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全球书籍史
￥69.00
《全球书籍史》通过21 章专题研究和30 章书籍区域史和国家史，展示了来自15 个国家的58 位撰稿人的专业知识，向读者介绍了书籍在人类文明发展史程中的演化和变迁，提供了一份系统了解书籍史的宝贵资料，并对书籍产生的社会影响和关于书籍的种种活动、发明做了全面呈现。 本书的目的是为学生、学者、图书管理员、收藏家、古书商以及热情的业余爱好者献上生动的书籍史研究成果，不仅追求时间上的全面性，也力求在地理范围上做到尽量广泛，旨在基于人类目前掌握的知识，提供一个准确、全面、权威的观和视角，以反映书籍这个仍在不断发展的广阔主题。
尚古风潮与遗产化实践的中外比较(《法国汉学》第十九辑)【中华书局出品】
￥58.80
本书共收录来自中国、法国、德国和瑞士等四国学者包括“导言”在内的11篇论文，从考古学、博物馆学、词汇学等方面，对古希腊、古罗马、法国启蒙时代、中国宋代及明清、近代印度和当代欧洲的遗产化问题进行研究，通过比较东方和西方对待遗产的基本行为方式，说明在不同时代以及不同历史和文化背景下物质或文化遗产对当时的人具有怎样的意义，进而探究过去的痕迹在特定历史文化背景下所具有的意义和价值，以及对当下及未来的启示。
中兴小历 皇朝中兴纪事本末--中国史学基本典籍丛刊【试读本】
免费
南宋熊克撰《中兴小历》四十一卷，是一部记载宋高宗朝建炎元年（1127）至绍兴三十二年（1162）间史事的编年体史书。该书征引广博，史料价值较高，为南宋史书的编纂提供了重要参考。惜原书久佚，清四库馆臣自《永乐大典》中辑出，重编为四十卷，并改题作“中兴小纪”。 另有一部题名“学士院上进”而未著撰人名氏的《皇朝中兴纪事本末》一百卷，是在《中兴小历》原书基础上增删改编而成，大体保留了《中兴小历》原貌。今存清抄本仅七十六卷，内容涵盖建炎元年至绍兴二十年的史事。 本次整理将《中兴小历》与《皇朝中兴纪事本末》分别校勘。《中兴小历》以文渊阁《四库全书》本为底本，《皇朝中兴纪事本末》以中国国家图书馆藏清宣统抄本为底本，为学界提供一个便于阅读和引用的版本。
环中象外--复旦文史讲堂【中华书局出品】
￥52.80
本书系“复旦文史讲堂”丛书第10辑。书稿由复旦大学所举办 “复旦文史讲堂”的八场讲座的演讲内容整理而成，包括演讲者与听众的互动内容。八位演讲者来自中国、日本、美国、比利时、香港等国家和地区，均是在世界上具有广泛影响的学术大家，如美国汉学家史景迁、狄宇宙、柯马丁，比利时汉学家钟鸣旦，日本汉学家大木康，中国学者李零等。演讲的主题广泛，涉及科举史、史学史、中西交通史、考古学等方面，内容深入浅出，对读者进 一步了解有关学科领域的学术发展情况大有裨益。
从“四夷”到“外国”:《宋史·外国传》研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
￥52.80
自《史记》以来，历史学家就已经开始有记载周边民族与区域的传统。但是，在以汉文明为中心的王朝历史书写中，通常将有关四裔的内容，放在以“四夷传”为名的类传中，以表现出“中国—四夷”的天下设想。然而在宋元时期，正史中这一传统的书写模式却有了一个根本性的变化，即“外国传”成为正史的列传类目名在《宋史》《金史》中出现，《宋史》中还将“外国传”与“蛮夷传”分开以示区分。这样，《宋史》就一改前朝正史中的华、夷二元对立，变成了有他国、有少数族群的多层次世界结构。本书即以《宋史·外国传》的形成及其知识、历史背景为中心，对相关问题加以分析。
中国研究文摘·第1辑
￥68.00
