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国家哲学社会科学规划项目:批评语用学视角下的社会用语研究
￥38.50
《国家哲学社会科学规划项目：批评语用学视角下的社会用语研究》聚焦公共场所、公共媒体、网络等各类公共生活空间里的社会用语，采用实证研究手段，开展较大规模的实地调查，收集较丰富的语料，引入批评语用学理论视角，对社会用语这一长期以来在语用学界没有得到充分关注和重视的语言应用领域进行了较为系统的探析，可以增进人们对中国社会公共用语文化的理解，增强人们对社会语用问题的敏感性，为社会语用管理、媒体宣传、语言教育等工作提供专业建议。书中对当今社会用语使用中存在的积极因素和消极问题所作的考察具有探索性和开拓意义。全书理论联系实际，语料鲜活，分析深入浅出，可读性强，相信广大对批评语用学、社会语用学及相关领域感兴趣的读者一定能从阅读本书中获得无限启迪。
跨文化研究第五辑:价值观维度:跨文化的动态体现
￥33.60
跨文化研究系列丛书
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:莫里哀戏剧对话研究
￥21.00
《莫里哀戏剧对话研究》运用话语分析理论分析莫里哀戏剧对话，主要包含两个研究主题：一、阐释日常会话和戏剧对话之间的主要异同，分析两种不同交际模式的运转机制；二、揭示莫氏人物的社会身份与人物的语言特征之间存在的必然联系。笔者研究了人物的话轮交替、话轮分配以及人物对语言手段的选择，论证了人物的社会地位决定人物的话语特征和话语策略这一观。通过对莫氏戏剧对话话轮交替的五种主要模式的研究，笔者认为，为恪守17世纪的礼仪规范，权势者之间、权势者与劣势者之间的话轮交替模式蕴含着不同的人际意义。
世界知名语言学家论丛(第1辑):第二语言的课堂教学:一名外语教师的职业历程
￥45.50
本书收录了国际知名应用语言学家在教学研究领域发表的精品文章，其中有对外语教学理论研究的回顾与梳理，也有对美加两国外语教学实践的研究与分析，更有作者作为外语教师和教学研究者对于第二外语教学的经验、心得与体会。
外教社博学文库:表演的力量:《玛格丽·坎普之书》的表演学解读
￥13.30
个体在社会剧场中如何言说、表演，是一个跨越 时空和文化的议题。《玛格丽·坎普之书》作为现存 的**部英文自传和为数寥寥的中世纪女性写作成果 ，堪称个性化言说的典范。王睿所著的《表演的力 量--玛格丽·坎普之书的表演学解读（英文版）/外 教社博学文库》细致解读文本和相关文献，批判性地 借鉴性别表演理论并融合其他表演学派思想，分析了 坎普对语言、身体、空间、服装和沉默等表演要素的 管理，意在发掘个体表演与社会剧本不断协商中展现 的意蕴和策略，同时彰显中世纪文本与当代社会的恒 久关联。
外教社博学文库:大规模英语考试作文评分信度与网上联机阅卷实证研究
￥25.90
《大规模英语考试作文评分信度与网上阅卷实证研究》绍有关大规模英语考试作文网上阅卷的研究成果，内容涉及作文网上阅卷过程的各个环节、与作文网上阅卷有关的阅卷员心理决策过程、作文评分过程中的认知作用、网上阅卷模型、计算机自动评分以及网上阅卷系统的设计开发与试用。实证研究发现，网上阅卷能确保随机分配作文卷，能加强阅卷过程的质量监控，而且阅卷员之间的评分一致性、阅卷员个人一致性和评分正确性都较高。研究结果证明，网上阅卷有利于提高阅卷信度和阅卷效率。
外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究
￥14.00
《外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究》系统梳理了*外计算机自动作文评分和反馈领域的相关研究，并以大学英语作文作为样本，抽取词汇和短语等文本特征，构建了通用型自动评分和反馈模型。评测结果表明，该模型具有较好的评分与反馈效果，有助于解决我国大学英语写作教学所面临的评阅难题。《外教社博学文库:面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究》*后分析了通用评分和反馈模型的局限性以及一步研究的方向，对大学英语写作的教学和测试具有较好的参考价值。
外教社博学文库:伊迪斯·华顿、新女性和世纪之交的友谊话语
￥14.00
程心编写的《伊迪斯·华顿新女性和世纪之交的友谊话语(英文版)》将友谊视为一种动态的话语建构和解构的过程，通过研究华顿小说中杂糅的友谊话语，运用福柯和女性主义话语理论，阶段其中的话语，考察华顿对新女性议题所坐的反思和文本再现。本书有利于读者更好地了解伊迪斯·华顿的文学作品和个人魅力。
外教社翻译研究丛书:翻译教学论
