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专四词汇词根+联想记忆法 乱序便携版
￥7.99
《专四词汇词根 联想记忆法 乱序便携版》是“词根 联想”记忆法系列词汇书之一。该书对《专四词汇词根 联想记忆法 乱序版》行了精简和压缩，词汇量不变，但本更小巧、轻薄，便于读者随身携带，在冲刺阶段行词汇复习。本书由以下内容构成： 核心词汇：收录专四常考的重单词，采用乱序方式编排，分为20个单元，以“词根 联想”记忆法为主，精心遴选单词常考释义，重讲解词汇的搭配及用法，并对同义、近义等易混淆的单词作了辨析和讲解，帮助考生科学、有效地记忆单词。 认知词汇：认知词汇虽不及核心词汇重要，但作为英语专业的学生，至少应达到认知程度，即见到该单词，能够知道该单词的含义。 考试小贴士：“考试小贴士”逐一解读专四考试题型，介绍各个题型的答题技巧和复习策略，帮助考生突破考试难关。 索引及配套音频：索引部分将本书中的所有单词按字母顺序排列，方便考生查找单词，快速定位。所收录单词均配有专业外教朗读的音频，考生可扫描封底二维码在线读取，也可以登录封底注明的网址免费下载。
文勇的新托福口语手稿(第二版)
￥39.00
本书围绕无话可说、内容得当、流利表达和语法发音这四部分内容展，对托福口语考试中的6种题型行逐一讲解，同时给出一套构造内容的理论，使得考生在面对任何题目时都能够轻易地讲出足够丰满的内容；并增添大量优秀的口语范例，使考生更好地理解并使用书中的理论。本书将原本看似没有系统的口语上升到理论高度，更易于同学们掌握口语表达的要领和技巧，以不变应万变，做到举一反三。
六级词汇帝国
￥24.95
《六级词汇帝国》共分为四部分：*部分是必考词汇精析，共有29个list；第二部分是常考词汇列表。 本书的编排方式是其有别于其他词汇书的学术亮：书中每一个词条单词后面会有音标和记忆次数，每记忆一遍，可以用铅笔把一个方块涂黑，便于大家统计是用几遍记住这个单词的，从而侧重关注那些多遍才记住的单词；单词的英文释义在前，中文释义在后，目的是希望大家养成英文思维的习惯；单词的词根拆解部分，我们把词根的英文解释翻译成*贴近的中文，让大家更便于理解单词想描述的范畴和含义，并且给出了同根词的例子。“类”这个栏目是任何字典和词汇书都没有的，是“词汇帝国”的原创，是根据单词的词根拆解给大家总结出这个单词描述的范畴，在这个范畴下，不同的行业和专业，会有不同的中文翻译。所以记住了这个单词的“类”范畴，就可以读懂句子，即使不知道中文该怎样翻译*准确，也不会被中文释义僵化和局限住对单词的理解，更有利于大家准确地自学英文，更有效率地记忆单词。
托福直通车 进阶口语
￥14.99
本书分为十个单元，涵盖社会、艺术、科技等十类核心话题。提供对话或阅读文章等多种材料，介绍日常生活和学术场景中常用的口语技巧和实用语言。通过学习任务和互动练习，教授提高口语流利程度的重要发音知识。每个单元*后提供与考题难度相仿的口语任务，帮助学生提高在单元中学习的技能，熟悉托福考试中常见的口语任务类型。本书提供美籍外教录音的MP3音频，考生可模仿发音、语调等提高口语能力。
TOEFL词汇词根+联想记忆法 便携版
￥9.60
《TOEFL词汇词根 联想记忆法 便携版》共收录4500个核心词汇，并根据TOEFL考试特将这些单词分为基础词汇、主题词汇和场景词汇。作为俞敏洪老师“词根 联想”词汇家族的一员，本书也沿袭了“词根 联想”的记忆法，以词根词缀为单词记忆的主要方法，同时利用单词的分拆、谐音以及词与词之间的联系形成一套灵活、实用的记忆方法，即联想记忆法，帮助考生高效记忆。本书本小，方便携带，但是内容同样很丰富，词条内容包括同义词、记忆法、派生词以及常用搭配。