本书由浙江大学刘东教授主编，10位海内外高校学者任编委，定期扫描海外中国研究前沿学术成果。本辑从数十种海外*学术期刊精选论文32篇、书评12篇，所涉学科广阔，涵盖人文学科各细分领域，探讨了诸如青铜时代的政治经济学、唐代宦官世族政治、宋代的艺术史艺术、明清时期的白银供应、清代邸报的发行与流通、17—18 世纪中国与欧洲的礼物交换、江南地区的性别分工、甲申政变后清朝外交的制度运作、早期现代中国纸张的全球史、中国新文化运动时期的劳动认同、风俗画与过渡期的北京、冷战时期边疆的农业和蔬菜市场等代表了海外汉学界新近学术创意的、兼具学理深度与研究趣味的议题。
普林斯顿历史学研究指南
￥59.99
本书是美国历史学入门课程教材，作者总结了其25年历史研究与教学的核心方法，融合了历史学家的数百个生动的研究案例，从提出研究问题，到寻找和分析文献，再到撰写和出版发表，将历史学研究与写作、推理的全过程总结成近百个知识点和技巧，是一本历史学研究写作的知识宝库。 本书首先从界定历史学、提出研究问题、进行研究设计开始，指出历史学不仅关乎往事，而且也关乎人，历史学是对人及其选择的研究。历史学写作者和研究者可以通过六种辩证法来提出研究问题。研究设计要从确定主题范围开始，包括如何选择一段时期、地点和人物，在撰写文献综述时，如何抓住六个要点来阐明研究新意。其次，作者将史学研究活动拆解为层层递进的关键步骤：从文献查找与阐释，到项目管理、笔记整理、叙事构建，再到各部分内容写作。其中，作者重点讲授了各种研究写作技法，如阐释文献时，怎样发现模式，如何进行批判性阅读，因果关系推理过程中有哪些误区；在叙事中，如何安排主要人物、反面人物、客串人物和“合唱队”，如何构思故事、如何设置年代顺序和人物冲突；等等。*后，作者讲授了写作风格的相关技巧，包括文章名和书名的拟定策略等实用技巧。 本书通俗易懂、妙趣横生，提供了大量关于历史学研究、写作与推理的实用建议，历史学初学者通过模仿可以掌握研究原则，写出合格且有新意的研究成果，成熟的学者也可以从本书中获得启发和灵感。本书具有显著的跨学科价值，社会学、人类学、地理学、政治学等学科的学生均可受益。此外，律师、建筑师、规划师、工程师、伦理学家、军官、记者、各类馆长、政府官员等需要历史研究和写作技巧的从业者，也能从书中获得专业指导。
一本书读懂《历史研究》
￥19.99
本书深入浅出地介绍了阿诺尔德·汤恩比的史学巨著，系统解析了其核心思想。全书从汤恩比的生平与时代背景切入，阐述他以“文明”为研究单位的革新视角，揭示“挑战与应战”驱动文明兴衰的规律，剖析少数创造者与大众模仿者的互动机制，并探讨普世国家与教会在文明黄昏中的角色。作者以流畅笔触将汤恩比宏大的文明生命周期理论转化为通俗易懂的叙述，既呈现其思想精华，亦不回避学界争议，为读者理解这部史学经典提供了清晰导引。
近代日本思想史研究
￥33.60
本书以近现代日本知识分子的中国认识和历史认识为主要研究对象，由“普遍与特殊——基于同时代史的视角”“断裂与连续——基于史学史的视角”两部分组成。*部分以同时代的中国革命和“大正民主主义”运动为背景，重点考察浮田和民、吉野作造、山川均以及长谷川如是闲等当时在日本内部属于批判立场的知识分子如何看待中国革命、认识中国民族主义的可能性的问题。第二部分以第二次世界大战后各时期日本学者的历史认识及其对自身所处时代的问题意识的考察为主线，通过对《岩波讲座日本历史》等著述的考察，揭示了战后日本史学界的研究范式从以民族国家为中心的单一国别史(“一国史”)叙述到以“帝国史”“区域史”叙述为特征的后现代史学的转向。
新食货志:25种商品塑造的全球经济史(全5册)
￥131.60