￥23.10
翻译教学是应用翻译学的重要组成部分，然而怎 样让翻译教学从感悟式、评点式的研究中走出，推出 实证的、跨学科移植的研究，一直是研究者所孜孜追 求的。《翻译教学论》由王树槐所著，《翻译教学论 》的重心在于：开发一个符合中国语境的翻译课程体 系；探讨翻译过程中的策略因素；评价建构主义翻译 教学，并提出改进之后的教学方法；建构一个包括结 果和过程、着重于发展的翻译教学评价模式。本书意 在构建一个综合的翻译教学研究体系：在理论上，它 能丰富翻译学的研究内涵；在实践上，它能决定翻译 课程规划的思想和理念(**层面)、教学大纲的制定 (中级层面)、教科书的编写和翻译课堂的操作(低级 层面)。
外教社翻译研究丛书:翻译之道: 理论与实践(修订版)
￥19.60
曹明伦编著的《翻译之道--理论与实践(修订版)》以实证考据和逻辑思辨相结合的方法，按历时描述和共时批评相交的理路，在跨学科、多角度的综合学术视野内，对翻译理论与翻译实践之关系行了多方面的研究。全书考察了翻译研究中“文化转向”的来龙去脉，辨析了均用Translation Studies为其能指的译介学和翻译学之差异，明确了译介学和翻译学各自的学科概念；重新审视了翻译的目的、任务及其标准，抢先发售提出了“文本目的”和“非文本目的”、“文本行为”和“非文本行为”这两对概念，批评了功能派理论对二者的混淆，并用新批评理论和德里达的解构策略为论据，证明了以忠实为取向的翻译标准永远不会过时。《翻译之道--理论与实践(修订版)》用确凿的论据证明了翻译理论与实践的互动关系从来都不以人的意志为转移，理论与实践结合的道路永远都是翻译活动不得不由、不得不依、不得不循的理想之道。
外教社翻译研究丛书:我国翻译专业教材建设:理论构建与对策研究
￥19.60
陶友兰专著的《我国翻译专业教材建设－－理论构建与对策研究》从中国高校翻译教学的实际出发，根据翻译市场需求和翻译专业建设的现状，以跨学科视角对翻译教材展研究。它确立了翻译教材在译学研究中的学术地位，尝试科学构建中国翻译教材建设的理论体系，有针对性地提出“以提高学生的译者能力为核心”的口笔译教材建设策略。 《我国翻译专业教材建设－－理论构建与对策研究》全书不仅对中国现当代翻译教材编撰行史学梳理，而且深探讨当今社会不断丰富发展的翻译教学与翻译教材编写活动，具有较高的学术价值和现实指导意义。
外教社认知语言学丛书·应用系列:汉英存在构式与动词语义互动的实证研究
￥18.62
外教社认知语言学丛书·应用系列
外教社外国文学研究丛书:美国经典作家的生态视域和自然思想
￥21.00
朱新福编写的《美国经典作家的生态视域和自然思想》以生态批评为理论支撑，以美国文学的历史发展为线索，采用跨文化、文本阅读并分析美国经典作家的作品，探讨了从北美殖民地时期到后现代时期美国文学经典作家的生态视域与思想，对于了解美国文学生态批评的基本面貌以及美国经典作家及其作品中所反映的人、文学、自然、环境生态等关系和理念具有较高的参考价值。本书的学术观同时也具有很强的现实意义。
外教社外语测试与教学丛书:语言测试社会学
￥22.96
考试制度是社会制度的一个重要组成部分，对保 证社会公平和建立和谐社会意义重大。考试社会性问 题正是当前 语言测试界的研究重点之一。杨惠中 、桂诗春编著的《语言测试社会学》结合我国语言测 试实践，遴选了 外语言测试界经验丰富的专家学 者的相关研究成果，对我国社会和教育环境下考试社 会性的方方面面进行了深入探讨，以期引起我国教育 界和社会各方的讨论，推动语言测试学科和教育考试 学科的发展，使考试结果能 好地服务于教学和人才 培养工作。
外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第3卷)
￥75.60
《新编美国文学史》（四卷本）在时间跨度上，从北美印第安传统文学时期一直讲述到20世纪末；在内容的广度上，涵盖小说、诗歌、戏剧、文论，包括了非裔、华裔美国文学在内的各少数族裔文学。全书坚持史论结合，强调深研究，分析阐释美国文学不同时期主要的流派、作家与作品，完整展现美国文学嬗变与发展的历史程，关注中美文学交流，观精辟独到。书后的大事年表、参考书目、中英文索引为研究美国文学的读者提供了方便。 《新编美国文学史（第3卷）/外教社新编外国文学史丛书》是该系列之第三卷，主要介绍和评析1914年至1945年美国文学的发展，聚焦现代文学以及现代文学批评的诞生与发展。全书力求从中国人的角度对美国文学做出较为深刻的评述，凸显中国学者的主体意识。
外教社新编外国文学史丛书:新编美国文学史(第4卷)
￥68.60
