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59元6本 中小学校管理策略
中小学校管理策略
杨泉良 周梦珣 著
¥17.99
中小学校管理是学校办学质量的决定性因素。本书结合中小学学校管理和教学管理中存在的具体问题,有针对性地提出改和完善的策略。书中探讨的问题及所提出的具有建设性的建议对中小学的管理者和任课教师具有一定的参考价值。
59元6本 建立以学习共同体为导向的师生关系:让教育的复杂问题变得简单(让师生对话积极、有意义,深化课堂转型)
建立以学习共同体为导向的师生关系:让教育的复杂问题变得简单(让师生对话积极、有意义,深化课堂转型)
(英)罗博·普莱文
¥16.10
《建立以学习共同体为导向的师生关系》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学验证,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。 积极的师生关系是一切管理策略的基石。在课堂上,有三件事是教师*需要集中精力去做的——如何与学生建立起有意义的对话,如何快速赢得学生的信任和尊重,你的指令和任务如何得到快速执行和完成。《建立以学习共同体为导向的师生关系》用生动、实用的方法,提供给教师在更短的时间内,做到与难以触及的学生建立积极的关系,翻转课堂为倾听、对话、合作学习,成为他们尊敬和重视的老师。而一旦教师掌握并*终形成了积极的师生关系思维模式,你的课堂、教学和学生将会被彻底改变。 积极师生关系的两个核心因素; 六种发现学生兴趣所在的方法; 如何在学生拒绝交流时启对话; 快速记住学生名字的五个窍门; 容易忽略的三种有效表扬策略; 在班级里创造团队合作的机会; 委托管理任务; “敞心扉”活动。 ……
59元6本 探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤
萨拉·斯坦利(Sara Stanley)
¥18.72
探究式教学:让学生学会思考的四个步骤》系统而深地阐述了著名的P4C(PhilosophyforChildren,儿童哲学)教学法,P4C教学法对发展儿童思维能力以及培养学生主动思考习惯起着极大支持作用。教师通过一系列探究活动能够极大地培养学生的批判式思维、创新式思维、关爱式思维和协作式思维,而有效提高儿童的推理和思辨能力。
59元6本 简笔画案例教程 微课版
简笔画案例教程 微课版
王咏 沈淑明
¥19.80
全书共分9章内容,第1章为简笔画基础知识、工具介绍和色彩知识,第2章主要是蔬果案例篇,第3章为美食篇,第4章为动物篇,第5章为日常生活篇,第6章为植物篇,第7章为交通工具篇,第8章为卡通人物篇,第9章主要是综合练习,对全书行整体拔高。全书共1200多个简笔画案例造型。
59元6本 基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育更有根(第一本中国本土化自我领导力教育创新读本,首次将备受推崇的“七个习惯”教育有机融入课程设计和教学系统)
基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育更有根(第一本中国本土化自我领导力教育创新读本,首次将备受推崇的“七个习惯”教育有机融入课程设计和教学系统)
王雷英 主编 朱旭艳 副主编
¥33.04
