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每满80减40 差异化教学与个性化教学:未来多元课堂的智慧教学解决方案
差异化教学与个性化教学:未来多元课堂的智慧教学解决方案
(美)卡罗尔·安·汤姆林森
¥23.95
本书作为教师的实用指南,涵盖了差异化的基本原理,并为如何实现差异化教学提供了丰富的指导原则和策略。在书中,您将学习: 什么是差异化,为什么它是必要的? 如何建立一个灵活的、支持性的学习环境来促学生的成功? 如何管理一个差异化的课堂? 如何根据学生的准备程度、学习兴趣和学习情况来安排不同的课程? 如何对学习内容、学习过程和学习成果行差异化? 如何让学生、家长和你自己准备好应对差异化教学的挑战? 教师行差异化教学,以尊重所教学生的实际情况。从而实现对学生的个性化指导,让真正的“教与学”在课堂上发生。此帮助孩子走出自己的成功人生。 
每满80减40 从STEM到STEAM:融入艺术的 STEAM课程计划与活动设计
从STEM到STEAM:融入艺术的 STEAM课程计划与活动设计
(美)婕瑞楼·J·摩尔, (美)凯丽·P·霍姆斯
¥33.55
本书强调艺术教育应与其他学科(S科学、 T科技、 E工程、 M数学)高度融合,分享了艺术高度参与的跨学科培养理念。书中聚焦儿童艺术教育、艺术课程设置,包含绘画、戏剧、舞蹈、音乐、媒体艺术等不同艺术种类,目标是为0-8岁孩子的父母及教师提供与语言表达能力训练、数学理解及科学实践高度结合的艺术教育,融于艺术A(ART)的STEAM养育,为当下艺术教育才逐步从散碎的、断续的样态向有目的的、连贯的教育模式转型提供理论、实践支持,同时为培养高水平艺术教学人才奠定了坚实基础,为提高年轻一代的创新及审美能力注了新的活力。
每满80减40 让每堂课都卓有成效:卓越教学和学习的6个原则
让每堂课都卓有成效:卓越教学和学习的6个原则
[英]肖恩·阿里森、安迪·塔比
¥28.75
这是一本教师用书。卓越的转变不仅在教室,而是在整个学校系统都可以发生。基于多领域实证研究,两位作者提出教学和学习要遵循6个核心原则:挑战、讲授、示范、实践、反馈和提问。通过实用的策略,本书弥补了研究成果与课堂实践之间的差距,展示如何通过激发卓越教学,培养师生的成长型思维,从而有效地在课堂上实践教师的智慧,让你的每堂课都卓有成效。
每满80减40 15秒课堂活动设计指南:解决课堂混乱的36个关键活动
15秒课堂活动设计指南:解决课堂混乱的36个关键活动
(英)罗博·普莱文
¥23.52
如何在更短时间内吸引学生注意力,让学生学习状态? 本书基于专业教学理论,聚焦课堂教学活动,将教师在课堂管理中遇到的问题作为章节内容的核心,包括行为规范的建立、表扬与处罚、师生关系、座位安排、创造一个良好的课堂端等,以问答的形式为教师答疑解惑。 13个课堂活动主题,36个强大、快速、高效的实践策略,旨在培养学生责任感和建立日常行为规范,激发学生的内在动力和学习热情,从而实现快速而高效的课堂管理。 ? ? 如何从始预防问题的产生,提高课堂管理效率; ? 如何创建日常规范,使课堂管理实现自动化; ? 如何给出示范和说明,以便学生愿意并能够按要求去做; ? 如何制定阶梯式“后果”措施,正确实施处罚; ? 如何建立良好的师生关系,表达对学生的关心; ? 如何在课堂上展有趣的活动,激起学生的好奇心和学习的兴趣; ? 如何解决课堂上出现的棘手问题,与不配合的学生群体行互动。
每满80减40 如何更好地培养学生
如何更好地培养学生
(美)乔恩·戈登、吉姆·范·艾伦
¥23.95
