阅读理解高分6法:五问法
¥19.80
阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半! 本书聚焦“文章如何读”“题目怎么答”两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。 对于写人记事类的文章,常常会考“说出文中人物的特点”。利用“五问法”,可以快速读懂此类文章,并辅助答题。对于写景文,稍作变形的“五问法”同样适用。本书将教给大家如何用“五问法”挖掘事物特点,为答题做好准备。 书中涵盖的小学生阅读理解常考题型及答题技巧有:“解释一句话的意思”怎么答,“预测故事情节”怎么答,“分析人物性格”怎么答等,配套同步练习册,及时检验及巩固学习效果。 和“名师教练”布赫老师一起,玩转高分阅读理解吧!
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级下册
¥21.00
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 九年级上册
¥22.40
本书根据"部编本"语文教材的选文思路,选取各版本语文教材中的相关课文,加上评、导读、注释和课后练习,供学生分析、体会,并在写作实践中实际运用,适合九年级上学期的中学生用作语文课的辅导读物。全书分为8个专题,除了*后的"名著导读"外,每个主题有5篇课文,其中2篇作为精读,附有多种练习,3篇作为泛读。本书突出了语文学科核心素养的培养,注重实践性语文学习活动,促学生学习方式的转变。
小学生好词好句好段
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生好词好句好段》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一,它将学生写作中常用的好词、好句、好段加以归纳概括,并行分类展示,方便学生更好地借鉴精华之处,全面激发学生的读写兴趣,使学生轻松写出高分作文。
小学生分类作文
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生分类作文》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一,共分“人物写真”“生活几何”“景物描绘”“状物园地”“幻想之旅”“应用宝库”六章。每一个章节分别设置了思维导图、素材集合站、佳作结构图、漫画新亮等板块,通过阅读本书,可以使学生有效提高写作兴趣,轻松写出高分作文。
小学生同步作文?三年级
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 三年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文三年级教材上每个单元的习作目标行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学三年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
小学生同步作文?五年级
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。 本书《小学生同步作文 五年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文五年级教材上每个单元的习作目标行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学五年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
我的野生动物朋友5:野性的呼唤
¥16.90
本套图书是“动物文学之父西顿”所著的经典动物小说集,细致入微地描写了生活在加拿大和美国西部大平原上的野生动物的生态、生活及与人类的关系。 这些动物或多或少地跟人类产生了交集,原本应该在山野中自由生长的动物们,也因为人类的介入,各自的命运发生了巨大的改变,或悲或喜,让人感叹生命的顽强,同时也为它们大多以死亡告终而报以唏嘘。正如西顿所说,野生动物没有一个是老死的,它们的一生迟早都有一种悲惨的结局,问题只是它能和敌人对抗多久。西顿笔下的动物们,无不体现生命的尊严和英雄气概,令人肃然起敬。 在本书中,那些了不起的动物英雄们——驰骋于荒野中的鹿、狼、熊、狐狸,兔,松鼠,飞翔在空中蝙蝠、老鹰……这些高贵而自由的生灵,在西顿的笔下是如此生动而鲜活,给我们展现了一幕幕紧张、刺激、多姿多彩的生命乐章…… 这些来自森林和荒原的动物故事,耐心地、永恒的诉说着自由对每一种生命的意义。