这是一场静悄悄的革命,也是一场全校浸润的蜕变。天地大美,儿童至真,向阳生长,美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学,是“自我领导力教育”优秀示范。作为将自我领导力教育引中国的*所公立学校,天地小学结合自我领导力教育,做了大量的探索创新。两年多以来,“七个习惯”把学校带走心的学习状态,老师、学生、家长全员参与,形成了一个无所不在的完整学习圈。 教师首先成为学习者和行动者,努力践行“七个习惯”。学校一到六年级,各选出一名自我领导力直教学的备课组长,让他们带领班主任对本年级的学期自我领导力课程行规划,用自愿认领的方式,对学期课程行备课分工。团队的统合综效让工作任务繁重的班主任们用高效能的方式得到了完整、系统的学期基本课程的教学方案、活动安排和课件。 班主任老师结合班级实际情况行调整,和学生一起,共同创造一堂堂寓教于乐的趣味课堂。直教学的过程就是班主任老师践行“七个习惯”和自我领导力教育的过程。 同时,学校还专门组织了精彩纷呈的融式教学创课讨论,各个学科的教师结合教材元素,挖掘“七个习惯”和自我领导力教育可渗透的结合,展巧妙、自然的融式学习,学生热情高涨,各项创意活动层出不穷,学习成绩和核心素质得到大幅提高。 家长为推动班级的自我领导力教育,主动参加家长灯塔培训,积极担任班级家长学习小组组长,带领大家一起学习、实践、分享。家长与学生关系转变为互动良好、合作愉快的亲密朋友。 现如今,天地人在一个合理、有序、平衡的学习影响圈中,以品格为基础,以原则为中心,激发了学生、教师和家长的*潜能,家校关系改善,教师工作顺畅,学生全面发展,自我管理井然。天地人之间日益增长的默契感,“七个习惯”铸就的共同话语体系和领导力文化,让天地的办学理念“一切为了孩子的自由生长”有效落地,让学校育人更有道,让学生自育更有根。 “改变”的种子在天地的沃土里悄然萌发,盎然破土,自我领导力教育的根在生长,在延伸……
59元6本 中学教育信息化探索
中学教育信息化探索
陶庆明
¥47.60
2018年4月,*印发《教育信息化2.0行动计划》,教育信息化融合、创新发展从思维层次走向实践发展。在此背景下,实现教育信息化融合、创新发展需要家庭、学校、社会三位一体的发力;需要坚持以人为本,以学生为核心的理念;需要构建以混合学习方式为主流,个性化学习为补充的学习模型;需要实现学习方式、教学方式,课程建设,互动方式,评价方式的革新,*终助推终身学习社会形成,提升数字化时代全民信息素养。本书分为九章:第1章阐述了信息化教学与教育信息化相关问题;第2章介绍了主要信息化学习模式的内涵与特征;第3章回顾了信息化教学设计相关理论;第4章分析了信息化教学设计的内涵、流程与模式;第5章介绍了信息化教学设计的评价问题;第6至8章分别描述了教学设计在微课、翻转课常和慕课教学中的实践、创新与应用;第9章对常用信息化教学软件的使用行了介绍。
59元6本 发展性障碍儿童沟通教育指导
发展性障碍儿童沟通教育指导
徐静,王道伟,严小琴
¥60.70
这是一本门级的沟通教育指导书,结构上分为理论部分、教师实战篇和家长辅导篇。内容上对发展性障碍儿童常常出现的无口语或者低口语、阅读困难、书写困难等问题行了深浅出的分析,并提出了较为系统和使用的干预方案。虽然有区分教师和家长的角色,但是其中的内容每位读者都可以通读。读完本书,能帮助读者对孩子出现的沟通方面问题有基本认识,并能理智而有效地寻找策略。
59元6本 “双导双学”: 指向核心素养培育的教学模式
“双导双学”: 指向核心素养培育的教学模式
张俸保,温定英
¥26.60
由重庆市万州区中加友谊小学自创的“双导双学”教学模式,是致力于给学 生带得走的东西的教学模式。 在这里辛勤耕耘的老师们,认真实践,智慧教学,不 断反思,把学会学习的“金钥匙”交给学生。
59元6本 学前素描基础(全彩版 附微课视频)
学前素描基础(全彩版 附微课视频)
王冠夫
¥21.90
本书以介绍素描的基本理论知识和培养素描运用能力为主,边讲授理论,边实践学习,使两者紧密相连。由工具介绍、线条的作用、明暗的画法、透视、单独石膏几何体类练习、水果类练习、蔬菜类练习、生活物品类练习、静物组合类练习等内容。
59元6本 家园共育手册(中班)
家园共育手册(中班)