搭乘“学校能量巴士”,引领你的学校文化迈向成功!本书由畅销书作者乔恩·戈登与教育专家吉姆·范·艾伦博士合著,提供了具体可行的策略与鼓舞人心的案例,旨在协助你与各利益相关方共同构建积极向上的学校文化。书中介绍了一套独特且经过实践验证的方法,用以重新定义学校及教育机构为协作发展的平台,使学生与教职工共同参与文化建设,并在其中成长为领导者。本书为造积极的校园文化提供了系统的蓝图与理论框架,内容涵盖:  ·在变革时期实现稳健发展;  ·通过有效沟通强化人际关系;  ·为教职员工和学生提供经实证有效的支持策略;  ·构建强大凝聚力、联系紧密的团队;  ·培养积极向上的心态;  ·推行高效实践以激发师生活力;  ·消除影响士气与文化的负面情绪;  ·重新发现教育的乐趣与激情。
每满80减40 崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计
崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计
王崧舟
¥22.00
教师对文本的解读不仅影响着语文教学设计,也影响着语文教学实施和评价。但学术性的、原初性的文本解读不同于指向教学目的的教材解析,教师如何在两者之间找到一种平衡,做到深广而不艰涩呢?王崧舟老师对处于教学链条之端的课文文本解读提出了自己的十大策略,分别成为本书的十章:分析矛盾、把握结构、知人论世、观照语境、同中辨异、文化自觉、潜入思维、擦亮语言、契合文体、回归课程。
每满80减40 课堂教学过关清单:一课一课 教学自测(3年级)(大教育书系)
课堂教学过关清单:一课一课 教学自测(3年级)(大教育书系)
何捷
¥23.00
本套书共6本,是由何捷领衔、团队共同研发的,一套小学语文教师教学自评工具书。本套书在教学中的实用性极强:书中有针对性地配套课本行详尽的分析(主要包括“单元目标”“核心知识能力”“总体评估”“分项过关”,以及“学习效果自查表格”5个部分),能直观详尽地使教师理解课文教学的方方面面;内容紧扣小学1-6年级语文,能帮助教师快速理解在教什么又该怎么教。本册为三年级卷,包含三年级上册和下册两本语文教科书里的内容。
行动学习:融入社会的教学行为变革
行动学习:融入社会的教学行为变革
主编 姚志宏
¥32.66
【内容简介】 本书详细阐述了行动学习的起源、发展、核心理念及其在小学教育中的实践基础。强调行动学习作为一种以解决问题为导向、注重实践与反思相结合的学习方法,在田野游学课程、集体探险课堂、网络社区生活中具有不可替代的作用。本书旨在探讨如何将行动学习的理念和方法融入小学教学实践中,以促进学生的*发展和社会适应能力的提升。本书通过深入分析行动学习的理论基础、操作模式及其在小学教育领域的应用案例,为小学教育工作者提供了一套系统、实用的教学变革指南。
每满80减40 生态网:大学、政府和企业的创新模式
生态网:大学、政府和企业的创新模式
马永斌
¥28.55
本书从组织理论的视角出发,继承并发展了三重螺旋创新模式,以组织生态学和社会网络学为基础,融合组织理论其他主流学派的观点,以系统的观点对目前网络组织研究的理论进行了梳理和整合,创造性地构建了大学—政府—企业生态网这一高效的资源配置模式。这一创新模式以互惠共生为原则,以协同进化为内在驱动力,以合作共赢为终目标,使大学、政府和企业之间构成了形式上松散、联结相对独立,但在利益上紧密联系、休戚相关的合作网络,以有效地解决大学、政府和企业在合作创新中的难点问题。 本书对于从事组织理论、组织间关系、科技管理、创新管理研究的学者具有一定的学术价值,同时对大学和科研院所从事科研管理的相关人员、科技园区负责人、高新技术企业负责人、地方政府分管科技创新的官员有较强的实用价值。本书也可作为公共管理、科技管理研究生的参考教材。
每满80减40 美学基础与幼儿美育