你可知道：我们在海边捡到的漂亮贝壳，曾是人类文明早期的货币；我们每天要吃的食盐，支撑了古代中国的财政。中国人司空见惯的丝绸、瓷器和茶叶，在现代以前沟通了东方和西方；欧洲人对黄金、白银和香料的渴求，揭了大航海和全球化的序幕。蔗糖、咖啡、烟草和棉花的全球贸易，为西方完成了原始积累；煤炭、钢铁、橡胶和石油，更是西方工业革命的燃料和原料……这些商品就在我们身边，与我们日常的衣食住行密切相关。但或许是我们对它们太过熟悉了，反而常常忽视它们对我们的影响。这些一个个商品，其实可以撬动世界，它们背后都有一段大历史。 通俗历史作家杜君立一直致力于围绕我们的日常生活写作历史。在这本《新食货志》中，杜君立先生为我们讲述了25种商品的历史。这25种商品有的来自欧亚旧大陆，有的来自美洲新大陆。它们之中既有传统经济的支柱，又有商业革命和工业革命的引擎。通过对这25种商品背后的历史细节的挖掘，杜先生为我们勾勒出了世界从传统走向现代的基本脉络！
北大历史课
￥14.99
本书汇集了众多北大学者、学子有关中国历史研讨的精辟论述和观，娓娓道出我国历史上各个时期的重要人物与重要事件，以我国的历史程为主线，按照朝代更迭的顺序，用通俗易懂的语言为各位读者奉献了一次思想上的饕餮盛宴，可让读者能迅速了解和掌握中国历史知识。
古代丝绸之路与技术知识传播
￥13.50
《古代丝绸之路与技术知识传播》广泛搜集传世文献和考古证据，综合运用历史学与科技史研究方法，以马具、日用工具、纺织技术等案例为切，讨论了古代历史时期科技知识沿着以丝绸之路为代表的东西方文化交流网络传播的诸多问题。本书通过贸易、战争、宗教等各种途径，各个领域的技术知识通过适应新的环境以及目标文化中的习惯传统，在跨文化之间历经差异性，*终形成相似性的传播过程。无论是传统上认为的边缘或中心文明，均在古代丝绸之路科技传播上扮演了积极角色。可以说，科技知识的传播是前现代世界全球性的重要方面。
明本《瀛涯胜览》校注
￥19.80
明代马欢《瀛涯胜览》是现存郑和下西洋*重要的原始文献，作者是亲历下西洋通事，其初稿本于永乐十四年（1416）*早问世，《西洋番国志》为此书之别本。《明本〈瀛涯胜览〉校注》，是在《明钞本〈瀛涯胜览〉校注》（仅汇集了 4 种珍贵的明钞本行校注）出版后，10 年以来全面汇集和考证迄今传世的明清钞、刻本与民国以后版本共 27 种（民国以后主要是翻刻、影印本）基础上，充分发掘了明钞本与明刻本《瀛涯胜览》，参考清本行校注。就明钞本而言，也比 2005 年同整理者出版的《明钞本〈瀛涯胜览〉校注》又增加了一种明钞本，是迄今汇集*全的明本《瀛涯胜览》集大成校注本。
殷墟出土青铜礼器铸造工艺研究
￥29.40
殷墟青铜器的铸造技术在中国古代金属技术史中具有重要地位，其中礼器*为重要、铸造工艺也*为复杂。本书在梳理、归纳、总结与殷墟青铜礼器铸造工艺相关研究的基础上，将铜器与铸铜遗物对照，复原殷墟青铜礼器制作的工艺流程，包括造型材料的选择和制备、铸型的设计与制作兼及铭文和花纹的制作、铸型的焙烧与装配、合金的熔炼与配制、铸后加工等各个环节，探讨了殷墟青铜礼器制作的技术来源及演路径，初步探索了殷墟青铜冶铸业的工匠身份和组织管理及祭祀礼仪等问题。
玄奘之路
￥20.40
玄奘，《西游记》中唐僧的原型，后世僧侣不远万里赴印度求法的典范。 本书以《大唐西域记》《大唐大慈恩寺三藏法师传》等古籍资料为依托，通过实地对玄奘西行沿途的塔尔寺遗址、榆林窟、莫贺延碛、高昌故城、苏巴什佛寺遗址、克孜尔石窟、碎叶城遗址、怛罗斯城、巴米扬大佛、那烂陀寺遗址、阿旃陀石窟等地的考察，以当代考察与历史史料相结合的形式触摸古遗迹，图文并茂地展现了沿途的人文历史，并为相关研究提供了直观、生动的独特视角。 丝路行走丛书简介： 丝路行走丛书是以丝绸之路为视野组织一套考察丛书，以法显、玄奘以及文成公主等为代表的古代中国的考察、探险、和亲等活动，不仅扩大了人们的认知范围，也沟通了国家、民族之间的政治、经济和文化交流。该丛书意在沿着中国古人的足迹所行的探险考察活动的记录，立足人文地理，追溯历史沿革，涉及自然环境、气候变迁等诸多要素，旨在通过古人的视野观察千年的变化，研究历史遗存和探索久违的过往。 该丛书是一套有着学术视野的普及读物。让学术走向大众，让大众了解学术；让文化充满雅趣，让大众在雅趣熏陶下揭谜心醉；这应该是这套丛书的价值所在。
