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一编审足矣--周振甫编辑出版文选 中华书局出品
￥42.00
周振甫是我国著名的学者型编辑，是中国现代出版史亲历者和参与者之典范。本书遴选周氏围绕编辑出版工作所撰写的文章近四十篇，分为“经验脞谈”“审稿纪实”“编辑忆旧”“出版杂议”“文心书简”等编，既富书林掌故，亦有经验总结，可为当代出版人提供宝贵借鉴和启示。
明代赋役与白银--梁方仲著作集【中华书局出品】
￥43.20
本书收录了梁方仲先生有关明代赋役的十六篇文章，对明代赋役的诸多方面，如明代田赋的税目、税率、本色、税额、输纳，户帖、鱼鳞图册等作为赋税征收依据的册籍，预备仓、易知由单等赋税征收中的相关规制，明代银矿的经营、采与课税，国际贸易中白银的输，以及明代民兵的兴衰等，都做了专门的考释，从不同角度完善充实了明代赋役研究，为相关研究奠定了基础。
数字疾驰:外卖骑手与平台经济的劳动秩序
￥59.00
社会学博士“卧底”中关村外卖骑手兄弟连，亲历外卖骑手的真实劳动过程，以回应平台经济背后的劳动秩序何以可能——亦即平台经济中资本如何控制和管理劳动力的问题，以期为劳动者的系统困境寻找出路。 究竟是一种什么样的秩序和规则，在引导着超过千万的外卖骑手，每天井然有序地在各个城市到处奔波？骑手困境备受关注的当下，我们真的了解骑与算法的互动和博弈吗？平台经济时代，资本控制劳动的方式和手段发生了怎样的改变？ …… 结合参与式观察经验和劳动社会学理论研究，作者向我们揭示：随着科技的步，资本对劳动控制强化而不是削弱，平台系统及其背后的“数字控制”取代了人的管理成为平台经济劳动秩序得以形成的关键所在。
女性卫生用品的社会史
￥46.99
月经是女性生理成熟的美好象征。但长久以来在父权制的价值观下，月经被视作一种宗教文化禁忌，是身体不洁的表现，甚至让女性产生了羞耻感。女性卫生用品的出现，不仅守护了女性的健康与快乐，更是改变了女性的意识，让女性对月经有了积极的认知。 每一位女性从初潮到绝经要用掉1万多片卫生巾。然而如此切身重要的物品，我们了解的并不多。这本书以女性卫生用品的发展和演变为主线，介绍了卫生巾问世之前女性的经血处理方式，剖析了世界各地阻碍女性卫生用品发展的月经禁忌，聚焦日本一次性卫生巾鼻祖“安妮卫生巾”的诞生、没落和其成就的社会意义，浅析目前市面上的一次性卫生巾的性能及其问题等。 卫生巾的出现让万千日本女性在经济高速发展期大跨步地迈社会，为经济发展做出了重要贡献。本书不仅是女性卫生用品的社会史，也揭示了日本社会的变迁，更展现了女性身体自主意识的觉醒过程。
中国古典戏曲体制叙事研究【中华书局出品】
￥40.80
中国古典戏曲相较小说等其他叙事体类，有着更为精密复杂的结构体制：传奇类戏曲使用生旦净末丑穿插搭配的脚色体制与南曲联套结构；以元杂剧为代表的北杂剧则使用正旦或正末“一脚主唱”的“一正众外”式脚色体制与严格的北曲联套结构；京戏则使用名角为绝对中心的“名角制”与自由灵活的板式变化体曲体结构。各戏曲类型的叙事皆受特定结构体制的强势规约，相对于以人物、情节为中心的“自然叙事”，中国古典戏曲是一种典型的“体制叙事”。本书立足中国传统历史文化语境，对“戏文传奇”、“元杂剧”、“明清南杂剧”、“京戏”和“折子戏”的体制叙事行专题系统研究，以期揭示中国古典戏曲叙事的民族特性，为当下讲好中国故事、建构民族叙事理论体系提供启示与助益。
葛兰西的二律背反
￥45.00
20世纪70年代，西欧多国的共产党员面临一个关键抉择：是资产阶级政府担任职务，还是忠于无产阶级专政的革命理想。而对欧洲发达资本主义国家资产阶级权力的结构以及无产阶级在资本主义核心地带的革命策略作出最具创性的分析的，正是葛兰西。 本书是安德森站在历史的十字路口对葛兰西的一次回望，对葛兰西的《狱中札记》行了细致的语文学分析，使读者得以领略葛兰西高度原创的思考以及其中值得一步挖掘的缝隙与空白，从而为人们未来向何处去提供了一些启示。
