购物车
个人中心
“互联网+”长三角:新兴信息技术产业与全球城市区域发展
￥68.00
互联网日益扩张了生产要素的弹性，使土地、劳动力、资本等传统意义上的生产要素对产业发展的刚性制约大大降低。资源与要素配置出现新的区位特，既呈现中心化趋势，如全球城市的崛起；又具有扁平化特征，如边缘地区的融。本书基于全球城市区域视角，以中国互联网经济高速增长的长三角地区为例，探讨了新兴信息技术优化资源与要素配置的空间特征、过程与机制。为破要素流动障碍，推动区域协同发展提供了学理依据，也为地方政府促产业升级发展提供了政策启示。本书可供城市地理、城乡规划、区域经济、管理学领域的学者和政府决策人员参考。
中国互联网视听传播史(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
￥76.80
当代社会文化发生“图像转向”，视听内容日益成为社会生活中最具活力的信息表达手段和传播方式，视听产业亦延续自二十世纪广播电视兴盛以来的繁荣轨迹，并在新兴媒介技术的助推下加速发展，呈现出广阔的发展前景。 本书是国内第一本立足学术视角系统梳理和回顾中国网络视听传播发展历史的著作，在对大量新闻报道、行业报告、学术论文等资料行总结与提炼的基础上，全景式呈现了我国网络视听业一路走来的历程。全书以时间为线索，整理了网络音频的滥觞与发轫、发展与成熟，网络视频经历的孕育期、萌芽期、成熟期和繁荣期的发展脉络，并将其置于社会文化背景下，深剖析各阶段中行业、产业、技术等动向与特征。同时，本书还加了对广播电视向网络视听转型的讨论，以及对视听传播的历史演与发展逻辑的思考，展现出了相当的历史厚度和理论深度。附录分别整理了网络音频、网络视频的大事年表，详尽记录了互联网视听传播领域的标志性事件，为读者提供资料索引与参考。
欧洲思想的危机:1680—1715
￥78.40
保罗·阿扎尔在本书中描述了17世纪和18世纪之间的一段历史，以及其间发生的引人胜的思想变迁。这是一个从神法时代到自然法时代的转折，“曾几何时，大部分法国人的思想还是以博絮埃为参照的；但转瞬间，法国人就全效仿起了伏尔泰：这分明是一场革命”。 通过研究1680—1715年间法国、英国、德国、意大利的伟大思想流派，作者用一幅纷繁复杂、波澜壮阔的画卷，向我们展现了旧制度下各种生机盎然、活力无限，矛盾冲突又无比激烈的思想理念的群像，由此，也让我们领略到一出一直延续到今日且尚未落幕的伟大剧作。 本书叙述清晰透彻，记录了当时许多重要人物——如皮埃尔·贝尔、理查·西蒙、莱布尼茨、斯宾诺莎、洛克、芬乃伦等——的生平与个性，并以娴熟的手法还原了这个“转承时代”中的万千动态，再现了历史中的这场“思想的危机”——这场危机并非抽象的概念之争，而是一个个鲜活个体之间复杂的较量。 从一定程度上说，本书是一部当代欧洲的起源史。
波汉对音与汉语音韵研究
￥76.80
对音又叫“译音”，是用A语言的文字去记录B语言的语音的一项工作。本书研究波斯语和汉语之间的对应，分两个方面：一是研究汉字是如何对译波斯语的；二是研究波斯字母或阿拉伯字母是如何拼写汉字音的。 本书研究所依据的语言材料主要是永乐本《回回馆杂字》《回回馆译语》，这两项材料元明之交汉语与波斯语对音的一手资料，它们均出自母语为汉语的人之口之手，相较于以往明清对音研究主要使用朝鲜与华传教士记录的语音来说，可信度更高。 本书通过对语料的深分析，揭示了汉字音与波斯语音之间的对应关系，考察波汉对音的方式方法，分析归纳明代前期汉语语音的特，并描写其语音基础。
唐代中层文官(试读本)
免费
