万本电子书0元读

万本电子书0元读

看看植物那些事
看看植物那些事
孔继高,李俊勇
¥2.80
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
49元5本 到太空摘星星
到太空摘星星
李正平,刘保国
¥13.60
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
49元5本 走不出的科学怪圈
走不出的科学怪圈
蒲永平,王海龙
¥10.30
科学探索是认识的神旨,是通向无限世界的神奇力量,我们只有通过科学探索,才能创造崭新的天地!才能不断推进人类文明向前发展。
谁说草木无情
谁说草木无情
李正平,刘保国
¥2.80
科学探索是认识的神旨,是通向无限世界的神奇力量,我们只有通过科学探索,才能创造崭新的天地!才能不断推进人类文明向前发展。
49元5本 植物越看越奇怪
植物越看越奇怪
蒲永平,王海龙
¥13.60
奥秘是我们身边的更大境界,总是如影随形地陪伴着我们,是我们认识和选择个别事物的先决条件,只要你去发现它,你就会进入一个个新的时空,使你生活在无限的自由天地里。
49元5本 把地球转几圈
把地球转几圈
李正平,刘保国
¥13.60
科学探索是认识的神旨,是通向无限世界的神奇力量,我们只有通过科学探索,才能创造崭新的天地!才能不断推进人类文明向前发展。
古代文明知多少
古代文明知多少
孔继高,李俊勇
¥9.34
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
宇宙世界新天地
宇宙世界新天地
孔继高,李俊勇
¥2.80
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
自然隐藏着什么
自然隐藏着什么
孔继高,李俊勇
¥9.34
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
海洋翻个底朝天
海洋翻个底朝天
孔继高,李俊勇
¥9.34
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
地球让你看个够
地球让你看个够
孔继高,李俊勇
¥9.34
开启科学的大门,人类就能迈入崭新的天地,我们就能获得更加无限的生存空间,这就是科学的力量。科学的内涵就是事实与规律,需要发现人所未知的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想,并寻找客观事物之间内在的本质的必然联系。
人与自然的密码
人与自然的密码
姜忠喆
¥6.33
自然世界丰富多彩,我们吃的穿的用的,都取之于自然,是大自然用水、空气以及一切资源养育着我们,我们赖以生存的自然环境是永远离不开的好襁褓。资源有限,自然有情,我们要爱护环境,关心自然,亲近自然,认识自然。
地球奇观的密码
地球奇观的密码
姜忠喆
¥2.48
自然世界丰富多彩,我们吃的穿的用的,都取之于自然,是大自然用水、空气以及一切资源养育着我们,我们赖以生存的自然环境是永远离不开的好襁褓。资源有限,自然有情,我们要爱护环境,关心自然,亲近自然,认识自然。
知名校长的治校之道
知名校长的治校之道
杨明,竭宝峰
¥8.93
为了更好地把握领导概念,我们从对领导与管理这一对概念入手来分析。领导和管理都是管理科学中的基本概念,不同的管理学派、不同的管理学家,对领导内涵的认识有所差异。在古典管理理论看来,领导是一种阶段权利,其目的主要是促使员工在短的时间内获得*的工作效能。在人际关系学派看来,领导行为是领导者与员工的互动过程,其目的是促进团队的和谐,达成工作目标。系统学派的代表人物巴纳德则认为,成功的领导不仅要追求效能,还要追求效率。以菲德勒为代表的权变学派则认为,成功的领导必须依不同的情境采取不同的策略。美国学者科特认为,领导关注的是确定组织经营方向、联合群众、激励和鼓舞员工这三个宽宏的过程;管理所关注的则是计划和预算、组织和人事、控制和问题解决这三个主要过程。
走进灵魂深处
走进灵魂深处
李慕楠,高永立
¥2.56
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
永远的课堂
永远的课堂
李慕楠,高永立
¥9.00
所谓“自主学习”是就学习的内在品质而言的,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。“自主学习”是指较少依赖别人的帮助而自己可以进行有效的学习。它是一种综合性的能力。主要包含如下几个因素:自觉主动的学习积极性;独立学习的方法和技能(包括善于搜集资料、分析、记录和整理资料);独立学习的习惯;进行小型而又简易的探究性、验证性实验能力。
成长的阶梯
成长的阶梯
李慕楠,高永立
¥2.56
爱迪生是世界上著名的“发明大王”。凭着顽强好学的精神,他很小就掌握了许多科学道理。
学校管理典型案例
学校管理典型案例
杨明,竭宝峰
¥9.50
学校德育是学校教育阶段推行的道德教育活动,有狭义与广义之分。狭义的德育仅指道德教育;而广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范,转化为受教育者的思想品德的社会实践活动,即一种培养学生社会理想人格,造就优秀道德品质,调节社会行为,形成良好社会舆论和社会风气的重要教育活动。
49元5本 如何打造创新型学校
如何打造创新型学校
杨明,竭宝峰
¥12.99
目标管理是国外的一种企业管理制度和方法,在20世纪60年代到70年代被引入教育领域。所谓目标管理是指管理者与被管理者共同确定总目标,把总目标转化为部门目标和个人目标,管理者通过目标,对所属部门和每个成员进行管理。通过对实施过程的管理和成就的评估,促使各部门、每个成员自觉地朝着预定的目标努力工作,以实现整体目标。
把微笑留给孩子
把微笑留给孩子
李慕楠,高永立
¥9.50
几年前的一天,我正在超级市场玩具部的柜台上忙着接待顾客。大厅里人来人往,熙熙攘攘。这时,一位30多岁的女人走了过来,身后跟着一个大约7岁的小男孩,模样像小学一二年级的学生。
学校的精细化管理
学校的精细化管理
杨明,竭宝峰
¥8.93
行政管理是指通过行政系统,运用行政手段,采取发布行政指令的方式进行管理的方法。行政管理方法是历*悠久的方法,也是基本的、普遍应用的一种方法。这一方法是建立在行政组织和行政领导人员发布的各种指令性文件、规章制度、命令和有关规范的基础上的。