四级听力强化训练300题
￥8.99
《四级听力强化训练300题》是新东方考试研究中心研发的英语四级听力新题型备考书籍。全书分为四个部分：*部分听力攻略对调整后的四级听力测试各题型做了深地解读：介绍*听力试题调整概况，分析命题趋势，提供高效应试技巧和听力小知识，帮助考生全面了解四级听力新题型。第二部分听力强化提供了12套强化训练题。这些试题从选材、难度到设题形式都符合命题要求，力求高度模拟新听力标准样题，每套试题均提供听力原文、详细的答案解析及重难词汇拨。每套题后还提供答案速查，可供考生快速查阅及分析答题情况。第三部分为历年真题，收录6套真题，提供答案和听力原文，供考生考前自测和冲刺使用，提前感受考试氛围。第四部分为附录，收录了常用新闻词汇、常用四级词组、常用组织或机构缩写等实用备考资料。
专八写作高分范文100篇
￥10.99
《专八写作高分范文100篇》在深刻剖析历年写作真题命题规律及命题趋势的基础上，将专八写作常考话题划分为教育学习、求职就业、文化现象、科技发展、立身处世、经济民生和形色社会七大类，并根据每类话题考查的频次，为每类话题精心设计和编写若干篇高质量的作文，总共100篇专八新题型作文，供考生有针对性地行写作训练。每篇作文设置了“审题立意”“写作框架”“精彩范文”“主题词汇”“ 亮句式”栏目，呈现写作思路、结构框架、行文技巧与亮词句，全面训练考生的写作思维，帮助考生运用有效的写作技巧快速搭建作文框架。100篇作文提供了丰富多样的话题素材，其内容包罗万象，鲜活生动，从总体上来说，既具有经典的人文视角，又兼具强烈的时代气息，相信考生通过认真学习之后，一定能够做到触类旁通、举一反三。
GMAT逻辑·冲750分
￥23.99
《GMAT逻辑·冲750分》以考题为蓝本，精选20套共计200道句子改错题目，利用思维导图详细分析逻辑推理过程，帮助考生形成正确的逻辑思维。 书中总结了GMAT逻辑8大典型题型，详细讲解对应的解题技巧。精准梳理逻辑，快读理解前提和结论的论证过程。提供文章的中文翻译，准确理解长难句和句间逻辑。给出各选项的中文翻译和分析，做到知其所以然，规避盲区。
英语教育与教学研究.第二辑
￥29.40
上海市英语教育教学研究基地(以下简称“英语教学基地”)为上海市高校“立德树人”人文社科重研究基地之一。英语教学基地于2016年7月获上海市*批准设立于上海外国语大学,由束定芳教授担任首席专家。上海市高校立德树人”人文社科重研究基地的设立旨在更好地发挥上海高校对上海市基础教育课程改革的智力支持作用,贯彻落实上海市教育综合改革方案。英语教学基地的个五年计划包括研制上海市基础教育阶段英语课程标准,审定或参与编写上海市基础教育阶段英语教材,以及承担上海市基础教育阶段英语教师教育项目。英语教学基地目前聘有近20名专、兼职研究人员,并与上海市各区县英语教研员及中小学英语教师保持密切的联系。同时,英语教学基地聘请了Rod Ellis教授、Brian Tomlinson教授等多名国内外知名学者作为咨询专家。目前,英语教学基地已与上海浦东新区海桐小学等学校搭建深度合作平台,通过推行“驻校研究员机制”探索校本英语课程改革。
直通托福 独立口语120题
￥22.99
“直通托福”系列图书涵盖独立写作、独立口语、学科词汇三个方面，以托福考试为依据，有针对性地解决考生在备考过程中遇到的困难。该系列图书提供丰富的线上学习资源，包括写作语料、配套音频以及视频讲解，通过将传统纸质教材和线上学习平台的结合，为读者提供立体化的学习资源。 《直通托福 独立口语120题》是该系列中的口语分册，全书包括通识篇、范文篇以及附录三部分。通识篇包括口语考试的题型介绍，对口语评分标准与机制的解读，以及针对评分标准的三大维度“表达”、“语用”和“发展”的具体提升建议。范文篇囊括了托福口语独立题的答题结构、衔与展方式的介绍，并将近年高频独立话题按常见出题视角分为五大类，帮助考生更好地掌握不同话题的常见破题思路，并积累高质量语料。附录包括托福口语高分表达与近年来考试中的偏难怪题，有助于考生轻松掌握多样的表达方式，避免过多重复，终在“语用”这个评分维度斩获高分。