想象中的政治:政治学和政治剧的解读
￥39.99
从《白宫风云》的权力制衡，到《纸牌屋》的野心博弈；从《丑闻》的道德困境，到《权力的堡垒》的协商合作。在作者笔下，这些热门政治剧集不仅是娱乐，更是对现实政治的深刻反思。本书以这些剧集为蓝本，结合政治学研究，为二者架起一座理解政治的桥梁，挖掘其中蕴含的政治智慧与人性挣扎。美剧迷可重温精彩剧情，政治学爱好者可深学理探讨。
中华法律文化在东亚之影响
￥86.50
中华法治文明历史悠久、源远流长。中华优秀传统法律文化也曾辐射东亚地区，对日本、朝鲜和越南法制理念、法律制度和法律文化等的形成与发展产生了重大影响，有些影响延续至今。这是中华优秀传统法律文化 “走出去”的历史样本，是屹立世界之林的典型，为世界文明作出了巨大贡献。
西游记--新注全本中华古典小说(套装全三册)【中华书局出品】【*分册】
￥25.80
《西游记》是中国神魔奇幻小说的代表之作，该书以唐僧玄奘西行故事为蓝本，熔铸历代的产生的西游故事，从而创作出一部文学价值丰富、文化意涵深厚，代表着16世纪中国小说创作艺术高峰的文艺经典。该书塑造了诸如“孙悟空”、“猪八戒”、“牛魔王”、“金角”、“银角”等一系列极具魅力的小说角色，家喻户晓，老少皆爱。此次出版，我们约请了《西游记》研究专家胡胜先生对本书精心校勘，并施加注释，疏通疑难字词，廓清阅读障碍，在原汁原味呈现《西游记》的基础上为读者提供一个便于阅读的版本。
关系5.0
￥59.95
工人深夜向智能音箱吐槽公司，青少年借AI助手缓解学业焦虑；成年人与虚拟偶像成婚，老人将护理机器人当成亲人……技术正重塑亲密关系，但这一切是如何发生的？ 社会学家伊利亚金?奇斯列夫在《关系5.0》中，融合社会学、神经科学与伦理学视角，剖析其中缘由。从原始部落的协作求生，到农耕时代家族共生、工业社会核心家庭兴起，再到信息时代单身社会凸显，亲密关系从关系1.0跨越至关系4.0。当下，单身社会与人工智能碰撞，引/领我们步“人机共生”的关系5.0时代。人工智能、算法等技术突破，使机器从工具变为“灵魂伴侣”，它们能准确地学习人类的情感模式，为不同人群提供帮助。然而，科技向来是把双刃剑。人类对机器产生过度依赖，势必会导致社交能力退化，以及人的机器化和对人的物化，以及由此引发的伦理问题等深层社会问题。我们该如何应对？ 奇斯列夫指出，我们现在面临的ZUI大挑战并不是技术层面的，而是道德和教育层面的。毕竟，我们应该害怕的不是机器人，而是我们自己。本书是一部极/具前瞻性的未来生存指南，指导我们在技术的汹涌浪潮中，如何坚守人性的光辉，让科技为我们所用。
理性之美:中小学教师逻辑学手册
￥41.40
《理性之美：中小学教师逻辑学手册》一书力求理论与实际结合、知识与技能结合、抽象与形象结合、知识性与趣味性结合，深浅出、通俗易读。通过阅读和学习，读者可以轻松有效地掌握逻辑基本知识，提高逻辑思维能力和逻辑思维教学能力。本书为中小学教师和师范专业学生量身定制，亦可作为中小学生（特别是高中学生）行逻辑思维训练的学习资料及广大逻辑爱好者的参考读物。
世界作为参考答案
￥68.00
本书邀请了两位顶尖学者，在全球一流学府哈佛大学，行了八次诚挚交心的智趣对话，涵盖了教育、旅行、乡愁、痛苦等主题，带来一堂当代人找到自我确认的必修课，展了一次关于自我认同的探索之旅，并指引我们如何在悬浮的时代重建自我的锚。 两位作者结合历史、自然、科技、文化、政治、哲学、社会学等众多元素，通过对人与世界重大问题的对话与追问，解读社会的发展与复杂性，解析时代与自身的困惑，反思我们的处境和对自我的认同与理解，为退失据的现代人在确定性和放性当中找到第三种可能性，启发我们以新的视角探索自我和世界，更好地做出对自我的一种反思性的、批判性的思考。
