新实践基地建设对策研究
¥7.71
目前,全国从基础教育到高等教育纷纷改革课程、教材、教法,把培养学生创新实践能力纳入培养计划,融入日常教学。无疑,培养学生创新能力是实现创新人才培养、提高民族创新能力的必由之路。
文学概论通用教程:文学概论教程作品论
¥2.99
葛红兵,编剧作家、文化创意学学者。上海大学文创中心主任教授(博导)、上海市华文创意中心理事长。
文学概论通用教程:文学概论教程网络文学与电影文学论
¥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材,感到各种教材都有自己的优点可以借鉴,但是,能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材?
文学概论通用教程:文学概论教程批评论
¥2.99
21世纪文学,面临过去的文学时代从没有过的新的状况。影视文学语言和网络文学语言的创生,在文学表现力上相对于纸面文学语言来说,是一场革命性的飞跃。本书在学生听课笔记的基础上改写而成,保留了课堂教学口语风格,以“正文+附录”为体例,以文学的本质及其规律为逻辑,深入浅出,为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
大学生就业指导与创业教育的多维度研究
¥26.86
随着高校毕业生人数逐年增多,导致大学生就业越发艰难。本书从大学生就业和创业两个角度,分别进行了多维度、全方位的分析和研究,旨在帮助大学生掌握就业与创业的相关知识和技能,使其顺利就业或创业。 本书前半部分从大学生的就业制度、形势与政策,大学生的择业观与择业心理,大学生的职业选择与职业决策,大学生的择业技巧、素质、能力与职场适应等方面对大学生就业指导进行了多维度研究;后半部分从大学生创新创业能力教育和实务教育等方面对大学生创业教育进行了多维度研究。 本书内容翔实、逻辑严谨、叙述脉络清楚、语言简明扼要,在阐述理论的同时还结合有案例分析,可作为大学生求职就业和创业实践的参考用书,以及高校教师开展大学生就业创业教育活动的指导用书。
中西文化交融下的中国近代大学校园
¥20.80
本书主要介绍中国近代大学校园规划及建筑设计的基本成果,并通过代表性案例分析,探讨特定历史条件下,中国大学规划与设计表现出的中西风格折衷并存与相互融合的特点,展现近代大学校园规划建设的丰硕成果。
高职院校创业教育透视:基于高职院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究
¥22.06
张涛编写的《高职院校创业教育透视(基于高职 院校人才培养的创业教育体系构建与机制的研究)》 是全国9所高职院校共同参与的“广东省高等教育教 学改革项目”的研究成果,获得了广东省教学成果二 等奖。本书以构建高职院校人才培养的创业教育体系 为视角,对创业理论和创业实践的发展进行了系统的 综述和梳理。通过对高职院校开展创业教育的实证研 究,提出构建创业教育人才培养体系,包括创业教育 课程体系、创业教育与专业教育、创业教育实践平台 及创业教育支持保障及质量评价体系,向创业教育理 论的研究者与实践者提供了一个清晰的、可以理解和 遵循的方法,并在理论和研究成果的基础上提出了开 展创业教学和创业实践的路径。本书可供各高职院校 开展创业教育的负责人和任课教师阅读参考。
成人学习者境外学习意愿、偏好与决策——两岸四地比较研究
¥30.55
本专著为澳门基金会资助的研究课题——“两岸四地在职成人学习者境外学习偏好、境外学习态度与体验学习之比较研究”的综合研究成果。研究的目的包括四个方面:一、了解两岸四地境外学习的现况与发展情形;二、分析两岸四地成人学习者境外学习意愿、境外学习偏好及境外学习决策的内涵、层面及其相关理论、研究;三、探究两岸四地成人学习者不同个人背景变项及不同社会变项在境外学习意愿、境外学习偏好及境外学习决策整体及分层面上的差异现象;四、综合研究结果,提出改进两岸四地有关境外学习机构经营、教育主管单位的具体因应策略,以供改进境外学习之参考。本书既可以作为从事成人教育管理专业人士的参考书,也可以为高等成人教育院校师生的教学和研究提供借鉴。
财经法规与会计职业道德(第2版)
¥13.50
《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》以财政部*颁布的《财经法规与会计职业道德》考试大纲为依据,以对考生进行综合指导、全面提高应试能力为原则,深入研究考试真题,并结合考前辅导班教师的实际教学经验编写而成。 《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》从初学者的角度出发,以通俗易懂的语言,详细地介绍了财经法规与会计职业道德的各方面知识。全书共分6章,主要包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收、财政法律制度、会计职业道德以及模拟试卷与答案解析等内容。 《会计从业资格考试标准教程:财经法规与会计职业道德(第2版)》内容详尽、真题丰富,可供参加会计从业资格考试的人员学习使用,也可作为会计学、财务管理等专业人员的参考用书或培训班的教材。
科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究
¥31.39
本书是广东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题——科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究的主要成果之一,从国内外高等教育发展过程中存在的大学制度建设问题分析入手,提出了研究现代大学制度这个既有理论意义更有实践意义的重要课题,较系统地描述了大学制度的历史演变及其改革路径。 本书对现代大学制度的本质、特征、结构与功能以及如何构建现代大学制度等问题进行了研究与论述。既有历史追溯,又有现实剖析;既有理论阐述,又有实践建构;既有问题揭示,又有改革设计,并有创新之处。综合分析了现代大学制度运行机制的一些观点,是一部针对现实问题和现代大学制度改革需要的、有理论深度的学术著作。 本书可作为高等教育管理部门、大学领导、高等教育研究人员以及有关师生们的参考书。
如何阅读一本文学书
¥20.00
小时候我常跟爸爸去采蘑菇。我总是看不到蘑菇,可他会说“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇”。 文学教授做的事与此相似:在遍地都是蘑菇而你看不到的时候,提醒你一下。 全美广受欢迎的文学公开课教授托马斯?福斯特,继《如何阅读一本小说》之后,针对小说、电影、戏剧、诗歌等各类文学作品,进行了一次新的梳理,告诉我们迈向文学探索之路,找到“蘑菇”,是多么容易且富有乐趣。 旅行的目的绝不是表面看起来那么单纯,吃一顿饭也不只是为了填饱肚子,雨雪天也不是天气预报的问题。这些文学中隐而不说的含义,借助作者阅读文学的3件法宝、20多个小诀窍、300部作品的赏析,丰富你的阅读体验。 遇到这本书之前,你并不知道你会爱上文学。

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