李建丽
¥16.50
本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。 本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
59元6本 数学教学中培养学生创新意识研究
数学教学中培养学生创新意识研究
鲁艳萍
¥12.00
本书对创新教育进行了概述,讲述创新教育时重点讲述了数学创新意识,在数学教学中培养学生的创新意识至关重要,尤其是思维导图与创新意识的关系、开放性数学教学与创新意识的关系和联结学习与创新意识的关系对讲解数学、学习数学又非常关键。在图形与几何领域的教学中,创新意识研究很有必要,只有研究透彻才能在小学数学教学中培养学生的创新意识。
幸福地做老师——我的生本教育实践之路(修订版)
幸福地做老师——我的生本教育实践之路(修订版)
荆志强
¥16.00
本书是全国生本教育实践名师荆至强老师在学校实施“生本教育”的体会和实效总结。荆老师在生本教育创始人郭思乐教授的“生本教育”理论引领下,真正把“以生为本”的理念落到教学的实处,充分调动和发挥学生的积极性和创造性,颠覆了传统课堂,转换师生角色。
59元6本 幼儿园教师面试指南(微课版)
幼儿园教师面试指南(微课版)
廖贵英 肖海柏 刘汶艳
¥27.50
《2017年 幼儿园教师面试指南(微课版)》共分为四个模块:*模块为面试门,重介绍面试的流程、形式、测评内容以及备考策略;第二模块为结构化面试,依据真题,对题型行了梳理分类,并辅以详细的解题思路,配备了大量的真题实操;第三模块为幼儿园展示(模拟试教),为讲故事、儿歌、绘画、弹唱、游戏等课程环节做了设计与技能指导;第四模块为幼儿园面试(答辩),涉及答辩概述、历年真题精解等相关内容。 《2017年 幼儿园教师面试指南(微课版)》适合作为幼儿园教师资格考试、招聘考试的辅导用书,既适用于本科院校、职业院校学前教育专业学生,也适用于幼儿园一线教师。
59元6本 数码探科学
数码探科学
项华 毛澄洁
¥44.16
本书是基于“数字科学家计划”的基础课程编写的。全书分为课程篇、技能篇、工具篇和案例篇四部分。课程篇给出了12个生动有趣的主题,运用探究式的方法,引导读者了解“数据科学家计划”所提倡的“实物探”“理论探”和“数码探”方法,帮助他们提高解决科学问题的能力。技能篇详细介绍了观察、推理、预测、分类、建模、交流和科学测量共7种探究式学习技能,并辅以实际活动示例,帮助读者更好地将理论讨诸实践。工具篇主要介绍本书用到的辅助工具,包括数码相机、几何画板、Scratch 3.0和Algodoo(爱乐多)。案例篇展示了由学生实现的8个案例,让读者切实了解“数码探科学”的实践意义,以更好地展自己的实验。 本书可作为中小学校本选修课程的教学用书,也可作为小学高年级和初中低年级学生的科学读物。
59元6本 幼儿基本体操教程  附微课视频
幼儿基本体操教程 附微课视频
王晓彤
¥17.60
1.创新型微课版教材,所有体操规定动作与体操编排附免费微课视频。 2.根据幼儿园小朋友身心发展特,分年龄段创编体操。 3.每一体操后,有一节教学效果展示,为幼儿园小朋友体操真实视频。 4.作者为四川师范大学学前教育专业舞蹈与舞蹈创编、幼儿体操创编教师,教学经验丰富。
59元6本 学习地图的理论与实践
学习地图的理论与实践
向永康
¥25.84
学习地图(Learning Map)是国际上流行多年、行之有效的企业员工和政府官员培训工具,适用于人才培养、团队打造等人力资源工作。南方电网公司自2015 年开始探索建立一线技能人员学习地图,经过四年多的实践,逐步探索形成了一套技术技能人员学习地图开发及应用的方法论。在此基础上,贵州电网有限公司协同深圳市远界管理咨询公司开展了学习地图在管理人员层面的理论研究与实践探索,构建了一套完整的电网企业员工学习地图体系建设理论,并编制了管理人员学习地图。本书就是项目组在总结相关实践经验的基础上编写而成的,希望能为相关从业人员及后来的研究者提供一些启发与借鉴。