3000年人类迁徙史
￥35.40
从次走出大裂谷始，人类迁徙的步伐就不曾停止，文明多样性也由此诞生。狩猎、采集、游牧、躲避灾害……早期人类在自然支配下被动迁徙，寻找生命延续的可能；战争、宗教、殖民……在漫长的古代史中，政治和社会力量成为人类长途跋涉的重要原因，奠定了现代世界的基本面貌；旅行、工作、留学……在全球化的当下，出行的理由变得多样，各国文化也通过移民不断交流，碰撞出火花。 本书是移民研究领域知名学者罗宾·科恩教授的作品，深刻分析了人类迁徙过程对文明的巨大影响。书中涉及探险、奴隶贸易、跨国务工、流亡、战争避难等多种迁徙类型，配有超200幅历史图片、迁徙轨迹图、数据分析图，利用数据可视化技术，在人类3000年迁徙轨迹中，探索文明未来的方向。
明清文化名人
￥19.20
明末至清中期的近300年中，不仅出现了一大批文豪硕儒，而且*发达的文化还吸引着**的文人墨客。当地文化名人程绍、李诚明、卢士傕、程泰、程先贞、李源、李浃、田雯、谢重辉、冯廷櫆、田?A、萧惟豫、孙勷、赵善庆、卢见曾、宋弼、李有基等，都属于**知名的学者、诗人。据不完全统计，**现存这一时期德州籍名人著述有254种，收《四库全书》的有14种100余卷。
古器图录与商周礼制文化研究
￥29.75
本书共分五章，除*章绪论外，每章探讨一个专题：*章通过梳理“饕餮”词义形成的历史文献，阐释饕餮纹主要应用于鼎、簋、尊、鬲等重要礼器的根本原因。第二章逐本溯源，发现火纹在上古取象于日，蕴含着“圆道周流”、阴阳相合的哲学意义，*终解释了火纹被刻画为圆形并铸于酒器的原因。第三章北宋古器图录中觥与匜常混称，通过对二者形制与用途的考释，一步阐释了二者所包蕴的不同礼制内涵。第四章通过梳理古器图录所载乐器，对以下三个问题行了探索：其一，八音分类法与古人的时空哲学观念密切相关；其二，对錞于形制在文献典籍中存在的诸多异说行了辨析；其三，对“金錞和鼓”及以虎纹雕饰錞于的文化意义行了阐释。
道与用:器物的逻辑
￥27.30
所有的人造物都会被赋予人的意志和欲望。本书抱着探究器物意欲的初衷，从“道”和“用”的层面，以史前陶器、玉器；商周时期青铜器；两宋宫廷瓷器；民间剪纸、皮影以及现代建筑、产品、招贴设计为重，对设计造物的“利”与“害”行了一番解读。
自然科学的现代性逻辑
￥33.25
本著作是一部哲学基础理论方面的研究成果。本书把对近代自然科学的考察放在了现代性语境下，从现代性的两层意义的区分出发，具体分析了自然科学产生、发展以及相关问题与现代性的内在关联问题。近代科学的产生与发展是现代性逻辑展的结果，一方面，对现代性的解读不能缺少自然科学这个维度；另一方面，没有现代性维度的自然科学，亦是不完全和不可能的，在现代性中隐含了近代自然科学的内在逻辑。因此，只有把自然科学（包括技术）置于现代性视域中加以讨论，才能从根本上并且系统地把握科学的本质。
中国社会史十讲
￥33.25
在高校通识教育体系中，作为人文基础学科的历史学课程具有不可替代的重要作用。而社会史因其“总体史”的学术追求、研究领域的极大拓展、“自下而上”的观察视角、多学科交流与对话的研究路径等鲜明特色，具有建设成为高校历史类核心通识课程的独特优势。目前中国高校采用的中国社会史教材，都是面向历史学专业本科生或社会史方向研究生编写的，并不适合通识课程的教学需求。针对这一问题，我们结合本校社会史通识课程的教学实践，编写了这样一部面向非历史学专业学生行通识课程教学的教材。本书既概括性地介绍了社会史的基本理论和发展历程，又以反映社会史研究前沿领域的各个专题（如社会流动、身体史、性别史、灾害史、法律社会史、乡村社会史等）深浅出地呈现社会史研究的理念和方法。丰富多彩的社会生活历史不仅能够激发学生深学习历史的兴趣，引导他们更加全面、多元地理解中国社会的历史发展程，还能培养学生多学科、跨学科的广阔视野和创新探究的学术能力。