中国历代*、田地、田赋统计--梁方仲著作集【中华书局出品】
￥81.00
该书是梁方仲先生的代表作之一。书稿内容分为六大部分。“总序”论述我国历代户籍、地籍、赋役册编造的历史及其特，并与世界各国行比较。“正编”又分为甲编和乙编，共178个统计表，甲编是关于历代户口、田地的总情况和历代户口的地域分布，乙编汇集了唐宋元明清五朝的田地、田赋总数和分时分区的统计数。“附编”含37个统计表，对我国南北两大区域中的九个重要府州行了细致的统计分析。“别编”有20个表说，侧重于对相关制度的概括与说明。“历代户口、田地升降比较统计图”以直观的形式呈现历代户口、田地的升降变化。“附录”则对中国历代度量衡作必要的说明。 本书具有重要的学术参考价值。杨联陞先生曾评价这本书“谨严而观其大，‘眼光上下五千年’。同行用历代传下来的资料，非经过此书不可”。全汉昇先生评价它“是一部不朽的著作”。著名史家李侃、宁可等，认为此书具有“重要学术价值和资料价值”，“将会给中国古代社会经济史的研究带来很大的便利”。
突发:全媒体时代舆论处理与引导
￥29.99
随着互联网技术的升级迭代，以数字技术为基础的互联网传播已嵌政治、经济、社会运作的基本环节，数字世界与物理世界深度融合，网络社会与现实社会彼此塑造，使得互联网“最大变量”有了新的内涵和发展，网络舆情应对面临新形势和新任务，必须要有新气象新作为。将互联网“最大变量”变成事业发展的“最大增量”，是一个政治层面的战略问题，也是一个具体策略方法问题。本书将围绕网络舆情的处置和应对方法，探讨基本的理论问题，并通过2011年温州动车追尾事故、郭美美事件、日本福岛核泄漏引发国内抢盐风波等典型案例来具体分析实践应用问题。
中国新闻传播研究:新闻传播学自主知识体系研究
￥62.30
构建中国新闻传播学自主知识体系的重是自主，这是对中国式现代化的一种响应。中国新闻传播学自主知识体系的建设是在新文科的背景下行的，这既有关新闻传播学的学科地位，也呼应着新闻传播学科的历史使命。以往中国新闻传播学界经历了一个用西方理论解释中国实践的阶段，如今我们要一步明确学科方向，全面贯彻马克思主义新闻观，以习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿中国新闻传播学体系建设，努力用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，造融通中外的新概念、新范畴和新表述，更加充分、更加鲜明地展现中国故事及其背后的思想力量。 《中国新闻传播研究：中国新闻传播学自主知识体系研究》共收录国内新闻传播前沿学者的19篇文章，从新时代中国新闻传播学发展方向、媒介使用与媒介技术变革、智能视听新生态等角度，探讨构建中国新闻传播学自主知识体系，携手解决人类共同面临的种种挑战。
数智化时代思想政治教育机制创新研究
￥58.80
本书重点研究数智化时代思想政治教育运行机制，尤其是数智化新技术对思想政治教育机制的新贡献新突破新作为。从理论层面，本书阐释数智化时代和思想政治教育机制的理论内涵及内在关联，从国家战略部署和战略需求层面分析数智化时代思想政治教育机制创新的重大价值和预期目标，从当前思想政治教育机制存在的问题出发把脉数智化时代思想政治教育机制创新面临的时代机遇和潜在风险。从实践层面，本书通过实地考察、深度访谈、专家咨询等方式阐述数智化时代思想政治教育机制创新的内容图谱，探求落实思想政治教育机制创新、提升思想政治教育质量的实践路径，着力提升思想政治教育运行机制的现代化水平。
公文写作底层心法
￥69.00
