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有效教学论要
￥17.50
《有效教学论要》教学的基本过程要历经“计划、实施、总结、巩固”四个阶段。有效教学是这一系列过程所构成的有机整体。《有效教学论要》就是围绕教学过程的上述四个教学环节而展开，辅以鲜活生动的教学案例直观形象地阐释有效教学四个环节的理论要点，帮助一线教师举一反三，较好地掌握在具体课堂中的有效教学行为的操作要点。...
小学课程与教学论
￥21.00
课程与教学是小学教育工作的重要组成部分，小学课程与教学论既是教育学一级学科中重要的二级学科，也是教师教育课程体系中的一门重要课程。本书主要包括小学课程规划与教学设计、小学课程与教学目标、小学课程资源与教学内容、小学课程与教学组织、小学课程实施与教学过程、小学课程与教学评价、小学课程与教学改革等方面的内容。
现代化工实训
￥17.00
本书是根据普通本科高等学校向应用技术型转型发展的需要，为化工类及相关专业教学改革、强化工程实践能力而编写的。以实际的实训装置为依托，以典型的化工生产过程为载体，以工程实践能力培养为目标，把虚拟仿真技术、化工技术、自动化技术、网络通讯技术、数据处理等*新的成果揉合在一起，实现了工厂情景化、故障模拟化、操作实际化和控制网络化的目标，可完成单元操作、网络控制、故障模拟、故障报警、网络采集、等实训任务，形成“教、学、做、训、考”一体化的教学模式，满足了应用型本科职业教育中实践教学的需求。
小学同步奥数:5年级
￥12.50
数学是一门充满灵动的学科， 被人们誉为“头脑的体操”。近百年来， 我国数学教育和数学研究工作者形成了一个共识： 数学教育的根本目的是培养学生的思维能力和创造力。他们成功地培养出一代又一代的优秀人才， 在各个领域发挥了重要作用。但在近十年的实践中， 教育也出现过这样那样的偏差。在学校里一般都强调“提优补差”， 也就是我们常说的“抓两头， 带中间”， 这“带中间”往往就是某种程度上的忽视， 使许多中等生缺少了更多发展的机会。那作为我们中等生的家长应该怎样去做呢？ 针对这种情况， 我们编写这套丛书， 目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来， 并且还能达到优等生的水平， 这也就是我们所倡导的“无障碍”的奥数学习方式。 所谓“无障碍”， 就是将看似深不可测的奥数知识， 转化为通俗易懂的题型， 让家长能看懂， 能很方便地辅导孩子， 而孩子也能一学就会， 让更多的孩子突破学习数学的困难心理， 积极主动地去探究数学知识， 掌握数学方法， 形成较好的数学思维方式。 这本书主要配合人教版教材编写了相应的内容， 并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”， 将本讲的内容行了高度的提炼， 在例题中安排了“思路拨”“详细解答”“题后反思”这三个环节， 让家长和孩子能充分明白解题思路， 得到正确的结果， 并且在题目完成后有相应的反思与提高。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分， “同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 每个周末， 家长朋友就可以带领孩子一同来学习这本书上的内容， 家长可以通过详细阅读“思路拨”了解如何准确地指导孩子， 而通过“详细解答”的阅读能很快带领孩子寻找到答案， “题后反思”则会让孩子在解题过程学习完成后行整个过程的回顾， 从而加深理解。 希望各位家长能通过这本书， 更好地辅导您的孩子学习数学、 学习奥数， 也更希望我们的孩子能通过这本书， 喜欢数学、 学好数学知识。 本书具有以下四个特： 特一 专为中等学习成绩的学生编写。在学校里一般都强调“提优补差”，而忽视了中等生，使他们缺少了更多发展的机会。本书目的就是能让家长朋友们能毫不费力地把自己处于中等水平的孩子辅导起来，并且还能达到优等生的水平。 特二 知识同步教材，学生学习无障碍。本书主要配合人教版教材编写了相应的内容，并且按学习周行编排。在每周学习内容上我们提供了“学习锦囊”，高度提炼本讲内容。 特三 同步与拓展并举，重在思维能力养成。练习设计分为“同步练习”和“拓展提高”两部分，“同步练习”针对例题设计， 使孩子能较熟练地掌握例题中的相应题型， “拓展提高”则结合本讲的内容行了适度的提高， 让孩子的思维能得到适当的延伸。 特四 二维码答案提示，便于家长辅导与检查。手机扫一扫书上的二维码，立马能得到详细的答案，家长很轻松方便。
