万本电子书0元读

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数字媒体版权案例评析
数字媒体版权案例评析
王志刚,华风霞
¥12.99
本书为河南省社会科学普及规划项目“数字媒体版权知识普及读本(项目编号:519)”的成果。本书得到“河南省教育厅高等学校青年骨干教师培养计划(2016ggjs-212)”支持。
耕耘
耕耘
张运来
¥20.99
回顾自己走过的这几十年教育历程,有辛勤的汗水,有艰辛的努力,还有拼搏和奋斗的痕迹;有坎坷的经历,还有辉煌的时刻。所留下的一首首诗句、一本本教案、一篇篇心得体会,大都在繁忙与工作迁移中遗失。近来静思,将手头少许的这些杂碎文章辑集成册子,以整理和保存。选文的标准主要着眼于是否具有一定的普遍性、时代性和实用性。所选文章基本依按原文,仅按内容分为三个部分进行编排。如果这本“耕耘集”对老师备课、教学和学校管理能做一点参考,起到抛砖引玉之效,将是给我最大的安慰与鼓励。
你也能考上名校
你也能考上名校
润物有声
¥4.99
本书的着力点不是讲学习方法、解题方法,而是讲怎样提高学习的四个根本要素(即学习的本),只要根本的东西都强,学习方法、解题方法不在话下,成绩也会自然变得优秀而可靠。这些基本的东西,本书都展开讲解了,只有把道理讲清楚,同学们才会有深入的认识,才会真正相信这些手段的实际效果。本书所讲的操作手段主要有手指操和其他动手的游戏(活动)、智力游戏、体育锻炼(跑步是首选)、营养调配、音乐欣赏。如果是中学生,可以独立阅读本书,最好也请家长看看本书,有些方面要家长知道并参与协作;如果是小学生,应由家长阅读,指导孩子提高。
德庶汉语理论
德庶汉语理论
郑超
¥10.99
19世纪人们偶然发现了商代甲骨文,无疑更激起了汉语学家们对汉语起源的兴趣!民国以后多数语言学家又奢望从文字的外形寻求突破,对汉语追根溯源。他们认为,研究甲骨文或许能够找到汉语起源的真谛,殊不知这些专家学者们又掉进了汉代许慎曾陷入过的误区!究其原因,其实很简单,就是这些人根本就没有思考过人类语言产生的环境以及语言产生的目的!也未曾想过人类是先有的语言而后才有的文字这一不争事实。
陕西煤业化工集团澄合矿业有限公司职工思想政治工作研究会征文荟萃
陕西煤业化工集团澄合矿业有限公司职工思想政治工作研究会征文荟萃
陕西煤业化工集团澄合矿业有限公司职工思想政治工作研究会
¥18.99
陕西陕煤澄合矿业有限公司(澄合矿务局)〔以下简称公司(局)或澄合矿业公司(局)〕是一家国有重点大型煤炭企业,隶属于陕西煤业化工集团有限责任公司,矿区位于渭北煤田东部,地处陕西澄城、合阳两县。澄合矿区东西长67公里,南北宽30公里,总面积约1718平方公里。矿区煤炭资源储量丰富,煤种主要为优质贫煤和瘦煤。
布莱森英语简史
布莱森英语简史
(美)比尔·布莱森 (Bill Bryson)
¥29.99
●全球有近10亿人使用英语或学习英语,每天我们都在努力学英语,说英语,但有多少人真的了解英语?历史上的首句英语说了什么?英语为什么有那么多没有道理的规则,为什么“四”是four,“四十”就不是fourty?同样说英语的英国人和美国人,为什么也会鸡同鸭讲?这一切,《布莱森英语简史》都可以回答你! ●闻名世界的文化观察大师比尔·布莱森扒完《万物简史》再揭英语老底!在《布莱森英语简史》一书中,比尔·布莱森摇身一变,化身语言历史学家,谈古道今、旁征博引,对世界上头一个成功的营销案例——英语——空前大起底。 ●《布莱森英语简史》不仅是一本另类的英语学习读物,它更是一部欧洲文化发展史和一部信息丰富的英语百科全书,当然你也可以把它当作一本英式经典笑话大合集来阅读。总之,阅读《布莱森英语简史》,掌握另类英语学习法,真的会让你从10亿英语学习者中脱颖而出。
采名师之成果集教育之智慧——2014-2015年佛山市基础教育系统“强师工程”项目优秀论文集
采名师之成果集教育之智慧——2014-2015年佛山市基础教育系统“强师工程”项目优秀论文集
毛永天
¥24.00
本论文集是佛山市基础教育系统“强师工程”项目实施一年来所取得的重要成果,所精选的一百多篇论文是佛山市中小学 的校长、骨干教师们,在培训期间有感于专家讲座、跟岗实践、观摩学习和交流分享并结合自己多年来教育教学实践而撰写的。
创意创新创造课程设计与实施
创意创新创造课程设计与实施
王亚苹
¥9.60