唐代士人在担任过如校书郎、县尉、参军、掌书记等基层文官之后，又可能升任到哪些中层官职呢? 本书分章详论了唐代士人经常出任的几种核心中层官职,其中包括京官七种(监察御史、殿中侍御史、侍御史、拾遗、补阙、员外郎、郎中),县官一种(县令),州府官一种(司录/录事参军),以及幕府官一种(判官),将京官、地方官与幕府官这三大职官系统结合起来,横向考察,涵盖面广,并且留意唐前后期的差别，阐明了这几种官职在唐代政府架构和士人官历中的意义与位置,一步呈现出唐代士人任官的典型模式。
新闻真实论(新修版)
￥77.40
真实是新闻的根基，是新闻学*基本的范畴之一，但*、系统、深入地论述新闻真实问题的专著并不多。《新闻真实论》将新闻真实观作为新闻观的核心部分，围绕新闻真实这一基本问题展开深入细致的研究，探究新闻真实的本质、新闻真实实现的途径，构建起*系统的体系。 本书突破了以往学术界主要针对新闻媒介、新闻传播环节讨论真实问题的局限，以新闻传播的完整过程及其新闻传播环境为对象，建构了研究新闻真实问题的新框架，扩展了新闻真实论的学术视野。就实践价值来说，本书对于防治虚假新闻具有重要意义。 此次为新修版，订正讹误，对一些提法做了调整，按新规范重新调整了注释、参考文献格式。
中国特色出版管理体制研究(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
￥77.40
长期以来，对于出版的管理体制研究主要侧重于行政管理和微观管理这两个角度。党的十九届四中全会提出了国家治理体系和治理能力现代化的要求，对新形势下的国家治理体系提出了新的要求。近些年飞速发展的数字传播技术以及出版深度融合加速趋势对出版管理提出了新的挑战。本书认真总结分析新中国成立七十年来出版管理体制改革的成功经验，对媒体融合背景下的中国特色社会主义出版管理新体制做系统探讨。 本书从出版是出版主体如何处理精神产品（出版客体）的个体化与它的社会化传播之间的矛盾这一出版的本质属性为出发，探讨了精神产品个性化生产向社会化传播转化过程中，各个出版相关主体为什么要管理、如何管理、管理体制是如何形成和演变的等等问题，力图构建具有中国特色的出版管理体系，即党的领导-行政管理-行业自律-出版单位自我管理-社会监督的管理体系框架，并深分析了各自的职责和内在联系。
英语的成长和结构
￥57.60
本书是一部单卷本英语语言史学专著，大致以历史时序排列，重讲述了英语从古英语到早期现代英语在词汇、形态和句法等语言层次上的变迁。本书首版于1905年，次年获法兰西研究院（Institut de France）沃尔尼奖（Prix Volney），至今被多家出版社出版，拥有大量的读者群。本书是一部单卷本英语语言史学专著，大致以历史时序排列，重讲述了英语从古英语到早期现代英语在词汇、形态和句法等语言层次上的变迁。
神经——元思维:问与答的思考及表达智慧
￥28.80
元思维是一个精灵。 本书分上下两篇。上篇讲理论方法，展现了作者在“思考与表达”方面的研究成果，对关键工具性概念，包括在演讲和写作培训中总结出来的核心技术“钻石法则”，以及相关的几个重要的工具性概念：立题、问答思维、元问题等进行说明解释。 下篇是文章解读，所选12篇文章，题材较广，涉及自然、艺术、人生、政治、科学、饮食等；散文诗、散文、演讲稿、报纸评论、图书段落、人物词条等体裁均有涉。它们本来是叙述体，但作者把它们统统还原为问答体，清晰地展现文章原作者的思路，不仅让读者朋友们看到“元思维”的广泛适用性，还可以借助实例更好地领会“元思维”，彻底领悟展开思考与表达的逻辑与方法。 《神经》，可能是世界上把思考讲得第二透彻的一本书！
唐代大庾岭诗路研究
￥64.80
.