《新编美国文学史》全书四卷,在时间上分别涵盖美国文学发展的四个阶段,即起始至1860年，1860年至1914年，1914年至1945年，1945年至20世纪末。这样分期,是基于两方面的考虑。一是参照具有划时代意义的美国和世界重大历史事件如南北战争、次世界大战、第二次世界大战，将其作为确定分界线的重要依据；二是美国文学自身大体也相应地经历了四个发展阶段,每个阶段具有鲜明特征：美国文学的起始与形成；美国现实主义与自然主义文学的繁荣；美国现代文学的诞生与发展；美国文学的多元格局。当然,我们这样分期主要为了便于编写，并不意味着对美国文学进行泾渭分明的历史分割。事实上，文学创作大多并不与重大历史事件直接有关或以此为界，作家的创作生涯常常是跨越时期的,多数文学流派在新的历史阶段也会继续绵延。
21世纪多维英语规划教材·研究生学术英语通用教程
￥40.99
针对研究生在英语学习和国际学术交流中经常出现的短板，《研究生学术英语通用教程》精心设计了有关英语学术写作的重要话题。全书以问题导向为主，语境真实，条分缕析，详略得当。力求高效实用，学以致用。全书共分为16章，是在作者所在大学教研室近十年来展一系列研究生公共英语教学改革实践的基础上编写而成的，对出国留学或访学的专业人士、从事外事和文化交流的人士以及英语专业本科生的高级英语写作有较大的参考价值。
现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义
￥33.60
《现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义》收录了我国以及国外学者有关现代主义的新研究成果，内容涉及欧洲、亚洲、非洲、美洲等国家和地区的现代主义文学与文化的诸多方面，尤其是现代主义及其各流派的美学主张、诗学特征、艺术追求、创作成就，以及现代主义及其各流派在各个国家和地区的传播与影响等。《现代主义的文学世界与世界文学中的现代主义》对现代主义研究具有一定的学术参考价值。
CET710分全能系:大学英语四级考试短篇新闻+段落翻译(2016年新题型)
￥19.60
王秀珍、谢灵敏主编的《大学英语4级考试短篇 新闻+段落翻译（2016年新题型）/CET710分全能系》 为CET710分全能系之一，根据考委发布的4级考试听 力新题型，在2013年版本基础上修订而成。本书包含 30篇长篇阅读和2套模题。本书供大学英语四级考试 学生备考使用，可以帮助考生正确理解和掌握考试题 型，强化练习效果?br/>
全国学位英语统一考试高频词汇(国开考生适用)
￥22.80
《全国学位英语统一考试高频词汇（国考生适用）》是为参加本科学士学位考试的广大考生专门编写的具有实用性的词汇复习用书，全书共收录了3000多个常考的高频词汇，内容精到，特色分明，编排合理，书中给出的例句有很强的代表性和实用性，可以帮助参加考试的考生在十分有限的时间里高效复习和理性备考，从而在考试中取得令人满意的成绩。本书内容有几大特色： 1. 词汇分类记忆。本书将所精选的全部词汇按照其在考试中出现的频率分为超高频词汇和一般词汇，便于考生分类记忆。 2. 根据每个词在考试中出现的频次，本书列举了权威的例句，使读者既能快速记忆该词的用法，又能记忆例句中出现的其他高频词汇。 3. 词汇的多样记忆。本书采取了多样的科学性词汇记忆法，如词根词缀记忆法、联想记忆法（包括同根词、近义词、反义词等）以及常见的搭配，以期激活考生记忆词汇的每一个触，继而可以达到举一反三的记忆效果，*限度扩充自己的词汇量。 4. 词汇的常考搭配。本书在基本考部分还列举了常考的短语和词组，有利于考生对词汇搭配、固定短语以及词汇日常用法的掌握，继而提高考生学以致用的能力。 5. 词汇的精心安排。为避免考生陷熟悉字母A的词条而徘徊于字母R、S、T等词条停滞不前的怪圈，本书破了传统的字典式词条编排法，而是以“天”为单元编写词条，每个单元都可能含有A到Z字母头的单词，从而*限度地方便考生记忆和复习单词。
考研英语词汇词根+联想记忆法:便携版
￥9.99
《考研英语词汇词根 联想记忆法：便携版》针对《考研英语词汇词根 联想记忆法》行了精简和压缩，本小巧，便于携带。本书破A-Z枯燥的单词排序，结合近20年考研真题，把核心词科学地统计为高频词汇、常考词汇、中频词汇和低频词汇，同时补充了大纲新增词、超纲单词和简单单词。本书还传承了《考研英语词汇词根 联想记忆法》中实用诙谐的记忆方法以及清晰简洁的讲解，强调了考提示，让考生的时间分配更为高效。 为了减轻考生的背诵量，提高单词学习的效率，本书精心筛选了单词在历年真题中被考查过的释义，对常考释义行了下划线标注，方便考生了解单词在历年真题中的活跃程度，合理安排记忆顺序。 本书配有音频，由专业外教英音朗读，读者可登录封底标注的网址免费下载，也可以扫描封底“音频”二维码获取。