课程作为学校教育功能实现的载体,在学生掌握基本知识、基本技能,培养学生的智力和人格品质等方面起着至关重要的作用,因此,课程建设受到国家、地方和学校的重视。随着新课程的不断推进,校本课程开发已经从“口号”“理念”走向了“行动”与“现实”,尽管在理论研究上还有不同观点,但在现实层面校本课程开发已经取得了很多可喜的成绩。“三创”课程作为一种校本课程,既有校本课程的共性,也有其独特性。
图书馆信息资源建设与管理研究
图书馆信息资源建设与管理研究
代根兴
¥14.70
  本书是代根兴30多年来图书馆学理论研究与实践成果的系统总结,本书内容包括五个部分:   (一)图书馆信息资源建设研究:包括作者对图书馆藏书建设、文献资源建设、信息资源建设等相关概念的厘析;对信息资源建设概念、属性、构成、类型、发的系列研究;中国文献资源建设理论研究现状与发展趋势的研究;图书馆集体选书的研究等。   (二)图书馆信息用户与服务研究:包括图书馆读者学研究;读者心理学研究;外借服务、馆际互借研究;图书馆信息资源发与利用研究;   (三)图书馆管理研究:包括图书馆“立体三角”管理模式及其应用研究;人文图书馆、数字图书馆建设研究;图书馆困境及其发展趋势研究;图书馆评估研究等。   (四)图书馆学基础理论研究:包括图书馆的社会地位、图书馆学教育、图书馆精神的研究;图书馆理论与实践脱节问题的研究;图书馆合作与信息资源共享的研究。   (五)书目、书评与馆社合作研究:包括UAP与目录学研究;馆配市场发展方向的研究;馆、社、店合作研究;出版社与图书馆图书评价标准的比较研究等。
效能评估理论、方法及应用
效能评估理论、方法及应用
陈磊,姚伟召,郭全魁,王秀华
¥10.50
《效能评估理论、方法及应用》可作为相关专业本科生或研究生教材或参考书使用,并可为从事效能评估研究、装备管理与保障的教学科研人员提供参考。
治愈未来:数字困境的全球解决方案
治愈未来:数字困境的全球解决方案
(美)安德鲁·基恩
¥9.99
  本书是一本讲解如何治愈未来的书,提出了治愈未来的五大工具。作者用理性的语言绘制了一幅地图,帮助我们在网络社会这片陌生土地上行路。为了画出这幅地图,作者行了几十万英里的路--不仅去了几个西欧国家和加州之外的美国许多城市,还从北加州的家飞到遥远的爱沙尼亚、印度、新加坡和俄罗斯。在这些地方作者采访了近百位人士,包括总统、政府部长、技术初创企业的首席执行官、大型媒体公司的掌门ren、顶ji的反垄断和劳动法律师、欧盟专员、风险投资界的领军人物,还有当今世界能洞见未来的未来学家。这本书里的智慧都是他们的。安德鲁˙基恩把地图上的连起来,而地图是他们用自己的行动和思想绘制的。安德鲁˙基恩提出治愈未来的五大工具:监管、竞争性创新、社会责任、劳动者和社会者选择,以及教育。
什么是当代
什么是当代
汪民安
¥9.99
  本书为作者近年来文章的*结集,共分三个部分:第一部分讨论了启蒙运动的发生,以及由尼采始的对启蒙运动的批判,这也是对启蒙运动批判的一个特殊的法国路径。第二部分从植物、动物和垃圾等别样的角度手,对城市、空间和家政等现代现象展了全新的解读。第三部分对当代文化、艺术行了详细的讨论。
守望公共领域
守望公共领域
展江
¥13.99
  本书是著名新闻传播学者展江教授的第一部学术自选集,也是一部解读大变革时代的媒体备忘录。作者以深厚的专业背景和丰富的媒体经验对传媒领域的诸多问题行了探讨,以严谨的学术方法和跨学科的视角行媒介理论研究,以客观的态度解读国内外媒体事件。有理论探索,有实践总结;有现实追踪,有历史溯源;有国内媒体评析,有域外传播观察。从探究马克思主义新闻思想和新闻实践,到钩沉美国新闻史和当代新闻事业,特别是对欧美新闻事业的历史、现状和理论的研究,均有独到见解。作者对西方新闻传播理论中不同于传统马克思主义和自由主义理论的第三流派——当代德国大思想家哈贝马斯的公共领域理论——的挖掘,为国内学界第一人,本书书名即由此而得。
奥林匹亚的荣耀
奥林匹亚的荣耀
刘小枫, 陈少明主编
¥19.80
重拾中西方古典学问坠绪,不仅因为现代性问题迫使学问回味古典智慧,更因为古典学问关乎亘古不移的人世问题。古学经典需要解释,解释是涵养精神的活动,也是思想取向的抉择:宁可跟随柏拉图犯错,也不与那伙人一起正确(西塞罗语)。举凡疏证诠解中国古学经典、移译西学整理旧故的晚近成果,不外乎愿与中西方古典大智慧一起思想,以期寻回精神的涵养,不负教书育人的人类亘古基业。
人大附小的融合教育
人大附小的融合教育
郑瑞芳
¥21.60
是法律硕士联考案例分析题的专项训练,含基本案例和复杂案例两部分,各部分含刑法和民法两科.主要供专业基础课的复习使用.