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初二年级第2辑
¥28.35
《何其莘英语一条龙系列 新国标英语分级阅读》系由我社组稿,请作者自主编写的系列读物。初中阶段每个年级分3辑,每辑包含5个故事,共15篇故事。该套丛书配有精美的插图,以兴趣为导向,引导学生在学习语言的同时拓展视野。每辑后面还附有针对每个故事的练习与参考答案,便于学生检测阅读理解情况。 初二年级的第2辑共包含5个故事:《阿拉丁和神灯》《绿野仙踪》《坚定的小锡兵》《法兰德斯的狗》和《安提耶坦之战》。
柳林风声(插图无删减版 7-12岁)
¥15.75
在大河边,生活着胆小老实又喜欢冒险的鼹鼠莫尔,热情好客并有诗人气质的水鼠兰特,虚荣浮夸、追求时尚的癞蛤蟆托德,和持重且侠义的獾子班杰,另外,还有一个贪吃而潇洒豪爽的水獭奥特。他们友爱互助,经历了许多奇妙有趣的事情,后癞蛤蟆托德靠朋友们的仗义出手,夺回家园,并终于改掉了自己的坏毛病。 《柳林风声》是一本有趣而甜美温馨的书,是真正的儿童文学经典。
黑布林语文读写系列:新语文核心素养读本 七年级上册
¥21.00
该书由上海外语教育出版社策划,江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编,联合江浙沪十多所中学语文特级教师,凭借多年的教学、教研经验,编写的一套中学生语文经典读本,丰富阅读资源,提升阅读品位,增强学习效果。 全书秉承"经典课文新选"的理念,初中篇6册图书共编48个专题,每册编8个专题。呈现亮色的"传统文化知识"与"民国教材经典篇目与精美插图"以【知识】方式附在各专题之后。该书有三大特: 1.在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则,精选全国各地经典教材中反复出现的高频次篇目,也可覆盖包括台湾、民国时期教材中特别有价值的篇目,内容紧扣核心价值观和优秀传统文化;给学生提供有价值的课外阅读素材,给教师提供教材补充文本,既可以引导读,也可以用来教学。 2.按照"部编本"的新体例,借助类文强化,提升语文学科素养;注重选篇与课本的内在联系,选文注重文体、专题、主题、语文技能等方面与现行教材的匹配,紧扣每一单元的主题能力"可迁移性",注重培养学生综合素质的提升,巩固语文学科核心素养。 3. 精心设计了以课程化活动和群文阅读为主要方式的导读活动,引领学生走向生活、认识社会、体察自我,以语用情境激发学习兴趣,以实践体验活动锻炼能力,并提供丰富的跨媒介阅读资源。让学生在丰富多彩的语文实践活动中不经意地爱上听、说、想、做、写,让语文学习既好玩,更有用。每个专题提供了丰富的适合不同层次和个性爱好的语文活动,可供师生选择使用。 通过专业化的编写,提倡生活化学习,将考巧妙分布在读本中,造一套"老师欢迎、学生喜欢"的经典、生动、有趣的同步读本。
阅读理解高分6法:研读法
¥19.80
阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多的答题技巧也是事倍功半! 本书聚焦“文章如何读”“题目怎么答”两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。 如果说“读懂”“细读”是基础阅读,“研读”则是深度阅读和思考,是高一层次的阅读能力。研读,即明白文章运用了什么样的表达方式和表现手法,表达了什么样的情感,揭示了什么样的社会现象,等等。本书将教给大家如何用“研读法”提升理解深度,为答题做好准备。 书中涵盖的小学生阅读理解常考题型及答题技巧有:“环境描写的作用”怎么答,“概括文章主要内容”怎么答,“选择、判断类客观题”怎么答,“道理、启示、感受类主观题”怎么答等,配套同步练习册,随学随练,及时检验及巩固学习效果。 和“名师教练”布赫老师一起,玩转高分阅读理解吧!