美学基础与幼儿美育
洪维
¥16.80
本教材在理论阐述时注意顾全各文化层次读者阅读的需要,并在图文的编配上力求美观精致。书的章对美学的发展历史作了概要的描述,并提出了一些学习方法上的参考建议;第二、三章主要是对审美活动的主客观两方面作了介绍;第四章着重于审美实践,以较大篇幅为读者提供了欣赏现实美与艺术美的案例和方法;第五章联系学前教育实际,探讨了幼儿园实施美育的一些理论与实践问题。
每满80减40 一个语文教师的心路历程
一个语文教师的心路历程
程翔
¥6.75
义务教育语文课程标准的颁布以及课程改革的试行,已经八九年了,高中阶段语文课改也在部分省区试行了五年,可以说阻力重重,举步维艰。现有的人才培养方式的确不能适应社会发展,也不利于学生健全人格培养,从国家的未来着想,必须推进课程改革,不改是没有前途的。只要课改大方向正确,我们不要否定,要补台。但现在看来,课改的理想和实际操作之间,的确存在较大差距。加上社会转型,竞争加剧,矛盾转移到教育,高考指挥棒的副作用难于抑制,学生的负担也就越来越重,课改面临巨大的困难。说到底,我们是在高考仍需存在的前提下进行课改的,这实在很无奈。课改能否成功,终还要看操作层面是否可行,看能否处理好课改与高考“相生相克”的关系。这就要靠广大一线老师。他们熟悉情况,了解在有限的条件下课改到底能走多远,而既要课改又不放弃高考,也是他们要尽量协调处理的头痛的事。不过,我们欣喜地看到许多一线老师既坚持课改的理念,又积极面对教学实践中需要解决的具体问题,不断总结经验,切实提高了教学质量。北京大学附中的程翔老师就是其中的一位。
每满80减40 清华故事
清华故事
武晓峰
¥14.00
本书定位于发掘清华大学百年历史中能够体现清华精神和文化内涵的经典故事,以此来阐释清华传统,传承清华精神,同时作为在校研究生群体奉献给百年校庆的一份贺礼。全书共十几个专题,涵盖了红与专、文与“武”、通识与专识、教师与学生、集体与个人、为学与为人、国家需要与个人发展等众多辩证统一的命题。每个专题以若干小故事作为支撑。这些故事既有年代久远、影响广泛的,也不乏产生于新时代的鲜活内容,使各个年龄层的读者觉得亲切可感。
每满80减40 清华史苑
清华史苑
邓卫
¥15.20
本书将校史与生动的历史故事相结合,以独特的视角,以讲故事的方式,重新梳理清华大学历史的发展脉络,以清晰的线索讲述清华园里的、清华历史上的今天、名人故居、名人名言等,通过一个又一个引人入胜的历史事件和历史人物,展示了清华的历史发展脉络,呈现真实的校园文化以及办学理念,育人思想和人才辈出等百年发展中的点点滴滴。对想了解清华历史的广大读者和师生,以及文化、历史、教育研究者均有重要的参考价值。
世界书局国语课本
世界书局国语课本
魏冰心
¥3.99
世界书局国语读本,是魏冰心、薛天汉等学人选取了民国时期的优秀作品集合而成的,是中国现代语文教育开创者的翘楚之作,亦是二十世纪富生命力的语文经典读本。在社会各界重新审视、热烈探讨中学语文教育的今天,我们选择重印这本教材,极富现实意义。语文教师可以从中领悟如何选取适合中学生阅读的作品,如何培养学生对生活,对文学的热爱与品鉴;孩子们则可以通过它了解一个未知的过去,从而开拓视野,打开思想之门。总而言之,这是教材,也是一段尘封的历史,值得师生家长们认真品读。
每满80减40 大学薪酬管:从实践到理论
大学薪酬管:从实践到理论
林健
¥11.99