乡贤文化传承与当代乡村治理
￥52.00
本书以国家社科基金项目“新乡贤参与农村社区治理路径和方式研究”的研究成果为基础，从民俗学的生活世界概念出发，通过总结历史经验为现实乡村治理的推提供借鉴。作者重关注了“新乡贤”这一群体，提出：当代乡村社会中有着一定道德或文化影响力的社会人士，在日常生活中富有技巧地将国家话语与传统礼俗结合起来，在国家政策的支持下建构权威，获取“新乡贤”身份，而以此身份参与乡村社会治理，推动我国乡村社会的发展。
研究生思想政治教育论要
￥34.80
研究生思想政治教育论要（思想政治教育实践研究新探索丛书）
英国小说城市书写研究
￥82.60
城市书写是在20世纪后期“空间转向”背景下产生的，城市书写关注城市空间在小说叙事和主题阐释中的作用和意义，是作者在小说中对城市的多维社会的文化解读，其中融了作者的城市理念、创作方法以及主题思想。英国小说中的城市书写聚焦空间景观中的文化叙事、权力机制、精神表征以及民族认同等社会文化建构，分析英国社会文化在小说文本中的多维再现。本书稿旨在阐释城市书写如何成为英国小说中重要的人物刻画和主题阐释手段。本书稿共分为六章：第一章结合国内外最新资料对城市空间研究行了梳理及总结,并系统分析了文学的城市书写理论及其发展述评。第二章主要阐释了英国小说的城市书写方法和策略，重阐释英国小说的城市书写特征及其城市书写的多维文化建构意义。第三章、第四章、第五章和第六章分别从城市运行机制、文化再现、精神表征和民族性四个方面对英国小说城市书写行了解析。其中第三章从从城市与工业化、权力话语与社会规训等方面对城市书写中的城市运作机制行了解析。第四章从文化景观、文化叙事和文化杂糅三方面揭示了城市书写中的文化表征。第五章从家庭伦理、宗教传统和精神异化几个方面分析了城市书写中的精神表征。第六章则从民族认同的叙事建构、城市书写的不列颠性以及当代全球化视野阐释英国小说城市书写的民族性。 本书稿以空间批评和城市书写为理论基础，融合文化研究的批评方法，注重探究文本中空间的社会、文化及民族认同等多维文化，阐释了英国小说城市书写中所蕴含的社会文化特征，探究城市书写在小说创作中的意义，拓展了英国小说的研究视角。读者对象为外国文学研究学者、高校青年教师、英美文学专业本科生及研究生。
武术建设与发展论纲:以民间普及推广为视角
￥33.25
该书站在弘扬中华民族优秀传统文化，助力健康中国、体育强国建设等国家宏观战略发展的高度，以武术在民间的普及推广为背景，探索在市场调节机制作用下的武术本体建设及具体策略。主要阐释了武术在中华民族伟大复兴“中国梦”中所能生发的作用及价值；梳理了1912年以来的武术发展状况，同时找出武术面临的发展危机与历史机遇；比较分析了韩国跆拳道、日本空手道在中国的发展及对武术的启迪；重新标定了武术的功能价值、国家形象以及武术真义；着重论述了在幼儿至中老年人群中的武术传承策略，重讨论武术内容构建与传习程序；后略论武术礼仪规范化与仪式化、武术服饰标准与多样性的意义与价值。
英语教学优化实践与思考
￥26.25
本书引深圳和杭州两位名师作为合作研究者,拓宽了视野,提升了水平。学员于慧、巨淑萍、高秋舫、成凤先、杨文清坚持学、做、研,坚持专业成长，在专业理论学习、课堂教学实践和教育科学研究,尤其是在教学过程整体优化方面取得了-定的展和成绩。本书展示的正是诸位老师在教和学两方面实践和思考的一些成果。分析了国内外有关构建教学整体优化体系情况以后，重 对教学整体优化体系构成要素在系统中的地位、作用与优化对策行了探讨。
经济的新世界:或符合本性的协作的行为方式
￥94.40
人们以江湖骗子很多作为反对理由，来说明他们为什么不信任发现者和迫害发现者。这是学术界的罪过，因为学术界没有设立过任何从事研究的评审委员会。它现在的组织机构只便于搞阴谋诡计。请举出一个受过排斥的江湖骗子的例子来吧！请举出一个没有受过排斥的发现者的例子来吧！科学院为自己辩解，把过错推到那些蒙昧无知的时代身上。我们这个自命为颇有智慧、颇有文化的时代，难道没有拒绝过轮船和煤气照亮的发明者富尔敦和勒本吗？在《经济的新世界：或符合本性的协作的行为方式》的跋中，大家将会读到一篇文章。在这篇文章里，法国的学者们以为替自己破坏文化艺术的行为行了解释。他们假装谴责这种行为正是为了用它来反对那些没有靠山并且敢于用理论来触犯别人的自尊心的人。法国学者这样做，就暴露了本相，揭穿了自己。