小学教师教学基本功训练教程
￥19.50
自古以来，教师就承担着“传道、授业、解惑”的重大使命。时至近代，随着教育的制度化，教育教学工作已成为越来越重要的专门职业，教师的社会作用也愈发显著。现代社会，教育已经成为推动社会政治、经济、文化等持续发展的动力，而教师，不仅是人类文化的继承者和传播者，也是社会物质财富的创造者，是社会发展和变革的重要力量。小学教师是儿童的启蒙老师，对儿童的成长和人生道路的选择具有重要的影响，这一职业一直受人尊重。随着社会对儿童关注程度的提高，小学教师的待遇和社会地位逐步提升，与此同时，社会对这一群体的高质量要求也在与日俱增。小学教师既要“教书”，又要“育人”，而要胜任本职工作，就必须具备很多复杂的能力与素养，这其中的基本能力与素养具体到教学层面，则为教学基本功。小学教师的教学基本功具有很强的专业性和时代性。一方面，教学基本功必须充分体现小学教师的专业特征；另一方面，随着时代的发展，教学内容、教学工具、教学技术以及人们的思想观念都发生着变化，这些都对小学教师的教学能力提出了更高的要求。因而，小学教师所应具备的教学基本功必须与时俱进。有鉴于此，《小学教师教学基本功训练教程/高等学校卓越小学教师培养系列教材》的编写目标主要定位为：首先，覆盖面广，专业性强。《小学教师教学基本功训练教程/高等学校卓越小学教师培养系列教材》围绕小学教师教学基本功构成要素的几个基本方面，着重展现普遍适用于小学课堂教学的通用基本功，并兼顾能够胜任小学学科教学的专业基本功，在体现与中学以及大中专院校教师课堂教学相似的普遍共性的同时，重点突显对小学教师教学基本功的特殊要求。例如简笔画和讲故事，这两项技能在教师基本功训练的一些通用教程中极少出现，但于小学课堂教学却是有效的辅助手段，故而《小学教师教学基本功训练教程/高等学校卓越小学教师培养系列教材》在第四章“艺术鉴赏与才艺基本功训练”中专辟两节予以强调。因此，《小学教师教学基本功训练教程/高等学校卓越小学教师培养系列教材》主要适用于师范院校小学教育专业的学生，以及入职不久、尚待提升从教技能的小学教师。...
英汉位移现象的句法研究
￥28.00
本研究旨在分析自然语言中的位移现象，并解释位移现象中所体现的局域性特征。在*简方案（Chomsky 1995，2001，2014，2015）的理论背景下，通过对多种局域理论的评析，选择改进的存活式推导模式作为理论框架对位移现象的具体类型，即非论元移位型位移现象、论元移位型位移现象、以及汉语中的特殊移位现象做出分析，探讨位移现象的共同特征，以及位移现象在英汉语中体现的异同。
仪器分析
￥17.00
《仪器分析（第2版）》的主要内容包括：第1章电位分析法；第2章电重量分析和库仑分析法；第3章伏安法和极谱分析法；第4章气相色谱法；第5章高效液相色谱法；第6章原子发射光谱法；第7章原子吸收光谱法；第8章紫外一可见吸收光谱法等。本书是新形态的立体化教材，书中以嵌入二维码的形式提供了丰富的电子资源，如微课、动画、案例视频、电子课件等，有利于学生自主性学习。
数学实验与模型
￥19.50
数学实验课是一门依托数学理论的实践课，这种利用现代媒体技术进行教学的方式，为传统的数学课堂注入了时代的气息，受到广大学生欢迎。将数学实验内容融入到高职数学课程体系当中，大大缩短了学生从理论到实践应用的距离，加快知识的更新，提高学生实际计算能力和使用数学思维能力水平。 《数学实验与模型》包括数学实验绪论、常见软件包简介、基础实验、探索实验、数学建模实验等数学实验内容，数学建模绪论、初等模型、代数模型、微分方程模型、差分方程模型、数学优化模型、动态优化模型、随机模型及离散数学模型等数学建模内容.