本书是作者十余年从事大学薪酬改革实践与薪酬管理研究的集中成果。全书根据大学的性质、外部竞争环境和教职员工的特点系统地构建和讨论了与企业薪酬管理体系截然不同的大学薪酬管理理论与实践体系,包括薪酬概论,薪酬制度的历史和薪酬改革的重要性,主要薪酬体系的介绍,薪酬体系的激励功能,薪酬体系设计的主要原则,薪酬改革中的岗位管理,薪酬等级结构的建立,教职员工绩效管理,绩效薪酬体系设计,绩效薪酬计算,基于绩效综合评价的绩效工资设计,管理人员薪酬改革新模式“准职员制”,教职员工的福利,大学职业年金,薪酬管理与法律法规等,同时介绍了一所大学多年来循序渐进、成功地进行薪酬制度改革的整个过程和各阶段改革的重点。本书的附录是该大学在作者主导下经过多年人事分配制度改革实践、不断完善而终形成的完整改革方案以及一系列相关的配套文件。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
每满80减40 高中语文选修课典型案例研究
高中语文选修课典型案例研究
邱道学
¥10.99
本书为北京市海淀区教育科学“十一五”规划重点课题研究成果。全书共编收十多篇有关高中语文选修课设计与实践的研究文章.其中包括“语言文化典故”等多个选修课案例研究、四个完整的授课教材提纲.“形式逻辑常识”、“说《聊斋》”、“金庸和他的武侠小说”、“基于高中语文教学的书法选修课”;三个有关教学案例回顾:“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾、“汉语实用口语”授课体悟、初中选修课的教学观;两个问卷调研分析研究报告:高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析、高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告。本书可作为语文教学设计的参考与辅导资料。
每满80减40 E-learning与广播影视人才继续教育研究
E-learning与广播影视人才继续教育研究
吴延熊等
¥12.67
以互联网为主要手段的现代远程教育即E-learning如今已成为一种不可阻挡的发展趋势。本书从理论和案例两个层面,充分论证了网络教育平台在解决广播影视人才继续教育这一现实问题上所体现出的重要意义和巨大潜力。不仅有理论意义,更有实践意义。
陶行知教育箴言
陶行知教育箴言
陶行知
¥2.00
本书从陶行知先生诸多著作中精选出经典的内容,将其平生教育教学研究与实践的精髓汇集成册,以箴言的形式呈现给读者。全书行文深入浅出、通俗易懂,处处蕴涵哲学的思辨、教育的智慧。
每满80减40 世纪清华.4
世纪清华.4
庄丽君
¥18.00
本书收录了清华校友回忆母校师长、同窗学友、大学生活、工作经历的文章七十多篇,作者主要是各年代的清华毕业生和教师。本书以清华人讲述自己的故事,以生动的人物和事件,展示清华精神的丰富内涵,展现清华人的风采。
每满80减40 多媒体教学环境工程建设规范(第六册)系统集成技术规范
多媒体教学环境工程建设规范(第六册)系统集成技术规范
中国教育技术协会技术标准委员会
¥14.00
《多媒体教学环境工程建设规范(第6册):系统集成技术规范》作为《多媒体教学环境工程建设规范》的第六册,内容包括:演示型、交互型、录播型多媒体教室和控制中心设计、视频监控系统设计、信息网络系统设计、计算机教学安全管理、多媒体教室系统连接技术、用电原则与安全用电、系统功能和指标检测、工程建设施工与验收等。本册规范适用于多媒体教学环境和应用系统的规划设计与系统集成,也可作为相关工程建设、使用单位工程招标和验收的技术依据。
常用词组
常用词组
梦乐智育开发中心
¥2.33
大家知道,学习英语很重要的一点就是要认识单词,只有单词认识了,才有可能理解句子的基本意义。然而有些单词,其使用频率比较高,而且多与其他单词相搭配使用,呈现出特殊的意义。
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