泊宁方略 : 农村教育变革
￥31.15
本书系作者专著《教海逐浪——农村教育探究》《贵为人师——农村教育实践》之后的第三部曲，是作者退休之后与朋友在贵州黔南创办“都匀泊宁高级中学”的探究、实践、变革的总结。内容涉及办学思想、学校管理、课堂教学、学校文化、师德修养、教师专业成长等方面。文章浅显易懂，文笔清新流畅，既有一定的理论参考价值，也有实践的可操作性，适合广大农村中小学教师和教育工作者阅读、研究、参考、借鉴。
学习科学的理论与实践
￥33.25
本书内容主要分为八章，各章内容和写作目的如下。 章 学习的本质。从物质、意识和思维等层面认识什么是学习，为行为操作层面的学习和教学提供理念。 第二章 学习的过程。从认知心理层面了解学习发生发展的过程，为学习者全面把握学习的各个环节奠定知识基础。 第三章 知识和学习。介绍学习的分类，重对知识、技能和能力等不同内容的学习行分析，以帮助学习者识别不同类别的教学内容，并有针对性地展学习和教学。 第四章 情绪与学习。深刻认识情绪的脑机制以及情绪与认知的关系，帮助学习者正确处理情绪与学习的关系，并利用情绪发展学生的学习动力。 第五章 有效练习。结合当前学校教学中练习过多且效果不佳的问题，介绍目标、反馈、熟练、反思等策略在练习中的具体作用和应用，帮助学习者更好地通过练习掌握知识，提高能力。 第六章 互动学习。结合当前学校教育社会化学习缺失的问题，对互动学习的相关理论、模式和实践行系统介绍，以帮助教师深刻认识互动学习，并如何在教学中贯彻互动学习。 第七章 学习管理。介绍学习管理的相关理论，分析影响学生管理能力因素的基础，并提出提高学生管理能力的策略，帮助学生树立管理意识，学会学习管理。 第八章 错误学习。分析错误产生的原因，并分别提出教师和学生对待错误的正确态度和策略，以帮助学生更好地借助错误资源行学习。
智慧图书馆建设与服务——2021年湖北省图书馆学会年会论文集
￥93.80
本书以“智慧图书馆建设与服务”为主题，全书共分六个章节，主要讲述了智能时代的图书馆资源建设与数据服务、图书馆智慧治理、智慧图书馆建设模式与路径、智能技术应用、智能时代的图书馆空间建设与空间再造、智能时代的图书馆资源建设、智慧服务、智库服务、少儿智慧图书馆的建设与服务创新等内容。观明确、层次清晰、逻辑性强，作者能密切结合工作实际行论述，条分缕析，有理有据，不仅观深刻、颇具新意，且具备较强的可操作性。
上海公共文化服务发展报告.2024:积极探索文旅融合公共服务新路径
￥24.50
推上海文旅深度融合高质量发展作为2023年度上海文化和旅游行业二十大新闻事件中的头等大事，以“积极探索文旅融合公共服务新路径”为主题的《上海公共文化服务发展报告（2024）》可谓恰逢其时。本辑将理论和实践相结合，既有对文旅融合背景下公共图书馆、文化馆和博物馆等公共文化机构的深度探讨，也有高质量发展视域下对上海公共文化服务体系的全面总结，还有对公共文化机构展览服务、文化志愿服务、文化品牌建设等具象化议题的关注，以期推动上海作为公共文化服务高质量发展先行区的加快建成，助力建设习近平文化思想的最佳实践地。全书共分为总报告、理论研究、创新实践、高质量发展等部分。
江苏高等工科教育早期现代化研究
￥15.00
【内容简介】 江苏高等工科教育经历了近代化的发轫（1862～1895）、展开（1896～1911）、推进（1912～1927）和早期现代化的发展（1928～1937），成为中国教育现代化进程中无可替代、独领风骚的重要组成部分之一。本书通过对江苏近代高等工科教育发展进程进行梳理，对不同历史背景与影响因素进行发掘、对代表人物或流派的思想进行分析、对典型学校的实践进行考察，对特定历史时期专门问题进行反思，既是为了弄清早期江苏高等工科教育现代化发展过程的本来面目和特点，也是希望从中找出对新工科建设具有启示意义的历史经验和教训，为江苏更好地实现高等教育现代化提供借鉴。