59元6本 教苑撷英
教苑撷英
杨小菊,徐永霞
¥27.00
本书是配合普通高中英语新课程标准编写整合的教学课例研析,主要内容为南宁市第三中学一线英语教师的优质课比赛课例,涵盖了高一至高三的典型课型,可操作性强。本书包含听说教学设计课例4 篇、语篇阅读教学设计课例19 篇、语言运用教学设计课例3 篇、写作教学设计课例4篇以及语法教学设计等其他课例3 篇。每个教学案例主要包括主题语境、语篇类型、教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、板书设计等几个板块,把语言能力加强、文化意识形成、思维品质发展和学习能力提升融入课程内容和教学活动中,为在课堂教学中培养学生的英语学科核心素养进行了有益的尝试和探索。 本书中示例的基于英语学科核心素养培养的优秀教学课例,可为一线教师在实践教学中落实英语学科核心素养培养目标工作,提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力提供重要借鉴。因此,本书的目标读者可以是广大中小学一线英语教师,也可以是高等院校英语师范专业本科生或研究生。
59元6本 躬耕笃行 潜心育人
躬耕笃行 潜心育人
于兰
¥24.50
本书主要是于兰老师工作30年来的教育教学实践案例、反思及经验。其中包括于兰老师坚持一贯的教育教学理念,课堂教学实践实录及经验;班级管理实践,自己主持或参与的课题研究实践;学校管理实践和经验介绍等。同时也包括于兰老师认为在一些重要的时间节点上,应该给与学生的建议。
59元6本 新人文教育的“一千零一夜”
新人文教育的“一千零一夜”
孙睿
¥22.99
本书为青岛实验中学多年人文教育经验的总结,内容丰富,结构严谨,系青岛市教育局“名校长、名班主任、名师”三名工程入选教育专著,系统梳理和总结了该校的新人文学校管理和教学改革经验,并提供了丰富翔实的案例,对其他中学的教育很有借鉴意义。
59元6本 学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
(英)布拉德利·布什,爱德华·沃森
¥28.75
为了使教师能高效地帮助学生学习,《学习的科学(升级版)》新增了22项新研究,将99项关于学习的重要且具影响力的研究转化为通俗易懂的便览,涵盖了认知负荷理论、幸福感和在考试压力下表现良好等关键问题。 教师从本书中学习并理解重要的心理学研究成果,从而帮助学生促其在学校中的思维、情感和行为方式。 本书从以下7个方面介绍能够帮助教师和学生的经典研究及课堂应用建议: ◇ 记忆:提高学生记忆力的策略 ◇ 动机和心理弹性:提高毅力、努力和态度 ◇ 自我调节和元认知:帮助学生清晰、坚实地思考 ◇ 学生行为:鼓励积极的学习习惯和过程 ◇ 教师态度、期望和行为:采用积极的课堂练习 ◇ 家庭教育:父母的选择和行为如何影响孩子的学习 ◇ 思维偏见:避免妨碍学习的各种错误思维习惯 这本独一无二的书将为教师、家长、学生、教育领导者和希望获得持续专业发展的人提供支持、启发和各种必要知识。
59元6本 教学这件事:感动几代人的教师专业成长指南
教学这件事:感动几代人的教师专业成长指南
(日)大村滨
¥23.52
本书凝结了日本教育家大村滨老师从教50余年的感悟心得与教学智慧。在本书中,作者通过鲜活的故事和大量的细节说明了什么是真正的教学和如何做一名专业的教师,她将自己从教多年的工作经历与教学经验娓娓道来,在一个个温馨、感人的事例中阐明了专业教师应有的教研习惯、教学态度和教学方式,并为教师们的日常工作提出了切实可行的建议。书中语言平实近人但充满力量,可以为广大教师提供温暖而坚定的支持,帮助教师提升专业实力。