人才培养模式的改革与创新---中国人民大学大学英语教学改革研究论文选(第二辑)(外国语言文学学术论丛)
人才培养模式的改革与创新---中国人民大学大学英语教学改革研究论文选(第二辑)(外国语言文学学术论丛)
王珠英
¥15.00
教育部大学外语教学指导委员会于2016完成的《大学英语教学指南》强调高校大学英语要反映各校的校本教学特色,要与学校办学定位和办学目标一致。2013年,中国人民大学在本科人才培养方面,采取具有变革意义的重大举措,颁发了《中国人民大学本科人才培养路线图框架》。为培养本科生的跨文化沟通能力,《路线图》特别规定大学英语教学的培养目标为“提升学生英语应用能力,促进学生国际交流”。 我校的大学英语教学从学校的办学目标和定位出发,从大学英语标准制定、教学目标、教学体系、课程设置、评价体系和教学管理六个方面进行了全新的改革。收录在此论文集的论文是改革五年来教师们的部分教学研究成果。
实践理论大纲(布尔迪厄作品)
实践理论大纲(布尔迪厄作品)
(法)皮埃尔·布尔迪厄
¥23.99
《实践理论大纲》是布尔迪厄理论体系的奠基性著作,实践理论(Theory of Practice)这个概念,就是布尔迪厄首先在这本书中提出的。布尔迪厄的理论思考与创建,来源于50年代他在阿尔及利亚所获得的田野调查材料,通过对当地居民婚姻策略、仪式行为、神话的地位等问题的深细致考察,布迪厄描述与分析了社会文化结构因素如何内化为行动者的个人秉性,提出了有关制度与实践、个人与社会、认识论与谋略、符号与社会场域辩证关系的基本观。从此,布尔迪厄始了对以往结构主义的超越,逐渐形成了自己独特的实践理论视角。
建设世界上最强大的政党
建设世界上最强大的政党
韩庆祥,黄相怀 等
¥28.80
迎来“强起来”的伟大时代,强国必先强党,强党熔铸强国。为什么要建设*强大的政党?怎样才是*强大的政党?怎样建设*强大的政党?中共中央党校校委委员、第十三届全国政协委员、一级教授韩庆祥领衔的中共中央党校研究团队在本书中深刻揭示了“强国时代的强党逻辑”。通过对中国共产党性质、宗旨、纲领、任务等相关内容的理论解读与阐释,特别是通过研究*党建思想和党的十八大以来全面从严治党的伟大实践,本书清晰描述了中国共产党由“大党”而为“强党”的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,充分体现了“用中国理论解读中国实践”的理论自觉和理论自信。本书所展示的是,处于新的历史方位,在初心和使命的驱动下,中国共产党在中国特色社会主义新时代下所应有的永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。这将使广大读者和广大共产党员对党的事业更加认同,对党的未来更加期待,对党的前景更加看好。
中国高等教育公平新进展——重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告
中国高等教育公平新进展——重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划研究报告
李立国 崔盛 吴秋翔 等
¥16.99
本书分为三大部分:*篇“政策背景与制度变迁”。这一篇系统性阐述当前我国高等教育公平的现状与问题,通过对招生政策的梳理与多国政策的比较,诠释重高校招收农村和贫困地区学生专项计划的成因与目的,构建当前我国促高等教育机会公平的倾斜性招生体系;第二篇“招生政策与实施成效”。本书基于国家专项计划与高校专项计划的行政数据,对实施地域、覆盖对象等情况行描述分析,从宏观层面给出专项招生计划实施成效的基本现状,反映其在促高等教育机会公平中的作用;第三篇“专项计划学生成长与发展”。为更好地评价专项计划的实施成效,本书从微观视角探讨专项计划学生在大学的成长与发展情况,以他们的切身经历与真实变化来呈现专项计划的真正价值与长远作用。
处境伦理研究(国家社科基金后期资助项目)
处境伦理研究(国家社科基金后期资助项目)
成海鹰
¥19.99