人鼠之间
¥7.99
伦尼和乔治是一对相依为命的朋友。伦尼是个傻大个,单纯善良,但心智像个孩子,对毛茸茸的东西十分喜爱。乔治则是个小个子,但是头脑精明,经常帮伦尼收拾烂摊子,伦尼每次闯祸,乔治就必须带着他逃亡,始永无休止地流浪。乔治和伦尼有一个小小的梦,希望有一天可以存够钱一小块地。他们可以在属于自己的小天地里种种菜,养鸡养猪,养伦尼心爱的兔子。结束流浪的生活。这一次,乔治再也无法替伦尼处理闯下的祸了,永无休止的流浪终于到了尽头,梦想也到了尽头……
教育新视野--中外中小学名校风采
¥1.99
有关调查表明,尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度,对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策,但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为,择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。虽然中国的教育经费每年都在增加,但是由于受教育的人口多,人均教育经费并不多,在长期内难以满足需求。而与此同时,社会对优质教育资源的需求却越来越迫切,很明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。家长热衷于择校,而名校也乐于招收择校生,以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此,我们把中外中小学名校加以整理,以为家长和社会提供一个全 面的参考。
阅读理解高分6法:线索法
¥18.90
阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半! 本书聚焦“文章如何读”“题目怎么答”两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。 每一篇文章,都有一个把人物和事件连接起来的“线索”。抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想,弄清楚文章写了与谁有关的什么事。本书将教给大家如何用“线索法”快速读懂文章结构,为答题做好准备。 书中涵盖的小学生阅读理解常考题型及答题技巧有:“辨析字音、字形、字义”怎么答,“查找近义词、反义词”怎么答,“辨析词语感情色彩”怎么答,“扩写句子”怎么答等,配套同步练习册,及时检验及巩固学习效果。 和“名师教练”布赫老师一起,玩转高分阅读理解吧!
学前心理学
¥31.20
本书紧密结合《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》等国家政策、文件的精神,在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,在对我国学前教育特点与规律进行分析的前提下,由具有丰富学前心理学教学经验的教师完成。
闯进诗词才子班 秒懂漫画古诗词 **辑
¥81.99
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来,我国历史上涌现了大量诗词名家,他们创作的诗词题材广泛、影响深远,他们的名篇名作穿越千年,散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的十位诗词名家,包括屈原、陶渊明、骆宾王、王勃,贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白,将他们的人生经历、创作历程用漫画绘制出来,并对他们的诗词名篇加以介绍,以期通过这种方式,让读者走近古代诗词名家,了解诗词创作背后的故事,领略古诗词的魅力。 本书适合中小学生以及其他对古诗词感兴趣的读者阅读。
老师怎么说,家长才会听:与家长沟通的19个建议
¥23.95
与学生家长沟通是教师每天面临的颇具挑战性和潜在压力的任务之一,知道如何处理棘手的沟通问题并与学生家长建立积极的关系是至关重要的。 教育家托德·威特克尔和道格拉斯·J.费奥雷基于多年的从教经验和研究心得,提出了一套切实可行的方法,帮助教师与学生家长建立积极合作关系,促学生全面发展。 本书将帮助教师: ·深了解当代家长,与他们合作而不是对抗; ·主动与家长建立良好的沟通合作关系; ·增强家长对学校的信任和支持,提升家长对学校教育的参与度。
伊索寓言故事大全
¥19.92
《伊索寓言故事大全》收录了200多则寓言故事,其中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。内含对社会不平等的抨;讽刺懦弱、懒惰,赞美勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。
语文课超有趣.作文强化篇:六年级上册
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!
语文课超有趣.作文强化篇:一年级下册
¥17.50
《语文课超有趣.作文强化篇》秉承温儒敏教授语文学习理念,核心是温教授与众多语文教育研究界名师、专家共同推荐的作文强化学习法。本书旨在紧贴语文教材和课程,为孩子提供一套培养写作思维、提升写作能力的易行、高效、完整、系统的解决方案。 本书同步语文教材,从课文和单元写作任务出发,一课一得,有的放矢地把握每篇课文学习的良机,提炼可转化为写作能力的关键,引导孩子思考、感悟、转化、练习、比较,能对写作学习和训练起到“四两拨千斤”的效果,并且按照梯度,逐步建立孩子的写作思维,培养写作能力。 在这个理解、赏析、转化的过程中,孩子的深度阅读、文学鉴赏、思辨性阅读等能力,也会得到同步提升。 在体例上,本书采用了任务化、游戏化的形式,目的是提升孩子的参与感、互动感、争胜感。书中的每课习作会根据学段不同来科学规划时长和难度,并与课堂单元习作任务紧密结合,让孩子学起来不累,学完就能用上。这些设计都会减少孩子的抵触情绪,增强他们的学习乐趣。 希望这个学期学下来,孩子能跟书中的牛小帅、马小丽一起步,共同成长!

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