澳大利亚文学研究丛书:海伦·加纳研究
￥22.40
海伦加纳研究俨然已经是当今国内澳大利亚文学研究领域一个热门话题。作为笔者所出版的关于海伦加纳研究的第二本书，这本专著有其独到之处。在《海伦加纳研究》这本专著中，笔者全面观察了海伦加纳的生活与创作，涵盖了加纳所有的作品以及她70年的人生历程，探讨了加纳作为女性主义者、女作家和女人三种身份之间的关联和影响，分析了她在澳大利亚文坛的地位以及她对于澳大利亚女性主义写作的贡献。在这本专著的书写风格方面，笔者力求靠近海伦加纳的书写风格，也是一种女性书写的风格，追求一种流畅、细腻、耐读的叙述格调。 相信朱晓映的《海伦加纳研究》这本新专著不会让喜欢海伦加纳的读者失望。
澳大利亚文学研究丛书:殖民主义批评:澳大利亚小说的历史文化印记
￥45.50
作为一种跨学科的文学研究，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》一方面运用殖民主义及其理论来解读澳大利亚小说，探讨澳大利亚的囚犯、土著和移民的历史、文化与话语如何催生并发展了其色彩斑斓的小说形式和主题含蕴；另一方面则通过澳大利亚小说的研究，一步认识殖民主义的两面性及其对澳大利亚社会、文化发展的意义。换言之，《殖民主义批评：澳大利亚小说的历史文化印记》力图将文学研究和文化研究结合起来，依靠对澳大利亚小说的解读来认知殖民主义的本质及其对社会和文化／文学的影响，从而在更高层面上洞察和领悟作为西方近代文明历史一部分的澳大利亚殖民史及其多元文化发展的历史程。
多模态话语研究:电视访谈的多模态话语特征
￥19.60
《多模态话语研究 电视访谈的多模态话语特征》在融会贯通会话分析、话语分析的基本理论和研究方法的基础上，立足于多模态话语分析的社会符号学、互动社会语言学、认知语言学等领域成果，以电视访谈等互动性话语类型为主要研究语料，探讨多模态话语分析的理论基础和研究方法，建构互动性话语的多模态话语分析的理论框架；全面、系统地分析了电视访谈这一典型的互动性、多模态话语类型的特征以及各模态之间的关系，并通过对电视访谈的研究，提供了可资借鉴的多模态话语的研究路径与研究方法。 本研究通过对多模态话语的理论基础、理论框架、研究方法等方面的探究，旨在推动我国多模态话语研究的发展，丰富话语分析、会话分析，特别是多模态话语分析的理论研究成果；通过对互动性话语类型的研究，特别是通过对电视访谈的多模态话语特征的研究，提出其多模态话语分析的理论框架和研究方法，弥补目前该领域多模态话语研究的不足和空白。研究结论对揭示话语本身，尤其是互动型话语的普遍规律，对法庭话语、课堂话语、影视话语等其他话语类型的研究具有启发和借鉴作用，可为传播学、多模态话语教学与研究提供理论支持；对观众欣赏该类节目、对电视访谈制作者和参与者的话语实践具有指导作用。
高校英语教学现状与改革方向:华东六省一市高校英语教学情况调研报告
￥20.30
《高校英语教学现状与改革方向：华东六省一市高校英语教学情况调研报告》课题组对华东六省一市16所高校英语（大学英语和英语）的教学现状展开调研，从需求分析、课堂设计、教材选用与编写、课堂教学到教学评估等五个方面分析整理了数据资料，并结合外语教学理论进行总结和探讨，希望能对外语教学的决策和相关理论研究起到建言和参考的作用。