本书是对处境行伦理学研究的成果。处境指人们在一定的状况或境遇中的相处和相互对待,处境伦理则指人与人相处、相互对待和共同生活应遵循的道德原则、规范。处境有一般与例外之分,前者是常态,后者多指道德冲突。人在道德冲突中会如何看待、认识、受或改变自我的处境,是本书研究的主题。每个人都有自己的人生处境,也在自我的处境中充满关怀与忧虑。本书还讨论人在处境中有何种关怀与忧虑,同时揭示“处境”概念理论上的丰富性和实践中的复杂性。
岳南作品集:一代大师们的经典重现(共6册)
岳南作品集:一代大师们的经典重现(共6册)
岳南
¥169.99
本套书主要涵盖岳南老师的四大作品,分别为《南渡北归》系列《大学与大师:清华校长梅贻琦传》《陈寅恪与傅斯年(全新修订版)?》《那时的先生》。 《南渡北归》系列是历史纪实文学岳南巅峰力作,讲述的是上个世纪大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地,而后再回归中原的故事。整部作品的时间跨度近一个世纪,所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物,如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。作品对这些知识分子群体命运作了细致的探查与披露,对各种因缘际会和埋藏于历史深处的人事纠葛、爱恨情仇进行了有理有据的释解,读来令人心胸豁然开朗的同时,又不胜唏嘘,扼腕浩叹。 《大学与大师:清华校长梅贻琦传》:1931年“九一八”事变后,学潮迭起,清华园里派系纷争、驱逐校长风潮不断,梅贻琦临危受命,多方求解,结束了二十年间校长十易的动荡局面。1937年卢沟桥事变爆发,清华、北大、南开三校南迁,于昆明成立西南联合大学,梅贻琦任常委会主席,在他的主持下,三校于战祸频仍、经费短缺、困窘闭塞中合作无间,学术、科研、教学取得奇迹般的成就。抗战胜利后北归复校,再到梅贻琦于台湾筚路蓝缕创建新竹“清华大学”——“生斯长斯,吾爱吾庐”,他的一生与清华紧密联系在一起。作者以纪实手法生动展现了梅贻琦这位杰出教育家的成长、留学及其在动荡岁月执着教育的艰难历程。作品分为上下卷,从庚子赔款开始,追溯了清华大学数十年的发生发展史,并在大时代背景下折射出整个中国近现代高等教育发展历程。不仅详述清华大学前期领袖人物如周诒春、曹云祥、罗家伦等的功过得失,还涉及与梅贻琦同时代的蔡元培、张伯苓、胡适、梁启超、陈寅恪、吴宓等诸多教育学术界大师级人物。 《陈寅恪与傅斯年(全新修订版)》:在20世纪初叶成群而来的学术大师中,有些是单打独斗,以本身的研究成果对学术界产生巨大影响而为后人所怀念;有的除个人辉煌的学术造诣,还留下了制度性的遗业(institutional legacy),在学术界有着长远弥久的影响力。前者当以陈寅恪为代表,后者非傅斯年莫属。本书叙述了陈寅恪与傅斯年成长、留学以及在动荡岁月中颠沛流离,执着于学术事业的艰难历程,生动卓然地展现了知识分子“独立之精神,自由之思想”的理想信念,是一部反映20世纪上半叶知识分子心路历程与事业追求的心灵史诗,读来感人泪下,令人怅然叹息。 《那时的先生》。作品以纪实的手法,深沉的情感,酣畅的笔墨,全景再现了在李庄的学者们艰苦卓绝的生活与学术历程,突出刻画了霸气的学人领袖傅斯年,耿介的考古学大师李济,苦心孤诣的建筑学泰斗梁思成,坚忍的诗人林徽因,孤傲的才女游寿,执着学术的董作宾、梁思永等先生的鲜明个性,以及他们面对贫病、匪患甚至死亡威胁,守望相助、穷且弥坚的精神风骨。在中国艰危的六年,他们不离故国,焚膏继晷,薪传火播,在人文学科领域取得了世界性的荣誉,承续发展了中国文化的命脉。 作品还着重对“研究院吃人事件”以及傅李冲突、同济校长与教授纷争、国宝被劫案等史事的真相做了细致探查,对其中的人事纠葛、研究院与大学的制度等进行了深刻剖析。同时兼述李庄镇传奇历史、风土人情和当地官僚、士绅在抗战前后不同的人生命运,对多年被掩蔽的人物与事件做了详细的披露,读来令人感怀忆往、嗟叹不已。
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