应用管理学
￥24.00
研究管理活动内在规律性的科学统称为管理学。随着管理实践的发展，管理学的研究内容也在不断充实，成为指导国家、组织及个人行动的指南。《高等院校“十二五”应用型教材：应用管理学》结合人类管理实践的经验与教训，介绍关于如何在现实中应用管理学的思路与方法。《高等院校“十二五”应用型教材：应用管理学》从管理的概念、管理学的研究对象和方法、管理理论的发展历史谈起，逐一详细讲解了如何进行管理的主要职能，包括计划、组织、领导、控制和创新。同时根据社会现实，引入了管理道德与社会责任的相关内容。
语文教师PCK发展与聚焦
￥29.00
《语文教师PCK发展与聚焦》内容有对国外新世纪“语文课程标准”的透视与反思、国际视野与本土行动—2011版语文课程标准的解析与反思、2011年版义务教育语文课程标准的国际透视、透视印度中学语文教材的价值取向、国内语文教材透视、语文教师面临的新挑战、关于基础教育新课程推中几个问题的思考等。
数据库技术应用基础实验与学习指导-Access2010
￥14.50
《数据库技术应用基础实验与学习指导：Access2010/普通高等院校“十三五”规划教材》与《数据库技术应用基础：Access2010》（刘珊慧、唐建军主编，南京大学出版社出版）章节对应。全书共分两部分，靠前部分为实验指导，包括11个实验，每个实验详细介绍了实验目的、实验内容及参考步骤，将主教材中的数据库教学案例细化分解并贯穿到每个实验环节中，很终完成各个实例的实验。第二部分为计算机等级考试试题集，重点介绍了全国计算机等级考试二级Access考试的复习要点。
科技文献检索与论文写作
￥14.90
科技文献检索与论文写作是一门实践性很强的工具性和科学方法课程。 《地方应用型本科教学内涵建设成果系列丛书：科技文献检索与论文写作》采用纸本教材加二维码动态演示的方式，试图通过理论教学和实际操作训练相结合的方式，培养学生获取科技文献信息和利用文献信息的能力，了解和掌握科技类专业科技论文，尤其是本科毕业论文的格式规范和基本写作要求，使学生具备较强的文献检索能力和较高的信息素养。为毕业论文撰写和答辩、学术论文发表、就业、毕业后继续求学深造及从事相关科研工作奠定良好的基础。全书分10章，主要内容包括文献类型与图书馆中的专业文献资源、靠前重要专业文献资源检索、国外重要专业文献资源检索、网络文献信息资源的获取、科技论文格式规范和写作要求、文献综述的写作、参考文献的标注和著录、科技论文中的图表、实验数据分析、毕业论文的答辩及学术论文的发表。 《地方应用型本科教学内涵建设成果系列丛书：科技文献检索与论文写作》可作为应用型本科院校理工科专业学生的文献检索与论文写作教材，也可供研究生、广大科技人员及科技爱好者参考。
现代远程教育系列教材//行政法与行政诉讼法
￥18.00
《现代远程教育系列教材:行政法与行政诉讼法》是法学的一门基础学科，也是国家*确定的全国法学学科本科学生14门必修的核心课程之一。本教材介绍了行政法与行政诉讼法的基本理论和基本知识，并针对网络远程教育的特，通过设置学习目标、重难提示、同步测练与参考答案等栏目归纳学习要，提示学习重，检测学习效果。
西方经济学学习指导
￥21.00
本书是为微观经济学和宏观经济学教材配套的习题集。在章节安排上与《西方经济学》教材基本一致，便于读者在学习西方经济学每章节内容的同时，通过做大量的习题来巩固所学的内容。本习题集特点之一是反复引导学生准确理解课程的基本内容，无论多项选择题还是判断正误题，都从不同角度检验学生是否确实掌握某个特定的概念、原理或方法。
幼儿园课程
￥14.00
《幼儿园课程》是高等学校学前教育专业的一门专辑基础课，本教材作为配套教材，主要内容包括幼儿园课程的基本概念，幼儿园课程的目的、内容和选择、组织与实施及评价的一般原理，以及中西方早起教育的经典课程和发展趋势，本教材在编写的过程中注重以下特色：实践导向，便于自学；淡化结构突出本体；追求知识性、学术性和前瞻性的统一。第二版在版的基础上强化了学材功能，拓展自主阅读材料，更新了学习方法是，添加了二维码阅读区。...