国家哲学社会科学规划项目:历史语言学视野下的英汉语序对比研究
￥40.60
《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》采用历史语言学的相关理论，深探究英汉语序形成的历史缘由，提出“昨天的词法和句法是今天的语序类型特征”的学术观，这是对GiVon关于“昨天的句法是今天的词法”这一理论的拓展与延伸。全书在系统阐析为何“英语属于主语突出型语言，而汉语则属于话题突出型语言”的基础上，借用历时对比和共时对比相结合的方法，对形成英汉语序类型特征的形态句法基础行了全方位、多角度研究。《国家哲学社会科学规划项目 历史语言学视野下的英汉语序对比研究》对英汉语言对比研究及英汉语言教学实践均具有较高的参考价值。
国家哲学社会科学规划项目:以发展综合认知能力为目标的英语教育
￥18.62
《以发展综合认知能力为目标的英语教育》以中国英语教育为研究对象，从语言观、外语教育目标、语言测试以及评价理论的相互关系中考察英语教育的目标定位、理论建构与课程实践。在此基础上，提出了新的理论与实践体系，该体系以发展综合认知能力为目标、以探索性任务为课程的基本形式、以六代评价方法为推进机制，力图在英语教育创新上取得突破。《以发展综合认知能力为目标的英语教育》理论联系实际，对于我国英语教育研究具有很高的参考价值。
跨文化外语教学:研究与实践
￥21.00
本书论述了跨文化交际能力建构体系、跨文化外语教学体系与框架、跨文化外语教学时间以及跨文化研究与应用。本书对跨文化交际研究者、大学外语教师以及外语研究生具有学术参考价值及指导意义。
前进中的文体学:第五届文体学国际研讨会及第九届全国文体学研讨会文选
￥25.34
《前进中的文体学：第五届文体学国际研讨会暨第九届全国文体学研讨会文选》为论文集，收录第五届国际文体学研讨会的论文共计27篇，分为理论研究、认知文体学、文学文体学、功能文体学、语用文体学和文体与翻译研究等六个模块，反映了我国文体学研究的前沿和现况，助力我国文体学研究的发展和繁荣。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:清浊本为邻:对叶芝诗歌中衰老与灵肉主题的探讨
￥11.20
《全球化背景下的外国语言文学研究丛书·“清浊本为邻”：对叶芝诗歌中衰老与灵肉主题的探讨》系统介绍并分析了爱尔兰诗人叶芝以变老为主题的涛歌。作者以细致的文本分析为基础，依托尼采的面具理论和悲剧理论，探讨诗歌中灵与肉的斗争，阐述诗人如何突破理性主义的樊篱，超越自我，改变创作风格，从而在老年获得了艺术上的新生，实现了自我完善以及自我、艺术与信仰三者之间的和谐。
世界知名语言学家论丛(第1辑):外语写作
￥61.60
“世界知名语言学家论丛”之一。Dana R. Ferris教授是国际应用语言学界研究二语习得尤其是二语写作的专家，《世界知名语言学家论丛：外语写作》收录了她在这一领域的20篇重要论文，分为外语学习与习作、如何评价外语习作、如何修改外语习作三大部分。
外教社博学文库:汉英广告语篇中的预设研究
￥14.00
《外教社博学文库：汉英广告语篇中的预设研究》在对广告语言和预设理论研究综述的基础上，指出了过去研究存在的不足，确立了本研究的立足点。然后分别对汉英广告语篇中的语义预设、语用预设、文化预设和认知预设进行概念界定和特征归纳；对大量汉英广告实例进行分析；对汉英两种广告语篇中的不同层次预设进行对比；对中文广告语篇中预设的有效利用提出建议，包括对汉语广告语篇中预设不当使用的批判性思考、预设功能分析及其确立原则、两种广告语篇中的预设互译等。本研究旨在帮助受众正确理解汉英广告语篇所表达的深刻含义，并从语言层面为提升中文广告的质量及其宣传效果提供理论和实践指导。