只需3周，21堂课，带你实现公文写作初阶→中阶→高阶的笔力提升，突破公文写作的瓶颈与窠臼，实现从公文小白到公文高手的跃迁！ 第1周，初阶阶段： 完全掌握公文写作的基本内容和认知框架。 第2周，中阶阶段： 熟练运用公文写作的重要要素和思维因素，学会七步成文法。 第3周，高阶阶段： 巧妙增强材料思想性，一步提升思维能力和认知深度。 带你走出公文写作困境，实现妙笔生花。
海底两万里--语文课推荐阅读丛书 中华书局出品
￥27.30
小说讲述了一个惊心动魄的海底探险故事。博物学家阿罗纳克斯教授机缘巧合之下登上了“鹦鹉螺号”，在10个月的时间里，和尼摩船长畅游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海、北极海，经历了种种险象环生的奇遇，见识了各种别生面的奇观。情节构思精巧，紧张曲折，惊险跌宕，结局出人意料。小说以科学为依据，配合大胆想象，用优美的文字将海底世界描绘得栩栩如生，让读者感受到自然的神奇和科学的力量，以及对科学永无止境的探索精神。《海底两万里》面世后，被翻译成数十种语言在世界各地传播，成为科幻文学史上至关重要的一部作品，对后来的科幻文学创作有着重大影响。 “语文课推荐阅读丛书”的《海底两万里》根据法文原版直译，精校精编。译文忠于原著，准确、流畅、优美。书前“导读”介绍《海底两万里》的作者生平、写作背景、主要内容、人物形象、思想内涵、艺术风格等。根据中学生的阅读需求和能力，注释文中的疑难字词，扫清阅读障碍。配有《中考名著阅读知识梳理与检测》手册，帮助学生备考。
检索力:打破信息差的科学方法
￥45.90
本书围绕“检索力”这一技能，帮助科研人员、青年学子、职场人士以及广大读者在信息过载的时代把握“逆风而行”的搜索主动权。信息素养的训练过程是塑造一个人情趣盎然、对新事物永远抱有探究精神的过程，这其中包含着认知、情感、行为以及元认知的交叉融合。作者根据自身二十多年的搜索体验，结合人文学科和诺贝尔奖的科学案例，以平实的语言将枯燥而繁琐的技能工具演化为有趣的检索故事，让读者在轻松的阅读中学会利用、创造和交流信息，提升信息素养，并逐渐拥有走出“信息茧房”的勇气与能力。
浙东唐诗之路的会通与嬗变--唐诗之路研究丛书 中华书局出品
￥70.80
“浙东唐诗之路”是唐代诗人因漫游、为宦、隐居、贬谪而频繁往来于浙东的文化之路，又是融合儒学、佛道、诗歌、书法、茶道、陶艺、民俗、方言、传说等内容的文化宝库。三十年余来，无论是在高校学术界还是在地方文史界，浙东唐诗之路都形成了研究热潮，取得了丰硕成果，同时也带动了全国各条诗路的研究。本书从这些成果当中，精选了著名学者傅璇琮、陈尚君、郁贤皓等人的24篇论文，分7个专题编排，揭示出浙东唐诗之路研究会通与嬗变的轨迹。
让孩子自由成长
￥12.00
孩子是属于大自然的，是天然的存在，这是人的本能，是自然的意志，而不属于家长意识的一部分。教育的目的、蓝图、对人的期待，应当符合人的天性，而不能违背自然规律。 人之为人，要具有社会化或人文化生长机制，教授、训练、养成也是非常重要的。而良好的土壤，适宜的空气与阳光雨露才有利于生命的生长。因此给孩子创设一个和谐的环境和恰到好处的引导特别重要。 苏霍姆林斯基说，真正成功的教育，是实现学生的自我教育。孩子的才能是自然生成、自主发展的，无论知识技能学习的构建，还是品性养成的教育，都如此。而且这种自我教育是动态的、可持续的。所以，出自长者单方面的教育只是抛砖引玉的起始，而孩子的自我教育的良性发展才是美好的过程。 在家长与孩子的教育互动中，应当改变的不是孩子的天性，而是教育本身。教育应当不断行调适和改变，以使自身适合人自然成长的需要。 本书作者力求突破目前许多家长的“制约式”、“强硬式”、“填鸭式”教育方法，期望让孩子自由成长的同时，也给教育一个恰当的定位。