小学生认知学习
￥16.50
本教材以两个概念——认知和学习——为起点，引出“认知学习”的概念。在介绍了不同流派的学习理论之后分别展开认知学习领域的三个方面的学习，即知识学习、认知技能学习和认知策略学习，其中以知识学习为重点。上述内容也即传统意义上的学习心理学。在此基础上介绍教学心理学的部分知识，即认知学习的教学设计和认知学习的测量与评价。后从宏观层面介绍影响认知学习的学习者因素、家庭因素和学校因素。
全阅读课本:七. 上
￥16.00
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2011版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
西门子S7-200PLC项目式教程
￥16.00
《西门子S7-200PLC项目式教程/高职高专“十三五”规划教材·机电专业》以西门子S7-200系列PLC为对象，详细讲解了S7-200PLC的工作原理、硬件结构、指令系统、顺序控制设计法、S7-200的通信网络等内容。 《西门子S7-200PLC项目式教程/高职高专“十三五”规划教材·机电专业》所学的知识以项目为依托，在应用中学习。 《西门子S7-200PLC项目式教程/高职高专“十三五”规划教材·机电专业》共有六个项目，每个项目都从企业生产实践中选题，都是一个从系统提出到系统设计再到系统实现的完整工作过程，包括项目分析、相关知识、项目实施等环节。为了加强读者对所学内容的掌握，每个项目还配有项目检测。 《西门子S7-200PLC项目式教程/高职高专“十三五”规划教材·机电专业》可作为高职高专院校机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、计算机控制技术等专业的教材，也可作为职业培训学校PLC课程的培训教材，同时还可供从事自动化技术工作的过程技术人员使用。
小学教育心理学
￥17.50
本书既考虑到了《教师教育课程标准（试行）》和《小学教师专业标准（试行）》的要求，又关照到了教育心理学知识内容体系自身的内在逻辑；增加了以往同类教材中没有的“小学生的习惯养成”、“小学生的社会性发展”等内容。由于《小学教育心理学》的理论性较强，为了便于学生理解相关理论，本教材非常注重收集教学案例，并对案例进行了相应分析，还增加了大量的扩展性阅读材料；同时，考虑到学生参加教师资格证国考的需要，专门研究了教师资格证国考的精神和要求，力求将与教师资格证国考相关的知识内容纳入《小学教育心理学》教材的编写之中。这样，既可保证小学教育心理学知识内容体系的完整性和前沿性，又体现教师资格证国考的精神和要求，做到将《小学教育心理学》教学与学生教师资格证考试相结合。
数控编程与加工项目化教程
￥19.00
本书深入浅出地介绍了加工中心和数控车床安全操作规程、数控加工工艺、数控车削与铣削的编程、典型数控机床的操作、典型零件的加工应用实例等内容。读者通过对本书的学习，不但能掌握数控编程的方法与技巧，也能比较全面地了解数控加工。 本书可作为职业院校数控技术、模具设计与制造、机械制造及自动化等专业的教材，也可供有关工程技术人员、数控机床编程与操作人员学习及培训使用。
全阅读课本:一. 上
￥12.50
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2011版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
